我爱阅读作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我爱阅读作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱阅读作文1
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我们从书中汲取了营养，充实了自己。
我爱读书，书，是人类文明的使者，是智慧的结晶，是人类思想的宝库。读书可以让我们在知识的海洋尽情地遨游。
我因为读书还闹出过好多笑话。有一次，我在房间里津津有味地看着一本书，忽然听见妈妈的声音：“涵涵，把你房间里的脏衣服拿过来。”我听见后随声说：“知道了。”于是，我随手拿了一件东西，一边读书一边送给妈妈，妈妈看了后，哈哈大笑：“丫头，你看你拿着什么东西啊？”我赶紧低头一看，哈哈笑了起来，原来，我把书桌上的笔筒拿过来了。
我爱读书，所以在书中学到了许多知识，孔雀为什么会开屏，飞鱼为什么会飞，变色龙为什么会变色……我还知道了许多英雄人物，比如：刘胡兰、赵一曼、王小二、狼牙山五壮士等。
我爱读书，读书教会了我知识，读书给我带来了乐趣，读书更赐予了我力量，读书让我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，读书带给我最大的好处是它丰富了我的大脑，增长了我的见识。书香伴我成长，是我成长过程中不可缺少的朋友，让我从一个无知的小孩变成了一个善于思考的少年，读书使我的成长更加丰富多彩。
书籍是人类进步的阶梯，书是我的良师益友，读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长。
我爱阅读作文2
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。通过阅读，我们可能汲取更多的知识。阅读，会让我们的思维更为活跃，会为我们点亮人生的道路，指导我们人生正确的方向。但许多同学不爱阅读，怎么才能让他们爱上阅读呢？试一试，和爸爸妈妈一起阅读吧，通过亲子阅读，你一定会爱上阅读的。
五岁那年，我拥有了人生第一本“书”，这是一本有插图、拼音的故事书。那个时候，每次阅读时，都是爸爸妈妈陪我一起大声的朗读。遇到不认识的字，爸爸妈妈会鼓励我用拼音拼出来，实在拼不好的，他们会教我怎么拼、怎么读。遇到不懂的词语，爸爸妈妈会讲给我其中的含义。有一次，我看到“赤贫如洗”这个词语，想了半天也不知道它的含义。于是我向一同阅读的爸爸求助：“爸爸，这个词是什么意思？”爸爸说：“哦，赤贫如洗，就是穷的一无所有，形容非常的贫穷”。啊，原来是这个意思呀！我恍然大“迷”，默默的记在了心里，以后再遇到了，我就知道它的含义了。
不知不觉，我长大了，这几年和爸爸妈妈一起读了好多书。每逢周末，我总会和爸爸妈妈一起，边一起阅读边吃着姥姥为我们准备的好吃的水果，那时的心情，别提有多幸福了。《胡小闹日记》、《绿山墙的安妮》、《爱的教育》等等好多书，都是在爸爸妈妈的陪伴下读完的。每次我的《意林（少年版）》一到来，爸爸妈妈准会和我抢着看。
亲子阅读，让我增长了知识，提高了我的作文水平。小伙伴们，如果你也喜欢这样的读书方式，快快拉上你的爸爸妈妈，一起愉快的读书吧！
我爱阅读作文3
一位哲人说过“书，是全世界的营养品”。这话的确不错，读书能开豁我们的视野，陶冶我们的情怀，让我们健康成长。开篇引用名言，论述了读书的重要作用我喜欢读书，喜欢书里阵阵的油墨香气，还喜欢里面丰富的知识。
“书犹药也，善读可医愚”，这句话我信，因为书里的知识填补了我大脑中的空白。我一拿到书就会陶醉其中，正如孔子所说“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”。名人名言增强了文章的说服力我自己认为，读书是快乐的。点明自己的观点“读一本好书，就像在和一位高尚的人谈话”。每当我打开一本书，源源不断的道理便印入了我的脑海。身残志坚的霍金，渴望光明的海伦。凯勒，不屈不挠的夏洛蒂。勃朗特，刻苦练字的王羲之……他们哪一个不是我们学习的榜样，哪一个的生活经历不曾告诉我们：心怀希望，怀抱理想，不懈努力，发奋图强，人生道路将会金碧辉煌的道理？读书，让我们领悟到如此的人生哲理，难道不使我们感到愉悦吗？道理论证和举例论证相结合，论证充分有力“读书使自己发现，原来我是那么无知”。
