快乐的游戏

时间:2021-02-22 17:13:25 作文 我要投稿

快乐的游戏

快乐的游戏1

  “我是一个木头人,不许说话不许动”。怎么回事你们知道吗?今天老师和我们正要玩“木头人”的游戏。

快乐的游戏

  首先我们定了游戏规则:一组两人,一个人做“木头人”,另外一个人做逗笑人。逗笑人要把“木头人”逗笑了才算赢。

  游戏开始了。邓瑞强做逗笑人。只见他双手顶太阳穴,小拇指扶住嘴角,不断做出各种鬼脸,可是“木头人”李娴就是不笑,邓瑞强只好垂头丧气地下场了。李娴正为自己得了个“开门红”感到高兴,我自告奋勇地说:“我来,非把你逗笑不可!”于是我滑稽地走上台,但很快便装成了一个“要饭的”,一边把手伸过去,一边说:“施舍点儿吧,施舍点儿吧!”李娴“扑哧”一下笑了。同学们也情不自禁的笑起来。我伸出两个手指作出胜利状。

  第二轮是强手徐鑫洋和熊慧的对决。逗笑人徐鑫洋一上场就“摔”了一个大马趴,他一边拍身上的灰尘,一边说:“怎么一大早就摔了个脚朝天?真倒霉!可是“木头人”熊慧一动不动。见这招没用。他便使出了第二招------跳舞(一边唱歌一边扭屁股)。“我是一个大茶壶,咿呀咿呀哟!我的屁股红通通,咿呀咿呀哟!”熊慧终于忍不住哈哈大笑。

  第三轮大家一至推选我这个班长逗笑黄宇枫。我嬉皮笑脸地说:“你的爸爸是谁?什么?!香肠?”我还没说完,黄宇枫就笑弯了腰。同学们要我再讲下去。于是我继续瞪着大眼睛说:“你妈妈是谁?什么?!热狗!香肠,热狗,我们都爱吃!”此时,老师和同学们已笑得前俯后仰。

  怎么样?木头人游戏很有趣吧!

快乐的游戏2

  今天年12月15日),我们过了一个愉快的游戏节。

  下午第二节课,游戏节正式开始了。所谓游戏节就是玩游戏的节日,每一个班级都精心策划一个游戏,然后再派16个人来参赛,到了比赛的那一天,也就是游戏节,那16个人就得代表班级示范这个游戏怎么玩,比赛之后,评委们将每一个游戏打出分值,哪一个班级的游戏更新颖,更有创意,评委们大的分值就越高。

  游戏按照低年级到高年级的顺序来进行。各班的游戏让我看的眼花缭乱,同学们掌声不断。“啊,马上就要轮到我们班啦!”我的心情激动极了,“这下我可以大显身手啦!耶!耶!耶!嘻嘻嘻嘻快点,快点过来,这16个人!”老师催促道。我开心极了:走咯!器材摆好了,老师鼓励我们:“一定要加油哦!”“五(1)班,加油!五(1)班,加油!五(1)班,加油!五(1)班,加油!……”一声声清脆的加油声在我的耳边响起。“预备……开始!”随着老师的一声令下,我马上冲出了起跑线,接着把呼拉圈抓起来往身上套,之后,我又急忙捡起瓶子跑到垫子前面,手脚并用,匍匐前进。这个动作可难啦!身体要贴着地面,手脚也要并用,我费了九牛二虎之力才爬过去。爬过去之后,我拼命的跑,“砰”得一声,我把瓶子扔进了桶里面。我过身的同时,顺便看了一下另外一组的小李。“哼,我让你跑得比我快!哼,我让你跑得比我快!”看见小李跑得比我还快,我有些不甘心,使出全身的劲儿冲向前方。终于,我们两个同时到达终点。在我的后面是小雪,当她看到我跑回来之后,立刻跑到呼拉圈的前面,把它往身上套,之后,然后又急忙捡起瓶子跑到垫子前面,手脚并用,匍匐前进,爬过去……

  比赛结束了,我们激动的议论着刚才的一切。虽然我们这一组输掉了,但是我们还是非常的高兴,毕竟“友谊第一,比赛第二”嘛!

