古诗阅读专项训练

时间：2023-04-30 06:34:27 高考语文试题我要投稿

古诗阅读专项训练

　　一、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

古诗阅读专项训练

送严士元

刘长卿

春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。

细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。

君去若逢相识问，青袍今已误儒生。

　　１．此诗虽未着一字言别，但笔笔曲深，字字传情。请从五、六句中找出最能体现诗人感情的一个字，并作简要分析。

　　２．“一切景语皆情语。”诗中的三、四两句是有名的写景传情的句子，有人说诗人观察入微，下笔精细，结合本诗的意境，谈谈你的看法。

　　二、阅读下面一首诗，完成后面的问题。

东山（节选）

我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。

鹳鸣于垤，妇叹于室。洒扫穹窒，我征聿至。

有敦瓜苦，烝在栗薪。自我不见，于今三年。

　　【注】徂：ｃú，往、去。慆：久远。垤（ｄｉé）：小土丘。穹窒：房屋。聿：语气助词，有“将要”的意思。敦：孤独之貌。瓜苦：一种葫芦。古俗在婚礼上剖瓠瓜成两张瓢，夫妇各执一瓢盛酒漱口。烝：放置。栗薪：束薪，即撂上柴堆。

　　１．从内容上讲，这是一首什么样的诗歌？

　　２．结合诗歌，简要分析本诗的思想内容。

　　三、阅读下面一首元曲，完成后面的问题。

秋

白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

　　１．本曲的前两句描绘了几幅图景？有何共性？

　　２．第三句中 “一点飞鸿影下”与前两句的写景有何关系？试作简要分析。

【古诗阅读专项训练】相关文章：