在以前，我总认为课本里的知识学懂了，就很厉害，直到我翻开了课外书，我才发现，我懂的知识原来那样浅显。接触书籍，我的大脑得到了精神上的补给。潮汐的来源，为什么会下雨，雪的形成……这些我曾经认为很难的问题，在书的引导下，我将它们一个个迎刃而解。读书，使我认识到自己的渺小，又知道了许多知识，这难道不令我高兴吗？语言生动优美，过程严谨油墨书香伴我成长，书中一串串文字像美妙的音符，编写出一个个道理、知识。我爱读书！
我爱阅读作文4
一本好书像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像雨露般滋润我们的心田，给我们力量、勇气和智慧。
在我很小的时候就沉迷于读书，每天都会缠着妈妈给我讲故事。随着识字量的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么令人高兴的事情啊！只要我的手里一有书，我就忘了吃忘了睡，那种快乐是任何一种感觉也无法比拟的。
我读过的书有很多很多：通过阅读《十万个为什么》，我不但解开了心中许多的谜团，还增长了很多新知识；《一千零一夜》演绎了那么多动人的故事，描写了那么多善良的形象，它们共同塑造了我单纯而乐观的性格；《海的女儿》让我知道了什么是善良，怎样做才叫勇敢；《伊索寓言》使我懂得遇到危险不要慌张，要冷静思考……
说到阅读，我还闹过一个小笑话呢！
有一天傍晚，妈妈在厨房里做饭，我在房间里读书，我完全被书中的故事吸引了，正当我陶醉其中时，突然，听到妈妈喊我：“心如，快去买袋盐回来，家里没盐了！”我随口应了一声，接过钱向超市方向走去。我边走边读，这个故事太精彩了，于是，我蹲在路旁津津有味地读起来。不知过了多久，我终于把这个故事读完了。当我起身时才发现自己竟在外面，我压制不了内心的喜悦，高高兴兴地跑回家。一进家门，就看到妈妈用恶狠狠地眼神盯着我，“我让你买的盐呢？”这时我才恍然大悟，原来我出去是为了买盐呀！
书籍是打开知识大门的金钥匙，是人类进步的阶梯，更是全人类的营养品。它指引我们走向生活，顽强奋斗，我要把它当做人生路途中的好朋友，常相随，永相伴！
好读书，是我从小养成的习惯；读书好，是我多年来的一点收获感受；读好书，将是我一生永恒的追求！
我爱阅读作文5
阅读是美妙的精神之旅，让我沉迷其中。看到他们见到的景像，亲历他们的遭遇，体验到他们的喜怒哀乐，从而让我感觉在梦境中。每当我静下心来“潜”入其中时，就觉得小作者来到我的面前，娓娓地讲述着他们的见闻，诉说着他们的情怀，理解了作者想要表达的东西就像小孩在捉迷藏。不会自动显现出来，在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式读书，我发现，好的语言都是作者用自己的丰富想像力表达出来的，这样的语言富有弹性，充满了跳跃和流动的色彩，这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。我爱书籍，更爱阅读，假如我的生活中没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
书使我懂得了许多科学知识和做人之道。我懂得了许多课本上学不到的科学知识，我悟出感恩是不抱怨，永远感恩的人永远不抱怨，
我爱阅读，因为阅读为我们展现了一个新奇美妙的世界。没有阅读，我们的生活将会多么的乏味，我爱阅读，因为它是我生活中不可缺少的生活伴侣。儿时，我却在阅读着一本本书，爸爸妈妈叫我吃饭我也没听见，仍旧在书的海洋里畅游。有时，我甚至会与书中的主人公交谈！可见我对阅读已达到了痴迷的程度。现在，我仍旧像小时候那样，深深地爱着阅读，我的阅读量因此大大增长，我的作文水平也得到了提高。
我爱阅读，因为它并不局限于书本之中，这就是阅读，它令我陶醉，自豪，心酸，感悟。我爱阅读，爱它的一切的一切，让我们在阅读的世界里，体会它的美妙于绚烂，铸就智慧人生！
我爱阅读作文6
我很喜欢看书，看很多很多的书。闲暇时，我一定会选择看书!在书里寻找知识与快乐我认为是一种享受!