  这真是一个愉快的游戏节呀!

快乐的游戏3

  “这是我先抢到的!”“这是我先抢到的!”从公园中传来一阵争执声,你猜我们在玩儿什么呢?没错,就是抢糖大战。

  游戏开始前,我们每四个人一组,分别站在不同石头的两边,每个石头的中间都有一块糖。当裁判说出一个指令后,我们就按指令做那个动作,当然,最重要的就是要听到“抢糖”二字,这个是口令。马上就要开始了,有的人趁老师没注意,偷偷地将糖往自己的方向拿了拿,这时旁边的同学看到了,兴冲冲地拿起糖又放在了中间。游戏开始了,我的对手聚精会神地盯着老师,认真听他发出的口令。我也不甘示弱,眼睛直勾勾地盯着糖果。老师张口了,说:“抱住头。”就在这一瞬间,所有人都抱住了头。让老师又说:“伸出左手,右手。”接着老师又说:“弯腰。”不知为何,这句话刚说完,好多人都听成了抢糖,竟然开始了行动。我的旁边这位,他就听成了抢糖,并且将糖牢牢地握在手心。等到有人反应过来时,就对他说了一句:“老师没让抢。”他听了,脸上露出了尴尬而不失礼貌的表情,手却是很不舍得松开。最终,无奈地将糖放回了原来的位置。

  过了一会儿,老师突然说了一句“抢糖”,我与他几乎是同时反应过来,我将手迅速地伸出。当我的手放在糖上的那一瞬间,我屏住了呼吸。将手快速收回时,我才松开紧握的手:“太棒了,我抢到了。”因为我抢到了糖果,所以就站到了一旁观战。后来,我便只能盯着他们抢糖。每当有“抢糖”这两个字出现,所有人的手都犹如一颗子弹般发射向这颗糖的身上,此时的我可真后悔在第一局就抢到了糖,如果不是早早抢到,我还可以再多玩几局呢。

  比赛结束了,每一个人的脸上都浮现着一丝甜美的笑意,我也十分满足。玩完了这场游戏后,我懂得了只有认真付出,才会有好的回报。

快乐的游戏4

  今天张老师带我们玩了一个游戏,叫做“吹玻璃球”。游戏规则是:把玻璃球或者乒乓球放到桌子上,球前方80厘米处放一个玻璃杯,两组同学手背后,努力把球吹进杯子,吹进一次所在小组得一分。我被分在A组。

  排在小球后面,我的心怦怦乱跳,好像有很多小鼓儿在敲个不停:“球进不了杯子怎么办?”“球掉下去同学会怪我吗……”天啊!我前面的同学吹进一球高兴的跑回座位,该我了!

  我硬着头皮走上前,深深的吸了一口气,使劲吹吹出去“呼—”球居然纹丝未动。“哈哈哈”,同学们哄堂大笑。张老师走过来,拍拍我说:“别紧张,对准球再使劲吹,刚才吹桌子了。”我不好意思的点点头。这次我看着小球心想:小球啊小球,你一定要听话啊!你一定要帮帮我啊!然后又深吸一口气“呼—”小球似乎听到了我的请求,它直接跑进了杯子里,进了!进了!我开心的跳起来,转身跑进了我们小组里,和胖胖击掌庆贺!

  现在,B组有三人没吹进去,而我们只有一人,我们都觉得胜利在望啊!但是战局很快就变了,B组接连进两球,我们A组却一球未进,再有一球我们组就要输了!我的心都提到了嗓子眼儿,紧紧盯着两组最后的那个人。小球似乎看出了我紧张,B组最后一个人吹时,它把身子一扭咕噜噜的滚到了桌子下边……

  “耶!我们赢啦!”最后我们以一分的优势赢得比赛!大家一起大声的欢呼!抱在一起使劲地跳,仿佛我们取得了世界冠军!而B组的同学一个个愁眉苦脸,气呼呼的看着那不听话的小球儿!

