写校园一角左右

时间:2024-08-10 00:09:16 校园作文 我要投稿
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写校园一角500字左右

写校园一角500字左右1

  我们的校园真美丽!有美丽的后花园,有高大的教学楼,还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。

写校园一角500字左右

  走进校园,我看见了宽阔的操场,操场左上角是小花园。小花园的形状是不规则长方形绿地,里面的树有高有矮,参差不齐。有密有稀,错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色,有五片花瓣。从远处看,它的'叶子好像一把绿色的扇子,从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的,尖尖的那里凹进去,很好像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来,好像一只绿色的小蝴蝶,又好像一对形影不离的好朋友,所以,又叫朋友树。微风吹来,叶子慢悠悠地飘落下来,好像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看,是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来,小草有时弯腰触地,有时左右摇摆,有时舒展双臂,真好像一个在运动的小孩。

  羊蹄甲的后面有一个凉亭,凉亭内是正方形的,是由三角形的房顶和四根柱子组成的,里面有供人休闲板凳,每次下课铃声一响,凉亭里就热闹起来,有的在看书,有的在聊天,还有的在玩耍。上课铃声响,凉亭立刻恢复了往日的宁静,静静地等待同学们的再次到来。我想这时,如果小鸟飞到凉亭里的板凳上,和凉亭一起聊天,这样凉亭就不会寂寞了。

  我爱明亮的教室,因为它让我学到知识,我爱宽阔的操场,因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园,因为它带给我许多欢声笑语。

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  我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!

  在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小的屋子,高高的,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的.铁锈,高高的大门,总是给人一种神秘的印象。

  有一次,我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树,角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有30厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌,干嘛不种些没有刺的树,这样,我就可以不用害怕被扎着了。

  我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开,不管有东西还是没东西,还是可以满足人的好奇心。

  校园里,其实还有许多东西很陌生,只是没发现罢了。操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

写校园一角500字左右3

  在我们的校园,有一处最美的地方,那是新建不久的生物园。

  在教学楼后,一座美丽端庄的花园里有一个生物园。一走进生物园,首先映入眼帘的并不是那些生物、假山,而是那拥有着大自然气息的绿色。那些树木、花草,绿得晶莹,绿得透明,绿得发亮,就像一片碧绿的海洋。向前踏一步,脚下便有一种奇怪的感觉,那是小路上铺满的卵石。漫步走近中央的水池,水池正中有一座座陡峭的假山,假山周围绕着一圈睡莲。那睡莲都绽开了笑脸,姿态不一,有的刚冒出水面,还是个小花苞,有的半开半拢的.,就像熟睡的婴儿刚睡醒,正打着哈欠呢!

  微风吹来,阵阵迷人的芬芳扑鼻而来,哇!好香啊,就连小蜻蜓都赶来凑热闹了。那莲叶从水中浮了起来,就像湖上漂泊的船只,上面还有一些晶莹剔透的露珠呢!有的莲叶伸到莲花的头上去了,就像是给莲花撑开一把伞,给它遮挡太阳。朝右边看,是一片土地,上面种着许多花草树木,有几棵不同品种的竹叶,还有万年青……朝左边看,那也是一片土地,在那上面差不多都是仙人掌、仙人球这些有刺的植物了,听老师说,那儿种了一种在夜里会发出飘香的植物,这也许就是夜来香吧!再走向后面,一片绿油油的菜地,美极了。右边的土地上搭起了瓜架,种上了丝瓜。在生物园的最后面,有一排整齐的鸟笼,里面养了一些小动物,分别有珍珠鸡,鸭子,鹅和小白兔。

  咦!那是一只小乌龟,它把身体都缩回龟壳里了,可能是我们人多,把它吓坏了呢!生物园真美啊!那莲花的芬芳使人不由得站立细细品味,临走时,我还真舍不得离开呢!

