责任

时间:2021-02-13 11:02:50 作文 我要投稿

责任

责任1

  我的父亲在我眼里是一个不爱表达内心情感的人。

责任

  儿时,我希望我的父亲像别人一样,可以每天带自已的孩子去游乐场、超市玩耍,而我的父亲并没有。

  7岁那年,父亲总喜欢把我举过头顶,我像只快乐的天使在他身边飞来飞去。9岁那年,父亲试图想把我举过头顶,几次失败后,他使了全身手臂上的力量把我高高举起,这一次,他没有旋转,而是很快的放下了。12岁那年,我总喜欢撑着父亲的手掌往上跳,父亲随着我,也把手往上拎。14岁那年,我父亲把我送去了姜堰上学,我坐在教室,看着他匆匆离开的背影……

  我觉得父亲是一个不服输有责任心的父亲,在我的家里,爷爷,奶奶,妈妈,我,还有两个小弟弟都要依靠他养,他肩上扛的是责任。我从小就认为无论什么事都打不垮我父亲,我觉得他浑身充满了力量,坚不可摧。终于,我感觉父亲老了,那天开学,父亲送我上学,我背着个大书包,显些有点吃力。父亲二话没说,把书包接过去,我到现在还记得,父亲穿的是一件土黄色的T恤,他从校门口一直走到南校区五楼,才走没几步,豆大的汗珠就从他的脸颊划过,他很吃力,以前父亲总喜欢把我背在他的背上,走多远都不会累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起这样的旋律:“总是向你索取,却不曾说谢谢你,只到长大以后才懂得你不容易……“不知什么时候眼眶的泪水滑落而下……

  现在我长大了,懂得了什么叫爱,什么叫责任,他默默的付出,在你不经意的瞬间,当你回首时,那时已晚……

  我爱你,爸爸!

责任2

  同学们,大家起来!担负起天下的兴亡……”毕业典礼上,当嘹亮高亢的《毕业歌》声响彻在耳边时,我的眼眶不由得润湿了,责任的作文。是离别的惆怅吗?噢,不是。这是一种别样的激动——我长大了!那颗蓬勃跳跃的心不止一次地问过自己:长大意味着什么?此刻,我清晰地听到一声凝重而庄严的回答:“成长意味着担负起更多的责任!”

  18岁的我翘首望着自己将来的路,老师意味深长的话在耳畔回响:“当你遇到不想做而又不得不做的事情的时候,你便懂得了什么是责任。”个人的责任、事业的责任、家庭的责任、社会的责任、国家的责任,它们都有着共同的特征:责任是一种约束;责任是前进的路标,责任作文《责任的作文》。

  记得读过的林觉民的《与妻书》,缠绵悱恻而又豪气万丈。那句“吾至爱汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今让我不禁为之动容。林觉民意识到自己肩上担负着家庭的责任,但他更清楚自己承担的国家事业的责任。“国家之任有重于泰山。”我明白了,责任是有层次的,责任更是一种信念,一种执著于真理的信念。

  古往今来,多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,追求探索着真理,这便是一种力量,一种源自恪守责任的力量。楚国的屈原,汉代的苏武,唐代的杜甫,宋代的岳飞、陆游,清代的林则徐,无不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些脊梁支撑着,屹立于世界民族之林。

  人类繁衍生息如一场接力赛,时代赋予了每个人责任。前辈的力量已承接在我们下一辈的肩上,科技兴国的责任也已落在了我们的肩上,作为肩负21世纪振兴中华重任的我们,应当义不容辞地担起这一责任。

  “巨浪,巨浪,不断地增长”,《毕业歌》重响耳畔,我将担起责任,背负起太阳!

责任3

  每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题。只有以‘负责’来答复生命。因此,‘能够负责’是人类存在最重要的本质。”

  ——题记

  “今天,你履行自己的责任了吗?”偶然,听到了这句话。责任,这两个字,离我们似乎特别的遥不可及。但其实责任,就在我们的身上。

  初谈责任,我只是以为,唯有犯了错误的人,才要负责任,因为做人要敢于担当,要对自己所犯下的过错承担相应的责任。无论是有意还是无意。但是偏偏,我错了。责任二字,意味着要做好自己不得不去做的事情,和必须要承当的事情。

  “春蚕到死丝方尽”春蚕结茧,是它生命结束之时,依然坚持要吐出包裹蚕茧的丝。这仅仅是因为两个字——责任。医生的责任,是尽全力,给病人治病;老师的责任,是把知识传授给孩子……而我呢,我有自己的责任吗?

