初中记忆作文（通用31篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的初中记忆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中记忆作文 篇1
记忆中的她，头发乌黑，腰板挺直。如今，她已经白发苍苍，微微驼背。看到她，让我想起小时候的那些事……
时光回到五年前，我还在上幼儿园。那天一放学，我就跑出了教室，跟着我的好朋友有说有笑，竟然忘记跟奶奶回家了，还朝着离家相反的方向跑去，奶奶在身后快步追赶着我。我和朋友玩得不亦乐乎，竟然追逐起来。奶奶在后面大声呼喊着我的'名字：“杨家齐—— 杨家齐!”也许是我玩得太开心了，根本没有听到呼喊声；也许是我玩得太投入了，根本顾不了那么多，没有在乎那个声音。奶奶的呼喊声逐渐变远。不知道跑了多远，我突然发现身边的地方有些陌生，天色已经有些发灰，四周一片茫然，我的心不由得紧张起来。我害怕极了，就在我接近绝望时，有人从背后突然一下紧紧抱住了我。我回头一看，是奶奶！她满脸焦急，声音颤抖的说道：“你以后可不能再乱跑了，你丢了我可怎么办？”从此，每天放学，都能看到一个小男孩牵着奶奶的手边走边笑的身影……
记忆中的奶奶有一双巧手，我用的被子、褥子都是她亲手缝制，她还给我缝沙包、做毽子；她还常常给我做美味可口的饭菜，让我每天都快乐生活。
虽然她现在耳朵有些背，眼睛有些花，甚至下楼梯还需要我扶着她，但是在我的记忆中，她永远是那个爱我，疼我的好奶奶！
初中记忆作文 篇2
冬去春来，离开校园转眼已过半载。耳边似乎还听着教学楼前燕子御风而来的鸣叫，广场的校旗在风中猎猎作响，那风儿，吹不走一幕幕难忘的校园回忆。
其中的一幕就是校园的球场回忆，我作为篮球队的一员，在校联赛的中，拿球，过人，起跳，出手!手中的篮球犹如活了过来。像快速奔跑的狼奔向猎物，“嗖”球进了。观战的场下一片欢呼，互相传递着喜悦的心情。这是校园的球场回忆，团结，喜悦，流淌其中。
铃声响起，语文老师走进了教室。大家都安静地坐在自己的位子上，等待着老师发话。老师看了看大家：“今天我们来个抢答竞赛，不考书本内容。完全看大家的课外积累，举手抢答。好，请大家看第一题。”题目放出，无人举手。在班长的.举手带领下，举手抢答的人逐渐变多。到最后，班上的同学们都积极参与到里面来，课堂气氛活跃而又有秩序。这是一节语文课。但这节课让大家解放了大脑，给大家一堂开心活跃的课堂。我在课堂里，把大家积极抢答的一幕收进记忆中，带给大家的不仅仅是语文水平的提高，更多的是思维能力和课外积累的改变。这是校园里的课堂记忆，积极，活跃，飘扬其中。
考场上，没有一个学生东张西望，左顾右盼，全部都低着头奋笔疾书。大家都知道，考试是为了检测自己学了多少，还有什么是自己没有掌握的。时间正如沙漏中的细沙，不断地流逝，大家看着散发着浓厚墨香的试卷，看着自己无比亲切的文字。拿着笔，写下自己的答案，完成自己的答卷。我在考场的一角，把这一幕收进回忆，这一幕，带给我的不只是同学的努力，更多的，是对自己的鞭策。这幅画面鼓舞着我们每个人，这是校园中的考场回忆。
校园中无时无刻都在发生着美好的事情，我无法将其全部捕捉，我只能把身边的美好收进回忆里。等我长大了，翻看时会流露出欣慰的笑容，看，这就是我的校园，这就是我的校园回忆。它带给我美丽的青春，使我回味无穷!
初中记忆作文 篇3
许多美丽的风景，是否在你的眼中停留?许多特别的感觉，是否在你的心中流淌?许多别样的情怀，是否让你怦然心动——只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。外面，黑黝黝一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。我以为我又要一个人回家了，因为母亲在上班，而父亲——应该不会来接我吧!因为从不到大，在我印象中他似乎是一个很冷漠，只管给我零花钱的父亲。
随着人群走出教室，我打了一个寒颤，便不由得紧了紧大衣，无意中却发现了一个伫立在寒风中的身影。那身影如青松，如翠柏——他在竭力地寻找着什么，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。那该是谁的父亲呀?真幸福!
我继续往前走，却发现那身影有着一张我所熟悉的面孔，是父亲吗?我带着问号向他走近，却见他也向我走来，越来越近——“这么冷的天，也不知道多穿点衣服，明天又要感冒了!”只听见他冷冷地冲我说了一句。于是便脱下外衣给我披上，我只是愣愣地看着父亲。坐在父亲的后面，很想靠在他身上，但又不敢。“啊啾!”我打了个喷嚏。父亲回头看了我一眼，在路灯的照射下，我看到了父亲的眼神，那不是冷漠的，而是慈爱的，温暖的。刹那间，一份哽咽的`感动涌上心头，我想对父亲说些什么，但又不知说什么。我只能呆呆地看着父亲。这静谧的夜色，柔和的灯光，使父亲那张苍老而又慈爱的脸更加清晰：高高的颧骨，干皱的皮肤，带着血丝的双眼------我紧紧地依偎在父亲身后，享受着这一份暧彻人心的爱。不自觉地，我从嘴里轻轻地说了一句：“爸爸，你冷吗?”
