讲故事作文450字_初中初三作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的讲故事作文450字_初中初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
讲故事作文450字_初中初三作文1
在成长的道路上，有很多故事，它们就像夜空中的星星一样闪亮。
在五年级暑假时，我参加了英立思夏令营英语演讲比赛，我努力地背下稿子，不会读的用音标记录下来，写上中文意思，去理解里面的含义、情感。我一遍又一遍地读、背，在走廊上来回走，边走边做动作。做错了、背错了没关系，一定要纠正。就这样，我耐心地背这篇文章，终于背下来了。我不放心，把它有复习了好几遍，背得滚瓜烂熟，不用过多地想就能把它背出来。
终于，到了比赛那天，我平复了一下紧张、激动的心情，走向了演讲台，几百双眼睛望向了我，灯光对准了我，我把头一抬，开始了演讲。话语像流水一般从我的嘴淌出来，声音时高时低；时而愤怒，时而悲伤。我的大脑在高速运转着，表面上慷慨激昂，实际心里一直想着下一句，演讲终于结束了，我心中悬着的大石头终于落地了，我长长的舒了一口气，重在参与嘛！
大家都演讲完后，等待着比赛结果，念到到我的名字了“欧阳泽媛，二等奖！”我高兴地跳了起来，太棒了！我心中的喜悦就像大海一样波涛汹涌。当我接过奖杯时心想：我的努力没有白费。
从此以后，我上英语课更加积极，也是因为这个贝壳一样美丽的故事吧，它使我在成长的道路上又前进了一步，使我变得更加坚强、更加自信！
讲故事作文450字_初中初三作文2
虽然不喜欢夏天的闷热，但是却喜欢每天晚上吃过饭，搬一个小凳子坐在门前那棵大树下乘凉，有时还会有一群村里的人在那里聊天打扑克儿。是我最喜欢的事就是缠着我的爷爷给我讲故事了。
我的爷爷是村里的故事大王。他参加过红军走过草地，当然还上战场打过鬼子。可以说他是一个老红军了，而我们这群孩子就喜欢他跟我们讲一讲那个年代发生的故事。让我爷爷记忆深刻的事就是长征过草地，他总是不厌其烦的给我们讲他过草地的时候的故事。那个时候，队伍缺少吃的，他与班长就跑着挖野菜，然后炖成一锅，然后分着吃，那一路走来，爷爷瘦了20斤，但是心中却有一个目标，那就是走出这片草地。
而我们也听的津津有味。有时候爷爷讲到动情的地方，不禁落泪，我们也跟着抹眼泪。他总是给我们说那个年代是一个生不如死的年代。与现在比起来简直是天壤之别，每次爷爷讲完一个故事，我们总缠着他让他再讲一个。爷爷总是找各种理由推脱，我知道，他是不想再回忆以前的事情。那个年代都事。
讲故事作文450字_初中初三作文3
我的历史老师其貌不扬，但她却以她独特的教学方式，让我们爱上历史。
历史老师讲课确实很有效果，因为在她讲课的时候，全班竟然没有一个学生在睡觉，又或是在打盹，这我可以打包票。她并没有用她的武力对我们威逼利诱，只是，她的课讲的真的很好，好到了我们都舍不得睡觉。她讲课就跟讲故事似的，不过，毕竟，历史讲的就是过去真实的故事。而她讲的故事更是不同寻常，她讲的时候不仅配上了当时角色应有的配音，就连动作，也演精彩绝伦。整个故事就她一个人来演，还演的有声有色。如果整个故事的情节给十分，那她的表演，我给二十分，因为她表演的实在是太好了，简直就是上面的人物走下来一般。等她讲完的时候，我们才知道，又该翻一页课本了。
