寻找春天的足迹作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的寻找春天的足迹作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
寻找春天的足迹作文1
啊！春天来了，每个生命都在寻找春天的足迹，我也脱掉棉袄，跑来寻找春天的足迹。看！那春天的代表—迎春花，开的多艳哪！有的展开了所有花瓣，摸上去滑滑的，又软有嫩；有的才展开两三片花瓣，像一个个舞蹈演员在翩翩起舞呢；有的还是花骨朵，挂在枝上像一个个黄灿灿的小灯笼；有的几朵花挨在一起像在说着悄悄话，好看的很呢！迎春花的枝条像纤细柔软的头发，一阵风拂过，像水波一样上下荡漾，一层一层向外荡开，从侧面看像一丛花海。再来看看春天的使者—树。它虽然才长出嫩芽，但已经象征着春天是个生机勃勃的季节。树枝上的小芽像个小娃娃一般，躲在“母叶”的身下，不敢露出头来。但已经露出头来的小芽在阳光的沐浴下，闪着晶莹剔透的光芒。小草也拼命地生长着，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在阳光的反射下，绿色的“小精灵”在叶片上跳来跳去，显的虎虎有生气。菊花姐姐也在阳光下生长着，在微风中舞蹈着，你看着它还在对你笑呢！周围也被这样的气息感染了。小溪哗哗地流着，一边跑还一边唱着歌，小鸟也在枝头聊着天，你一句我一句，聊的可开心了。小猫也舒舒服服躺在有太阳的草地上，有的眯着眼；像在睡着觉；有的在草地上打着滚；有的围着一片叶子左跳跳右跳跳；人们也脱下了那笨重的大衣，换上了轻盈的春装。渐渐公园里早锻炼的人多了起来，有的人在打太极拳；有的人在跑步；有的人在练剑；有的人在散步……。。室外活动的人也多了，有的在放风筝；有的去春游了。在春天阳光灿灿的时候公园里就能见到不少的把桌布铺在草地上坐在上面晒太阳的人们。再往江边走走，我看到天空上到处都是五颜六色的风筝，就像春姑娘在像我挥手，此时到处都是散步玩赏的人们，每个人脸上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的阳光可以照进每个人的心里。在春天里变化真多呀！我找到了春天的足迹！ 小学作 文
寻找春天的足迹作文2
轻轻地，悄悄地，由拂面的春风引路，春迈着轻快的脚步，伴着一群翱翔的大雁，来到了我们的身边。春季在哪里？周末，我要去追寻美丽的春季。
我在公园里寻找春的足迹：山茶花带头起了床，舒展开了重重叠叠的花瓣。晶莹的水珠像在玩滑梯似的从红色的花瓣上滑落，钻进泥土，大声呼喊着：“伙伴 们，这儿可好玩了！”兰花也想呼吸新鲜空气，争先恐后地开放了。沉睡一夜的水珠一个接一个地蹦跳而出，残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮，鲜亮的紫罗兰色 使我想到梦幻般的水晶鞋，那么高贵。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵闹，终于睁开了蒙眬的双眼，伸了伸懒腰，顿时心旷神怡。它们身着五彩衣：红的似火，像一 团热情的火在燃烧；粉的像霞，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，让人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外，还有许多叫不出名字的野花随风摇曳，楚楚动 人，像花枝招展的小姑娘。
这一个个年轻的生命，在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来，好熟悉的味道！是不是谁在吃糖？不是的，原来这是各种花香的味道，是春季的味道！
抬头仰望，我看到了———蓝天上，白云里有大雁的影子，它们排成人字形，像飞机的模样，一个个飞向新的目标；树林里，小巧玲珑的鸟儿在树上树下飞来飞去，原来它在叼虫子给它的孩子吃。看着它们幸福的样子，我不禁有些羡慕起来。