那一晚的风景，那一晚的感觉，那一晚的情怀，还有那一晚的你——父亲，永远是我不可忘却的记忆。
哦!爱在心灵深处——
初中记忆作文 篇4
长大后，童年是一段逝去的记忆。——题记
七月，又到了中元节，再次走在回老家的路上，再次回到那熟悉的地方……一片树林，一圈篱笆，一片葱茏，一颗颗树上结着一颗颗绿果，那就是我儿时的乐园——核桃园。
我不由回想起了童年那段美好的记忆……
“王庭宇，我们一起去玩吧。”“好，我来了。”我们来到田地边，玉米犹如一个个机器人，这个像在向我们微笑，那个像在做“立正”，另个又像头上顶着一桶牛奶，一个个做着不同的动作。一阵轻风拂过，玉米吓得向后一仰，在往前一栽，像在为辛勤的`农民伯伯弯腰致敬。再向远处望去，这片田地犹如一片金色的海洋一望无际。我走到田野边缘想躲藏起来不让王庭宇发现我，却意外发现一片核桃园。
我不禁自言自语：“这是什么地方？”就在我一愣神的功夫，一个不小心，我被王庭宇抓住了。我突发奇想，为什么不翻过篱笆，翻入核桃园里去看看呢。
进入园子后，我开始四处“捕捉”熟了的核桃。不一会儿，布兜就“吃饱”了。就在我准备撤离的时候，突然，园主出现了，我吓得赶紧撒腿就跑。跑到草丛中，把核桃埋在土里，等待着它们的“成长”，可惜的是芽苞却始终没有探出头来。
第二次瞅准机会，我们决定一个人把核桃扔出去，另一个人接着。我们躲在大树后，等待时机。园主终于走了，我飞速越过篱笆，犹如神兵天降，飞快地摘下核桃，往篱笆外狠狠一甩，成功了。王可庭宇则忙得焦头烂额，我见收集得差不多了，就迅速撤退。我们把核桃搬到田地里，平分“成果”后，便开始打仗了，你一枪，我一枪，一直玩到太阳涨红了脸，才回家吃饭。
“闫梓博，我们回家吧！”“不，我还要玩会儿。”大人同意了，我准备再次翻过篱笆，可我现在却不像童年那样身手矫健了。一不小心，便摔倒在地上，我只好爬过篱笆，到田地里去看看。现在的田地已经变了，变成了一片菜地，而当初的那些核桃树叶早已“销声匿迹”，我也该回家了……
如果每个人有一次能倒退童年的机会，谁不想回去啊！所以，长大后，童年这段美好的记忆，将会永远藏在我心中……
初中记忆作文 篇5
不知道为什么，看待这个题目之后我有些想哭，然后，我便毫不犹豫的选择了它。
时光荏苒，转眼间就又到了毕业季了。
南边的初三楼，这是欢声笑语，与现在阴冷的天气截然不同，我仿佛再次听到他们喊“我又毕业了！”是啊，他们又毕业了，那么若是让他们再上一次作文课，再写一遍“黑板上的记忆”他们会是什么心情？他们会不会伤心？他们会不会落泪？我想，他们或许也会吧。
我们面对的黑板，面对的讲台换了又换，黑板上粉笔字的字体变了又变，给我们传授知识的人儿啊，来了走，走了来。
“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”这是步入小学学的第一篇课文，我清楚的记得，当时那老式的黑板上，刻满了多少孩子们对知识的`渴望。 “神龟虽寿，犹有竟时……幸甚至哉，歌以咏志。”这是我们初一时候的第一堂语文课，老式在黑板上一笔一划的描绘着我们对往后生活的向往与憧憬。
老师说，“我们该长大了。”
老师说，“我们太过天真。”
老师说，“这个社会特别残酷。”
老师说，“为何我们非要等到失去才会去珍惜。”
老师说，“得不到，已失去的，最美。”
今天黑板上的内容已不同于昨天，但是曾经的记忆却在脑海一一浮现。我爱你，学校的生活，没有过去与现在的区别。
初中记忆作文 篇6
儿时的我，最爱爷爷的菜园。喜欢穿梭在蔬菜架之间，透过缝隙与爷爷做鬼脸；喜欢把小脚丫放在水沟里，感受泥水和水流的抚摸；喜欢一个人静静地坐在小板凳上剪指甲，听丝丝微风吹着窗框的声音……
童年时，最爱家乡浓汁如墨的夜。喜欢与小伙伴蹦跳在秧歌队里，在大人堆里嬉戏；喜欢一个人坐在院子里，与星星一起眨眼睛；喜欢张开双手闭上眼睛，享受月光钻到耳朵里。
小学时，最爱乡村的小树林。喜欢与同学们漫步在小树林里，交流我们的小秘密：喜欢靠着大树听着沙沙声，一个人发呆静静地遐想：喜欢拎着小水桶让我的汗水慢慢流到树根里。
当接到录取通知书时，我不知道那是什么心情，不知道泪水中掺杂的是什么，不知道那些乡村生活的`足迹是否会随风逝去，是否留下的只是一段记忆？
那晚我与故乡说了好多话，我把与它的记忆移植到我心里，那晚故乡的夜，好美好美……夜，渐渐地凉了，一场雨瓢泼而下，我站在雨中，很感谢这场雨，让我有一个哭的机会，让故乡看不到我在流泪……
初中记忆作文 篇7
这么多年，一路走来，沿途的风景都已成记忆，是如烟如雾般的记忆，唯有一条关于小河流的记忆依然清晰，深刻。
记忆中的河流不宽不窄，横在乡村的野外，河两岸分别是乡村的红砖房子和成片的麦田。可以寻见它的源头，是那不高但连绵起伏的群山上沁出的山泉水；也可以望见它的终点，直汇入邻村后面的大湖泊里。这样的一条小河流于这一带的村民来说，无异于黄河长江水在我们中国人心目中的地位，是母亲河。
春天，小河流随着柳芽儿冒出鹅黄的新绿，慢慢苏醒。冰冻的河面下开始骚动，像是伸着懒腰的猫咪在扭曲伸展着身体，于是，薄冰一点点碎裂，消融，蒸发，恢复原型。河水开始上涨，太阳出来凑热闹，水温便上升，藏在水底下的鱼儿也醒来，在河里来回穿梭、嬉戏打闹，好不欢快。河堤树上头的鸟窝，隐隐晃动，是幼鸟翅膀渐长后的蠢蠢欲动。成年的鸟儿幽幽啼鸣，这大自然里最卓越的歌唱家，它们的歌声是春日里最美妙的旋律。河边青青草地细绒绒的嫩草，动人的伴着春风轻舞，美的让人起了怜香惜玉的心。河两岸的庄稼地里，青蛙醒来，呱呱声如新生的婴儿般，虫鸣声显得微弱，但依稀可辨。一切都苏醒了，人们开始筹划新一年的工作，他们永远那么勤劳，一年之计在于春，是他们最大的信仰。