  哈!这果然是“快乐的游戏啊”!

快乐的游戏5

  在我六年小学生涯中,我经历了无数次游戏.至今,那一幕幕快乐的画面常常浮现在我的脑海里.我仍然清楚的记得四年级六一儿童节我们玩游戏那快乐的场景,使我久久不能忘怀.

  那是一个炎热的夏天.中午,火辣辣的太阳燃烧着大地,把原本冰凉的大地烤得热烘烘的,照在人们身上那更是像大火烧在你身上一样,非常的热.进了学校,我们迈着炎热的步伐来到了教室,一进门,红的.蓝的.紫的粉的气球挂满了墙壁,好像谁家有喜事样的热闹.原本四组的桌子都被移到了旁边,同学们个个嘴里吃着零食,有说有笑.而那些调皮的男生在比谁踩的气球多.这时,班主任欧阳老师进来了.搬来了几把椅子,笑着对我们说:"今天是一年一度的六一儿童节,我们来玩抢椅子游戏!"话一说完,我们又拍桌子又欢呼,真是高兴.老师对我们说:"游戏规则是这样的:先有五把椅子,六个同学来抢,一听到音乐停后,就要抢到椅子,没抢到的那一个就被淘汰了,然后以此类推,直到最后一把椅子后,就要抢夺冠军了,赢了有奖品,输了也不惩罚."老师选好参赛选手后,这个游戏就开始了.我们也非常荣幸地参加了游戏,哨声一开始.我们就随着音乐地不停播放而绕着椅子转动.后来,音乐停了,我非常幸运,抢到了椅子,继续游戏.第二关,我们搬走了一把椅子,剩下5个人做游戏,转呀转.头都给转晕了.在音乐声停止后,我没抢到椅子,结束了游戏.而冠军有一包旺旺雪饼和一本本子.

  虽然这次游戏我被淘汰了,但是我认为输和赢并不重要,游戏重在参与,并不在成功和失败.我虽然失败了,但我仍过的很快乐,因为在那天我认识到了什么活动都重在参与,不在于成败,所以我很快乐

快乐的游戏6

  “快倒!快倒!”教室里传来了热闹的欢呼声。他们到底在干什么呢?我推开门一看,原来他们在玩一个游戏,这个游戏的名字叫快乐气球,我赶快加入其中。

  吴老师先宣布了游戏规则:“先请两位选手上场,手拉手,一个堆杯了,堆四层减五秒,堆五层减十秒,另一个人顶气球哪个队用时最少,哪个队就获胜。一旦气球落地加五秒,杯子倒了加五秒,双手放开也加五秒。”

  我们开始玩游戏了。首先上场的是飞虎队,他们两个人脸上都堆满了笑容,看起来信心十足的样子,好像胜利已经在向他们招手了。吴老师一声令下,堆杯子 的人迅速把杯子分开,但是气球可不听顶气球的那个人的使唤,气球拼命地离开了那个人跑到了远处,慢慢地降落到了地上。没办法,只能加十五秒了。堆杯子的人 那边也不怎么样,杯子好像也不听指挥,就像被地震震过的房屋一样都倒了。这时,他们两个人就更着急了,就像是热锅上的蚂蚁——团团转,可是心急吃不了热豆 腐,他们这队一会儿气球掉了,一会儿杯子倒了。经过了千辛万苦,杯子终于搭好了。结果时间是4分48秒,他们愁眉苦脸地回到了座位了。

  接着是霹雳队,他们两个配合得天衣无缝。顶气球的人没让气球离开他半步,堆杯子的人以迅雷不及掩耳之势,把这牢固的金字塔完成了。结果时间是59秒,他们堆了五层,所以要减10秒,用时是54秒,看到了分数,他们兴高采烈地回到了自己座位上。