我四处眺望，我看到了———幼儿左手握着小草的嫩芽，右手抓着一个气球，甜甜地微笑着蹒跚学步；许多小孩牵着风筝狂跑，满是汗的脸上写满了飞扬的青春；年轻人并排坐着，非常认真地写生，画的当然都是春季的景色，每个人的画本上都是满满的绿……
一年之计在于春，让我们紧紧跟随春的脚步，一起展望未来吧！
寻找春天的足迹作文3
今天，我和妈妈走在江边的一条铺满落叶的小路上。寻找春天姐姐的足迹。
左手边是一片开阔的田野，绿油油的，不由得让人身心舒畅，有一片田里种着紫芯菜，深绿以的叶子和紫色的茎衬托着它那金黄色的小巧花朵，美妙极了！和旁边的青菜的花朵十分相似呢！这难道是春姑娘的发夹？
“家男快看！小叶黄杨抽芽了！”妈妈指着那株黄杨树说。嫩绿色的芽头正从小叶片中间抽出来，它们有的三个一队，有的四个一伙，有的独自挺立着，在春天阳光的照耀下，我仿佛看见了它们的茁壮成长，多么生机勃勃啊！
我不经意间瞟到了脚下的一小片蓝色的小野花，它的花朵非常小，和米粒差不多大小，它的花蕊是白色的，花瓣是淡蓝色的，但由于花太小了，很容易被人忽视。我想，这应该是春姑娘给大地织的一张刺绣吧！虽然小，但不失典雅。
我们再向前走，来到一片被烧光的“草”地上，我发现了残留在植物茎杆旁长出了嫩绿的小草，正如白居易所说的“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！令我感受到植物无穷的生命力。
忽然，一阵沁人心脾的花香涌进我的鼻子，我朝“源头”望去，原来是冬哥哥忘记带走的几枝蜡梅花，大部分已经凋落，只剩下那么几枝，但还是很香，很迷人。让我不禁感叹大自然的神奇。这时，一位妇女从我们身旁走过，那个妇女拎着满满两筐荠菜，面带笑容。大概正采集好了荠菜，满心欢喜地走在回家的路上，她的家人等着她回家包饺子呢！
对了，该回家了，我拉着妈妈的手，走下这条可爱的乡间小路。让我的心从春姑娘的怀抱里飞回来。你也可以尝试着寻找春天的足迹，发现身边不同寻常的美，细心观察，美就在你的身边！
寻找春天的足迹作文4
当“噼里啪啦”的鞭炮声响起的时候，我就渴盼春的来临。
三月，凛冽的寒风终于销声匿迹，随着身上厚厚的冬装一件件卸下，藏匿了一冬的心开始萌动。
于是，我四下里找寻春天。可是寻来觅去，寻到的却是满目的水泥森林，还有郊外那光秃秃的山坡。我不禁疑惑了，难道春天就是一缕柔柔的轻风，抑或是一丝细细的雨线？但这些只能让我感到肌肤的舒适，心却仍如冬天一样沉寂，激不起一丝丝涟漪。
春天，尽管在一张张日历的飘逝中来临，而我的心却感受不到。春天，你在哪？！难道只有在梦中才能追寻到你的踪迹？午夜梦回时，心底里不由发出深深地呐喊。
思绪不由地飘回到了童年的故乡，每到春天来临，那满山坡的树郁郁葱葱，虽然在冬天，它们被无情的风雪剥下墨绿的衣服。露出浑身光溜溜的枝丫，满目萧条，但是当春风吹拂，它们便迫不及待地换上嫩绿嫩绿的新衣。春风习习，它们舞之蹈之，把冬日里的沉寂驱逐得无影无踪。
又是三月，春天姗姗而来。可是，透过窗户看附近那个荒坡沉寂依旧，孤零零地毫无生机地爬在那。忽然一天，山坡上来了好多人，他们扛着锨镐，提着水桶，带着树苗，在挥汗如雨地劳作着，我意识到他们在做什么，立刻打定主意，换鞋、找工具、冲向山坡加入劳作队伍中，在和煦的春风里，在贫瘠的山坡上种下一颗颗小树苗。
树苗在风中微微颤抖着，尽管孱弱，却已抖出几分精神。在今后的日子里，春天可能会离开，但她已留下了自己的希望，我坚信，这希望是有活力的，是会慢慢成长起来的。直到有一天，满目荒凉的山坡变得郁郁葱葱，鸟语花香时，春天才会驻足这里，当春天来临的时候，我，不用再去四处寻找了。
那时，凭窗可见，满目皆春。
寻找春天的足迹作文5
这是春季的一天，阳光明媚。我们来到花园，与朋友们一起，找春季。这说是找春季，其实是找我们感受春风的抚摸。
春季啊！不仅仅是万物复苏的时后，还是一年的开始，我们要珍惜春季。因为离开春季，就没有跟好的机会学习了。
于是，我回忆起了一件事。可是，我却为我在学习中麻烦事的而困扰，这件事至今还一直困扰着我。
我是个好读书读书而不求甚解的人（我可不像陶渊明，“不求甚解”古意是：不要求过分的了解；今意是：不想去求解），我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看，并没有认真做笔记和品味文章的韵味，就过去了，至今不懂书中的请节。