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  卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

  清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡 ,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的`点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。

  花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。

  “铃”下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉作文灵感。

  校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。

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  我们的校园非常美丽,有现代化的科技楼,有宽敞明亮的教学楼,还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木。春天来了,吹面不寒的'杨柳风拂过校园,远远望,小草泛青,走近却看不到,这真是“草色遥看近却无”啊。在微风的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,随风摆动,不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  同学们站在柳树下,一边摘柳条做柳笛,一边沐浴明媚的春光。夏天到了,花坛中开满了美丽的太阳花,一朵朵争奇斗艳,红的如火,白的像雪,粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸,散发出迷人的芳香,勾住同学们的脚步,使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂,像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏,热闹极了。

  在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装,换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞,最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶,把它做成书签。寒风呼啸,大雪纷飞,但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪,仍旧巍然挺立在风雪中,粗壮的枝干有力地伸向四方。

  是它给校园增添了一份生机,一份活力。这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗,“大雪压青松,青松挺且直。本性能耐寒,风雪奈我何?”这就是我们美丽的校园,春华秋实,鸟语花香。亲爱的同学们,你们说,它迷人吗?

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  花朝小学是一个十分有书香味道的一个校园,所以就来了一个书香校园的美赞。下面,就请大家听我一一列举出来吧!

  进了校园大门便可以看见我们学校的大花坛。大花坛上有一块很大的巨石,上面写着抱璞两字,听我们张老师说,那块巨石上面写的抱璞在我们建校的时候就有了,还被称为镇店之宝呢!而且周围还有六棵树,而且由于天气的变化,所以树上都戴上了白色的塑料袋了。

  走完花坛,就来到了桃李大道。在桃李大道的两旁有一些办学理念,校训,校风等等,为什么叫桃李大道,是因为到了春天在一边会开桃花,另一边会开李子,等成熟以后六年级的大哥哥、大姐姐们就会去摘起给我们全校师生分享和我们一起吃。

  在桃李大道的东边有一个名叫晨曦亭的一个小亭子。小亭子的两边有一幅对联,而且小亭子下面还有金鱼,都很可爱。在亭子的前面有一座假山,假山的制作都是有关生活的,比如:有天鹅、两个人在下棋、有的.在耐心的钓鱼,好像姜太公钓鱼,愿者上钩一样等等。

  在亭子对面就是书法空间了。在书法空间里有一幅清明上河图,差不多有17米长左右。上面还有一些书圣的作者,如:书圣是王羲之、楷圣是欧阳洵、草圣是张旭。而且上面有许多不同形状充满书法味道的灯笼。

  走完书法空间,就来到精雅书廊了。上面的文字都是一代代传下来的,才有了今天的汉字,分为:甲骨文、大篆、小篆、汉同、隶书、楷书、行书、草书、章草,转化成汉字。

  小朋友们,你们也快来写写你们的校园一角吧!

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  我的校园风景如画,十分美丽。其中最美丽的是操场。

  走进大门,由教学楼和花坛围起来的大片空地,便是我们的活动乐园——操场。

  操场的北边靠近教学楼的地方是舞台,这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。

  舞台中间用红色的地板砖铺成了一朵花的形状,亮亮的,滑滑的。上体育课时,操场就成了同学们的乐园,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跳高,有的跳远……其乐无穷!

  同学们放学后经常来到舞台上排练节目,等到开展活动时,同学们就会在舞台上一展自己的英姿。

  舞台左边的地方是升旗台,升旗台中间耸立着一根旗杆,我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。

  舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的,长长的,有三层楼这么高。学校外面的鸽子被这里的风景吸引来了,它们站在枝头上高歌,仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过,枝上的叶子在弯腰点头,好像在说:“老师们,你们你们辛苦了!”

  最引人注目的还是操场中间的那个花坛。春天,小草从地里钻出来,绿绿的,满地都是。花儿也盛开了,五颜六色,有红的.、黄的、蓝的、白的、紫的……夏天,我们坐在树底下读书,或观景,或玩耍,遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天,秋风吹来,树叶变黄了,慢慢地落下来。冬天,阵阵寒风刺入肌骨,榕树仍然枝繁叶茂,威严地挺立在寒风之中。

  操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。

  校园的风景在我眼里最美丽,朋友,你说呢?作文

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  我们的学校是个十分可爱的地方,每一处都有简单又美好的景物,而我最喜欢的地方则是学校的小操场。

  小操场最引人注意的是那一丛清翠的竹子,摸起来又光又滑又清凉。春天时几场春雨过后,地上就又会冒出小小的,嫩嫩的竹笋,清凉的风吹起又细又长的竹叶。远远的`望去,几个小朋友在竹林边做游戏,检落下的竹叶,或是竹林前那一块写着‘‘书香校园’‘的石块上玩耍,给这沉静的景色添上了几笔活越的生机。