她讲的历史故事都是历史上真实发生过的故事，故事引人入深，我们流连忘返，直到她讲完的时候才回过神来。而我们的考试成绩也非常的理想，全班的及格率高到了百分之就是八的地步，我们全班五十人，就一个人考到了六十分以下。我也真不知道他是怎么考的？我只知道，当我来到考场的那一刻，每当我遇到一道题感觉很难的时候，我就觉得历史老师讲过，在她的小故事里，有这个答案，结果，那道题我真的对了。
我意识到了，历史老师每讲的一个小故事，都是她精心挑选的，每当她快要讲完的时候，她都会在后面补充上一些小问题，有时候她会告诉你这些问题的答案，有时候，她会想办法让你自己找出答案，但毫无疑问的是，这些问题的答案，都隐藏在这些小故事里。
历史老师就是这样用她奇特的方式夺得了我们的好感。
讲故事作文450字_初中初三作文4
妈妈是个老师，这么多年，除了上课之外，还有一个艰巨的任务：监考。
妈妈监考可以说是数载，学校的之外，中考，高考，学业结业考试，凡此种种，每次回来都会有体会讲给我和爸爸听。
这次是去高中监考高中的结业考试。这次回来，妈妈感叹到：“这个时代进步了，考场越来越干净了”这样说，我和爸爸一脸蒙圈。
原来，十年之前吧，妈妈监高考的时候，那时候考场没有完全安装监控，可以说考试的纪律不是乐观，给监考老师也带来了不少的难度。监严了吧，学生不乐意了，下课之后，甚至有围追堵截监考老师的现象，而且老师也是如履薄冰，考卷雷同的话，除了作废，监考也会得到处分。家长这块呢，不知道那些神通广大的家长，通过什么渠道，总能找到熟人在考场上照顾自己家的孩子……种种迹象，让监考这份工作难上加难。
“如今好了”妈妈说：“整个考场无死角监控，还有诚信档案跟踪考生记录。而且对最弊考生的惩罚是抓住作弊一科，所有的科目都作废，再有一个就是考试结束后，一个倒查，也是对学生一个很好的制约机制，这样学生再也不敢违反考场纪律”妈妈如释重负的说。
妈妈唠叨了好多，反复叮嘱我：“这个时代，只有通过自己的努力，才能有所成就，要想有所成就，请从现在开始努力”！
讲故事作文450字_初中初三作文5
这几天哥哥来我家玩。早就听说他是“故事大王”。这一次，我要验证这个名字的真实性。
那天吃完午饭，弟弟正要午睡。我趁机走过去坐在床边，请他讲个故事。他想了想说:“我没有什么好故事。不如说说高考的事？”我一听，兴奋地点了点头。他从早上起床开始:“高考那天，大家都很紧张。宿舍里，同学们都起得很早，有的在看书，有的在整理东西。下楼吃早饭的时候，聊天的声音变少了。”说完，笑笑，我让他继续。
他谈到了去高考的大巴。他讲得非常生动。我认真听着，一句话也没说。他时不时的做一个很好的表达，让高考的故事更加生动。当他说起高考时坐在他面前的那个女生时，他还是笑了。他说:“她把我们的校服改短了。不知道是不是坏了。太短了，肚子都露出来了。”
故事还在继续。我听了两个小时，还是很激动。整整两个小时，我一次都没上厕所。俗话说“全程无尿”。当哥哥说高考只剩十五分钟，作文却一个字也没写，我开始为他紧张。他说尽力了但是作文没写完，我也替他叹息。他似乎用故事抓住了我的心。
故事讲完后，我还是很激动。故事大王配做我哥哥。也许生动是他故事中最吸引人的部分。
讲故事作文450字_初中初三作文6
今天爷爷给我讲了两个故事一个是《狗熊掰梆子》、另一个是《猴子戴帽子》。
《狗熊掰梆子》讲的是一个狗熊出去掰梆子。他掰一个掉一个掰一个掉一个。最后只掰了一个梆子。
同学们别看这个故事才有短短的两句话。但是可很有教育意义哦。