  最后一队是我们队,吴老师一吹口哨,我的同桌千方百计地不让气球离开他。我边分杯子,边堆金字塔,气球好像被施了魔法一样呆在他的旁边。我慢慢地把最后一个杯子放了上去,结果时间是2分4秒,我也搭了五层,减10秒,用时是1分54秒。

  游戏就在这欢声笑语中结束了,可是我们的快乐还没有结束。

快乐的游戏7

  今天,我们班“举行”了一个“木头人”的游戏,老师先说了游戏规则,然后,我们之间的一场“大战”拉开了序幕。

  首先,老师让我们一块儿做,什么动作都可以,只是不能眨眼,我做好了姿势:闭目养神。我背靠着墙,两只脚夹在一起,手交叉,放在腿上,对于别的同学做的动手,我是浑然不知。过了十几秒,从我左边传来“哈哈”的笑声,又有一个声音说“好,你停止。”接着,我右边也传来一阵“嘿嘿”的笑声,还是那个声音说:“你停止”。过了一会儿,全班还是鸦雀无声。正当我要松口气的时候,我前面又传来“呵呵”的声音,又是那声音:“全班同学停止!”我松了一口气,睁开眼睛只见有人说:“谁第一名啊?”老师笑了笑,并没有回答。

  接着,老师又让我们不许闭眼,也不能眨眼,我转了转眼珠,计上心来。我用手把眼睛“扒”着,不让我眼睛闭上,然后,我的腿紧紧的掺在一起,生怕腿动一下。过了三十秒,前面的姚心悦趁老师不注意,回了一下头,发现我正在做“鬼脸”,拍拍她旁边的'同学,说“你看她。”旁边的同学不理她,她又加大了嗓儿门,这下加大嗓门,老师自然就发现了,所以她第一个被淘汰。有同学看到我的样子,也轰然大笑,别的同学不知道怎么回事,也跟着笑了起来,结果,他们全淘汰了,只有几个“幸存者”。

  最后,老师让我们其中一个上去,别的同学逗他,如果眨眼,或者笑了,都算淘汰。a同学上去时,有人在他面前晃了几下手,他就笑了。“淘汰!”b同学上去,眼睛睁的大大的,恨不得突出来,不论我们怎么逗,他都不动,我准备上去给他来个下马威,他都笑了,也淘汰。

  就这样,上去的同学一一被我们斗败,没有一个人打破纪录。通过这次游戏,我明白了一个人只要有毅力,什么事都能成。

快乐的游戏8

  今天,风和日丽、阳光明媚。天空像大海一样,显得湛蓝碧透。朵朵白云在空中慢悠悠地漂浮着。太阳公公露出整个笑脸,霞光万道,将整个一望无际的天空染得通红通红,为大地涂上一层鲜红的色彩。树叶从树上纷纷飘落下来,好像在空中翩翩起舞。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“看他们玩得多快乐。”

  “哈哈……”操场上一阵欢声笑语,时起时伏,回荡在校园上空。这是我们正在玩有趣的摸人游戏。

  轮到余凡摸了,我把她的眼睛绑得严严实实。顿时,同学们如一只只出笼的小鸟在操场上活蹦乱跳。晓丽悄悄地摸了一下余凡的后背,余凡灵敏地转过身,张开双臂,向晓丽扑去,晓丽向旁一闪,余凡扑了个空。大家一阵捧腹大笑,笑得麦浪般前俯后仰。突然,余凡转过身,抓住了一位女同学,她摸了摸这位女同学,沉思了一会儿,就大声喊:“是梁妙郡!”对,猜中了。这样,妙郡成了余凡的“俘虏”余凡扯开眼前的布,望着手中的战利品——晓丽,高傲地向我们瞄了一眼,眼神好像在说:“怎么样,不错吧?”