  在竹林旁边的香樟树下看书,是最令人愉快的了。虽然那里只有一排石拦,还是让我们喜欢,闻着淡淡的清香,时不时会有几片叶片落在身上,书本上。这里也是观赏校园最好的地点,绿色的苍松,红色的楼房,还有穿着五颜六色衣服的同学们。他们像一朵朵活泼的鲜花,也把小操场装扮的花团锦簇。

  小操场的一边还有一块用护栏围起来的草地,草地里生长着各种各样野生花草。还有一些可爱的小动物也在这里安家,小蟋蟀,知了,蚂蚁......于是这里也就成了我们观察动植物的好地点,不过我也从不进去打扰这些小动物的生活,因为这个王国也是那么的活泼,令人喜爱。

  我们的学校小操场 上并没有特别美丽的花园,没有特别宽阔平坦的跑道。却也是我们学校不可少的一个特别的景观。是我们喜爱的小乐园。

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  光阴似箭、日月如梭,不知不觉,我在金山小学已经度过了四个春秋,对校园里的每一种花草树木、每一个角落,我都倍感亲切,但我最喜欢的还是那庄严的升旗台。

  升旗台在学校北面的操场中央,是用沉稳的灰色大理石砌成的,面积大约有两平方米。升旗台中央的三根银色旗杆直插蓝天,五星红旗在蓝天的衬托下、在阳光的照耀下,显得格外鲜艳、分外耀眼。在升旗台旁有一棵高大笔直的银杏树,就像是一名威武的守位者在那里静静地守护着升旗台。

  每天,一走进校园,映入我眼帘的便是那面鲜艳的五星红旗,它迎着朝阳,舞动着身子,像是在对我说:“小朋友,作业做完了吗?今天你要更加努力哟!”下午放学的时候,它送着夕阳,挥动着双手,像是在对我说:“小朋友,你今天表现得很棒,回家注意安全哟!”

  每周一早上,我们都要举行隆重的升旗仪式。“起来,不愿做奴隶的'人们……”五星红旗在嘹亮的歌声中冉冉升起,无数革命先烈抛头颅、洒热血的情景在我脑海中浮现,这鲜红的五星红旗是用他们的鲜血染成的;此时,我心潮澎湃,唱得更加响亮了,我一定要珍惜现在和平、幸福的生活,好好学习。

  升旗台虽然没有鲜花的点缀、没有绿叶的陪衬,但在我心中却是最美、最庄严、最令我激动的地方,它的美是无可替代的。

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  春姑娘悄悄地到学校的花坛里,那景色简直美不胜收。

  今天,我终于一饱眼福,粉红的山茶花像含羞带怯的小姑娘;银杏树的枝头上也冒出了零星的嫩芽;惹人喜爱的玉兰树上长满了花苞,我仿佛看见花儿竟相绽放的热闹场景;金桔树上还挂着些许多“小桔灯”。

  沿着西大道一路走来,映入眼帘的是开得正艳的山茶花,好似一朵朵出水芙蓉。满树沉甸甸的花骨朵儿,把树枝都压弯了腰;有的含苞欲放,饱胀得像是要裂开一条缝隙;有的已张开了几片花瓣,恰似姑娘们“红唇欲起”;有的全开了,绽开美丽的笑颜,露出许多深黄色的小花蕊,招来了许多蝴蝶和蜜蜂来采撷,远远望去,那五彩缤纷的景色像天边的霞光那么耀眼,像高空的`彩虹那么绚烂,像天上的云彩那么美丽。

  夏天,银杏树上长出了几片小扇子,扑扇着翅膀迫不及待地告诉我们:“春天离去,夏天来临!”

  夏日,绿树成荫,翠竹的叶子由翠绿色变成深绿色,纤细的腰杆逐渐变得挺拔粗壮。那只有一点小芽的垂柳长成了浓密的叶子!

  秋天,树叶都像蝴蝶一样从树上飘落,真是“无边落木萧萧下”。银杏叶随风飘落。它像扇子一样扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽,扇来了丰收的景象;它又像一枚邮票,告诉燕子往南飞。

  冬天,上帝的小精灵,一齐从天空降临,它们把地面、操场装饰得更加美丽,把橘黄的野草,把光秃秃的树枝,给涂上了一层雪白的颜料。全世界都一片洁白无暇,真美啊!