因为《狗熊掰梆子》是掰一个掉一个。我们有些同学是学一点忘一点。这和《狗熊掰梆子》是一个道理的。所以我们同学要经常复习以前的东西。要不然就会忘记的。
另一个故事是《猴子戴帽子》说的是从前有一个让爷爷是卖帽子的。有一次他去卖帽子，因为天气很热老爷爷把一个帽子戴在自己的头上，坐在树下乘凉。老爷爷不知不觉就睡着了。一群调皮的猴子看见了老爷爷带着帽子。也从老爷爷的篮子里一个猴子拿一个帽子戴在了自己的头上跳来跳去。把老爷爷给惊醒了，老爷爷抬头一看一群调皮的猴子一人拿了他一个帽子在树上跳来跳去。气愤地说：“把帽子还给我”猴子听不懂人话。所以不肯交出帽子。老爷爷气得拿下自己头上的帽子就往地下一摔。猴子看见了也拿起了头上的帽子往地下一摔。老爷爷急忙捡起地下的帽子装到篮子里。用扁担挑起篮子一溜烟就跑掉了。
同学们，我们现在还小可不要向猴子和狗熊。我们尤其不要像狗熊因为我们现在学的基础知识，我们不要把基础给忘了。
也不要向猴子人家。该学得想人家学。不该学的可不要去学哦。
同学们猴子不像人一样有思想，我们可不要学猴子哦。要学就学别人的好处，不要把别人的缺点也学了。
爷爷给我讲完故事，就请了我一顿大餐。
讲故事作文450字_初中初三作文7
傍晚七点十六分，劳累了一天的爸爸回到了家，刚洗了脸，顾不上歇歇脚就走进厨房去和妈妈准备晚餐。
我看在眼里，疼在心上，心想：爸爸每天多累啊！别看他是男的，再累爸爸也不会说的。他心里一定有很多烦恼，很累。我这个做女儿的，该为爸爸分担一些，何不给爸爸捶捶背，讲讲故事，让他放松一下呢？嗯，就这么办，我越想越激动，小时候都是爸爸给我讲故事，今天我要给爸爸讲故事了！
一吃完饭，帮爸爸收拾好厨房，看到爸爸走进了卧室，我也悄悄溜进了爸爸的房间。爸爸站在窗前，似乎正欣赏着窗外的月色。我跳到爸爸身边，灵机一动，就给爸爸讲一个关于月亮的故事吧，而且要将他从未听过的！“爸爸，我给您讲一个故事吧？”爸爸的脸上露出了微笑，看着我说：“好啊，我的乖乖。”爸爸在床边坐了下来，我靠爸爸身边，开始给爸爸讲故事“故事发生在很久很久以前，有个美丽的精灵飞到了荒凉的月球……”我看了看爸爸，她朝我微笑着，我干脆坐到他身后，边给他捶背边讲故事。
这个故事很长，我足足讲了半个多小时。当我沉浸在讲故事的兴奋之中，问爸爸我讲得如何，却没听见爸爸地回答。我低头一看，原来爸爸已经睡着了！脸上还带着幸福的笑呢！我轻手轻脚地让爸爸睡得舒服一些。妈妈不知什么时候进来了，偷偷用手机拍下了我给爸爸讲故事的镜头，照片里的我眉飞色舞，爸爸甜甜微笑，样子很幸福。
讲故事作文450字_初中初三作文8
今天，天空下着蒙蒙细雨，爸爸妈妈带着我和表哥到了仙居观赏油菜花，并听稻草人讲四大名著的故事。接下来，就让我这位小导游为大家展开此次的旅行吧。
一到目的地，虽然是下雨天，那里还是车来人往的。停好车，我们一路步行到了三国演义区。首先看到的是“桃园结义”，这个故事说的是刘备、关羽和张飞三人在张飞的桃园里结拜为生死兄弟的故事。接着，我们到了“三顾茅庐”，说的是刘备三次亲自登门请诸葛亮这位奇才出山当他的军师的事情。紧接着，“草船借箭”和“赤壁之战”出现在了我们的眼前。这两个故事，估计大家都很熟悉吧。“草船借箭”说的是在赤壁之战之前，诸葛亮运用自己的智慧借得了10万支箭，令周瑜对他更加嫉妒。“赤壁之战”终于爆发了，最后孙刘联军打败了曹军。
听完了三国演义，接下来，请跟我走进西游记吧。你会看到“大闹天宫”、“八戒背媳妇”、“三打白骨精”……这时，估计大家的脑子里会出现机灵古怪的孙悟空，贪吃好色的猪八戒、忠厚老实的沙和尚以及善良的唐僧吧。