不知不觉，我升入了初中，仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习，就不断教育我。我虽听进去了，却也不以为然。
不知过了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我，说：“你的成绩差，主要原因是阅读不认真，还有错别字过多，得改改。”于是，把一大张纸递给我。我拿在手中，看了看，说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了，忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道，那是老师用了自己睡觉时间写的。啊，我感谢老师啊，感谢他的细心照料。
现在，我的阅读已提高，这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春季就是老师的教诲吧。
老师，谢谢！您在我的春季播种下了这颗对我终身有用的种子，谢谢啦！
几位朋友我想也和我一样，虽说与我不在同一班，老师也不同，但是他们的感受我也体验过。
寻找春天的足迹作文6
春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏地来到了人间。我想，我要跟随着它的足迹找到春天。于是，我出发了——
我回到了自己的故乡——古劳。走在古老的青石板小路上，一切都是那么宁静，刚下过雨不久，整条小路都经过春雨的洗礼，冲去了往日的灰尘，变得一干二净，周围的空气是那么清新，隐约还透着丝丝泥土潮湿的腥味。这时，你会惊奇地看到：路的两旁万物复苏、杨柳吐翠，叶尖还镶嵌着晶莹剔透的露珠，在阳光的照耀下闪着金灿灿的光芒。远远望去，一片苍翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花儿一簇簇地点缀在绿叶之间，百花齐放，美不胜收。就连在石板凳下，在墙的缝隙里，几棵不起眼的小苗也挺直了身子，抽出细嫩的枝条，绽开了无比娇艳的花朵！这一定是春姑娘馈赠给大自然的礼物，让大自然有了生机，让我们的家乡透露出一种朴素自然的美。
往前走啊走，我来到祠堂前的一片空地里。忽然，一个个五颜六色的身影映入我的眼帘。哦！是一群嬉戏的孩子。他们脱下了笨重的棉袄，换上了美丽的春装，欢呼着，奔跑着，可真热闹！天空中的风筝和泡泡多起来啦！著名的“音乐家”燕子也过来凑热闹，在孩子们的头上盘旋、唧唧喳喳地叫着。
此时，孩子们的欢笑声、欢快的鸟啼声……演奏了一曲《春天交响乐》。
我们又来到小菜园，远远就闻到了菜花的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，散发着沁人心脾的芳香，像块磁铁似的吸引着无数只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞，生菜的叶子翠绿翠绿的，就像一片片芭蕉扇。爸爸连忙用照相机把这一幕拍下来，给他的相册添上亮丽的“一笔”。
我跟随着爸爸一边走，一边寻找。啊！我找到了！我明白了春姑娘把足迹留在了大地的每个每落，让我们张开双臂，去拥抱这美丽的春天吧！
寻找春天的足迹作文7
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她飘过一望无边的田野，路过美丽安静的校园，经过热闹非凡的小区……瞧！她又来到了景色迷人的公园。春姑娘轻轻吹了一口气，公园就立刻百花盛开，万物复苏，焕然一新，现在就让我们一起去公园寻找春天吧！
刚走进公园大门，我的眼前就呈现出一片绿色的海洋。柔弱的小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着嫩绿的小手，贪婪地允吸着春天里那晶莹透亮的甘露。翠绿色的竹子亭亭玉立，密密麻麻，一片片细嫩的竹叶难以计数，看得让人眼花缭乱。小鸟飞了过来，“叽叽叽，喳喳喳”，唱起了动听的歌儿，歌声在竹林上空久久回荡。
