幼儿家长工作计划

时间：2021-05-12 18:47:51 家长之友我要投稿

【推荐】幼儿家长工作计划4篇

　　时光在流逝，从不停歇，我们又将迎来新一轮的努力，是时候开始写工作计划了。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家整理的幼儿家长工作计划4篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】幼儿家长工作计划4篇

幼儿家长工作计划篇1

　　一、月作业计划执行情况及日常维护

　　根据作业计划，定期对31局二楼交换及一楼数据机房进行卫生打扫，对包机设备进行日常维护、状态检查，做检查巡视登记。

　　二、业务开通与处理

　　1、调通gw19至3楼31交换机2m 2条；

　　2、配置东邵一csm；

　　3、曲阜、泗水网关割接及ip trunk开通；

　　4、嘉祥、鱼台网关割接及ip trunk开通；

　　5、梁山、汶上ip trunk开通；

　　6、小灵通漫游信令链路配置；

　　7、漫游业务局号、终端号配置；

　　8、漫游业务的测试，包括朗讯4地市、中兴5地市；

　　9、处理电话信息中心传来的气象预定扣费；

　　10、开通邹城589万群；

　　11、根据网管61号调单，开放616万群；

　　三、障碍处理

　　1、gw1—21lstp一link down，经过检查，发现存在复接线，将复接线拆除后恢复正常； 2、4月3日，市电供电中断，二楼机房多处pdp出现告警，消除告警后，检查各服务器状态均正常，gw各相关项检查正常，但gw5至21局一电路阻塞，对该电路进行阻塞/解除阻塞无效，硬阻断/恢复仍无效，通知冯殿营在对端重起电路后恢复正常；

