成长的痕迹作文

时间:2021-02-18 20:01:06 成长作文 我要投稿

成长的痕迹作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的成长的痕迹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的痕迹作文3篇

成长的痕迹作文1

  我在懵懂中走过幼年,在无忧无虑中走过童年,在热情的梦幻中走过少年。然后,经过努力拼搏,走进了现在的高中生活。在这成长的过程中,我经历过的事情太多太多。我哭过、笑过、努力拼搏过。然而这些事经过时间的过滤与发酵,对于如今的我来说都已变成了最珍贵的回忆,它们就像是一道道记录着我成长的印痕,刻在了我的记忆中。

  爱哭的我有人说:“爱哭是女人的天性。”我是一个女孩,又刚上小学一年级,当然也不例外。记得有一次,我与同桌争一块橡皮擦。因为我的理由说不过去,所以眼睁睁地看着橡皮擦进入了同桌的笔袋中。这时的我开始着急,实在想不出什么办法让橡皮擦归我,于是,我就大哭,真是一发不可收拾啊!我也不知道当初的我怎么会哭得那么厉害,无论老师怎样劝说,我就是不听。无奈之下,同桌也只好乖乖的把橡皮擦给了我!不过,从此以后,同桌以及其他同学就不敢再惹我了。因为这次啊,他们都领教了我的厉害。

  就这样,在无忧无虑中,我走过了童年。

  任性的我随着时间的流逝,我已跨进了中学的门槛。曾经无忧无虑的我已变得那么的任性了,但话多却是不可避免的。有一次,在我上初一的时候,自习课上,老师不在教室,而同学们则一个个的埋头苦学,我一个人也找不到可以和我闲谈的,于是,我开始哼起歌来。开始还没什么,可一会儿,同学们实在听不去了,就有一个同学起来给我“敲警钟”,可我不但不听,反而声音越来越大了,他们实在没有办法了,于是,把老师叫了来。老师把我叫到办公室,开始挺温和地对我进行了一番教育,可我没怎么听进去,而且眼睛一直瞟着窗外看,时不时露出一点笑容,根本没把老师放在眼里。最后老师真的生气了,直言直语地说我影响同学,还说像我这样下去必会成为社会的累赘。我气不过,一下子冲出了老师的办公室……

  觉悟的我跑出办公室的时候,我真的好难过,虽然,平时大大咧咧的我对什么事都不怎么在意,但这一次老师的话却深深地刺痛了我的心。特别是那“累赘”一词已在我的心中破成了一个伤口,难以愈合。为什么像我这样便会成为社会的累赘呢?我开始放慢脚步,陷入沉思,头脑中不停的闪现着“累赘”二字……夕阳下,和往常一样,我背着书包进了学校。在学校里,我仔细往四处看了一下,怎么今天读书的人这么多呢?还是平时我太少观察而没有发觉。突然,我有个想法,难道老师所说的非社会累赘便是他们这一类努力学习的人吗?因此,我在心里默默发誓:在下一次考试中,我一定要考过他们这些老师眼中所谓的非社会累赘的人。

  于是,我便期待考试。一个月过去了,我所盼望的月考来临了。我高兴极了,对这次考试我非常重视,在心里我一直暗暗地说:“老师,你等着瞧吧!我要用我的实力证明,你的猜想是错误的。”可是,正当我接过考试卷,看到卷子上那些陌生的试题与新名词时,我当时一点信心也没有了,否定老师的想法也消失了。考试的结果还是验证了老师的那句话,我考了全班倒数第十名。这样下去的话,不成为社会的累赘,那又是什么呢?平时爱说话的我开始少言少语了。我开始了我艰苦的学习历程。