  轮到晓玲摸了,我们争先恐后地向前跑。晓玲喊了一声:“红灯。”我们只好蹲在地上。糟了!她向我走来了,我紧张得不敢呼吸。哎呀,近了,近了,晓玲的手快摸到我的头了。我的眼前闪过一条妙计。说时迟那时快,我来了“急蹲式”,天助我也,晓玲从我身边走过去了。她继续往前摸,手触到了巧然的帽子,几十双眼睛都望着巧然。晓玲脱口而出:“杨坤山”大家都哄堂大笑。

  “哈哈……”操场上空留下了我们阵阵欢声笑语,也留下了我们难忘而美好的回忆。摸人游戏多么快乐啊!它丰富了我们的课间生活。增进了我和同学们之间的友谊。

快乐的游戏9

  要说我觉得最令人快乐的游戏,那非“你读我指”游戏莫属了。

  “你读我指”游戏可好玩了,就说最近玩的一次吧!那是我最难记的一次,因为我也上场去指。这次我们分四轮比,第一轮是由付晚秋读的,每组派一个人上 去指,这时我还是一个旁观者,心里却非常急,别提是多么担心了:怕我们二组的任年承指得慢,我恨不得冲上去帮助任年承,可我还是制止了自己。我看了看其他 同学,他们的样子真是千姿百态:有的左一跳右一跳,有的则指着同学大喊大叫,还有的胜利组同学一蹦三尺高,连连叫好。再看一看付晚秋,她似乎一点也不着 急,只顾着读她的词语,不管他们组的人怎么样。

  第一轮结束了,老师又要换指的人了,我当然举手了,老师点了我,我心里又高兴又紧张,高兴的是老师终于让我上台指了,紧张的是万一我一个也没指到怎 么办。怀着这样的心情,我走上了台,心里不免非常担忧,“期待!”第二轮报的人迅速报道。这时,我们所有在台上的人都慌了神,我心里更是像热锅上的蚂蚁一 团团转,我的眼睛在黑板搜索,耳边此起彼伏的喧闹声让我更加焦急,我输了这一个,我并不泄气,全神贯注地听着。“血脉亲情”,读的人又报到,这次人并没有 像上次那样急,而是沉着冷静地找,功夫当然是不会辜负有心人的,我第一个指到“血脉亲情”这个词语。之后我也信心倍增,连连告捷,一举夺得了五分,我心里 喜滋滋的:呵呵!太好了,本来就只有十分,我一个人就夺得了五分,一个字儿,爽!

  比赛很快就完了,大家都还沉浸在刚才的比赛中。“你读我指”游戏可好玩了,想玩的话就来我们班吧!

快乐的游戏10

  小时候很多游戏我都玩过,只有这一个游戏,我没玩过,也是第一次玩,玩着个很搞笑,很开心的一个游戏。

  上课了,我们坐在位置上,只见老师从外面拿了一个大红花和红带子进来,老师又在黑板上画了一个很丑很丑的脸,我坐在座位上疑惑了起来,老师为什么从外面拿大红花干什么,还有为什么画丑脸?到底要干什么?

  过了一会儿,老师开始问我们:“在这头像上缺了什么?”我们回答讲:“少了一个大鼻子。”老师画了一个大鼻子,把丑脸画的更加丑了,老师说了这个名字我才知道,原来是要举行一个游戏,名字叫做贴鼻子。老师给我们讲了一下规则,拿一根红带子蒙住眼睛,在原地上转三圈向前走,贴上就赢了,赢了就戴红花。

  开始了,第一位是江嘉龙同学,老师先给他蒙了一根红带子,拿一个夹子夹住了红带子,转了三圈后,前进时,有人就说放错了。

  第二位是一位女同学,她本来可以很快贴到那个鼻子,结果她贴到了旁边。我们真为她感到可惜。

  下一位还是位女同学,她和前面一样,但是靠着我和弟弟的指引,贴到鼻子,老师说:“贴对了,戴红花。”老师就给她戴一朵大红花。

  最后一位就是我,老师帮了我蒙起了红色的带子,转了三圈,转到我分不清路,我有一点想吐。接着传来许多同学的叫声:“向左、向上”,我疑惑了一会,有的同学又说:“上面。”有同学说:“下面。”搞得我晕头转向,突然,我听到我弟弟说,我就按照他讲的贴,贴到了鼻子里。老师说:“第二个贴对了,戴红花。”老师拿来一朵大红花,我羞涩地戴上了红花,好自豪!