  作为家里的一员,我的责任有很多,作为班级中的一员,我的责任更多。在班级中,是一个英语课代表,英语成绩是不错的,但光要有拿得出手的成绩,也是不够的,还要有一份责任心。下课后,该去拿已经批改好的作业,以方便同学们可以快速的订正,当同学问问题时,不能含糊着就过了,要努力地让自己提供的思路给同学做大的帮助……

  作为一个学生,我的责任数不胜数,给予同学他们所需要的帮助……同时,我还要学会管理好自己,努力让自己的成绩给自己的辛苦学习一份交代,给老师的满满期待一个答复,给爸妈一份安慰,让他们知道他们的女儿,早再不是那个只知任性的孩子。这份成绩,还能给同学们带去一份激励,更加努力的去学习。有一份向上冲的力量。

  我的责任是什么?苦苦的思索,几天的冥想,我终于知道了,原来就是做好自己。做好每一件大事小事,不论自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。虽然有时我会为了我有太多的事情,背负了太多的责任而感到烦恼,不禁叹气,但是我依然不会放弃,因为我更享受我当付出了责任之后,我获得的那一份快乐。

责任4

  未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。

  ——题记

  《最苦与最乐》的作者从最苦和最乐两个方面来谈人生的责任,告诫人们,要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任,这样才能得到真正的快乐。

  的确,每个人都要承担各种责任:对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,以至于对国家和社会。这些责任是我们应该承担的。除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。

  作为学生,我们最大的责任就是要好好学习,获取足够的知识。如果我们不热爱学习,又怎么会对它负责呢?正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”

  那么,我们今天就来谈谈对学习负责这件事。

  我出生于一个普普通通的农村家庭,生活不怎么富足,所以我就认定了学习这条改变命运的捷径。俗话说得好,“唯累过,方得闲;唯苦过,方知甜。”所以说学习就是一个“吃苦”的过程。在这条吃苦的道路上,我们始终要坚信“越努力,越幸运,坚持住,才能见识到最坚强的自己。”

  当我们完成一次考试,有人收获了泪水,有人收获的喜悦。可这一切已成为过去,前方的路还需要我们继续去奋斗。可你是否想过如何去奋斗?你是否认真写考后反思?是否及时对错题做了纠正?如果没有,那就是对学习不负责任的表现。学习本身是一种艰苦的付出,只有勤奋踏实地将点滴的知识掌握好,才能取得成功。

  “凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任。”

  身为中学生的我们,不会被生活的烦恼所困扰,也不必为了生存四处奔波,而我们必须要做的就是对学习产生一种强烈的责任感,将自己融入其中,去热爱,去探索。

  趁我们的青春还未逝去,趁我们还未肩负起生活的使命,请放下包袱不息向前,凡事多找方法,少找切词,因为强者都是含泪疾驰的人。

  静下心来,用心去承担这份简单而又有重大意义的责任,因为这将是你生命中最快乐,最轻松的责任。

责任5

  俗话说,有妈的孩子像个宝。母亲固然重要,但我还是比较依恋父亲,母亲的工作很忙,从小一直都是父亲带我更多。

  印象中最深刻的记忆就是去买兔子。以前,父亲总喜欢带我去现在的三水湾柳园公园玩,那里有一个花鸟市场,三里远的地方就能听到狗吠声,我一见到小动物就来了兴趣,虽然买狗不方便养活,但小兔子那么乖买一只养一养也不错呀。第一次去,我就缠着爸爸给我买一只,出于对我的宠爱,爸爸没有半点迟疑便一口答应了。