公园里，有一条清澈见底的小河，河面波光粼粼，像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地妈妈的怀抱里，小鱼儿成群结队，自由自在地游来游去，毛绒绒的小鸭子“嘎嘎嘎”地叫着，它们一会儿把头扎进水里，一会儿又把头钻出水面，玩得不亦乐乎，真是应了苏轼的那句诗：“春江水暖鸭先知”呀！
小河边，高大挺拔的柳树也被风婆婆摇醒，伴随着微风跳起了优美的舞蹈，柔软的枝条随风摇曳。在它那数不清的柳条上，冒出了星星点点的小芽儿，可爱极了！
柳树下边的花坛里，长着一簇簇小巧玲珑的迎春花，它们有的还是一个个黄绿色的花骨朵儿，饱胀得就想要破裂似的，有的含苞待放，如同一个个害羞的小姑娘，不敢露面，还有的完全开放了，向人们露出了迷人的笑脸，用它那金黄的花瓣衬托着乳白色的花蕊，显得更加调皮可爱。清悠悠的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引过来了，它们一边在花丛中翩翩起舞，一边采着香甜的花粉。迎春花探出了好奇的小脑袋，好像在问：“蜜蜂妹妹，蝴蝶姐姐，你们在干什么呀？”看着看着，我似乎也变成了一朵美丽娇艳的迎春花.....过了好一会儿，我才想起来，我不是迎春花，而是在看花哩！
啊！原来春天无处不在，只要你留心观察，就会找到春天的足迹哦！
寻找春天的足迹作文8
今年的春天就像个羞涩的姑娘，来的有点晚。晴朗的周末我来到郊外寻找春天的足迹，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美丽所吸引了，纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳的传递着春天的消息。
当你走在那林间小路上，你就会闻到一股春天的气息。对，是花儿，它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿，有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣，迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。
我们在欣赏、赞美桃花的时候，不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧，那一颗嫩芽，悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间，光秃秃的路旁，已是一片绿色。小草们手拉着手，为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。
春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看，一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋，想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后，这些小可爱们好像都在说：“喝饱了!喝饱了!”我想，这一颗颗小种子到了夏天已经长大了，学会了生存，学会了奉献。秋，它们已成熟了，不再青涩、稚嫩。冬，它们走向了生命的末端，但明年春天它们又会焕发出新的活力。
春，有人为她高歌，有人为她低吟。古今中外，有多少诗人作家描写春天的美丽，描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气，绘画春天的激情，展现春天迷人的风采。
我爱美丽的春天，爱她蕴育万物的精神。
寻找春天的足迹作文9
春天总是来的`那么突然，就像个调皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我们开始寻找春天的足迹。
春天在哪里？