接着，让我们再去看看水浒传吧。武松在景阳冈大碗大碗喝酒的情景，想必大家还都记得吧。说到武松，自然会让我们想起武大郎，那个身材矮小的武大郎，满大街地卖烧饼，你也不陌生吧。在水浒传区，我们还会看到“聚义厅”、“战车”、“花荣射雕”……
最后，要跟大家介绍的是红楼梦，这是发生在大观园里的一个故事，我这小小导游不是特别熟悉，就不多说了。
每个故事里的稻草人做得都是那样的形象逼真，加上听完我这小导游的介绍，相信你们也会想去看一看吧！
讲故事作文450字_初中初三作文9
我的爸爸是一位轮机长，常年在外工作。每一次回家，都会带回来一箩筐的故事。每一个故事都会让我回味无穷——
“那个早晨，太阳刚刚升起，阳光照耀着每一个人的脸颊。”爸爸慢悠悠地说，“对面的船上，有一个人吃完苹果，偷偷地将果核扔进大海。‘天网恢恢，疏而不漏’，他终究逃不过摄像机的法眼。一个管理员走过来叫住他：‘站住，即便是太平洋也不能乱丢垃圾，你快点跳下去捞，否则罚款一万美金。’”
“后来怎么样？”我急切地问。
“那个人哪敢怠慢，立刻跳下去捡。”
“哎呀！要是他不会游泳可就惨了！”我不禁惊叹，“这么爱护环境，美国一定是一个洁净环保的国家。”
爸爸去过许多国家，他肚子里的.故事好像怎么也讲不完，每次我都听得津津有味。从他的故事里，我了解到了许多奇闻异事。比如：双手在别人的头后面竖起两指，做出兔耳朵的模样，在某些国家，这是表示他戴上了绿帽子，可不能随便恶作剧哦！在日本，如果向别人竖起拳头，然后伸出食指向下弯，就代表对方是一个小偷……
靠岸的时候，爸爸经常和同事们在船上钓鱼。他给我介绍钓鱼的经验：“蚯蚓是万能的鱼饵，因为不管什么鱼都喜欢吃。一旦鱼上钩，浮标会慢慢下沉，当最后一个浮标被水浸泡一半，就是收竿的时候。不然，鱼吃完鱼饵就游走了。”我瞪圆了眼睛，巴不得去体验体验。
瞧！爸爸又在餐桌上滔滔不绝地讲故事了。听爸爸讲故事，我看到了外面多姿多彩的世界。我想，长大以后我一定要到外面去看看。
讲故事作文450字_初中初三作文10
我的弟弟将近4岁了，他会给我讲故事了。
弟弟拿出一本故事书说：“姐姐，坐沙发上，我要给你讲故事了。”说完弟弟又说：“今天，我要讲的故事是【小老鼠借书】。”
故事的内容就是：小老鼠宁宁非常喜欢看书。可是家里一本书也没有，只有一些破碎的纸片。一天，隔壁搬来了山羊一家，山羊爷爷是位博士，他家什么样的书都有。宁宁来到山羊爷爷家里，想找山羊爷爷借书。山羊爷爷递给他一本新的图画书，宁宁看得津津有味。天快黑了，山羊爷爷说：“宁宁你把书带回去看吧！明天还给我。”宁宁高兴地说：“太好了！谢谢山羊爷爷。”就飞快地跑回家了。第二天晚上，山羊爷爷去找宁宁要书，宁宁说放在学校了。第三天，宁宁红着脸，低着头，偷偷地把书放在山羊爷爷门前的凳子上，就跑开了。山羊爷爷开门一看，不禁皱起了眉头，宁宁怎么看的，把书都弄脏了，还给撕破了！山羊爷爷翻开来一看更生气了，“怎么里面最精彩的部分还给撕掉了呢？”宁宁躲在树后都听见了，脸更红了。过了很长时间，宁宁都没敢登山羊爷爷家的门。宁宁只好一个人闷闷地呆在家里，
弟弟讲了很长时间，中间有隔句的，掉字的。总之，讲的意思大概对了。我和妈妈都表扬了他。最有趣的是：弟弟讲完故事说：“小老鼠太坏了，不是一个诚实的孩子，我才不要跟它一样呢！”一句话把我和妈妈逗的哈哈大笑。