  长不大的我虽然思想上有所改变,但是,长期在妈妈呵护下长大的我,在生活自理方面比起其他同学还是有差别的。早上起床,不是我一个人的事,妈妈也和我一起忙活。“妈,帮我准备一怀牛奶。哦!对了,把我书桌上的作业放到书包里面……”我说。“记得带伞,还有什么东西忘带了吗?”妈妈说。就这样,我独自在灯光下学习。突然,旁边传来脚步声,是妈妈的。她帮我端来了一怀牛奶,轻轻地拍了拍我肩膀,对我说:“不要太累了,早点休息吧!”我看着妈妈,眼里闪着幸福的泪花。我是在妈妈的关爱下度过了整个初三的。然而,现实生活中,付出却往往与收获成反比。中考我失败了,我很伤心。但是,让我感动的是,妈妈一直在我的身边安慰我,鼓励我。因此 ,我度过了这些伤心的日子。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子……”每当我听到这着《世上只有妈妈好》的时候,我便会想到我的妈妈。想到她曾经给我的鼓励、安慰与关心。我便会觉得眼前的所有困难我都能克服。即使我现在的学习成绩不好,让妈妈觉得没有希望。但我相信,通过我今后的努力,我一定会创造出另一片天地。妈妈,请您相信,我一定不会让您失望!您还要等着我来孝顺您,不是吗?

  如果说成长之路铺满的是一颗颗缤纷耀眼的彩石,那么这些事就是其中最夺目的那几颗——它们记录着我成长的痕迹。

成长的痕迹作文2

  不知不觉中,自己渐渐没有了儿时的那份“不经大脑”的冲动,从前的鲁莽、大大咧咧也从我身上慢慢褪色。原来,这就是成长。

  (一)

  我曾经是个只满足于站在合格线边缘的学生。散漫、懒惰、没有目标、学习不用心,这便是当初那个懵懂无知的我。望着个头逐渐增高的女儿,妈妈说:“你呀,个头长得这么快,可何时才能懂点事呢?”我不爱上学,随随便便,对一切事情都很怠慢。我胡乱地应付着老师的作业,只盼望着假期早点到来,那样就可以摆脱学习的束缚。可是有两件事却蓦地让我成长了许多……

  我的第一位思品老师,瘦瘦高高的,薄嘴唇,尖下巴,短头发,极苛刻的模样。我从没认认真真听过她的课,当然也不去写她布置的作业。一天,她随堂检查作业,叫到我的名字,要我把答案念出来。我的书本一干二净,哪有什么答案呀,当时只是不停地绞着手指,踌躇不决。百般无奈,只得即兴发挥乱说点什么了。由于声音太小,老师到我跟前,拿起我的书想帮我念出答案。这下好了,刚才怎么不直接说没写呢?老师肯定把我骂一顿,八成还落个“撒谎隐瞒”的罪名。我后悔极了,心都提到了噪子眼儿。闭上眼睛,正准备承受即将来临的狂风暴雨,却只听见思品老师操着标准的普通话,大声地念出了我的“答案”,那是她为我编写的.。同学们都投来赞扬的目光,可是我深知:我的书上根本一个字也没有!我呆呆地望着思品老师,待她念完,轻轻地递给我书本,在我耳旁说:“作业完成得很好,继续努力!”我怯怯地“哦”着,心中除了惊讶愕然,更是感激。同桌向我竖起了大拇指,我却羞得不敢看,怕那耀眼的光灼伤我的脸……老师的背影渐渐消失,但我却觉得越来越清晰,愈来愈高大的身躯让我无处可藏,我在她面前,真像一只微不足道、又卑又贱的蚂蚁!谢谢,真的十分感谢,老师用她的“谎言”维护了我那幼小的自尊,挽回了我的“面子”,我真正地体会到了作为一名学生的幸福……

  从那以后,我好像突然长大了,对自已从前的过错感到无比愧疚,也再也不把书空得一干二净了,因为,老师的“谎言”一次已足矣……这本书我一直放在我的床头桌前,我会一直保存好,因为书中虽然没有特别的记录,但却有着我抹不去的成长的痕迹。

  (二)