春天在树梢。看！清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子，争先恐后的从枝条里蹦出来，吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶，一阵暖风吹来，小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上，桃花也纷纷怒放，那白里透红的花瓣上还有几滴露珠，亮晶晶的，还在滚动着。
春天在哪里？
春天在地上，看！小草儿探出青翠的小脑袋，一缕缕，一簇簇，吸着散着泥土清香的新鲜空气，喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵，好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。
春天在哪里？
春天在脸上。看！人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每个人都跟上了潮流，那明媚的阳光洒在身上，暖在心里。
春天在哪里？
春天在花上。看！早上太阳露出了微笑，小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋，含苞欲放，花骨朵儿上还有几颗晶莹的小露珠，好像是淘气的花儿哭了
阳公公只好安慰花儿们。终于，花儿开心了，露出了灿烂的笑容，花儿也绽放了那鲜黄的花蕊，粉红诱人的花瓣，让人留连往返。
春天犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野，丛山之中，把璀璨的色调谱于花朵上，把蓝色覆盖于大海，将淡绿洒入湖泊。风，柔和的吹；枝头，悠悠的闪；明媚的春阳，洒在身上暖在心里。
着正是阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹绿，水漾绿，一派生机勃勃的景象！
寻找春天的足迹作文10
春姑娘穿着细如丝，轻如毛的雨衫，提着装满希望和生命的篮子，步履轻盈地来了，它跃过高山；飞过河流；千里迢迢地来了。它辛苦了！可它一刻也不顾得歇，便迫不及待地跃在山川上、平原山……所过之处，无不蕴含着无比蓬勃生机。我们追随着春天的步伐，穿着美丽的春装，来到了深圳市横岗园山风景区，寻找春天的足迹。
春姑娘把生命撒给全世界；把不同颜色撒满全世界。是它把山坡点缀得五彩缤纷；是它给森林协奏曲谱上了乐章；是它为花儿穿上鲜艳的衣裳，喷上了馥郁的清香，使它们个个争艳比美。
我们沿着园山泥泞的小路，寻找春姑娘的足迹。小雨调皮的洒落在山林中，雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
沿着园山弯而长的小溪，寻找春姑娘的足迹。清澈的溪水里鱼儿在傲游。两岸的小树好奇地探出嫩黄的小头，娇气的柳姑娘，在春风吹拂下，摆动着长发似的修长而柔软的枝条，枝条那黄绿的像眉毛似的叶子，使柳姑娘更婀娜多姿，百般迷人！
在园山广阔的草地，寻找春天的足迹。小朋友在放风筝，风儿把风筝吹上天，就好像春姑娘在教孩子放风筝。小鸟在天空中自由飞翔，远远望去，这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
春天来了，我听到了它，我闻到了它，我触到了它，真是太迷人了！春天带给我希望，让我们在新的一年中播下希望的种子；春天给我们力量，让我在又一年中，走向更美好的未来！
寻找春天的足迹作文11
春姑娘迈着轻盈的脚步走向了我们。你瞧，到处留下了春姑娘的脚印。她到底在哪里？
跟随我一起去找吧。
看，她正躺在树枝上呢。叶芽们一个个伸了伸懒腰，冒出了小芽，个个张开一张张美丽的笑颜，对着春姑娘笑，对着人们笑，对着万物笑，好像在对万物对人们说：“来看看我，我多美啊！”它们随风飘动，伸展着自己婀娜多姿的身腰，翩翩起舞。
我不由叫起春姑娘，让她带我们去领一个地方，去那里看看。
我们被春姑娘带进了花园。我们进了去，只见花儿都开了，红的一堆，紫的一簇，各自伸着脖子，好像在比美，正是朱熹诗中说的：“万紫千红总是春。”
春姑娘说：“我会融化在人们心中，你们自己去寻找吧。”