小的时候，大概是一岁，我认识了书，觉得书很好玩!便把书当作了自己的好朋友。
听妈妈说，那时的我，会用胖乎乎的小手握着书，当然是以图画为主的书，用眼睛盯着图看上好一会儿，仿佛在想象图里面的故事情节，嘴巴像明亮的月亮一般弯弯地笑着，露出几颗稀稀落落的珍珠小白牙。时不时地，呈现出像思考一般入迷的样子。
淘气的时候，我偶尔会撕书，看着撕坏的书，我会哇哇大哭，一副后悔莫及的样子，妈妈就会抱起我，细心地把一块块碎片拼在一起，书粘好了，我会笑得特别灿烂!
长大一点，上了幼儿园，我开始读有字的书了，有时候，我看着看着就睡着了，估计是因为故事里讲到做梦或者梦游类的事情了吧!
我自己看累了，妈妈就会给我讲书中的故事，讲好玩有趣的故事。那时我还不敢听恐怖或悲伤的故事，听了我会很厉害的哭，哭声就像山谷里的回声一样，一直连绵不断地回响着。
六、七岁的时候，我对阅读更感兴趣了，真正地爱上了阅读，书中的字数也越来越多了。我感到阅读会让我的内心平静下来，任何事情不会再让我感到疲倦与愤怒。阅读会把我带到另一个世界，让我觉得自己躺在了舒适的沙滩上，全身晒着温暖的阳光!
在我八九岁的时候，已经看以文字为主的书了，小插图只有几幅，每读完一本书，都会有好多想法蹦进我的脑海中，像留给我深刻印象的《黑骏马》，故事情节非常生动，作者是(英)安娜·塞维尔，书中的图画非常逼真，非常漂亮，每一幅画都是一笔一笔地描出来的，精致地让我很感动。
我希望大家多阅读，在阅读的世界中，了解更多的知识，收获更多的美好!
我爱阅读作文7
莎士比亚说，书籍是人类进步的阶梯。今天，就来看看我与书的故事吧！
那天，我捧着一叠书，准备到图书馆复习一下新学的知识。来到了图书馆的二楼，我便打开书，开始了今天的任务——复习。
还没复习到半个小时，我就坐不住了。不是因为我不想复习，而是因为一楼图书阅览室里的书深深地吸引了我。要不，我先去看一会儿书，再回来复习功课？不行不行，难道你忘了今天是来复习的吗？就看一会儿，也没什么吧。不行……我心里似乎有两个小天使在争吵着，一个黑，一个白。
犹豫了10分钟后，我还是决定：去看会书。我抱着书，向前挪了几步，然后“飞”下了楼梯，来到了阅览室。我像一匹饿狼，贪婪地读着。一页，两页……完全将复习的事忘到了脑后。
大概过了五个小时，我已经读完六本书了。可我还不满足，仍然津津有味地读着。“还有人吗？要关门了，有人就快点出来！”管理员阿姨跟往常一样，喊了一遍又一遍。而此时正沉浸在书海里的我，丝毫没有听见。（我看书看得入迷时，听不见外界的声音。）见无人回答，管理员们便锁了门，去吃午饭了。
当我手表的闹铃响起，我不耐烦地说：“行了，弟，你吵什么吵，别拿个闹钟来烦我。”“滴滴滴——”“烦死了，小心我揍你！”我生气了。“滴滴—”铃声还在继续，我忍无可忍，站起来准备“K”人。望望周围，发现没人，再望望我手上的表，噢，原来是你在响啊。
我走出阅览室，想回家吃午饭，却发现，门已经锁了，图书馆里只剩下我一个人。反正也没读完，再看一会吧。于是，我又转身，走回阅览室，继续看书……
书，我爱你！你就像一把金钥匙，为我打开了知识——这一扇大门！
我爱阅读作文8
教育家朱永新指出，“阅读是一种最为基础的教学手段，是贯穿于整个教育教学过程的基本要素。学校教育最关键的一点，就是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。”
我的阅读习惯是受爸爸的影响，爸爸在闲暇时，总爱看书，久而久之，我也爱看书了。
在我三、四岁的时候，爸爸就给我讲童话故事，我总是爬在床上，静静地听那不懂的却很美丽的故事。到了六、七岁时，我爱读《农夫与蛇》、《小红帽》等故事。
随着年龄的增大，我阅读的范围在不断扩展，喜好也在转移。最近，我爱看沈石溪写的动物小说和一些中外历史小说，这些书故事情节很精彩。我愿和其他小朋友分享我的阅读体会，愿和所有热爱阅读的朋友共读共写共生活。
沈石溪的《狼王梦》，母狼紫岚希望三只狼崽中的一只成为狼王为线索。母狼紫岚践行狼性教育，经历曲折，令人深思。动物和人类是何其相似！