夏日，小河流将百花斗芬芳看尽，零落凋谢的落红随着流水一去不复返。环绕河流的杨柳抽了新枝，柳条儿密密麻麻的编着绿纱帐直垂到河面，阴凉之处，成了村民们躲避炎炎夏日的温柔乡。春日里初长成的鸟儿如今不知是哪一只，在河流旁汲水，在树梢头鸣唱。河流的'水仍不停歇，哗啦叮咚地奔赴远方，远方有它们的母亲？还是母亲尾随着它们去向远方？
秋天的河流落寞了些，夏日里乘凉的帐篷依然留有余温，但乘凉的乡民已不在，被河流灌溉的稻田，沉甸甸、金灿灿地，正召唤勤劳的人们大丰收。小河流被冷落，人们已不需要它，秋雨还未曾下，耗尽了所有的积蓄，它开始干涸。它沉默地看着喜气洋洋的人们，心中并不后悔，就像母亲为着自己的孩子日夜奔波不辞辛苦不求回报般无怨无悔。枯黄的树叶随风飘落，安然地躺在干涸的小河流怀抱中，相依相偎，小河流便觉得幸福这么简单。
冬日，小河流早已在几场秋雨中重新蓄满。冰凉刺骨的河水，静静地徜徉，河两旁的枯黄萧索，河四周的寂静无声，预示着生命气息在此宁静，休眠。小河流无声无息寂寞地流淌，不愿惊扰沉睡者香甜的梦乡。它多么期待被冬日鹅毛大雪亲吻，冷冷的亲吻，于它却是最深沉的温柔。不是每次都会下雪，但小河流终逃不脱凝固的命运，河流深处是对重获自由无尽的期盼，就这样在挣扎中、半梦半醒之间冬眠。
如今，小河流已不知走过多少年岁，如果世间有长生不老，小河流便是。周而复始的永存，历经世间沧桑，千疮百孔的躯体，亘古不变的情怀——只为孕育那一代代的儿女。深深的怀恋，只因我在记忆中才可再与它相聚！
初中记忆作文 篇8
风萧萧地顺势而来，雨簌簌地从天而降。风雨中夹杂着一缕茶香向我袭来，那种熟悉的芬芳，我不曾遗忘。只有我知道，那是记忆里的香气，依旧在那个地方，依旧在我的心上，飘荡，飘荡……
爷爷生平爱喝茶。
在每个烟雨蒙蒙的日子，闲坐无事，兴致来了，爷爷总爱拿出他那套精致的茶具泡茶喝。他小心翼翼地把一小撮茶叶放进小巧的茶壶里，用各种我叫不出名字的茶具度量着，挤压着，直到感觉满意了，才小心地倒进开水，计算着茶叶泡开的时间。
等茶香渐渐从茶壶中溢出来，在空气中恣意地弥漫时，爷爷才从茶壶中给自己倒一杯茶，小口小口地品着，双眼微微眯起，似乎陶醉在清新的茶香里。每当这时候，我总是喜欢跑到茶几旁毛手毛脚地学爷爷品茶，大概是从那时候开始吧，这浓浓的茶香便留在了我的记忆里。
在我的印象中，爷爷买的茶叶很普通，泡出来的茶味道也更多的是带有苦涩。但看爷爷陶醉的样子，似乎喝的不是苦涩的茶，而是一杯香甜的蜜。我曾问爷爷为何喜欢喝茶，爷爷只是淡淡地说，喝茶心会平，喝茶心会宽。我听不懂爷爷的话，但我想，爷爷喜欢喝茶，应该是更喜欢那股清幽的茶香吧。
奶奶并不喜欢喝茶，若不是爷爷兴致来了拉着她一起喝，她是绝对“滴茶不喝”。她说，茶太涩了，不合她的口味。但自从爷爷去世后，那套我们本以为再也没有用处了的茶具，竟然又被奶奶整理了出来。
于是，在那个夏天，我看见奶奶开始笨拙地模仿着爷爷沏茶的样子：双手微颤着，小心翼翼地度量，挤压，倒水……一时间，屋子里又飘荡着那股熟悉的茶香。
喝茶时，奶奶总爱跟我聊天，聊爸爸小时候的糗事，聊爸爸上学时的顽皮和工作后的事情；谈爷爷年轻时的趣事，回忆两人相濡以沫共同走过的日子，甚至抱怨那陪了她大半辈子的糟老头走得太恨心。有时说着说着，声音就低沉下去，接着便是长长的沉默，四周只有茶香在流动。每当那个时候，我也沉默不语，伴奶奶在静静地坐着。我读懂她的'沉默，也读懂她的思念，思念那个年少时送她狗尾巴草的少年，思念那个给躺在病床上的她喂汤药的中年人，还有那个渐渐没有了华年、渐渐没有了声息的老人……
风疏雨骤。我低下头，眼前白茫茫的一片，什么也看不清，但在氤氲的茶香中，仿佛看见爷爷和奶奶小心地摆弄茶具，细心地沏茶，笑盈盈地品着茶……茶香飘荡在古老的屋子里，久久不散。
初中记忆作文 篇9
回忆着一段段刻苦铭心的片段，心中除了快乐还是快乐，看着毕业照不禁笑了起来，天空依然是那么湛蓝，白云也似幼时一样飘过，慢慢悠悠的，令人怀念，我们不再是蓬头稚气的孩童，大街上，看着一个小孩和妈妈要着玩具，可是妈妈不给他买，于是小孩哭了起来，赖着不走，最终，那位妈妈只有给他买了喜爱的玩具，我好像看到了我的翻版，记得幼时和妈妈要玩具，也会像他一样，小时候在晚上总是倚在奶奶的腿上数星星，现如今，再也不会向妈妈要什么玩具，奶奶的'腿也永远承受不住已长大的我，星星不会再像幼时一样璀璨，月亮也不会如以往一样明朗，皎洁，路没有走完，我已小学毕业，但内心却充满了感慨，现在再也看不见雄鹰展翅的壮观美景，只有毫无生机，日复一日的生活，幼时的美好，先如今又留下了多少，黄昏早已没有，夕阳又几时温柔，天气越来越热，雪又何事落过，雪仗早已未打过，炮仗已多久未摸，黄昏夕阳几时见，只留下我绵绵思愁。
花开花落，时光匆匆，留下的不只是我的遗憾，也留下了我对回忆的向往，我在这一路上快乐着，收获着，回首遥望，我早已走了千里，只见那一串串金色的脚步。
回忆是美好的，是悲伤的，是充满思愁的，又是快乐的……回忆，一个多种层次情感的名词，她代表着青春，代表曾经。
希望所有人都有自己最美好的记忆，回忆永远处在心底最深处，当你的心灵触发到某一幕时，你的脑海中就会思绪万千，回忆起那些曾经。
初中记忆作文 篇10
在我记忆最深处，有一段刻骨铭心的记忆。
记得在我3岁时发生了一件让我极其难忘的一件事。
那一天，奶奶抱着我在马路上玩，快到中午时，奶奶一看太阳，便知道该回去做饭了。到了家中，奶奶把我放到床上，边去做饭了。
那时候，快到冬天了，天气比较寒冷，奶奶便在床边烧了一个火炉。那时，火炉烧得正旺，屋里非常暖和，奶奶也不怕我被冻着。
我坐在床上，看着火炉里跳动着的火苗，我越看越入迷，便爬过去摸火苗。那时我还小，不知道火会烧到自己，便用左手扶着床边，右手去摸火苗，我突然感觉手很暖和，便一直在那炉子上空晃啊！晃啊！