我们抱着希望来到敬老院。有一群红领巾在空中飘荡，把爷爷奶奶浸在了火红的热情中。说说笑笑，打打闹闹……看来春，不止进入了公园、街道、马路旁……也进入了人们那颗充满活力的心啊。
听，孤儿院里传出了孩子们阵阵的欢笑声。你瞧，孩子们个个充满活力。他们有的在玩耍；有的在阿姨怀里，像个小孩似的撒娇；有的在文静的看书……
春，融进了一切里，她是万物复苏，人们洋溢在快乐中，使花草揭下了枯黄的面具。对啊，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
寻找春天的足迹作文12
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天……”我们唱着春天的歌，沐着三月的阳光，在碧蓝如洗的天空下，在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上，还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下，在鸟语花香的大自然中，我们寻找春天。
啊!我们发现春天啦!看，河岸上的柳树开始露出淡淡的青色，抽出了嫩绿的新芽，嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野开始吐绿了，那斜斜的河岸，那广阔的田间就像披着一层透明的薄纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下，啊!一点点嫩绿的小草探着头，好奇地欣赏着奇花异草，瞧着在它看来无比巨大的参天大树。
啊!那儿也有春天!瞧!在那又宽又高的墙上，一枝枝红杏探出头来张望着那大千世界。我们进了大院，草儿揉揉眼睛，花儿伸伸懒腰，嫩绿的叶子在阳光的抚摸下，发着星星点点的光芒。许多绿叶聚集在刚复苏的细长的枝干上，凑成了一场无与伦比的“流星花园”。正像书上所说，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像集似地聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
咦!看!这边的春天多美呀!小鸟们试好嗓子，啼转着，在树梢上跳动着，在天空盘旋着，欢迎燕子和一群群从它们的息地经过长途跋涉飞来的候鸟们。春姑娘也准备好了，让它们吃虫，供它们饮水。而我们的少先队员，也早就挂上了亲手制作的鸟巢，铺上了舒适的干草……鸟儿们在美丽的大自然里共同歌唱，歌唱着那美好的人与自然和谐的幸福之歌!那美丽的鸟儿们是个天才演奏家，唱着自己独一无二的声调，合成了一场美妙又庞大的合唱。燕子们可高兴了，在微风中，在阳光中，它斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去……
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我们四处寻找着。其实，春天就在我们小朋友的眼睛里!
寻找春天的足迹作文13
冬爷爷驾着银马车走了，春姑娘迈着轻盈而又欢快的脚步来到人间，她走到哪里，哪里的种子就会发芽，可是，她走的太快了，一转眼的时间，她就不见了，让我们一起寻找春天的足迹吧！
早上去学校时，刚出门栋，就有一种清新的感觉，那种感觉，是说不出来的。咦？现在才早上7点，可太阳公公怎么这么早就出来工作了？如果每天都很晚睡觉，很早起来工作，这样会睡眠不足的，真想看看太阳的黑眼圈。走着走着，我发现草地上、花朵上都有一些小露珠，哪些小露珠晶莹透亮，像给植物镶上了钻石。随着天越来越长，人们起的也越来越早，好像在和太阳比赛呢！
中午放学时，一出教室，便感觉春风拂面，好像是春姑娘在抚摸着我的脸，回到家时，门栋口的花在阳光的照射下比早上更鲜艳，更娇媚，小草上的露珠也没了，变得有活力极了，像一个个年轻的小伙子，又像一张青色的毯子。
到了下午，太阳公公马上要收工回家了，他干了一天的活，也该休息休息了，慢慢的天从白天变成红色的，像天空着了火一样的红，如果站在大海上看日落，一定更美