  线,有两种:曲线和直线。曲线太绕太复杂;但直线却简单明了,很理想化。我欣赏直线,向往直线,我希望任何事都能如直线般明了。

  我也一度无知地认为我的生活、我的学习都是极其顺利,宛如一条直线不断向前方延伸。也许是吧,自从我记事起,我几乎就没遇到过什么难事。所有考试的结果都在我意料之中;钢琴虽然没有老师教但也能照着谱子弹出来;奥数题别人认为很难而我却认为没有挑战性;同学认为学习太累,而我几乎没有花什么心思,父母照样从来没担心过这方面的事……小时候我曾对长辈们信口开河:将来要去国外一流的大学读博士!他们个个听了捧腹大笑,点头称是,而我却信以为真,浑然不知那只不过是大人的敷衍,随声附和罢了。我以为我的成绩真的能让他人感到诧异,我以为一切真的有如直线一般美好,但是在寒假里的某一天,我惊愕的发现我的观点是被否定的,生活中几乎都是曲线……

  那一天父亲的同事与他的女儿登门拜访,期间聊起了孩子的学习。父亲同事的女儿在省重点中学就读,这次的考试她在学校里排名十几,而我以与她差不多的成绩,竟在学校夺得桂冠!刹时间,我意识到我的竞争对手远不仅局限于学校,并且,他们个个都很强劲,我将来的学习必定不会是一条直线。

  蓦然回首,原来我曾经看到的都是结果与收获,而它们当然仿佛是一条直线;而在收获前的过程其实都是曲线。我弹好了一首曲子,在之前,我是多么绞尽脑汁去琢磨那点点大的音符;我的考试还过得去,在之前,我是多么珍惜课上的时光;我做出了奥数题,在之前,我曾写满了多少草稿纸——比起直线般的结果,曲线般的过程不是更加值得引导我的视线作变化无穷的追寻;更值得我去欣赏、向往吗?我似乎突然间成长起来,若隐若现的发现些什么:当一个人走完了他坎坷的一生,定然会为自己留下的曲折坚定的脚印感到几丝慰藉。曲线是一种不舍不弃的追求;曲线是一种荣辱不惊的从容;曲线是一种风雨并兼的旅程。

  如果说成长是一盘缤纷耀眼的彩石,那么,这两件事就宛如其中最夺目的两颗,化作我成长的痕迹。

成长的痕迹作文3

  成长是一本五彩缤纷的画册,成长中的酸、甜、苦、辣,都是一张记录了成长中点点滴滴的照片,留下了许多值得我们回忆的趣事,这使我们获得了许多知识。但是大自然神奇的“魔力”,却给我留下了难以磨灭的印象。

  夏天,一个多姿多彩而又炽热的季节。走在山坡上,炎炎的夏日烘烤着大地,所有的生物似乎被“烧焦”了。“抬头见火球,低头见焦土。”唉:生活如此多娇,我却如此失落。“咦,这个墙缝中怎会有一朵花儿?”我心想。我蹲下身子,仔细地开始观察它,它开得那么美,活像一位可爱的小天使,一阵轻轻的微风吹过来,它摇摆起来,好似一只随风起舞的彩蝶,在蓝天的映衬下,那舞姿更加美妙,婀娜多姿,我仿佛走入了“仙境”。但是由于太阳对我的烘烤,我很快从陶醉中醒了过来,便联想到太阳的烘烤难道不会对花儿产生一点危害吗?它可以存活下来吗?没有像大树一样的保护伞,它可以无忧无虑的生活下去吗?我不时皱紧了眉头。但是,我很快打消了这个念头,小草在风中摇曳的样子,让我一点都开心不起来,我想它一定是经受过了许许多多的坎坷、曲折与磨难,才可以像现在一样活得无忧无虑、开开心心的。而我,只不过遇到一点点芝麻大小的事情,却想放弃,不去争取,这种想法连花儿也不如。花儿也懂得坚持,在艰难的生活中经得起生活的考验;不怕狂风暴雨,风霜雨雪的磨难,也不需要有大树那样的保护伞,一个人独自抗拒人生道路上的坎坷、崎岖、伤心、失落……的考验,“风雪之后总会见彩虹的!”“乌云散开后太阳又会出现的。所以我一定要走好生命的每一步,经历风风雨雨。