突然，我的手好像没劲了似的，右手往下一落。——悲剧发生了！我的大拇指地下的那一片手掌，直接落在了火炉上一股焦味顿时在我鼻中穿过。我的左手下意识地弯曲下去，然后猛一弹，竟弹到了床的`另一头。
我坐在床的另一头，看着手，脑子一片空白。忽然，我歪倒在床上，大声哭叫起来。把奶奶引了过来。
奶奶过来一看，对我说：“怎么了？”，一看到我的手，便连忙把我送到医院，还给我爸爸妈妈打了电话。
我在医院，还听到了妈妈在责怪奶奶，说为什么不看好我。
现在，我想了想哪件事，感觉即使没有家长在，我们也要听话。从此，我在没有家长的情况下，再也不敢乱动危险的东西了。
初中记忆作文 篇11
在漫长的人生旅途中，一路走来，四周的风景何其绚丽，我也想要坐在海边，听着海风，拉开记忆的丝带，打开心的锦盒，细数心中的风景，打开记忆的大门。
那是几年前的一个午后，阳光懒洋洋的散落在我的身上，我在窗下阅读，忽然觉得有点口渴，于是，起身去客厅拿水喝。
当我路过洗手间时，我无意间看见洗衣的盆里还泡着一件衬衫。我正疑惑妈妈去哪了，当我再转回客厅，一幅风景就这样不经意投到了我的心底
妈妈正斜靠在沙发上，睡得很熟。头发也有些凌乱，额前的发丝紧贴在额头上，汗水已干。妈妈的右手靠在沙发上，手指上有些滑腻，是还未洗净的泡沫吗?我轻轻的触了妈妈的手，有些凉，于是，我轻手轻脚地走进卧室，为妈妈抱了一床被子，轻轻走过客厅沙发前，小心的把被子给她盖上，掖了掖被角。转身看了看妈妈。妈妈的睫毛忽然动了动。我担心惊醒了妈妈，却见妈妈的嘴角勾出了一抹浅浅的`笑意，窗外的阳光褪去了，另有一束阳光却洒满心
底，妈妈，您一定做了甜美的梦啊!我小心翼翼的离开。回头，将这一幕美丽的风景悄悄截取，封存了我心中最柔软的角落，我将永远不会忘记
如今，心房里的那幅美丽的风景依然是那么的灿烂，微风拂过，我轻轻合上了心房，珍藏着心中的风景，突然地，我想起了一句很温柔的话语：愿时光，不老去，愿妈妈，永远快乐。
我现在抑制不住内心的激动，我要对着蓝天、对着大地、对着鲜花、对着云彩，向妈妈大声说：妈妈我爱你!
初中记忆作文 篇12
几年未曾谋面的一个姐姐，她说已经认不出我，都变了。如果不仔细看，我也很难认出她来。随着时间的流失，同样消失不见的是我们的样貌，还有对彼此的记忆。
看到她，想起了我的小时候。我最喜欢跟这个姐姐一起玩儿，一起上学，放学一起回家。那时候是冬天，下了霜的早上特别冷，月亮还挂在山头，我们走在上学的路上，一路玩着去，摘摘路边的野花，等到太阳升得老高了我们才到学校。
那时候，综艺频道在热播还珠格格，每天中午三集，我吃了午饭就急忙去姐姐家，跟几个姐姐坐在电视机前看还珠格格，离上课时间还有半个小时的时候才匆忙踩着单车去学校。
放学了也要一起回家，也是一路玩着，别人放学了都是匆忙的往家赶，只有我们不急不慢的边走边玩，跟着几个姐姐一起，路过红薯地就去挖红薯，还挖马铃薯，挖马蹄，乐趣多多。
不上学的时候也喜欢粘着她，还记得姐姐们带着我，在天黑时摸到别人家门前的葡萄架下去偷葡萄，去菜园里偷果树上的`毛桃，偷柿子。
也还记得，晚上常去她家跟她睡。夏天，我们在楼顶铺一张席子，躺下就能看到满天繁星，听着虫子的叫声入睡。
时间真是把杀猪刀，儿时的很多趣事都历历在目，姐姐却已成家，有了自己美满的家庭，可爱的女儿已经三岁，很害羞，总是要黏着她。再认真看，还是能看出记忆中她的模样。
时间啊！！！
初中记忆作文 篇13
你还记得你父母在你学习英语时的兴奋吗？你还记得你第一次上学时和老师的对话吗？你还记得你和父母的第一次争吵吗？你还记得小时候最好的玩伴吗？你可能都不记得了？那些让人紧张、激动、哭泣、快乐的美好回忆，大概就像没有帆的船，融入无边无际的大海，驶向夕阳。你可能试着留住它们，但它们都从你的指尖穿过，就像试着让微风在你身边抚摸，只留下一丝凉意和感觉，只留下遗憾和无奈。
有人说相机可以记录一切，让你随时随地的观看和回忆，却让人感受不到原本的亲切和写实。大概我想保留的不是那些含泪而感人的画面，我真正想保留的`是记忆带来的体验，对自己当时想法的反思，对之前事件、人物、感情的回味。可能是一个小时内和朋友赢得比赛的喜悦，可能是对一些问题反思中的疑惑，可能是老师对学生无微不至的关心。
人们往往会花很多时间去回忆和追忆触动心弦的画面和声音。但是，由于工作、学习、家庭的压力，我们只能往前走，离人们想接触的东西越来越远，最后从我们的大脑中永远消失、消失。
如果你还有一些空闲时间，你就不用无聊地坐在电视机前换台了。你可以闭上眼睛，在脑海中寻找那些丢失的纪念品，这样你疲惫的身心就可以在无尽的海洋中得到修复和安排。有些记忆无法保留，但我们无法忘记。一个人回顾过去，不会因为浪费时间而后悔，也不会因为无所事事而羞愧。你要知道时间不会因为你而停止。如果记忆中还是迷茫，就要努力，不要让今天成为明天的遗憾。
初中记忆作文 篇14
我家住了半个多世纪的老房子刚刚被出租了，房客匆匆的搬进去，我没能再去看一眼也不知道挂在厨房门口的那块小黑板还在不在那里。
我想别人家里一般是不会有黑板的，不知是不是因为我的亲人全是老师的缘故，在我很小的时候，那块小黑板就挂在墙上了。
祖父和姑母常常把字端端正正的写在小黑板上叫我认，我也喜欢在那上面留下我稚嫩的笔迹。自己学完了，我便让我的娃娃和狗熊端坐在小板凳上，指着黑板上刚刚学会的字有模有样的教它们。大人们站在一旁笑着，谁也没想到，在我小小的心里，那时候就开始藏着长大后要当老师的心愿。
每每来到一个崭新的学校，教室里都有一块块黑板，或大或小，总能把老师肚里的知识转送到我们这里。正因为有了这一块块的黑板，所以我们才能成长为一个个有知识，有文化，有道德的`人才。
在我的记忆里，黑板和粉笔，板擦总是在一起互相合作的粉笔在黑板上写字，板擦再将它们擦掉，以便于下次，老师能更好的将知识分布在黑板上的每个角落。
