有关家长会的经典班主任发言稿

发言稿 时间:2019-07-14 我要投稿
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  各位家长:

  大家好!首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。在平时我们也经常会通过电话和面谈等形式进行沟通,但是坐在一起,系统的理解班里的情况和孩子共性的问题,家长会还是必不可少的。通过家长会,可以了解自己的孩子,更了解班里的整体水平,意识到真正的差距和问题。所以真心希望今天的家长会能给大家带来一些帮助。

  在会议开始前,请允许我向昨天帮助我打扫布置教室的几位家长表示感谢,谢谢你们的帮助,才让我们有这么干净的教室开会。谢谢

  一、先向家长们介绍一下我班的情况:

  今年这个班共有学生55人,男生29人,女生26人,班额比较大,目前,班里的风气比较正,课堂上,大部分的学生都能自觉遵守纪律,认真听讲,积极动脑筋回答问题。做作业也比以前自觉了,效率高了很多,学习习惯也在逐步形成。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们讲礼貌,讲文明,关心集体,团结同学,各方面都有了质的飞跃。总体来讲,大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱,丢xxxx落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了,课下玩耍时,时常有打闹跑跳的现象。学习方面虽比较自觉,但对于作业的质量的自我要求还是比较低的,而且部分学生的自学能力还比较差,需要家长的帮助和督促。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们学校开展的各项工作,对于老师提出的建议和要求更是全力配合。正是由于在座的大力支持,我们班才逐渐养成了良好的班风和学风,涌现出了许多各方面表现都很优秀的孩子,每个孩子都在学习过程中取得了不同程度的进步。在此,我再次表示感谢,并请各位一如既往,与我们学校密切配合,让孩子们不断取得新的收获。

  二、班主任工作方面

  接下来,我想就孩子目前的情况谈几点。

  1、养成良好的行为习惯。(安全、诚信、不随便拿别人的东西。)

  遵守各项纪律和公德,举止文明有礼,不随便丢弃垃圾,不浪费各种资源。爱护自己的物品,不随便乱买东西等等都是应该重视起来的。目前班里,每次给班级扣分的总是那么几个同学。一次可是说是偶然,而当次次都是你的时候,还能说是不小心吗?只能说,他没有遵守纪律,维护班级荣誉的意识和自觉能力。长此以往,不但孩子收到的批评多,孩子在班里的威信和同学们心目中的形象也大打折扣,对孩子的自信心也是种打击。而且,我们现在在银川路借读,更要爱护人家学校的各项设施,体现我们港二小孩子的风貌。这座教学楼是新盖的,人家学校非常的爱护和珍惜,而有些孩子却经常把墨水撒的到处都是,凳子挪来挪去,把地板砖磨得道道痕迹,的确让人看了非常心疼。更有孩子将饮料瓶等杂物扔到厕所里,堵塞下水道,还有在厕所里玩水,弄得墙壁满是污渍,这都是不讲文明的体现,更是个人素质不高的原因,所以请家长们一定加强对孩子行为习惯的教育。让孩子从小做个有素质有修养的文明人。更希望家长能为孩子做出表率,在接送孩子的时候,礼让他人,平时生活中注意个人言行,让孩子从家庭中学到很多正确的行为习惯。

  2、培养孩子的独立能力和责任心。

  最近班里,经常出现忘带作业和书本的现象,在很多时候,美术材料都不带,让老师无法开展正常的教学。深究起来,无非是没有养成良好的学习行为习惯,做完作业不知道收拾书包,不做好第二天上课的准备。甚至有的同学会说我妈妈没给我放到书包里面去。xxxx年级的孩子了,实在不需要家长再帮忙做这些事情,家长需要做的是督促和检查。让孩子自己养成良好的习惯。都说习惯决定未来。试想,一个做事拖拖拉拉,有头无尾,总依赖别人的孩子,不可能让别人喜欢。将来在工作岗位上,也不会是大家喜欢的员工。更谈不上有一番大成就了。而且,这么大的孩子是培养他责任心的关键时期,让他养成这样做是对的,我就该这样做的意识,对孩子一生的发展都很有好处。在家中,有些家务是我应该为家庭做的,有些事我应该主动的去承担责任,有好吃的我一定要记得分享给家人,有很多东西我不应该向父母伸手去要。让孩子了解自己的家庭状况,树立责任心,是很重要的。现在在班里,有很多孩子既勤劳又能干,一看就是在家中经常帮助家人做家务,有主动帮助别人和集体的意识。而有些孩子缺空有一腔热情,却不知道如何下手,更有一部分孩子完全没有这种意识,只会坐享其成。这些差距是很明显的。这些孩子在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。