  你看,我们的校园好不漂亮!

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  五年级教室正前方有一块花坛,它是椭圆形的,样子就像楼梯似的一层一层叠起来,一共有三层;下面让我来介绍它吧。

  第一层和第二层都是红色的,第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵,它们长得青翠碧绿;这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈,但它们还是肩靠肩、手拉手,坚强地挺立在风雨之中,毫不动摇;看!风停了,雨住了,在阳光的照耀下,它们又露出了笑容,身上的水珠闪着五彩的光,就像威武的大将军,在等待着出征的号令。

  那是谁把花坛服侍得那么好呢!原来是门卫师傅每天给它浇水,让它吸收新养料,帮它裁剪;在门卫师傅的精心照料下,花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子,体态纤细,在婆娑起舞。

  早晨,太阳出来了,阳光洒到花坛上,花坛似乎镀上了一层光彩,别有另一番美;太阳快要落山时,夕阳那柔柔的光泻在花坛上,使得花坛散出一层华丽的金黄,微风拂来,花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈,翩翩起舞,像妩媚的少女,变得更加美丽迷人。

  看着这个花坛,使得我们心旷神怡;它给我们带来了新鲜的空气,为学校增添了一道美丽的风景,还给我们的.课余生活带来了乐趣。

  一下课,同学们就会出教室玩,有些同学坐在花坛边磁砖上谈话,有的在磁砖上看书,有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛,还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

  在这里,我要感谢门卫师傅,要不是你们,花坛就不会变得那么生机勃勃,要不是你们,花坛也不会变得如此美丽夺目!

  我爱我们那多姿多彩的校园,更爱这顽强的花坛。

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  有人喜欢气势宏伟的宫殿,有人喜欢水平如镜的西湖,还有人喜欢气势雄伟的黄山。而我最喜欢给校园增添无限生机,让校园充满活力的花坛。

  进了学校的大门,往右走,就是一片花坛。那里百花争艳,小花儿有红色的,有黄的,有粉的,还有紫的五颜六色。它们点缀着草地,把自己的一切都无私地奉献给大地,一阵微风吹过,花儿们更精神了,伸伸懒腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放。小蜜蜂也嗡嗡的飞来采蜜,在花丛中飞来飞去。花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像,是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着,面带微笑,眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手,仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的.知识海洋。

  亭亭玉立的玉兰花在远处看向天空的白云,有的玉兰还未完全绽放,有的还是花骨朵儿,一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香,每当我走出教学楼来到花坛,就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。

  在花坛的左边是一块大石头,大约高1.5米,要有四个人才能把它圈起来。下课了,同学们都争先恐后的跑来坐到大石头上玩。同学们说大石头像一只海豚,像一只海象,还像一只乌龟而我感觉它像一头河马,现在正趴在地上睡觉呢!

  花坛给整个校园增添了无限生机,让人不由的喜欢它!

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  我们的校园一年四季鲜花盛开,绿树成荫,非常美丽。尤其那西南角景色幽静怡人的小花园。

  一进小花园,就能看见正中央那座假山,假山的形状从正面来看像一扇巨大无比的门槛。但是从侧面看来又像一头大犀牛,张着大嘴吧在狂吼,甚至连大口呼气的鼻孔都能看见。东边是一座雕像,两个大铁环,串着一个大铁球。好像浩瀚的宇宙,美丽的星球,他激起了我们探索宇宙的欲望。假山的西边有一个升旗台,高高的旗杆上有一面,高高的旗上有一面飘扬的五星红旗,小花园的正南边是绿油油的草地长着绿茸茸的小草。小草那有一头石鹿,停下脚步来,悠闲的眺望着远方。在草地的后面有一片树林,不大,树却中的很多。有桃树、有龙槐有紫荆树……这边树木高低错落,布局巧妙。眼下正是春天,桃花正开的艳,树上、树下,一片粉红,美丽极了!

