管理方法与艺术(领导科学与艺术)作业三

时间:2021-11-05 10:40:04 资料 我要投稿

管理方法与艺术(领导科学与艺术)作业三

试卷总分:100

管理方法与艺术(领导科学与艺术)作业三

注:请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题,试卷试题全部完成后提交。 单选题(总分50.00)

1.南方某厂订立有严格的上、下班制度并一直遵照执行。一天深夜突降大雪, 给交通带来极大大题 第1

第2

大题 不便 ,次日早晨便有许多同志上班迟到了,厂长决定对此日的迟到者免于 惩罚。对此,企业 内部职工议论纷纷。在下列议论中,你认为哪种说法最有道理? (5.00分)

A. 治厂制度又不是厂长一人订的,厂长无权随便变动。

B. 厂长执行管理制度应征询大部分职工的意见。

C. 厂长滥用职权。

D. 规章制度应有一定的灵活性,特殊情况可以特殊处理。

2. 第3大题 在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是( )。

(5.00分)

A. 个人魅力

B. 权利性影响力

C. 强制性影响力

D. 自然性影响力

3.一份英国杂志比较了欧洲各国经理的习性和处事手法后得出这样的'结论:法国经理最“独裁”,意大利经理最“无法无天”,德国经理最按意气办事,英国经理最不能“安于位”。各国经理的习

性和处事法的不同,最有可能是因为。

(5.00分) A. 各国的教育体制不同

B. 各国的文化传统不同

C. 各国的法律制度不同

D. 各国的经济发展有差距

4.

美国的巴顿将军曾说过,在军队中,又懒又聪明的兵可以当统帅,又勤快又聪明的兵可以当参 谋,又懒又愚蠢的兵可以当卫士,而又勤快又愚蠢的兵是不能留在军队中的。这段论述从侧面

说明了一个配置合理的领导集体应具有( )

(5.00分) A. 互补的智能结构

B. 合理的知识结构

C. 协调的气质结构

D. 有序的权力结构

5.某技术专家,原来从事专业工作,业务志精,绩效显著,近来被提拔到所在科室负责人的岗 位。随着工作性质的转变,他今后应当注意把自己的工作重点调整到

(5.00分)

A. 以抓管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解

B. 重点仍以技术工作为主,以自身为榜样带动下级

C. 在抓好技术工作的同时,做好管理工作

D. 放弃技术工作,全力以赴,抓好管理和领导工作

6.

领导者协调下级关系的原则不应该( )。

(5.00分) A. 尊重信任、责权明确

B. 根据个人喜好

C. 平等待人,平易近人

D. 处以公心,不谋私利

7.

现代社会是信息“爆炸”的时代,是知识经济的时代,因此现代领导者必须具有较高的 ( )

(5.00分) A. 知识素质

B. 心理素质

C. 身体素质

D. 政治素质

8.

河南省某烟厂连年亏损,原因之一是80%以上职工有偷拿成品烟的现象,

这已成为一种不良的风气。新上任的王厂长开会研究解决偷烟问题的办法,大家提出了四种方案,请你选择效果最好的一种方案:( )

(5.00分)

A. 先大造舆论,抨击偷烟行为,提倡

B. 设立举报箱,对举报者给予重奖,将偷烟者罚款的大部分奖给举报者

C. 严格治厂,规定凡偷拿成品烟者,一律下岗。

D. 加大罚款力度,规定偷1包烟,罚10包烟的钱,即偷一罚十。

9.

古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”,这说明领导者应具有( ) (5.00分) A. 决策能力

B. 统筹能力

C. 组织能力

D. 指挥能力

10.

( )是指上级给予下属一定的权力和责任,使其在一定监督之下,处理问题有相当的自主权。

(5.00分)

A. 集权

B. 分权

C. 授权

D. 分配

注:请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题,试卷试题全部完成后提交。

试卷总分:100

注:请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题,试卷试题全部完成后提交。 多选题(总分25.00) 第1大题

第2大题

1.

马斯洛需求层次有(5.00分)

A. 社交需求

B. 尊重需求 第3大题

C. 自我实现需求

D. 生理需求

E. 安全需求

2.领导者形象上位作用有(5.00分)

A. 激励作用

B. 凝聚作用

C. 偶像作用

D. 吸引作用

3.领导者形象的特点(5.00分)

A. 客观性

B. 整体性

C. 动态性

D. 传播性

4.

被领导者是领导活动的对象和参与者,其特征有(

(5.00分)

A. 超脱性

B. 服从性

C. 对象性

D. 受动性

5.领导对待遭受挫折的下属的方法(5.00分)

A. 解决困难 )

B. 改变环境

C. 关心

D. 分析原因

注:请20分钟以内保存一次。每大题完成后请先保存再更换大题,试卷试题全部完成后提交。

【管理方法与艺术(领导科学与艺术)作业三】相关文章:

被领导的艺术07-15

领导科学与艺术心得体会01-12

与领导相处的艺术02-08

《科学与艺术》的教案08-26

谈领导的批评艺术08-03

周恩来的领导艺术07-02

作业评语的艺术性10-05

关于科学与艺术教案10-07

领导活动中的“变通”艺术02-10