小学美术美丽的纹样教学反思
这节课我在教材的把握上比较准确，抓住了教材的重、难点，重点：学会用几何图形、不规则形及点、线、面来装饰适合图形的纹样。难点：确定骨架变化方式并利用骨架线来画出适合纹样的结构，并且设计的图案要适应骨架变化产生的美感。
在课前的研讨中我们针对如何突出重点、突破难点做了详细的分析，准确的抓住了教材的`用意，通过多媒体课件把丰富多彩的美丽的适合纹样展现给学生，并且启发学生仔细观察，找出他们规律并用自己的话总结适合纹样的特点，从而突出了重点。
并且培养了学生自主学习的能力。并且在此基础上能够再引导学生看教材，掌握了适合纹样的概念。我通过课件把设计步骤一目了然地展现给学生，使学生知道从那里下手去画，解决了难点，本课我也基本上达到了既定的教学目标，学生基本上了解了适合纹样及特点，能够按步骤动手设计简单的适合纹样，感受到了适合纹样的美感。
【小学美术美丽的纹样教学反思】相关文章：
美丽的纹样教学反思10-26
《美丽的纹样》教学反思范文05-31
美术美丽的夜晚的教学反思10-07
五年级美术教案《美丽的纹样》03-09
幼儿美术《美丽的星空》教学反思01-01
小学美术教学反思01-01
小学美术教学反思12-10
小学美术教学反思10-27
小学美术教学反思10-13