讲故事作文450字_初中初三作文11
星期四的下午，老师选了四位选手，代表四年级二班去参加第二天的讲故事比赛，其中一位是我，我非常兴奋！我想：我一定要好好参加比赛，为我们班争光！
晚上，我选了一个故事，题目是《聪明的鲁班》。我一遍遍修改稿子，一遍遍背诵。终于，我背的滚瓜烂熟了。那天晚上，我很晚才睡着，心里忐忑不安，一直想着明天比赛时的场景。
第二天，故事会如期开始了，老师带着我们来到会议室，先是抽签，抽完签后，开始正式表演。我抽到的号码是十四号，心想：还好，我没抽到一号，这样，我还有很多时间，可以欣赏别的选手的表演。
很快，轮到我上台了，我的心里突然紧张起来，这时，我忽然看到老师殷切期待和鼓励的目光，我在心里默默的告诉自己：我一定能行！深呼了一口气，开始了我的表演。
短短几分钟，我就把这个故事讲完了，我满头满脸都是汗珠，全身发热，脸红彤彤的，像个大苹果。
等所有选手表演完后，开始了颁奖环节。我又紧张起来，心想：要是我没获奖，那真是羞死人了。忽然，老师喊了我的名字，呀！一等奖！我竟然获得了一等奖！太开心啦！这可是我第一次上台讲故事呀！
虽然获了奖，但我知道我还有很多不足，以后要加强锻炼，勇敢登台表现自己，为班级争光！
讲故事作文450字_初中初三作文12
寒假的一天午后妈妈收拾完厨房后，我就缠着妈妈给我讲她小时候的事情，妈妈答应了，开始讲述，我坐在床上静静地听。
小时候，姥姥家条件差，没有钱给妈妈和舅舅阿姨他们买玩具，他们那时最爱玩的就是泥巴。听妈妈说，她小时候常和小伙伴一起到村西的水湾边挖一些胶泥，然后回来再用些水活，活到软软的时候就好了。然后，她们就会用这泥巴玩摔碗的游戏。她们会把泥巴捏成小碗的形状，然后再朝下往地上使劲地摔，最后看谁摔得最响谁就是赢家。妈妈笑着说，她小时候常常得胜。
那时候因为家里穷，舍不得钱买手电筒，上学又早，妈妈就摸着黑去上学。家里也没钱买自行车，她每天就步行着去，步行着回。而回来后，第一件事不是吃饭，也不是写作业，而是下地，等到下完地回来，就是很晚了，这时候才匆忙吃些饭，然后再熬夜写作业。
虽然家里不富裕，虽然学习和家里的农活让她总是很忙碌，但是她却有很多快乐。那时候，在菜园里干活的时候，她有时会听到蟋蟀叫，就会去抓蛐蛐。听到有蛐蛐叫，妈妈就循着声音，悄悄地、慢慢地往前挪动，屏住呼吸，不敢发出一点动静，等到看到蛐蛐的身影时，她就会，猛地扑过去，用手一捂。有时候，蛐蛐很警觉，会在那一瞬间逃脱，妈妈就得继续静静倾听，继续等待时机。为了能抓到蛐蛐，她有时得付出被蚊虫叮咬的代价呢。
听着妈妈讲那些过去的事情，我仿佛看到了一个小女孩在黑黑的夜路奔波的情景，在田里干农活的情景，在菜园里捉蛐蛐的情景。那时的事情真有趣，不过也真艰苦啊！
讲故事作文450字_初中初三作文13
今天下午的写字课，张老师给我们全班同学上了一堂生动的故事课。这个故事是由日本作家佐野洋子编著的。
故事的主角是一只虎斑猫。故事讲了这只虎斑猫曾经非常自私，眼里只有自己，讨厌别人。虽然大家都很喜欢它，有100万个人宠爱过它，有100万个人在它四的时候哭了，但它却一点儿不懂得爱别人。他没有为别人甚至是自己哭过一次。这是一只无比自私，心高气傲的虎斑猫。可是，当有一天它遇到了一只连看也不看它的白猫时，它终于忍不住了，它改变了自己并喜欢上了白猫和小猫们，胜过了喜欢自己。有一天，白猫静静地躺在猫的怀里一动不动了。这只虎斑猫抱着白猫哭了，这是它头一次哭。它足足哭了一天一夜，哭了有100万次。一天中午，虎斑猫的哭声停止了，它也静静地躺到了白猫的身边，永远地和白猫在一起了，它再也没有活过来。