  我喜欢这节课,也喜欢这个游戏。

快乐的游戏11

  星期六的下午,我们四个小朋友在童莹莹家门前做“成语”游戏。游戏的规则是先让一个人扮“小白兔”,“小白兔”追大家,捉住谁,如果说出四字成语算躲过,但不能再跑,要等他人来救才行;如果说不出成语,则自己变成“小白兔”,游戏重新开始。

  游戏开始了,李雪蕾第一个扮“小白兔”。只听童莹莹扯开嗓门喊道:“一,二,三,跑!”我们立刻纷纷跑动起来,尽量离“小白兔”远远的。“小白兔”第一个盯上了曹丽丽。曹丽丽跑到东她追到东,曹丽丽跑到西她追到西,左跑跑,右跑跑。“小白兔”就是碰不着曹丽丽,大家见了都乐得哈哈大笑。我呢,笑得眼泪都流出来了。突然,“小白兔”向我发起猛攻。我一阵飞跑,绕到了白杨树后面,正准备从另一侧跑开。不好!“小白兔”冲到我面前了。我立刻脱口而出:“腾云驾雾”。“小白兔”只好停下步,她失望地瞪了我一眼,又气呼呼地跑了,我心里得意极了。

  我站在地上不能动,心里急了。好了,童莹莹向我这边跑来了,有救星了。

  我连忙大声喊:“童莹莹,快来救救我!”童莹莹立刻跑到我身边,高声叫道:“顶天立地!”同时拍了我一下,我的救了,立刻跑动起来。大家跑着跑着,“小白兔”突然向欧阳一鸣跑去,可欧阳一鸣还没发现呢。“欧阳一鸣,快跑!‘小白兔’抓你来了!”大家都在喊。可是已经来不及了,欧阳一鸣的一条胳膊已经被李雪蕾紧紧地拽住,动弹不得。这一下可乐坏了李雪蕾,她放开手,一手指着欧阳一鸣,一手捂住肚子,笑得腰都伸不直了。欧阳一鸣呢,流着汗,喘着气,低着头,急得快哭了。那滑稽的样子,惹得我们哈哈大笑。

  欧阳一鸣给我们唱了一首歌后扮起了“小白兔”,游戏一直到天黑才结束。我们度过了一个欢乐的下午。

快乐的游戏12

  下午,阳光明媚,操场成了一片欢乐的海洋,到处都洋溢着欢声笑语。我们班的同学都在分享这份快乐,因为我们正在玩一个有 趣的游戏“打野鸭”。

  游戏规则差不多是这样的:几十个同学先围成一个圈,再请几位同学到圈内当“野鸭”,接着让围圈的其中一位同学用球扔圈内的同学。如果扔中了就交换角色,如果没有扔中就继续游戏。