春天可不止这些，除了植物、景物有变化以外，人也是一样，天气越来越热，羽绒服之类的大件衣服已经退休了，它们回到了自己温暖的家----衣柜，和朋友们一起玩耍，而春装已经开始工作了，服装店里卖羽绒服的已经很少见了，有些人甚至已经穿短袖了。风筝也上了货架，五颜六色，多姿多彩，飞上天空，给天空装点的更美丽，更动人。
阳春三月，春姑娘把雨水撒的的更欢了，这些雨水飞快的掉下来，朦朦胧胧，一丝一丝的雨投向了大地妈妈的怀抱，而这也是对刚出生的小草小花的一种考验，而雨后的阳光更是灿烂，人们收起了雨伞，继续干着自己的事情。
啊，我找到了春天的足迹……
寻找春天的足迹作文14
河水淌过平野，鸟儿飞过天际，风儿划过小草，春天来了，春天真的来了，春天就这样在人们的企盼中悄然来到我们身边。
看啊，春姑娘撒着花儿来了。
小草从冰封干硬的土中探出脑袋，抖了抖身子，伸了伸懒腰，似在感谢春天将它唤醒，又似在宣告是它为大地换了件新的绿衣裳！树上的嫩芽也争先恐后地冒新吐绿，为大地增添一抹新意，带去一片生机。哈哈，花儿也迫不及待地出场了，你们谁也没有我的颜色多彩漂亮啊！瞧呀，春姑娘把最多的颜料送给了小花，有如火一般的红色，有如天一般的蓝色，有如云一般的白色……经花儿这么一抢镜，草儿不气馁了，因为它可是有大树哥哥的帮忙，大树哥哥又高大又茂盛，在各方面都更胜一筹。一场竞争开始了，春姑娘来当法官，评评到底谁最美。春姑娘指了指一群穿着新衣裳在草地上快乐玩耍的孩子们。哦，他们才是最美的。
听啊，春姑娘唱着歌来了。
河水轻轻地流过田野，看那片绿油油的田野，小河不禁兴奋地独唱起来，击打着漂在河面上的浮冰，声音是多么动听：“叮叮咚咚”如钢琴家演奏的进行曲；“哗哗啦啦”如歌唱家演唱的风趣民歌；“唏唏哩哩”如交响队演奏的协奏曲。鸟儿也来配合小河，唱起欢快的歌儿，那清脆而生动的鸟鸣声，仿佛能打破初春的料峭风寒，让阳光射入崭新的暖春。呦，还有谁在唱歌呢？是昆虫演奏团吗？不错，它们正在排练着为暖春的到来而准备的齐乐演奏，真是美妙至极！哦，春姑娘在轻生地说：“嘘，你们听！”嗯，是什么声音这么好听呢？春姑娘又指了指一间教室，那是孩子们激昂的读书声。那纯洁的声音在空气中回荡着，那才是最动听的音乐。
太阳悄悄从东边升起，暖洋洋的阳光洒满大地，每一树，每一花，每一草，加上每一个人，都在微风中诉说着自己迎春的喜悦，那无尽的生命力充满着每个角落。
因为那是春天留下的足迹……
寻找春天的足迹作文15
清明放假，我如南归的燕子，快乐地飞回老家。四月二日是一个阳光明媚的日子，我和几个同学商定后一起去踏青，寻找春天的足迹。天空泛着清浅的灰蓝，把阳光投下的色泽也过滤成冷色调。空气带着春天特有的，石子与草泥混合的潮湿气味。我们走在田野上，倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，白色的小蝴蝶从我们头上掠过，潺潺流水捎来了春天的讯息。路旁的柳树不知从哪里溜来一抹新绿，山坡上的那片桃树，就像早约好似的，树儿们绽开一色的红花，麦苗爬满了田野，一大块一大块的油菜开着金黄的花，镶嵌在满眼的绿的田野里，粉的桃花，绿的庄稼，黄的菜花，还有白色的蝴蝶……把乡间构成了一幅幅立体的，有动感的画。你看田野里，湿润的泥土散发着春天的气息。在冬天沉睡了几个月的麦苗显得格外精神，绿绿的麦苗展现出一派生机勃勃的景象。大地母亲的乳汁无私的哺育着刚冒一点儿头的麦苗。
沿着田间的引水渠往前走，我们来到了小河边。水中鱼虾畅游，还偶尔听到那微弱的蛙鸣。那几只早起的青蛙好似正在欢呼：“春天来了！春天来了！”走在河边，我们似乎听见柳树姑娘梳头的沙沙声。“呀，这根头发太长了”。柳树姑娘请来了小燕子，它用剪刀似的尾巴给柳树姑娘理了发。这下，柳树姑娘更漂亮了，在大家的赞叹声中害羞地把头发垂到了地上。小鸟立在柳树上，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正赶着鸭子在河边玩，他们手中舞动着柳枝，犹如在舞动他们带着童心的幸福和快乐。啊！春天，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
【寻找春天的足迹作文】相关文章：
1.寻找春天的足迹