　　3、处理31局阿尔卡特/中心adsl端口故障5起；

　　4、兖州一控制器csc8—37连接不上，该控制器下无法打电话，检查为第一个2m不稳定，为二楼至五楼交接处断所致，重新绕线后恢复；

　　5、小灵通自动停开机吊死，重起isap进程恢复；

　　6、处理鱼台小灵通gw1至鱼台ewsd不通故障，为期间2条2m交叉所致，更正后恢复；

　　7、鱼台预付费用户交费后仍提示欠费停机，切换网关恢复；

　　8、处理嘉祥csc14—31故障一起，网管正常，但无法打电话，为信令吊死，重起后恢复；

　　9、处理嘉祥csc14—34、csc14—38两控制器故障，为复接线引起电路不稳定所致，拆除复接线后恢复；

　　10、处理4993766不能拨打4869702固话故障；

　　11、鱼台部分ss7电路阻塞处理，为tpc板异常所致；

　　12、鱼台控制器csc1—4出现不能连接故障，为gw 2m端口故障，硬阻再解除后恢复；

　　13、pcjig不能正常连接，致使营业不能正常烧号，重启dbcache后恢复正常；

　　14、oss营业界面无法营业受理，重起apache进程恢复；

　　15、处理gw13至31lstp一link故障，本端各种措施无效后通知对端，由对端重起处理后回复，经过多次类似事件后，由对端更换端口后恢复正常；

　　16、处理邹城gw3至邹城c08机2各2m，至邹城s1240一个2m阻塞故障，本端测试正常，由传输处理发现误码较高，软环后故障消失；

　　17、处理大客户电路不通，为21局中继架间线缆松动。

　　四、工作中存在的问题与建议

　　五、其他

　　1、无线市话维护规程——指标体系完稿；

　　2、汶上、鱼台复接线拆除；

　　3、根据中心安排，多次摆摊设点进行来显推销；

　　4、灵灵通费用统计，及相关问题的处理；

　　六、县局工作

　　1、完成微山、泗水、鱼台、嘉祥的rpc网管丢失恢复，现正常；

　　2、回复微山分公司反映的两个问题；

　　3、制作微山特殊计费需求及测试；

　　4、20日，规范微山csc ip地址分配与实施；

　　5、21日，规范曲阜csc ip地址分配与实施；

　　6、22日，规范泗水csc ip地址分配与实施；

　　7、23日，规范鱼台csc ip地址分配与实施；

　　七、网络优化

　　1、建设北路信号测试，定点5处，协调签订协议2份；

　　2、4月14日勘点6处，协调签订协议4份，发展来显一部； 3、4月20日勘点3处，签订协议2份。

幼儿家长工作计划篇2

　　一、情况分析

　　家庭是幼儿教育的第一学堂，家庭生活、家长的教育观念、家长的教育行为都对孩子的发展有着较大的影响。现在的孩子接触外界信息多，家长的教育观念难以跟上，仍采用传统的教育模式，已不适应现代社会发展的需要。此外，我们发现由于现在都是独生子女，家长过分宠爱孩子，造成孩子自我服务能力差，养成不良的行为习惯。有的家长对孩子的无理要求百依百顺，无原则地迁就，溺爱放纵，对孩子的.发展将贻害无穷。所以我们成立幼儿家长学校，有目的、有计划指导家长科学育儿的方法，转变家长的教育观念，达到家园互动的效果。

　　二、指导思想

　　认真学习和领会《上海市家庭教育指导工作大纲》、《幼儿园教育指导纲要》、《上海市学前教育纲要和课程指南》的精神，树立以发展为本，遵循孩子身心发展和家庭教育指导工作的规律，满足家长自身的需求和社会发展的要求，转变家长的教育观念，提高家长的教养水平。

　　三、培养目标

　　1、通过宣传科学育儿的方法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教子育儿水平。

　　2、定期开展“家园互动”的活动，增加家长同幼儿园、家长同孩子交流沟通的机会。

　　3、帮助家长更新教子观念，树立正确的育人观，增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识，形成教育合力。

　　四、培养对象：

　　现小、托班全体幼儿家长

　　五、具体安排

　　第一阶段时间：20xx年2月——20xx年6月

　　教学内容：幼儿的保健常识、幼儿良好行为习惯的培养、早期教育等。

　　途径：定期组织家长开展幼教知识宣传，请幼教专家为家长们开讲座等。

　　第二阶段时间：20xx年9月——20xx年6月

　　教学内容：幼儿的行为发展、幼儿的健康发展、幼儿的社会化发展等等。

　　途径：定期宣传幼教知识，组织家长经验交流，参与幼儿园的教育活动，请幼教专家现场为家长咨询，并请医生来园为幼儿进行健康检查。

幼儿家长工作计划篇3

　　一、数据分析：

　　1、季度任务完成进度；

　　2、未按计划完成的客户网点列表；

　　3、特殊项目完成进度；

　　二、5月份销售业绩分解：

　　1、本月销量分解客户列表，并标注匹配的主要政策；

　　2、实地拜访客户类表，并标注主要工作事项；

　　3、促销活动安排及促销人员调用列表；

　　4、特殊项目销售分解目标；

　　三、问题分析：

　　1、存在问题的销售网点列表，并标注问题点及产生的影响；

　　2、对产生的问题是否有解决的办法；

　　3、销售环节的问题表现，及解决建议；

　　四、5月份重点配套工作项目计划及地区、网点、日程安排列表；

　　五、增长点：

　　1、销量增长网点列表及措施；

　　2、新客户、新项目拓展地区网点类表及日程

　　六、改进：

　　1、对公司流程、制度的改进建议；

　　2、政策措施、资源调配的改进建议。

幼儿家长工作计划篇4

　　幼儿家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

　　一、指导思想：

　　教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

　　这一学年我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。

　　二、工作目标：

　　倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高

　　强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。

　　三、工作措施：

　　1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性

　　（1）结合《幼儿园教育指导纲要》学习，使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

　　（2）组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

　　2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。

　　（1）举办多形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的；有专家主讲，也有家长主讲；有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。