  我们先选了五、六只“野鸭”站在圈内,游戏开始了,陈一诺幸运地成了第一个扔球的同学,她按照最标准的抛球动作,一手伸直,一手紧紧握着球,高举过头,身子微微向后仰着,眼睛眯成一条缝,“扫描”着“野鸭群”。看着她胸有成竹得样子,“野鸭们”好象有些胆怯了。女同学都缩成一团,像正在互相取暖。而相对来说比较胆大的男同学们,看上去也不怎么胆大,只有吕越伊等人似乎要接球一样,在陈一诺面前晃来晃去,好象在说:“快扔球呀!我们都等不及啦!” 这一着果然“有效”,陈一诺被他们搞得不耐烦了,举起球使劲地朝“野鸭们”抛去。没想到“野鸭们”早有防备,在球掉地的一刹那,个个都轻盈地跳到了一旁。她无精打采地对旁边一位同学说:“真是出乎我意料,没打中还白费了我那么多精力。”游戏一次一次地进行着,突然,我对面一位同学没有打中“野鸭”,球滚到了我的面前,这可是个天大的好机会!我急忙抱起球,紧盯住“野鸭”们的一举一动。这时,我一下子发现前面“百战不败”的“领头鸭”吕越伊正扭过头毫无防备地和另一只“野鸭”津津有味地谈得起劲,我心中暗暗得意,瞄准了这个机会,两手一起举起了球,花了全身的力气,猛地抛向他。哈!果然打中了!也许他还没有反应过来呢!我十分得意。但是我还没有当过“野鸭”,游戏就结束了。

  我心情不错,虽然没有当过“野鸭”,但是我很幸运地打中了“野鸭”。看看陈一诺,她已经气喘吁吁了,再看看其他同学,有的也跑累了,有的还在说说笑笑。熟悉的下课铃响了,同学们都愉快地走回了教室。

快乐的游戏13

  六年的小学生活即将过去,在这期间,我们参加过许多精彩的活动。如果星星代表我玩过的所有的活动,那这颗最大、最亮、最美的星星就是我最难忘的一次活动——传话游戏。

  记得儿童节那天,在老师的组织下,我们迅速排成两队。老师先是告诉了我们游戏的规则,并分发给每组第一位组员一张纸条,让这位组员用一分钟的时间背下来,然后把纸条上的内容悄悄地告诉第二个人,不能让第三个人听到。以此类推,最后一个人要大声地宣布出来,哪组又快又准,哪组就赢。

  游戏开始了,教室里立刻沸腾起来,只见两个同学飞一般地跑过去抢纸条,一遍一遍地默念起来。下面的同学居然没有按捺兴奋的心情,一个个着急地喊:“快点!快点!”

  时间一分一秒地过去,两队几乎同时向后面传话。这时,有的人没听清,要求重复,有的人在追问,甚至有的人在埋怨……教室里的气氛紧张急了!前排传好话的同学都关心地四处张望,后排还没传到的同学探头探脑,焦急地等待着。传到我这里时,我紧张得连口水都不敢咽,生怕咽一下口水,就把话给吞下去,忘记了。前面同学说得很快,含糊不清。我只好按大概意思编造了一个十分好笑的句子往下传。而我的心里十分忐忑:到底传得对不对呢?

  终于,激动人心的时候到了,同学们都想知道传的话对不对。我们的答案是:“小梁赶小羊,上山遇见狼。”对方写的是:“小梁赶着狼,下山吃小羊。”最后,老师公布正确答案:小梁赶着一群羊,走到山上遇见狼。”顿时全班哄堂大笑,有的同学笑得前俯后仰,有的同学抱着肚子直喊着“肚子疼”,有的同学抱着同桌狂笑不止,有的同学差点摔倒地上……

  游戏结束了,可我却还在深思:一句话被人传来传去,就失去了原本的意思。所以,我们遇事做决定,决不能道听途说。

快乐的游戏14

  我的家是一个快乐大本营,也是一个游戏厅。这不,前两天来了个换名游戏。

  晚上,我躺在暖烘烘的被窝里,准备美美睡上一觉时,爸爸走过来说:一转眼就是星期四了,人生是多么短暂和无趣呀!爸爸长叹了一口气。又来了,又来了我大叫道。爸爸沉思了一会儿,对我说:要不咱们玩个游戏怎么样?一听到游戏,我动了心,急忙答应。爸爸说:我们把名字换一换,你叫春春,我叫果果,妈妈叫军军,谁叫错打一下。那不好,应该罚一元。我说。好,爸爸得意洋洋的去告诉妈妈。

  第二天,爸爸就来了个自投罗网,嘴里喊着果果、果果叫我起床。一元钱、一元钱我连忙把这笔账记上。哈哈,爸爸输了吧我连忙捂住嘴巴,可是还是被爸爸的顺风耳听到了,一元钱飞走喽!