  买了一只可爱的小兔子,我满心欢喜地带回了家,精心照料了几天便没有了兴趣,只有父亲依然每天帮我照料着,还经常带着它出去遛弯儿。有一次,乖乖兔不知道怎么变得调皮起来就不见了,我哭闹着一定要找回来,只见父亲连续好几天都哀声叹气,现在才明白那是父亲在自责呀。后来有一天,父亲突然带回来一只小兔子,说是找到了,我高兴地扑上前,抱着父亲亲了又亲。

  像这样的情况在我的成长过程中发生过好多次,也紧接着买了好多只小兔子,估计有些兔子应该已经四世同堂了吧。

  从小,我就对早饭很挑剔,父亲从没有说过什么,每天坚持早起给我准备早饭,或者出去买早点,有时候时间允许也会带我去外面店里吃,不提有多好,但父亲每次总是另外找来一只碗和小勺,把买来的早点舀在小碗里凉好了才端给我。

  记忆中,这样的事情随处可见,它饱含着父亲父亲对我的爱啊!

  学习上,父亲常常给我一些建议,但无论怎样,父亲都不会牵着我走,他会让我自己摸索,哪怕错了也是好的,做事情上面也不例外。

  总有一天,我们会离开爸爸妈妈,我们也不可能永远依赖他们,总是要独立,就像小鸟一样,总有属于我们的天空……

  我的父亲谈不上伟大,但他是无私的,默默地爱着我。

  无声,也许就是对父爱的最好诠释吧……

责任6

  嗨!我乃本班门官,灯官是也,虽官位小小——一个九品芝麻官,但本官上任以来,严于律己,使得班内风调雨顺,但归根结底,此乃受一小弟影响是也,莫急,莫急,听我慢慢道来……

  那天,刚刚上任“门官”、“灯官”的我有点沾沾自喜。“铃铃……”下课了,但考虑到我的作业还没有做完,便一个人静静地在教室做起来,突然,门口出现了一个身影,定睛一看,哈,此乃我的一个好朋友,看来他的情形也与我一样,有了他的陪伴,我自然是不胜欢喜,常言道上:“有朋自远方来,不亦乐乎!”

  不一会儿,他便做完了,我却还在题海中遨游,“快点儿。”他不断催促我,但等我做完,他早已冲下楼了,我把书往抽屉里一塞,便奋起直追,回到家才想起教室的门和灯。唉,算了吧,这么晚了,看样子还要下雨了,不管了……

  “咚!咚!”一阵敲门声,我打开门,只见楼下的阿姨来找她的儿子,还小声嘀咕道:“这孩子,说是去学校关门,不会真去吧……”

  听了她的话,我毅然冲出房门,向学校跑去,半路上,电闪雷鸣,狂风大作,我有些后悔,但想到楼下的小男孩,我又充满了力量,跑到学校,果然,我们的教室的灯还亮着,门还开着,学校此刻空无一人,我哆哆嗦嗦地走进教室,关好门窗,打了灯,才放心地离去了。突然,大雨倾盆而下,等我回到家,已经成了一个“落汤鸡”了。

  当天晚上,我便头重脚轻,一摸额头,呀,滚烫滚烫的,唉,

  这就是我的故事,据闻,楼下的小男孩也与我一样,误了几天的课,时至今日,我仍记忆犹新,但同时也欲哭无泪耶,明知要下雨,却不知道带把雨伞,家人评价:此乃活该!

  但,我不曾后悔,因为我懂得了——责任。

责任7

  随着时代的变化,生活在同一片蓝天下的我们逐渐没有“特立独行”的观念,越来越多的新名词出现在我们的生活中。“共享单车”,“共享书店”,“共享篮球”……我们每个人的资源也和其他人密切相关,这种情况也有了一个自己的专有名词——“共享时代”。

  生活在“共享时代”,说明现在手上使用的资源不出一天就会被其他人再次使用。这个时候,我们就不能只顾及自我的个人需求,而同时要考虑他人,负担起这个责任,以方便他人为目的。“共享时代”同时也在不知不觉间,为我们灌输了这样的生活理念。

  “共享单车”是大共享时代的一个典型代表,可这段时间关于“小黄车”的新闻也层出不穷。人们可真是将这辆普普通通的黄车视作奇珍异宝一般,想尽一切办法将它护在身旁,甚至将它视为私人物品,恨不得给它刻上自己的名字再向世界宣布“这辆车,被我承包了!”