张老师把这样一个故事配上了音乐，讲得栩栩如生，听得我出神入化。一幅幅生动的画面浮现在我的眼前。
听完故事我有种伤心难过的感觉。我觉得我们不能像这只虎斑猫一样，自私自利，心高气傲，不可一世。这样是得不到别人帮助和关爱的。我们应当对别人有更多关爱，不能只关注自己。要记住别人对自己的关心，记住别人对自己的好，学会感恩。这样的生活才会是快乐幸福的。
XX年10月9日
讲故事作文450字_初中初三作文14
博物馆应该就我最喜欢的地方之一，因为在安静的展馆内，却总能在展品前听到各种各样的故事，跟随着法杖拜见埃及的法老跟着精美的青瓷回到梦幻般诗情画意的宋朝、
最特别的一次就是参观佛罗伦萨乌斐齐博物馆中文艺复兴时期著名画空的作品《花神》。一进展馆，旁边的一切都会黯然失色，让你的眼神停留在一个不起眼角落的一幅看似普通的画上。这是他用最和谐丰满的色彩用长达5年的时间完成的。
走到近处细细端详，画中的少女身着一袭白裙，手持鲜花，半扶着滑落到肩头的外衣，神情典雅秀美的眼神温柔自信，仿佛是从天上意外坠入凡间的精灵，她那独特的、耀眼地暖金色的长发，在阳光下是那么美好，仿佛能驱散这世界一切的黑暗与丑恶。她的嘴角噙着一抺微笑，那种少女特有的天真的，活泼的微笑，像三月的微风吹进心中，她注视着自己捧着的一束雏菊，轻盈灵巧的白色花瓣中缀上黄我的花蕊，一切都看似那么美好、和谐，恐怕世人常说的岁月静好也不过如此了吧。她微侧的脸庞有着令人看不透的复杂情绪，她在对着花儿倾诉好刀的心事。她说她有一个幸福美满的家庭，她的爸爸妈妈很爱她，对她很好、她说她有着很多与她朝夕相伴的挚友，她略带羞涩，两颊微红地说她喜欢上了邻家那人英俊帅气，活泼阳光的男孩，她说……这一切都藏在这幅画中，看似一幅画，其实是一名可爱的花季少女。
博物馆中的奥秘不计其数，它仿佛是一座连通过去、现在与未来的桥梁，又似一位富有经验的老者，缓缓到来他的故事。
讲故事作文450字_初中初三作文15
今天我很高兴，作业完成的很好，妈妈为了奖励我，为我讲了一个故事，故事的内容是这样的。
从前，有一个农民，他有一头驴，天天靠它运粮食。农民老了，干不动活了，于是就想把驴杀掉。驴听到这个消息，就飞也似地逃跑了。
它走着走着，碰见一条狗，驴对狗说：“我们到布来梅当音乐家吧。”狗觉得这个主意不错，就跟着驴走了。它们走着走着，遇见一只猫，就对猫说：“我们一起到布来梅当音乐家吧。”猫觉得这个主意不错，就跟着它们走了。又走啊走啊，碰见一只鸡，也对它说：“我们一起去布来梅当音乐家吧。”鸡也觉得这个主意不错，也加入了它们的队伍。
晚上，它们看见一座正亮着灯光的房子，它们透过窗子一看，里面有一张桌子，桌子上有各种好吃的，几个强盗在桌子边大吃大喝。原来，这是强盗的家。它们想出一个好办法：驴把蹄子搭在窗台上，狗骑在驴背上，猫坐在狗肩上，鸡站在猫头上。它们一齐叫了起来，驴喊、狗吠、猫叫、鸡啼，它们一齐冲进屋子。强盗们以为妖怪来了，就纷纷逃走了。于是，它们就在桌子边大吃一顿。等它们吃饱喝足后，就各自找了一个地方睡觉了。驴睡在草堆上，狗睡在门后边，猫睡在被火烧过的炉壁里，鸡睡在梁顶上。
从此，它们四个音乐家幸福地生活在一起，再也没有人来打搅过它们。
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