老师来到教室里，便迫不及待的讲起了课，用粉笔一字一画的在黑板上写字，每当写满的时候，还要把黑板擦得干干净净，以便再次使用。每一位老师，每一节课都是干干净净的来上课，满身粉尘的离开，洒落在老师身上的是粉笔末，但是老师洒在我们心中的是一个新的知识。
初中记忆作文 篇15
也许是时光，家乡的记忆在我的脑子里更深了。——题记
多少个日日夜夜，那个我日夜思念的地方，你还好吗？
家乡，是一个处于祖国西南的一个乡镇，这里的人们淳朴，善良，但也有过吵吵闹闹，构成了我记忆中那个永远也无法忘却的家乡。
远离家乡，距离让我愈发的思念着它，如诗经中描述对心上人的思念一般。这周回家，刚一进家门便发现桌上摆着一堆家乡的特产，也许是我这不争气的嘴让我把持不住自己吧，剥开家乡的花生，一口便吞了进去，那淡淡的泥土香味充斥了我的口腔，蔓延至我的心灵，仿佛把我带回了那熟悉而又陌生的一亩三分地。
在这片充满了我儿时回忆的土地上，我想起了那个曾经一锄一锄撑起家的爷爷，如今早已年迈的他，每天晚饭后总会到处走走，我曾经问他：爷爷，你没事不在家带着跑这来干嘛？他抚着我的头，叹了口气说：看着这片老土地，就想和它待着。我当时年幼，不明白是什么意思，而今在外，愈发了解爷爷当时的心境了，这片老土地生了我们，养了我们，就想我们的父母一般，试问，那个游子不思念自己的`父母。
“金窝银窝，不如自家的狗窝”，前人留下的的话果真是对的啊，那好都不如自家好，再好也没了自己家乡的那股子浓郁的乡土味，思念便在心中滋生了。
口中花生下肚，可余味却久久不曾散去，家乡的气息在脑海中扎下了根。
时光让爱笑的人哭了，让他想起了记忆深处的故乡！
初中记忆作文 篇16
今天，乌云再次蒙盖了整片天空，天上下起毛毛细雨。我内心的记忆仿佛随着天气蒙上了一层薄薄的模糊的霉。把我的记忆都翻出来晾一晾，想忘掉的却总在脑中徘徊荡漾，久久挥之不去。也许，那是因为痛苦在内心里呻吟，我的内心痛苦不堪，伤的太重，无法释怀，在脑中留下一个沉重的阴影。
那天是开年之初也是这样的天气，我再次与比我小约莫十岁的妹妹分离。离别之际，我竟然连一句再见都未曾与他说过，一个人独自沉默不语，而她的脸上却挂着滑稽的笑容，也许这就是做小孩子的幸福，什么都不用多想。看看她的背影越来越模糊，我的.心刀割似的疼，却仍旧一语未发。这一分离，不知何时才能与他再次相见。也许是今年年末，又或是明年年末。
我妹妹是个赖皮，爱哭而且很霸道的孩子。记得她总欺负我，让我背着，否则就嚎啕大哭，眼泪哗哗地流，好像我欺负她似的。我耳根子软，听不得孩子哭眼里更看不得这画面，好像我的眼泪也奔出来似的。每逢此时，我都得自动投降，于是他寻着了制服我的法子，便总欺负我了，姐姐被妹妹牵着鼻子走，这有没有天理了？于是，我也在寻制服她的办法；她总爱跟着我，在我的小跟班，但他是不服从我的。我边玩以不让她跟着我，把他一个人丢在家里吓唬她，让他不敢欺负我。
但现在的我，想要被她欺负的时光，却已人去楼空，留下我一个人独唱。这种感觉真的很凄凉。一股寂寞涌上心头，何以解闷呢？拥有时，不知珍惜；没有时，才知道贵，却已无法弥补了。
初中记忆作文 篇17
我走过我们曾经走过的田野，我听着我们曾经听过的歌谣。才发现，我们的回忆那么少。
一遍遍地回忆着我们曾经的时光，才知道，我真的回不去了。
怀念着，怀念着我最爱的你，最舍不得的她们。到底为什么，我们变成了如今这样。
记得，我们曾说过不分离，我们要考同一个高中，同一个大学，生生世世都做好朋友，我们曾拉过勾，我们曾拥有过一样的秘密，我们曾一起哭过，一起闹过，我们一起受罚，一起玩耍。那时的我们，没有一点心机，单纯的如一张白纸，从不被世界污染，只希望那样就是一辈子。
而现在，曾经那么相信对方的我们，现在却互相怀疑，互相辱骂。原来，一辈子就那么短，我还来不及怀念便匆匆走过了。现在的我们，拥有了新的朋友，新的集体，但是，我从未忘记过你，那你呢，有没有忘记我。
我们还能做朋友吗，你曾对我说，但是，我却无情的`拒绝了你，一句你认为呢断送了我们的友谊。
原来，我们的友情只是如此。
我最爱的闺蜜，对不起，下辈子我们还做闺蜜好吗。但是，这次，就让我们成为过客吧。
对不起，即使泪水划过脸颊，即使心在滴血，我也不要，放弃我的自尊，暴露我的软弱。
还记得吗，我爱的那个你。你曾对我说过，不然我放弃对你的感觉，但是，我知道，你在我的生命中，注定是个错的人。
我最爱的那个你，在你的生命中，对你而言，我是不是只是个过客？
初中记忆作文 篇18
在我们的生活中，到处充满微笑。在我们的记忆中难免有几个难忘的微笑：有人忘不了蒙娜丽沙神秘的微笑，有人忘不了巨星灿的微笑，有人忘不了空中小姐亲切的微笑，而我却忘不了那个姑娘淳朴的微笑。
那是一个初夏的早晨，天上晴空万里，但是在我看来来却是乌云密布。我一个人走在空荡荡的大街上游荡，身体有力无气。真想自己打个没有人的地方，大哭一场，因为我刚考砸两门功课，挨了妈妈一顿训，又和最好的朋友吵了一架。过马路时，忽然我抬头看见对面的马路旁有一个坐在轮椅上的姑娘正双手紧握轮椅轮子吃力地穿越马路，可能是因为同病相怜吧。我急忙跑过去帮她推。我边推边用眼偷偷打量着她，我的心一下子缩紧了：她只有一条腿!我看她不过十八九岁，心想：她也真够惨的，才十八九岁，还是一个花季少女，却失去了支撑身体行走的腿。她一定比我更灰心丧气。可是当我注视着她的脸时，我震住了，那是一张年轻的，充满青春和热情的脸，但是在那上面找不出任何一点悲伤的.神情。她正在对我笑!那个笑容是世上最幸福，最甜蜜也是最纯真的笑，像一缕阳光照进了我心里，马上散了我心里的阴云。
从那以后，每当我遇到不顺心的事，就会想起那个美好的早晨，那个使我永远也忘不了的笑，因为它给了我一个使我终生受益匪浅的启示：生活是因为坚强地活下去而精彩的!