  在我生活的小区里,也有这样的人。她经常理所当然地把车骑进小区,停在自家门前,无视他人异样的眼光,不顾世俗的指指点点,也不知这样的自信,是否也值得赞叹呢?

  这可不是什么值得赞颂的事。

  正好这天我要出门,那明晃晃的金黄色依旧在它不该出现的地方闪耀着。既然那人这么不在意他人的看法,那他人为什么要在意他呢?我走到那辆车前,开了锁,将它推出停自行车的车棚。这时,那人刚好下楼,见我推着车,睁大眼睛怒瞪,伸出右手愤怒地冲我指了指,仿佛在示意我把车停下。我则效仿她的姿态,无视她的指指点点,昂首挺胸地把车推出她的视野。我用眼角余光看到她似乎想喊些什么,可声还没有发出,她却闭上了嘴。

  我并不用骑车,只是将它推到小区门口的一排小黄车中,它填补了那剩余空隙。一排整齐的黄车和谐地摆在那儿,谁也没有过于耀眼。

  保护共享资源是生活在共享时代的我们的共同责任,它使我们每个人的生活开始密切相关,如同一张大网。我们只有认真地贡献出自己在网上的这份力,才能使它编织出美丽的花纹。

责任8

  每个人都有自己的责任。作为班长,责任是管理班级,作为体育委员的我,责任就是管理同学做早操、带队, 管理眼保健操……同时作为小组长的我,责任就更重了。但我是老师的希望,我一定要不负众望管理好同学,让大家共同进步!

  记得有一次,上午带队做操,上任体育委员佟安宁带我们来做早操。但由于他口号喊的声音不洪亮,老师换上了有经验的管理人员王博士上去试一试,但王博士不是的声音也不够洪亮。汤老师好几次把目光扫来扫去,好几次把目光集中在我身上,汤老师的目光好似在对我和蔼可亲的说:“张郅超,你能来试一试当体育委员吗?”我沉思着想是当好呢?还是不当好呢?正当我犹豫不决时,汤老师突然喊道:“张郅超,你来试一试!”我大步流星的走了上去,生疏的喊着新的口号:“两队变四队!”和“前排两手侧平举, 后排两手前平举,向前看齐!”虽然我喊的声音很大但最后面的还是有几个人听不见,我朝他们使了一个眼色,他们都明白了是什么意思。(呵呵,兄弟之间是心有灵犀的)回给我了一个会心的微笑。汤老师见所有人都听见了,便对我说:“张郅超,你能干好体育委员吗?”我用力的点了点头坚定回答了一个字:“能!”从此以后我便暗下决心想:我一定要胜任这一件工作。

  从那以后,我便开始严格管理班级调皮的同学,有点同学很听话,被指出了错误就马上改正。但还有些同学不但不改正,还和我作对,我想了一些办法关注了他们。汤老师也对我另眼相看。

  我会再接再厉管理好班级!老师请相信!我一定能行。

责任9

  马丁·路德·金说过:“我有一个梦想,虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想。”古有言:“天下兴亡,匹夫有责。”在当今社会理想与责任就好像是一种无形的动力,它促使着我们去追求自己的理想与承担自己的责任。

  把“做自己想做的”与“做自己该做的”的字眼摆放在你的眼前时,你是否会想到理想与责任呢?随着时代的改变,许多的人为了追寻自己的理想,而把自己的责任丢弃在一旁,不闻不问。学生读好书是责任,儿女孝顺父母是责任。爱护自己的国家也是责任。为了这些责任从古至今有许多文人才子们抛弃了自己的理想。生活在当今的我们应该把理想与责任一同扛在肩上,在追寻理想的同时,也尽到自己的责任。

  理想与责任,并不冲突的两个词,却让许多人难以选择。《三国演义》中的曹操,一个有理想与雄心的枭雄。有一统天下的理想固然是好的,但曹操身为朝廷的官员却没有尽到自己的责任——保护百姓,反而是杀死老朋友吕伯奢一家人,从而留下骂名,时至今日。回想起来如果是曹操尽心尽责,让百姓安居乐业,把自己的责任承担起来,结果将不会是留下骂名,而是赞叹吧!