阅读《三国演义》时，我先通读这部小说，然后，爸爸给我买了《三国演义》碟片，八十四集连续剧。看完后，我写了读后感—《我心目中的曹操》。历史上不断争论，曹操是枭雄，是英雄？我看后也有了自己的认识。
我把我喜爱看的书放在我的床头，比如，《东周列传》、《不可不读的中国历史大人物》、《不可不读的外国历史大人物》…。在睡前我都阅读10多分钟，有时，我和爸爸探讨一些我感兴趣的历史人物，这些历史人物不断启迪和激励着我。
当然也与我校大力倡导阅读—共读共写共生活，不断诱发学生阅读兴趣和阅读习惯，我们有一个良好的阅读大环境，对我的成长起到了良好的促进作用。
每个人有每个人的阅读兴趣点，每个人有每个人的阅读习惯，兴趣是最好的老师，紧紧跟随自己的兴趣吧！既能走进书本，又能走出书本。
我爱阅读作文9
我喜欢读书，不管是在炎炎的夏日、寒冷的冬天、凉爽的秋天，或是充满花香的春天，只要在我觉得无聊时，总是会利用书籍来为我打发时间。我喜欢看一些小说、古典文学和伟人传记，这些书不但可以让我打发时间，还可以丰富我的想像力，更可以让我的知识变得愈来愈饱满。
读小说时，我常幻想我是故事中的主角去做一些不但有趣，而且还十分刺激的事，我也常幻想我是故事中的坏人，做一些没天理的坏事；读古典文学时，我常幻想自己就身在其中，体验主角的痛苦、快乐；读伟人传记时，每当主角遇到悲哀的事，我总会觉得很可怜，眼泪便不自觉流了下来；不过，当主角有了快乐的事，我就会跟主角一起快乐，如果心情不好时读了，心情也马上就会有一百八十度的大转变，快乐起来。
教育哲学家杜威曾说：“读书是一种探险，如探新大陆，如征新天地。”对于我而言，读书是一场奇幻的冒险旅程，会跟随主角，一下高兴，一下悲伤，就这样的循环下去，最后终于结束了这趟冒险旅程。多读书，可以改变对世界的看法，可以改变对事物的想法，可以改变对人们的态度，最重要的是可以改变你的气质。读书不是为了应付考试，是为了满足需要，为生命找出意义。
孟德斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中的寂寞时光换成巨大的享受时刻。”我们不应该把读书当作得高分的利器，应该要把书当成朋友。在我们感到无助、无能、无聊时，至少还有书，可以时时相亲，把臂言欢。凡是一个能乐在书中的人，就能在无聊或者忙碌中抽空读书的
我爱阅读作文10
在浩瀚无比的知识海洋中，离不开它的陪伴；在气势磅礴的历史长河中，离不开它的奔流；在金碧辉煌的文学殿堂中，离不开它的点缀；在遥远漫长的人生道路上，离不开它的指引。它，就是阅读。
我爱阅读，因为阅读为我们展现了一个新奇美妙的世界。在这个世界里，有变幻无穷的科学奥秘；有多姿多彩的文学作品；有跌宕起伏的世界历史；有朴实无华的人生哲理……而这一切的一切，都是阅读所带给我们的宝贵的财富。没有阅读，我们的生活将会多么的乏味，空虚；没有阅读，纵然你又再高的求知欲，你也只能在知识的大门外无聊地徘徊……总之，是阅读为我们造就了今天的一切。
我爱阅读，因为它是我生活中不可缺少的一部分。儿时，我就与阅读结下了不解之缘。那时，我阅读的不过是注音版的唐诗，宋词，寓言，童话……每当小伙伴们在外面嬉戏玩耍，我却在阅读着一本本书，爸爸妈妈叫我吃饭我也没听见，仍旧在书的海洋里畅游。有时，我甚至会与书中的主人公交谈！可见我对阅读已达到了痴迷的程度。现在，我仍旧像小时候那样，深深地爱着阅读，我的阅读量因此大大增长，我的作文水平也得到了提高。
我爱阅读，因为它并不局限于书本之中，它是很宽泛的：站在高山之巅，我阅读祖国山河的壮美；听着动听之曲，我阅读音乐独特的魅力；嗅着花之芳香，我阅读自然的壮阔神奇；踏着先人之足迹，我阅读着曾经的辉煌与屈辱……这都是阅读，它令我们为之陶醉，为之自豪，为之心酸，为之感悟，我在阅读中探求知识的奥秘，领悟人生的真谛……
我爱阅读，爱它的美丽，爱它的深远，爱它的广博，爱它的一切的一切，让我们在阅读的世界里，体会它的美妙与绚烂，铸就智慧人生！
我爱阅读作文11