  小花园的东南和西南方向上,有两张石桌子,几张石凳子。我和我的好朋友龙诗琴、李雅明露、李盛卉子常在那里看书、写作业、嬉戏打闹。闻着花香,听着鸟语,呼吸着新鲜空气,多么舒畅啊!东边有两个花坛,一年四季鲜花盛开,月季花娇艳欲滴,三角梅蓬勃旺盛,一串红,像小铃铛一样,小巧可爱。没人来的时候,这就是鸟的天堂,这一群鸟儿成群结队的飞到枝头。这里有小的、黑的'、白的、花的。它们落在枝头上高兴地歌唱着,有时高叫几声,仿佛在呼唤它的伙伴;有时展翅飞向蓝天,尽情的翱翔;有时飞落在地面上一蹦一跳的寻找美食。只要有人来,鸟儿就会飞向天空。

  走进这个小花园,你就会被这里的美景陶醉,因为它是那么迷人,那么生机勃勃!

写校园一角500字左右14

  树一样站在那里多么挺拔有力啊!

  "叮铃铃",下课了,有一些同学奔向操场。同学们有的在赛跑,有的在踢键子……真是五花八门,玩什么的都有。踢键子的人正杀得难分难解:你一下,我一下,一时很难分出高下。赛跑那里也好热闹,他们有的.跑快,有的跑慢,还有的坐在赛道上看书……看,那有两人正在比赛跑步,他们两手不停地摆动,使劲儿往前跑。不好!左边的同学领先了,而右边的同学不慌不忙,很快赶上并超过他,他们就这样,一会儿我超过你,一会儿你超过我,实力不相上下。

  上课了操场上恢复了平静,一根针掉下去的声音都听得见。小草摇晃小脑袋,好奇地张望。朗朗的读书声从逸夫楼里传出来,很响亮,很整齐。操场边那一排整齐的小树在风中微微动了动,好象被同学们的读书声所感染,听得入了迷。

  下午到了,有趣的体育课也开始了。我们在操场上排好队,准备进行一分钟短绳的测试。老师一声令下,同学们的手不停地划。看,那个小同学跳得是那么快,腿下像生了风似的,轻而易举地获得了冠军。轮到一个小胖子出场了,他跳得很吃力,但他没有泄气,仍然坚持跳完时间。虽然他没跳到一百个,可他的毅力是很让人佩服的。

  我爱你,学校的操场,因为你给了我欢乐,让我的童年生活更加丰富,更加得多姿多彩。

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  我们的学校是一个花园式的学校,一年四季花盛开,绿树成荫。我认为学校最美的地方是南边的小花园,那儿可美了。

  春天,一排排高大笔直的棕榈树像站岗的士兵屹立在南边花园的边上。那像铁扇公主的芭蕉扇一般的叶子在微风中摇荡。一棵棵活泼可爱的“蘑菇树”一个挨着一个,像一对对亲密无间的好伙伴,在绿油油的草坪上玩耍。往里面瞧,里面有一株高大的榕树,长长的根部深深扎进泥土里,看起来像有五、六棵树呢。

  夏天,小花园的大榕树成了我们小朋友乘凉避暑的好去处。我们躲在树荫下,一边吃着榕树清凉可的果子,一边玩着游戏,可开心了!连小鸟和蜜蜂都忍不住来这棵茂密的大榕树上安家。虽然有夏日的酷暑,可是我们的棕榈树“战士”仍坚持站岗,挺立在小花园最明显眼的“一角”。“蘑菇树”也没被暑气击倒,仍然与小伙伴在一起玩耍。杉树也正在发芽期,几片新绿逐渐抽出,将长成翠绿翠绿的大杉树。只见斑斑日影从杉树透过,让它变得更美丽了,像穿上仙女裙的仙女,穿梭在小花园里。

  秋天,大榕树的叶子开始发黄。风一吹,整排发黄的`叶子轻轻地,慢慢的落到地上,再由负责扫花园的小朋友扫到榕树的脚下。可是“蘑菇树”和杉树都是绿的。

  冬天,榕树在寒风中瑟发抖,发黄的小草弯着腰,“蘑菇树”们似乎紧紧靠在一起取暖,百合花只剩下光秃秃的树干了,……。

  你看,这个小花园美吗?如果有机会,欢迎你来玩,一定给你一个意想不到的惊喜。

  点评:相同的内容,不同的视角。小作者以一年四季的顺序,抓住南花园里的几样有特点的景物,写出它们的不同季节里的风采,点缀得校园别发生机了。语言轻灵、自然,不加雕琢。

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