  一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功——责任。人类的心灵需要理想甚于需要物质——理想。

  当我们把理想与责任一同进行,那你将会取得成功。正如开创了阿里巴巴的马云,在实现了自己理想的同时也尽到了自己的责任。身为中国人的他,在实现理想后被称为“中国最慷慨的慈善家”,马云为自己的祖国做到了自己该做的责任。想想他带着自己的理想与责任一步步走到现在,从无人知晓到声名远播,毫无疑问他成功了。

  理想,责任,最正确的选择就是把它们都铭记在心里,在追寻理想的同时牢记自己的责任。

责任10

  今天是平凡的一天,我还和往常一样坐在沙发上看电视,无意中瞟见了桌上的碗筷和狼藉的地面,我脑海里浮现出一句话:家庭卫生人人有责。

  面对着和这么多的家务我有些不知所措了,但我又想到在学校吃饭经常洗碗,所以我决定先从洗碗开始。

  我抱着一大摞碗颤颤巍巍地走向厨房把碗轻放进水池里把开水龙头,听着水流出的声音像是对我的赞美,我心里十分高兴。水接完了该往水里放洗洁精了,洗洁精在水里起的泡沫像是一颗颗大珍珠。我双手把碗拿起来放在两手中间边旋转边拿海绵擦碗,擦好碗拿水一冲我的第一只碗就洗好了。望着那只洁白如玉的碗,我有些激动,心里不禁的想:这是多么完美的作品呀!于是我又一鼓作气连着把那些剩下的碗筷一个接一个的都“消灭”了,听着水池放水的声音我的心里也是无比舒畅。

  看着狼藉的地面我又拿起扫把和簸箕像个将士一样准备清扫“敌人”。我先拿扫把和簸箕对“敌人”进行了一次大规模的清扫,但有些“敌人”顽固不屈,看来我只有拿出终极武器了——清洁剂和抹布。我蹲下身拿起清洁剂对“敌人”扫射一通然后又拿抹布使劲地抠,给“敌人”毁灭性的打击,费了九牛二虎之力终于把所有“敌人”都歼灭了。然后我又跑进卫生间拿拖布沾上水准备打扫“战场”。我左拖拖右拖拖把“战场”的每一个角落都打扫干净。打扫完“战场”我站在客厅,这时一束阳光照在我身上,虽然打扫很累但是能换来一个干净的家,值!

  晚上父母回到家中惊奇地看着一切,妈妈开玩笑地说:“海螺姑娘来咱们家了!”我笑着说:“可能是吧!”这时我心里更像吃了蜜一样的甜。

责任11

  有时候,坚持也是一种责任。

  ——题记

  我们的班主任兼语文老师周老师教两个班。可在前几天,周老师得了感冒,又用嗓过度,声音沙哑起来。

  第二天,周老师的声音已经令人难以分辨了。

  早上,周老师为我们默写。她用极细的声音叫我们翻开本子,似乎稍大一点都会损害嗓子。由于声音不清楚,我只得结合老师的'嘴型来判断。只见周老师一手拿书,眼睛盯着书,眉头稍稍皱了起来,好像是酝酿了很久的样子。周老师艰难地说出每一个词语,刚开始还好些,可渐渐地,周老师的声音愈发的沙哑,愈发的浑浊,但她的精神愈发的令人折服。

  经过几节课的休息,周老师的声音清晰了些,语文课上,她又为我们灌输知识。尽管周老师能说话了,但还不能读书。经常这样,她读到一半便失声了,要清清嗓子哼几声才能说出声。虽然如此,但她依旧坚持着为我们讲课。

  我在课上认真地记录要点,周老师也趁着我们记的时候再说明一遍,让我们理解透。此时,教室里就她一人声音——沙哑却依旧坚持。突然,声音嘎然而止,仿佛是病危的人的话一样中断。我不由自主的抬头一看。周老师一手捧着书,一手抚摸着胸口,眉头紧皱,一下窘了起来。此时的她仿佛说一个字都很困难。她咽了咽口水,又继续讲课……

  周老师沙哑的声音所蕴含的无限精神力量拨动了我们每个人的心弦,也让我们每个人为她揪心。但周老师硬是凭坚强的意志用沙哑的嗓子教了两个班近一个星期,我的心被震撼了。

  是什么样的力量支持着她?是责任,教师的使命。我们每个人都有自己的责任,责任看似简单,但要尽到责任,必须要坚持,不坚持,怕困难,还有什么会等着我们?

