古诗阅读专项训练
一、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
送严士元
刘长卿
春风倚棹阖闾城， 水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见， 闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影， 草绿湖南万里情。
君去若逢相识问， 青袍今已误儒生。
１．此诗虽未着一字言别，但笔笔曲深，字字传情。请从五、六句中找出最能体现诗人感情的一个字，并作简要分析。
２．“一切景语皆情语。”诗中的三、四两句是有名的写景传情的句子，有人说诗人观察入微，下笔精细，结合本诗的意境，谈谈你的看法。
二、阅读下面一首诗，完成后面的问题。
东山（节选）
我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。
鹳鸣于垤，妇叹于室。洒扫穹窒，我征聿至。
有敦瓜苦，烝在栗薪。自我不见，于今三年。
【注】徂：ｃú，往、去。 慆：久远。垤（ｄｉé）：小土丘。穹窒：房屋。聿：语气助词，有“将要”的意思。敦：孤独之貌。瓜苦：一种葫芦。古俗在婚礼上剖瓠瓜成两张瓢，夫妇各执一瓢盛酒漱口。烝：放置。栗薪：束薪，即撂上柴堆。
１．从内容上讲，这是一首什么样的诗歌？
２．结合诗歌，简要分析本诗的思想内容。
三、阅读下面一首元曲，完成后面的问题。
秋
白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
１．本曲的前两句描绘了几幅图景？有何共性？
２．第三句中 “一点飞鸿影下”与前两句的写景有何关系？ 试作简要分析。