  3、培养孩子的“肚量”

  现在孩子在家中往往是说一不二,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,教育孩子不要只想到自己,而要多替别人考虑,在家中也要培养孩子的责任心,更要让孩子意识到不管做什么都要考虑到家人的感受。平时,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,55个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。

  4、培养孩子的进取心

  人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。比如我们班的有些同学,曾经在学习方面存在很大的困难。在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,现在不仅能按时完成课内外的学习任务,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

  5、鼓励孩子多运动,锻炼身体,保护好视力。

  运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观,促进良好品德和思维素质的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。

  三、孩子的学习方面

  重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。这段时间里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、抓作业。

  我们可以看看桌上的各项作业,并可以进行比对,看看自己孩子的作业问题出在哪里?其中的差距不言而喻。那为什么有些孩子作业就很工整正确率也很高,而有些孩子的作业就没法看呢?除了孩子自身的差异外,我觉得最重要的还是家长的重视程度。重视不见得就一定要坐在孩子身边,看着孩子写,而是要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。给孩子定好规矩,每次作业应该怎么写,时间如何控制,做的不认真或错误很多,如何处理,都要跟孩子达成共识。教育孩子只有做好了作业,才能开心的玩,要学玩分开。同时让孩子清楚的明白,我糊弄作业,一定会受到惩罚,而且不能出去玩,得不偿失。一定不要大包大揽,让孩子养成依靠的坏习惯,父母不在家就不知道学习,不看校讯通就不知道作业。

  对于学有余力的孩子,一定要让他自己审题,做题,检查,对于学习有困难的学生,可先与孩子一起将当天的内容进行梳理,消化,然后再做作业,做题时要让孩子自己读题,不明白的地方多读几遍。实在不懂得再给讲一讲,并找相关的题型再练习一次。不要完全靠家长去教,还是尽可能的让孩子自己去动脑解决。

  再者就是要特别重视改错的重要性,每次老师批改的作业,都要进行讲评和改错。我们一贯的要求是

  1)词语类改xxxx遍,该加拼音的加拼音,必须整个词改,组词多音字反义词等都要整个改xxxx遍,而不是仅仅改一个字或者词。

  2)句型练习课文填空等题型整个句子改两遍。

  3)阅读理解中的回答问题改一遍即可。

  2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心,勇于克服学习中的困难的信心。作业的书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可机灵着呢,学校作业认真做,家庭作业随便对付,一次两次不认真,能逃过门,那就会有xxxx次,四次。因此,当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。如果多次强调不起作用,我想适当的重做是必要的。

  3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子以方法,需要孩子的灵活运用。一定要让孩子多读书读好书。现在网络发达,什么书适合您的孩子看,网上一搜,应有尽有。希望家长们不要只玩自己的电脑游戏,要把电脑当成一个资源库,多搜集适合孩子的书籍和了解教育孩子的一些方法。同时也可以适当的做一些阅读短文回答问题的练习。不用多,一次做一篇即可。

  目前,我们在班内开展了整书共读活动,要求大家共同阅读笨狼的故事和一百条裙子这两本书。家长不妨就从这两本书开始,自己也跟着读一读,体会文章的内涵,跟孩子做一些这方面的交流。说句不谦虚的话,我儿子看过的书,我基本都看过,看过才了解好坏,看过才能交流,才能发现孩子读书只是读读皮毛,还是被情节所感染。像有些书我看过后,发现无论是立意还是宣扬的精神都是不健康的,颓废的。我会说服孩子不要再看,更不再买。以查理九世为例,这本书,我读过一本,觉得完全不适合孩子看,就坚决的制止了。像什么阿衰豌豆等漫画,大人看看,知道是一种对不良行为的一种讽刺就罢了。而孩子却看得津津有味,把低级趣味当成了有趣,把不学无术当成了光荣。形成错误的价值观。所以我非常不赞同让孩子看。至于漫画,很多适合孩子的,像父与子xxxx毛流浪记等许多优秀的漫画和绘本都可以让孩子看。要让孩子多读书,但一定要读好书。什么是好处,家长要把关。

  4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流。交流的话题一定不要仅仅局限于学习,更多的是交流今天过得怎样?有什么见闻?有什么烦恼?……更要给孩子多讲讲自己的工作和见闻,对于一些事情的看法,无形中给孩子一些行为和价值观的指导。

  四、我希望家校之间加强联系。

  一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

  由于时间关系,今天讲的内容不能太多,最后几句话与大家共勉:

  1、以高远的目标激励孩子

  2、以严格的要求约束孩子

  3、以实际的行动支持孩子

  4、以平常的心态关爱孩子

  孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境,使他们健康、快乐、幸福地成长!