  哦!周老师!感谢您让我们懂得如此深刻的道理。您的声音像歌一样传颂着责任的含义,祝您永远健康!

责任12

  成长是一条漫长的路,一步步领略路途的风景,成长有时需要理解,有时需要关心,但我知道成长需要宽容。

  宽容就是不去斤斤计较自己的得失,真诚谅解别人的小错误,会站在他人的角度思考。俗话说世界上追宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空还宽阔的是人的胸怀。宽容过后或许你们会成为更要好的朋友,若你一直心胸狭窄你将可能会与你的朋友或值得拥有的事物擦肩而过。这件事让我学会了宽容。记得这件事发生在小学,那天我的同学没有带笔,可那时已经快要上课了,这时她非常着急,到处借笔,我带了几支笔,我顺手拿了一支给她,她非常感激我地对我说了声谢谢,我的心里不经一股暖流,满心兴奋,可是不知怎么回事,接我笔的那位同学迟迟不还,我终于按捺不住,主动向她要笔。

  她小声说道对不起啊,我把你的笔墨写完了,我本想买支笔芯给你,可心里总是忘记买。我平静地接过笔,可心里总是不停的想应该不是你忘记买,而是你不想买吧。我那么乐于帮助你,可你却这样对待我恩将仇报。下次我一定不会再帮助你了。有一件事的发生让我转变了对他的看法,那天我忘记带练习本了,可老师说要昨晚黑板上的习题才能回家,我很着急,他扛到我这样着急就知道我没带练习本来,她主动把她的练习本借给了我,我接过练习本,对他收了声谢谢,没小道上次我误会她,他竟然不计较上次的事,将练习本借给我。宽容可以补人之过,扬人之长,谅人之短,宽容可以赢得更多的友谊。

  因此,成长需要宽容。

责任13

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我用一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿烂的;漫漫人生路,我要采撷世间最重要的——责任。

  捉老鼠,是猫的本性,也是猫的责任。尽管生活水平提高了,猫可以不再吃老鼠了,但猫身上担负的责任却不可推卸,这是亘古不变的,其实,世间万物都亦如此。

  朔风凛冽,他与冷月为伴;北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处,胡笳幽怨,他与古冢为伍;怅望大漠飞雪,将“千金封侯,荣华富贵”的许诺忘的一干二净,地窖冰冷,它将满口毡毛与草皮一起咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国,精忠报国;冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响了千秋的绝唱。

  是的,正是那要用挺直的脊梁,驾起横亘天山,沟通中原的飞虹的责任让他作出了这样的选择。

  世事沧桑,日月无光,佞臣当道楚王昏庸。居庙堂,不能为民解忧;谪乡野,不能替君分忧,生命的大寂寞郁结于心,奔突于胸,于是,与其泥中濯足,沉里振衣,他宁愿纵身大江,任滔滔江水将灵魂冲洗。

  是的,正是因为屈原将楚国的前途,百姓的命运,一肩担尽,才有了这样的人生归宿,他明白自己肩上的责任。

  面对危害人民群众的黑暗势力,她没有选择息事宁人,明哲保身,以图仕途畅达,而是坚决扫黑除恶,除暴安良;面对深处危难的群众,她没有选择摆官腔,恩威并施,而是嘘寒问暖,最终,将自己的生命献给了公安事业。

  是的,正是因为她用责任与忠诚守护着国家和人民群众的利益,才赢得了百姓的爱戴。

  是小草,就该为春天增添一份盎然;是花儿,就该为大地散发一点芬芳;是微风,就该为人们带来一丝惬意;同样人的一生要担任各种各样的角色,于是也就要肩负起不同的责任。做好自己,肩负起应有的责任。

责任14

  责任,当听到这个词你的第一反应是什么?