初中记忆作文 篇19
曾经，我们像风一样奔跑，无拘无速，年少锝我们，易是如此骄傲。我们都畅游在我们自己锝世界里，我们向着天空大地发誓，我们要成为强者，而当我们真正步入社会，才知道什么叫年少轻狂。
刚刚，看完一本长篇小说，那段青春，刻骨铭心锝爱情，患难锝友谊，让我心动，我是个高兴大笑，悲伤哭泣锝女孩，丝毫不掩饰我的感情，我不是故事中锝女主角，没有善良的心性，悲天悯人的情感，我锝悲哀要让所有人知道，我不是要他们锝同情，我要他们知道这是他们的错，他们要为自己范下锝错付出代价，像我锝《年少轻狂》一样，女主角是一个为爱疯狂的女孩，她为了一个他爱锝男人，因为彼此锝不信任，分手。用三年的青春策划了一场完美的`复仇计划，到最后，一场意外，让两个原本相爱的恋人，分隔在两个世界。到一切都结束的时候，女主角在也无法接受这样的打击，跌坐在地上，痛哭。女主角答应男主角，要带着他锝爱，走完世界锝每个角落，然后到地底忘川河旁，彼岸花开之地，续他(她)们未了之缘，牵手走过奈河桥，喝完孟婆汤，从此陌路，像忘川河旁那从红色妖艳锝彼岸花一样，花花叶叶，生生世世永不相见。
突然我哭了，不知道是在掩饰，还是在为故事锝结局，听着谭维维锝那首《我忘了说》一句很普通锝歌词牢牢刻在我锝心理，那么简单锝一句歌词。却真正锝痛锝刻骨铭心你忘了说，我们曾经幸福过看了留言
初中记忆作文 篇20
落笔，忽然不知道写什么。我想，大概故事要从那一年讲起。
一中的操场，并不是很新，褶皱的人造草坪，一屁股坐下去，就能粘上许多毛毛。一中的情侣，最喜欢做的事情，便是坐在百年老校的操场上，聊天，嬉戏。一中的老师，总是不踏足操场一步，直奔教室。如今，我已在这百年老校生活了两年。第一次，我踏进一中，是满满的熟悉感，我暗自下了决心。我要借助一中的跳板，走向人生的巅峰。高一那年，初到一中，我便失去了所有。眼看我曾经的玩伴，一一被挡在了一中。
如今的高二，也让我再也打不+起那曾经的执着。一中的`花开又花落，第一次，我对一个女孩产生了好感。这一年，我每天都在寻找她的身影，我期望着，我期望着她能回头多看我一眼。我忘不了，那个夏天，她与我最好的兄弟，走在了一起。
我记得，有人说过，“害人的不是恋爱，是暗恋，是失恋”我围着操场，一圈圈的跑着，我一直以为，迎着风流泪，是件很浪漫的事。直到我尝试了，迎着风，风吹眼睛疼，眼泪是流不出的。我释然了，或许算是蜕变了一次。仿佛找回了，初来乍到的自信。我记得，语文老师一直告诫我们，写作文，不要写“爱情”“义气”我记得，这年冬天，我释然了。我补充一句，害人的是暗恋，失恋，最完美的，是不恋！
一中的雪飘雪又落，鼓励一中的青年，飞的更高！
初中记忆作文 篇21
今天，我在家里面，闲来无事。于是，我在家里随便随便翻了翻，我看到了一本相册。当我翻开相册后，那些我隐藏在脑海深处的记忆像流水一般用进了我的脑海里。
我记得，那是在我小学三年级的时候，我们学校即将迎来一年一度的儿童节。听到这个消息的我们高兴极了。接着，我们的班主任，也就是我们的语文老师——王老师。他鼓励我们积极参加活动和准备这次活动要表演的节目。老师刚宣布完这个消息后，接着就有人积极踊跃的参加了。我一看到有这么多的人去报名参加，于是，我也不甘落后，然后我也去报了名。报完名的同学开始着手准备，自己要表演的节目。我东想了一个，然后西想了一个，最终我决定我要准备的节目就是，朗诵李白的《蜀道难》。于是我开始了，将近三周的训练时间，有时，我有些发音弄错了，王老师便会停下手中的事来教我。时间过得很快。转眼就到了六一这一天。
这天，全校的.同学，都是热烈兴奋的。等还了一会，儿童节开始了，只见表演台上，有人出来表演了。我则是，站在一旁欣赏别人跳的婀娜多姿的舞姿。表演过得很快，没过一会就轮到我了。我满怀激动的站在台上，看着全校师生那期待的眼光。于是，我用极为洪亮的声音，激励朗诵着《蜀道难》： 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！……
当我富有激昂澎湃的气势读完这首诗后，全校响起了如雷鸣般的掌声。
这件事情，我到现在都没忘记，我要让它伴随着我一直到老。
初中记忆作文 篇22
在记忆深处挖掘着回忆中的春天，一眼便发现了她，她嫩绿的的颜色非常醒目，一目了然，她迈着矫健的步伐向我们奔来，多么朝气蓬勃。每当我们送走了孤寂的冬天，迎来了一个鸟语花香，充满希望的春天，便牵起了我心中春天的记忆—弥漫着桃花香的春天里桃枝一条丝带飘在空中，花儿迎着风儿绽放。
雪，一点点地融化，小草迈开他们的脚步，向冬天的尽头蔓延着，光秃秃的`树枝上透出新绿，桃树也不例外，嫩芽种在树枝上，一点一点地茁壮成长，她们与小草交相呼应，一眼望去，一幅绿色的画卷映入眼帘，而她们并不是天真地向春天微笑，其实她们在花儿的绽放酝酿着不可估量的能量！
新芽抽出枝条几天后，花骨朵也挂满枝头，一个个含苞待放，好似欲笑又止，花苞正一天天地爆开，像爆米花似得绽放出美丽的笑脸，她们的笑脸上洋溢的不是喜悦，而是蕴含着希望，粉红色的花朵上歌颂着希望的骄傲，谱写着活力的乐谱，每个笑脸上有着不同的故事，但她们都是春天的骄傲。