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”没错，书中的世界丰富多彩，有宇宙的奥秘，有带着神秘色彩的神话故事，也有更多的知识财富。今天也让我来讲讲我的阅读故事吧！
不知道从什么时候开始，我喜欢上了看书。我喜欢一边看着书一边拿着荧光笔做笔记，遇到优美词句或喜欢的词语、句子，我就会用笔画起来做标记；看到让我共鸣的地方，我还会适当做一些批注。这些课外阅读书籍可是“大宝贝”，它们能带我走进一个又一个不一样的世界。你看，那本幻想大王杨鹏写的《装在口袋的爸爸》，故事里无厘头的杨哥和聪明的拇指爸爸这对父子组合，每一次的发明碰撞出来的火花，总能很快地把我带入他们的世界里。沉浸其中的我时而开心大笑，时而眉头紧皱，时而伤心沮丧；再看看这两本书杨红樱的《笑猫日记》《淘气包马小跳》生动有趣，总是被我捧在手心里。它们就像我的好朋友，陪伴我度过了许多美好的课外时间。
还有很多书令我如痴如醉，我最喜欢的是沈石溪写的动物小说。在他的小说里，我总是有种身临其境的感觉，我仿佛陪着他在森林里经历了一次又一次惊心的冒险。书中动物界的生物链，各种厮杀和争权夺利，每到关键的时刻总是扣人心弦。就好像下一刻那狮子的爪牙抓的不是其他动物，而是我的身体。我紧张、害怕，但同时也舍不得放下我手中的书，那种滋味太美妙啦！
阅读使我学到了很多丰富的课外知识。我在阅读中除了积累了许多优美词句外，还懂得了很多我所不知道的知识，同时故事中的人物、事件也让我明白了做人的道理。
书是生命的.源泉，书是人类进步的阶梯。我爱阅读，悦读越美！
我爱阅读作文12
我爱阅读，阅读让我们的生活更美好。
诗圣杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。如果说，书籍是智慧的宝藏，那么阅读就是开启宝藏的钥匙。它在不知不觉中融入了我的生活，让我受益匪浅。
我特别爱看书，所以家里的书很多。在这种环境中成长，培养了我对阅读的兴趣。认真阅读，细细品味书中的每句话，每个词，可以学到许多有益的知识。不同的书籍给予我们不同的启迪，在书的世界里，我们要学的还有很多。
阅读使我懂得了为人应自强不息。《周易》那闪光的语言至今仍在我的脑海里回荡。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”阅读使我体会到生活的艰辛。在读老舍写的《骆驼祥子》时，我不禁同情起祥子来，因为他尽了所有的力，吃了所有的苦，但是依然两手空空。阅读使我们的生活充满了乐趣。空闲时，读着张天翼写的《空葫芦的秘密》，感受轻松活泼的语句中蕴藏的深刻寓意，我便暂时忘了学习的烦恼。
书中不仅有着丰富的知识，更有独特的魅力。
读着读着，情绪便随着故事的情节而起伏，将自己置身于书中，远离了喧嚣，远离了是是非非，静心的进入书本里，每次自然会颇有感悟。
我喜爱阅读，它拓展了我的视野，使我的生活更美好。若生活中没有阅读，就如生命中没有阳光。它在我高兴的时候，给予了我警示；在我低落的时候，给予了我安慰；在我迷茫的时候，给了我方向。
书就像一盏路灯，照耀我前进的路；阅读就像一位清洁工，把我的烦恼清除；书就像醇香的美酒，让我满齿留香……阅读让我的生活更加美好！
我爱阅读作文13
说到我的兴趣爱好，那就是阅读了吧。
对于书，我真的是“想弃又不舍”，为什么这样说呢？因为幼儿园便学会了认字的我，对书有深深的好奇，那一页页的纸里有另外一个更丰富的世界。读绘本不再满足，开始阅读一些更厚的书，可小说里的剧情是那样生动，令我看了一页还想看。
就这样，无论到哪里，我的手里总是捧着一本书，吃饭看，玩时看，旅游看，就连车上也看。这样的“不舍昼夜”，当然会付出代价：二年级的我就戴上了一副框架眼镜。看东西看不清楚，是我的苦恼之一。但阅读带来的愉悦，可以说远远胜过了这点苦恼。