  责任,仅仅两个字包含了太多。它能让一个人充满神奇的力量;它能让我们明白世间的真、善、美;它能让一位年轻的教师在生死关头做出出乎意料的事。在世间,责任究竟为何物?

  责任的面纱需要我们慢慢揭开,责任的真谛也需要我们慢慢探索。而那件事却让我知道了责任的力量多么伟大!那是在唐山大地震的时候,芳老师正在教室里教孩子们读书,只听见人之初,性本善在教室里回荡。整间教室极其潮湿,十几把椅子放在由木板组成的讲台周围,老师在黑板上写着字。尽管如此,孩子们也积极地举手,教室里被欢乐笼罩了起来,突然芳老师感到地面越来越摇晃,行政楼塌了。紧接着,轰隆隆的闷响从地底传来,像一只咆哮的怪兽在嘶吼,让人心悸。教室开始剧烈的摇晃,没有规则,时而上下,时而左右,大大小小的水泥石块纷纷落下,发狠似的往下砸。

  孩子们惊呆了,一片惊叫,原本以为只是轻微地震的芳老师这才回过神来,发疯似的把惊吓过度的孩子们往楼梯口拉,拽了一个又一个,他们所在的教室在二楼的第一间,很快,上面的楼层被撕裂,石头和水泥块泼水般往下倒,旁边的墙体不断往下压,教室门框吱吱呀呀着开始变形,很快就要垮下来了。芳老师明明可以自己跑出去,可她没有,轰随着一声沉重的闷响,教室塌了,芳老师和她的学生们在那一霎那消失了

  当救援人员赶到开始挖掘时,已是一片狼藉,一片片惨叫声,一片片哭喊声。救援人员推开一块巨石,眼前的一幕让他们震惊。芳老师头部流着血,身体被截成了两段,双手张开,抱着两个孩子。胸前被钢筋刺破了,只剩下奄奄一息的孩子,孩子得救了。可芳老师却再也看不到这一切了。

  这件事让我们明白了责任的真谛,也让我看到了一个师者的伟大,也许这就是责任的力量吧。

责任15

  我在学校的英语并不是很好,属于下等,如果这样下去,离我理想的中学的重点班还会差得很远。我妈妈看这样下去不行,所以在卓越那里帮我报了一个一对一的英语课。我其实是满心的不愿意,因为如果这样的话,我星期五休息的时间就更少了。所以我还是在妈妈的“威胁”下去了。

  开始上课了,我根本就无精打采,虽然我真的有在认真听,可是不知道为什么,老师输送到我的大脑里的知识,总是左耳进右耳出。我还时不时瞟了老师几眼,可是我发现老师是很认真得在跟我讲课,并不是随随便便应付了事。我现在已经六年级了,很快就要考初中了,老师也希望我在小升初的英语考试里轻轻松松。

  我是一个很懂得感恩和尊重的人。一个老师对你付出那么多的努力和心血,如果你不好好听,浪费的可是你父母一分一秒辛辛苦苦赚的钱和老师对你的责任心。我这次是认真开始听课了,发现老师讲得其实很有趣,不会很死板。在温柔的这种语气下,把知识不断的送给我。在这种享受下,终于到了课间。

  因为在那里上课,每上一次课,都要按之前录好的指纹确认上课,我第一次不行,等到第二次按的时候,我默默地发现,老师在很认真的看着我,因为她生怕我缺一节课,少学一点东西。离上课还有几分钟,因为我是新生,还不太清楚那里的地形,老师就带我去参观。老师挽着我的手,就像是亲人一样,说明老师不把我看作一个学生,而是一个最爱的人来看。

  终于要上课了。我像吃了激素一般,准备好上课。老师说,我们现在要做点练习,就是上段的内容。糟糕,我上半段基本处于发呆的状态,没有听到老师在讲什么,错了好多,可是老师还是很耐心的为我一一讲解。

  上完这次课,我不仅学到了知识,还感受到了老师对我的责任心。

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