每朵花将自己的生命奉献给下一代，将希望全部寄予在花房中，自己却成为了春天里短暂的歌声，歌声的消失意味着她们的凋零，但她们的生命却没有消弱她们的朝气，在花房成为果实的一瞬间延续下去，延续到永远。生命是短暂的，但她的肾功能名意义对其它的作用是巨大的，她们的生命不仅在春天绽放，而且会绽放到将来的每一天。
初中记忆作文 篇23
这种味道只是在儿时的，如今想回味都没法回味啦，因为爷爷已经走了很久很久远。
爷爷一生爱抽烟，却被奶奶管了一辈子。爷爷还有一件事情，就是喜欢挠我痒痒。他也喜欢挠我姐姐，但是我的姐姐脾气不好，总会打我的爷爷。当爷爷挠我时，我总会傻笑，以至于调侃我的姐姐：看看弟弟，再看看你。你这个倔闺女。致使我的姐姐更加恼怒，用她那无力的拳头拍打我爷爷的背。
爷爷总是骑着他那带杠的老式自行车带着我走南闯北。每到一个地方总会告诉我地名，过上几天后再回来问我。总是吓唬我把我一个人扔在这里让我自己想法回去。即使被吓很多回，但每回都可以把我吓哭。
“这个地方叫山西知道没！”这个苍老的声音传入我的耳朵，我记住了。因为这是爷爷带着我去过最远的地方，也是生前带我去的最后一个地方。就在爷爷走的前一天晚上他还给我抓了刺猬玩。我细心保护着，放在床下。第二天爷爷走啦再也没有回来过。
爷爷走啦，刺猬我也放啦。让它随着爷爷一起走吧。那个地方不叫山西，而是叫南关，他骗了我一辈子。
在我十岁之前，路过那里总会和爸爸说一句：看这个地方叫山西，爷爷告诉我的`。爸爸摸摸我的头：“傻孩子以后什么都会懂的。”
多想让你再挠我一下，哪怕就一下。再骑车带我出去玩，哪怕就一天。说真的，我想爷爷啦。想那记忆中的快乐……
爸爸也抽烟，身上有着同样的味道，只是不同的人罢啦。
初中记忆作文 篇24
在我的记忆中，有一棵柳树，在微风的吹拂下，摆动着她那婀娜的舞姿。
阳春三月，垂柳憋足了劲，贪婪的吸吮春天的甘露，不几天就从低垂墨绿的枝条上抽出几片嫩叶。又细又长的柳丝垂下来，轻轻的掠着小河的水面，微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。歌声飘呀飘，那么轻柔，那么素雅、悠远。
夜晚，一轮明月嵌在夜空中，月光腼腆的'照耀着大地，大地仿佛被披上了一件纱衣，使人朦朦胧胧的。月光照在河面上，河面立刻映出柳的倒影，这个景象，好似一位女子在梳妆自己，河水也为之加快了前进的步伐，从而发出流水流淌的声音，“此曲只应天上有，人间能得几回闻？”人们听到这优雅婉转的曲子，不由得进入了梦乡。
再过几天，洁白的柳絮就化作漫天飞舞的雪花随风而动。风儿轻轻吹，地上的柳絮也滚成球，轻盈盈的奔跑。我们笑着、追着好不容易扎住了一个，一伸手便又散了。绿油油的草的盖上一层薄薄的柳絮，那个美啊，是任何画家也画不出来的。
随着年龄的增长，我对柳树有了新的认识，他不像别的树木，一味趾高气扬的茁壮向上，而是一面竭力长高，一面谦逊下垂。
也许是垂柳知道自己扎根泥土，吮吸泥土妈妈的乳汁，才长得婀娜多姿、秀丽迷人，因而时时迎风舞动谦虚的像泥土道谢！
初中记忆作文 篇25
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐……”——题记
秋天的中秋是一个很有诗意的季节，从古至今多少文人都为他留下了赞美的诗篇。站在阳台上，抬头望着天，没有烟花的夜晚，更多了一分安宁，少了一分喧哗。看着看着，仿佛又回到了小时候，又回到了童年的中秋。
“奶奶奶奶，你快看月亮，为什么我看不见嫦娥姐姐和玉兔呢？””乖孙女啊，你这样看是看不见的，等奶奶带你到院子里，你只要一直望着月亮，嫦娥就会看见你下来找你玩的.。“‘奶奶~为什么嫦娥姐姐在月亮上呢？在月亮上多无聊啊，只有一只兔子哎。”“嫦娥要照顾月亮上的小白兔啊，它们没有嫦娥就会想嫦娥的，小白兔就会很伤心啊，就跟你见不到妈妈一样。”“嗯！奶奶我知道了，我不让嫦娥下来陪我玩了，只要奶奶在我身边就好了。”“奶奶啊，老了！奶奶也希望陪你度过每一个中秋，看着你长大。”“奶奶，你一定会永远在我身边的。”我躺在奶奶怀里，闻着奶奶身上淡淡的月饼的清香，睡着了。我仍然记得，那个晚上，我趁奶奶睡着偷偷的跑到院子里，对着月亮许下一个心愿：”嫦娥啊嫦娥，我知道你在月宫中没发下来陪我玩，但是你能不能让奶奶永远陪在我身边呢？让奶奶永远不离开我！“
”乖孙女，想什么呢，吃饭啦~“”来了来了！“我看着月亮，默默地许下另一个心愿：我知道奶奶不能陪我到永远，但是嫦娥，你一定要让奶奶幸福啊！
中秋月圆，每一家都在吃着团圆饭，看着奶奶脸上盖不住的笑容，我大声地喊着：”嫦娥，谢谢你！谢谢你让奶奶幸福！“
初中记忆作文 篇26
我如一根深入泥土的丝线，牵起一头拉起就翻起层层泥土，抖落掉许许多多的碎片。
白色的月光，泻进了我的窗子！萍萍的爱，在这个世界上很浅很浅，被剪成碎碎的爱，撒在这个世界上的每一个角落里，世界是变美丽了，但那一片一片的爱却分割着我的寂寞和思念。我回忆着，想着。
