幼儿园大班家长半日观摩的活动方案

时间:2021-09-10 12:54:03 活动方案 我要投稿

幼儿园大班家长半日观摩的活动方案

  一、时间:(7:30-8:20)

幼儿园大班家长半日观摩的活动方案

  晨间户外体育活动:《跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳》

  要求:内容要丰富,有序组织,注意安全。(级组间沟通好活动场地及活动内容)

  目标:

  1、培养幼儿的协调能力。

  2、锻炼幼儿的胆量。

  3、增加幼儿的团体合作能力。

  准备:跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳

  主班负责:组织幼儿活动

  配班负责:组织幼儿活动

  保育老师负责:接待幼儿

  二、时间:(8:25-8:50)早餐时间与餐后活动《进区活动》

  主班负责:观察进区的'幼儿

  配班负责:配合保育老师观看幼儿进餐以及接待来园幼儿

  保育老师负责:引导值日生分餐以及观察幼儿进餐

  三、时间:(8:51-9:00)上厕所、喝水

  四、时间:(9:00-10:00)(上课时间要把握好,注意设计教学活动时注意动静结合,如有操作内容注意材料丰富,要关注到每位幼儿)

  分组教学活动

  (一)授课老师:little

  教学活动《9的危机》蒙大班木地板

  活动目标:直接目的:展示进位

  间接目的:培养幼儿专注力及思考能力。

  活动准备:10粒珠10个十10个百1个千

  活动过程:

  1、取出教具复习个十百千。

  2、取出一粒珠,(1个1,2个1,3个1······10个1,10个1就是10)

  3、取出10的串珠,相对。

  4、同理:1个10,2个10······10个10,10个10就是100

  5、取出一片百,同理直到千,然后请小朋友试试。

  活动目标:

  1、加强孩子的发音。

  2、锻炼幼儿对单词和句子的认、读、听、说。

  3、让幼儿知道单词的组成,并有针对复习。

  活动准备:双语ppt、和图片

  活动过程:

  1、用ppt来导入,听音乐,请小朋友齐唱followme,

  2、看图片,请小朋友帮助愤怒的小鸟保护蛋宝宝。

  3、出示愤怒小鸟的图片闯关提示:

  A、认读汉字和单词,加强孩子的发音练习。

  B、找朋友,让小朋友看英文句子找出相对的汉语句子。

  c、谁不见了,让小朋友找出单词中缺少的字母宝宝,让幼儿有针对性的复习。

  D、看图翻译,然小朋友看图片,说句子。加强幼儿对句子的发音练习。

  E、听录音复述句子,然小朋友听一句话,复述刚刚听到的句子。

  4、本节课小结。

  五、时间:(10:00-10:10)上厕所、喝牛奶

  主班负责:组织上完厕所的小朋友喝牛奶,排队。

  配班负责:放音乐,并与实习老师一起为上完厕所的孩子垫毛巾。

  保育老师负责:给幼儿发牛奶。组织幼儿喝牛奶。

  六、时间:(10:10-10:30)课间操

  主班负责:带操

  配班负责:在后面与实习老师一起配合,并观察孩子的位置。

  保育老师负责:准备体育器械(彩虹伞)

  七、时间:(10:30-11:00)户外游戏活动《彩虹伞》

  要求:内容要丰富,有序组织,注意安全。(级组间沟通好活动场地及活动内容)

  主班负责:

  1、组织幼儿玩彩虹伞

  2、组织家长玩彩虹伞

  3、组织家长与孩子一起合作。(实习老师配合little)

  配班负责:

  1、带着家长找好位置观看幼儿玩。

  2、带着幼儿找好位置看家长玩。

  3、配合little组织小朋友和家长一起玩。

  保育老师负责:配合jojo

  八、时间:(11:00-11:30)

  区域活动(注意常规,保持安静,幼儿操作,家长不要打扰,也尽量不要与家长在一旁谈话,这时可以发放调查表给家长填写)

  主班负责:组织换完衣服的幼儿进区工作,并做好记录。

  配班负责:负责提醒换衣服的喝水,并指导值日生工作。实习老师配合jojo。

  保育老师负责:进餐

  九、时间:(11:30-12:00)午餐时间

  主班负责:进餐

  配班负责:配合保育老师观看幼儿进餐,和搬床。

  保育老师负责:与配班老师工作一致。

  提前做好工作:如提醒家长幼儿早来园、进餐速度、常规、操节、准备好教具、环境、物品整理、幼儿成长档案、练习……

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