  中午下学回家,妈妈早到了家,我连忙说:我回来了。果果回来了!一元钱、一元钱我高兴地大叫道。妈妈这才想起来,不好意思地笑了。我呢,当然去记账了。一会儿,爸爸回来了,我去试探试探他:回来了。嗯,我的小春妞。爸爸笑眯眯地说。平时爸爸叫我小果妞,现在叫我小春妞,看来,爸爸的记性好极了。吃饭时,我们说说笑笑,不知道赢了多少、输了多少。

  晚上,要结束了,我让爸爸交钱,是7.5元,但不小心说错了,只有6.5元,可爸爸不交,我大叫道:坏爸爸,死赖皮。哈,一元又没有喽。啊?我这才反应过来,不过这次爸爸乖乖地给了我5.5元。

  睡觉时,已经结束了,我对爸爸说:人生是不是不无趣了?嗯,有意思多了。爸爸风趣地说,哈哈哈我和爸爸大笑起来。

  这个游戏好好玩,好想和你们一起玩,但是你们会吗?

快乐的游戏15

  “哈哈哈!”“往右,往右,再往右一点!”“舔,舔,快舔呀!”“耶!知道了!”咦!哪儿还这么热闹呀?让我来告诉你吧,这是我们班正在进行有趣的“挤眉弄眼吃饼干”游戏呢!玩法很简单:只要把饼干放在额头的中央,不用手,靠挤眉弄眼吃到饼干就行了。

  游戏开始了!这游戏听起来容易,做起来可真难。不管我怎么挑眉毛,眨眼睛,这饼干就是纹丝不动,向在我额头上生了根似的,急得我直晃头,心里不停地祈祷:饼干啊饼干,你动一动呀!求你了……忽然他动了,我心中一阵喜悦:一定是饼干听到了我真诚的祈祷,所以跑到了我的眼睛上。我马上拼命扭动脸颊,他顺着鼻梁像滑滑梯一样,一下子滑到了鼻尖上,我又拱了拱鼻子,他不偏不倚滑落到了嘴边,我欣喜若狂,激动地想:只差一毫米啦!我迫不及待地伸舌头去舔,可是用力过猛,一下子把到嘴边的饼干给顶掉了,“啪”的一下落到了桌子上,我盯着桌子上的饼干心有不甘地想:刚才一定是太性急了,真是“心急吃不了热豆腐”啊,下一次我要沉住气,一定能成功。可是,这饼干实在是太调皮了,一连试了好几次,就是吃不到,我又急又气又忍不住想笑,结果没能进副赛。

  初赛下来,讲台上共站了两排成功人士。只听黄老师一声令下,副赛开始了!只见他们一个个仰着头,脸上表情各种各样:有的呲牙咧嘴拼命挤眉毛;有的嘴巴一撅一撅像小鱼吐泡泡;还有的身子一抖一抖像站在了按摩垫子上。台下的我们看了都笑翻了……

  决赛了,技艺高超的五名选手在讲台前“一”字排开,这一轮有时间限制,所以有几名选手太过紧张,饼干掉了好几次,只有袁晨晨最厉害,饼干在他脸上像个听话的娃娃,让他到哪儿就到哪儿,最后乖乖地进了他的嘴巴。场下欢呼声一片。

  啊!“挤眉弄眼吃饼干”游戏实在是太有趣了。

【快乐的游戏】相关文章:

1.快乐的游戏作文

2.快乐的游戏作文400字

3.快乐的游戏作文 -小学生作文大全

4.快乐的游戏作文 -小学生作文大全

5.踩脚游戏的快乐作文 -小学生作文大全

6.快乐的拼句游戏作文 -小学生作文大全

7.有趣的游戏

8.难忘的游戏