  冬天,白茫茫的一片遍布世界的每个角落,而这是寒冷的象征。走在山上,偶尔会看到一座座矗立着的“宝塔”,把雪拔开后你会惊奇的发现,那不是一座塔,而是像军人一样在尽忠职守的松村。它一动不动,挺立在山上,深沉的翠绿给死寂的山上添加了一份生机,多么寒冷的冬天,它却未曾有丝毫变动,几米深的雪堆在树根上,所有的植物都枯萎了,埋藏在了地下,而只有它,却依然坚持着。在艰难的环境中扎根,永久地生存下去。“松树常青”,一点没错,我也一定要像松树一样做一个坚强的人,无论遇到什么艰难困苦的环境,都要坚强,做一个勇敢面对困难的人,从而取得人生的成功!

  蚂蚁,一种我们可以经常见到的动物,对于我们来说它是微小的,毫不起眼的,起初我也这样认为,但今天我看见的这一幕,让我彻彻底底、完完全全地对它改变了以往愚拙的看法。今天,我正在津津有味地吃饭时,不小心掉了几粒米饭,可能是因为味道香的缘故,很快便引来了几只蚂蚁,我看到挺有趣的,便想:这小小的身体,可以背动比它身体大几倍的东西吗?果然应验了,一只瘦小的蚂蚁很快便拉走了一粒米饭,我认为没意思,于是,便用扫帚扫去米饭粒,这时,我看到伤痕累累却紧抓着食物不肯放手的蚂蚁,我只好让它们把食物拿走。蚂蚁,这小小的身躯,竟为了自己喜欢的东西,也是为了家族的利益,竟不惜以自己的生命去交换,这种锲而不舍的精神真是令人佩服,甚至有些甘拜下风。我以后一定要用锲而不舍的精神努力地去追求自己爱的事物,决不会半途而废,也不会放弃,直到得到以后,我也会好好保留,毕竟这有我的努力追求。

  大山,是每个地方都有的,但我对它的见解却是独到的,有些人认为大山只不过是缓解压力、放松心情、抛弃烦恼的一种精神寄托而已,但我以为大山的精神与品质是值得我们去学习的。在几千年前,甚至人类还未曾出现时,大山已经存在了,所以我们的生活中是不可失去它的。经过了几千万年的时间了,在火山、地震、洪水、泥石流、滑坡、海啸……这么多的地质灾难的威胁下,它已经不害怕任何事物对它的危害、威胁,变得无人能敌,无所畏惧,从一个低谷,升到了高空,是多么艰辛的一件事,谁又能做到呢?若不是在任何困境中都能沉稳,在任何时候都能坚毅,又怎可以像现在一样获得成功,赢得所有人的认可。所以,我们应该在任何时候,面对任何困难,都能像大山一样沉着、稳定、刚强、坚毅地面对,这样便可以做一个成功的人。

  成长的痕迹有许许多多,所以我们要像花儿一样面对灾难不退缩;要像松树一样不怕环境的艰难;要像蚂蚁一样具有锲而不舍的精神;更要像大山一样经过几千万年的“雕琢”,经历过许多风雨,最终成为一个沉稳坚毅的人。这样你的成长经历才不会平凡,才能让你获得知识,从而取得人生意义上的一大成功!

【成长的痕迹作文3篇】相关文章:

1.成长的痕迹 -成长作文

2.成长的痕迹作文

3.成长的痕迹 -作文

4.成长的痕迹作文600字

5.成长的痕迹作文15篇

6.成长的痕迹作文(15篇)

7.成长的痕迹作文(通用15篇)

8.成长的痕迹作文合集15篇