记得有一次，妹妹邀请我去滑冰，可好朋友又约我去看书，这该怎么选择呢？热爱阅读的我果断选择去看书。到了图书馆，走进成人阅览区，边开始寻找诗词、传记之类的书。好不容易找到一本，如获珍宝地拿着，迫不及待地翻开来看。我早就领教过书的魔力，很容易使人深陷其中。时间一点一点过去，我却毫不在意，仿佛走进了书中的世界，随着主人公的去游历，无法自拔。朋友的催促，妈妈的“命令”，都不能阻挡我与主人公“共甘共苦”。
终于看完，伸伸懒腰走出图书馆，窗外不知何时已下起幽幽小雨，我撑起伞，在大街的边沿走着，脑海里回忆起书中的情节，街上喧嚣满处，而这一切仿佛都与我无关。纵有千般吵闹，我也只沉浸在自己的世界里——一个更丰富的世界。殊不知，在家里，等待晚归的我的是一阵怒吼。
那又怎样，阻挡不了我对书的似火热情。书的魔力，让把懂得它的人牵向它，向它折腰。
我爱阅读作文14
在我成长的过程中，什么都变了，我的理想、我的追求、我的目标。但在我的心里，始终有一样东西不变，那就是——我爱阅读。
在我学说话时，妈妈就给我买来了许多本故事书。有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里，我进入了《丑小鸭》这篇童话故事，我知道了心灵美才是真美，外表美并不算是美；在《安徒生童话》里，我进入了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们幸福生活的来之不易，知道了父母在外打拼是多么难……
渐渐地，我长大了，我不满足于一般的故事书了，我开始阅读古今中外的小说。
我读了许多名著，有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事；《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹；《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大；《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。
同学们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，让我们从现在起抓紧时间一起阅读，爱上阅读吧！
我爱阅读作文15
我始终觉得，人，一生下来就和书有着不解之缘。为什么这么说呢？因为我觉得，存在于世间的万事万物，虽然都有自己的特色，却没有哪一种东西能比得上书籍的魅力。
一本好书，可以超越时空的限制，可以抵御外界的侵袭，更能够给绝望中的你最大的安慰。这，我们习惯于把它叫做书籍的力量。就像一颗最闪烁的星星照耀夜空，也如一弯最澄澈的明月倒影湖面，阅读，就是这般有意思的活动，只要爱阅读，在冥冥之中，我们就能在书中得到改变，渐渐地卸下满身的浮躁和不满，真正融入到这个美丽的世界。
到那时，你不再会抱怨，你会衷心地赞美着：世界，如此美妙！
记得最开始的我并不是特别钟情于阅读，那是一个偶然的机会，我和同桌打赌赢了，同桌没有其他好东西，但是她给了我一本看上去有些破旧的书。
“别小看它，里面的好多故事都特别感人！不看你就会后悔的！”我半信半疑地接过书，抚摸着那揉皱的纸张。几天后，我真的爱上了这本书。里面的一个个故事都是那样迷人，深深吸引着我的心。明明没有华丽的词藻的点缀，可我就是心甘情愿，仿佛着魔似的一遍遍扎进去阅读，如痴如醉。
就是从那一刻开始，我真正和阅读走在一起。
以后的日子里，我开始大量广泛地阅读自己所能接触到的所有书籍，也真正充实了自己的年少时光。《鲁宾逊漂流记》，它让我认识了一个仅凭一己之力却在绝望的孤岛上生活了数年之久的了不起的大人物；《汤姆索亚历险记》它让我懂得了：探险是每个孩子的天性和自由，我们只有在探险中学会勇敢，才能感到生活的精彩；《骆驼祥子》则更是令我难以忘怀，为了买一辆属于自己的车而不断努力的祥子，是我所敬佩的，而经历了绝望的打击而堕落下去、一蹶不振的祥子，却成了一个行尸走肉，这样的他是我所瞧不起的！我，在阅读中疯狂地汲取营养，也收获着属于自己的阳光。
所以，我要大声呼喊：阅读的滋味，妙不可言！
【我爱阅读作文】相关文章：
1.我爱阅读
2.我爱阅读的作文