萍萍是我小学认识的同学，她的脸发福，又有些黄的像是橘子的颜色，难怪她的力气是无可度量的。她爱和我斗嘴，好像她的职业就是和我斗嘴，她爱笑，她的笑容好像有甲型h1ni的光速的感染速度感染着我，她爱涂鸦，什么好看的东西在她的笔下都会被破坏成是一丛又一丛的杂草，可她从未放弃过涂鸦！
渐渐的，渐渐的，我们都要离开这所小学了。一身影在风中摇拽，有些孤单。我的耳畔常常响起了萍萍和我斗嘴时的话，阳光参透了我们的所有的语言。以前的我是幸福的！现在的我也照样是幸福的！因为我们初中竟碰到了一所学校了，虽然不是同一个班！但我依然幸福！可，事情变了，她只上完初一上册就休学了。我真不相信这是真的.，因为我透过她的眼角，我分明可以清楚看见她的眼里有泪水。但是第二天我到学校才发现，她不在了，再也不在了。我站在那里，痛苦的靠在墙边，泪已落下，这是事实。
曾经以为她的笑容是那么的平凡，但就连这平凡的笑容我也见不着了。我又一次徘徊在熟悉的小路上，才发现原来她的笑容是那么的独一无二，她的笑声就定格在过去的世界里，平静的如钢琴曲里的一个个音符，我回味这牵于一线的那些事。
初中记忆作文 篇27
记忆是我们对美好生活的保存；记忆是我们生命中的一部分；记忆是我们生命中绽放的花朵。
可是，不知道从什么时候开始。新的记忆进去了，大脑里好像放不下那么多东西，就将旧的记忆给挤出来了。那些上小学时的画面，渐渐模糊了，就连记忆中那个懵懂的小女孩、那个让父母操心的小女孩，都长成了现在的小大人了。踏入中学的校门后，看见那一张张陌生的脸后，不由得想起了以前。以前那一幕幕。
那年，我七岁，被妈妈拉到了小学的门前，我哭着闹着就是不想进教室，可是于事无补。妈妈竟然不负责的溜走了。我害怕了，以为妈妈不要我了，哭的更凶了。这时老师过来安慰我说学校就是我们以后的第二个家。我看见了许许多多和我年纪差不多的小鬼，随后，老师又带领我们玩。时光荏苒，三年过去了，我上三年级，一次因上课和同桌说悄悄话而被老师请到办公室“喝茶”，那时老师温和的目光变成了严厉的目光了，被老师说完后，两个傻丫头像什么事都没有发生一样。依旧拿着棒棒糖边吃边笑，老师看我们的背影淡淡笑了一下，然后又叹了口气。三年又过去了我已是一个将要离开母校的六年级学生了，顺着跑道一边跑一边回想着往事，看着那一个个活泼可爱的.小学妹和小学弟们，泪悄无声息的落了下来。小雪过来拍拍我的肩膀说让我别伤心，离开了母校或许还是一件好事呢，可以结交更多的朋友，结识更多的人，最重要的是还可以磨练自己。我想也是，我不能永远不长大吧。
现在，身为一名初一学生的我已经知道虽然记忆是对美好事物的保存，但不能成为逃避现在的借口，我学会了勇敢面对每一天，用微笑迎接每一天。
初中记忆作文 篇28
我想，我永远不会忘记那天，在补习班的一次月考中，那是一个烟雨朦朦的日子，更不会忘记好朋友那暖心的微笑。下午，天上下着毛毛细雨，但空气十分闷热，压得人喘不过气来，我因为数学月考考得成绩不理想，非常沮丧，见谁都爱搭不理的。
放学后，我极力地避开同学们，一个人来到小草坪上，斜靠着墙，灰心丧气地站着。背后传来一声清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭头一看，原来是我的好朋友莉莉。一身粉红色的`运动套装服，衬托得她更精神焕发。她脸蹦带跳的跑到我面前，笑眯眯地对我说：“今天是个淋雨的好日子，我闷了，你陪着我散散步呗。”
“这样也叫闷了？鬼才相信呢！”我嘀咕着，但是最终还是陪着她一起走着。因为我也想在雨中散散步，放松放松，以赶走心中的郁闷。天空是灰色的，我的心情更是低落的。而莉莉，我那“闷了”的朋友，脸上却始终挂着灿烂的笑容。“你说为什么遇到挫折要积极乐观呢？”她发问了。“当一个人拥有积极乐观的态度时，他离成功也就不远了！”
“那你又是怎样做的呢？”她扬起脸来，直直地盯着我的眼睛。“我……”我低下头，一时竟答不上来。
是啊，这些道理我都懂，可是真轮到自己的头上，我却灰心了。一次挫折就轻而易举地把我打败了，难道我就如此不堪一击吗？等我抬起头来，雨不知何时已经停了，刚才还暗淡得让人沉闷的天空中早已变得明亮许多。我不再闷闷不乐，一丝微笑荡漾在嘴角，我会清晰地记住这个阴雨天，这个暖心的微笑，当我再受挫折时，我会微笑着面对一切。这都全是因为那一日，那个令我暖心的记忆！
初中记忆作文 篇29
在冬日暖阳的照耀下，我和爸爸妈妈一起来到吴山，准备爬山锻炼身体。
虽说是冬天，可也是很温暖的。毕竟被“戏鸽子”这件事所吸引，爬山显得格外有精神。山上的树几乎都是些四季常绿树，并不感觉得到现在是冬天。一边走一边欣赏美景，不一会儿就到了。头上不时有鸽子飞过，传来一阵阵叫声，仿佛歌颂着冬阳。
这是，妈妈已经帮我买了饲料了，我们沿着一条弯弯的小路走了进去，哈！好多的`鸽子都飞出来了！由于我胆子太小，不敢把饲料倒在手上任它们啄食，只好倒在地上。看着它们一只只满足的模样，我的心里美滋滋的。
人总有贪婪的欲望，鸽子也一样。它们围成一个圈，把我包围了，好像在说：“快把粮食交出来，不然我们就不让你走！”这可如何是好，我着急坏了，一会儿抓头，一会儿拍手，一会儿又转圈。我是多么希望自己能逃出鸽子的“包围圈”呀！爸爸告诉我，要沉得住气，让我静下心来好好思考。我机灵一动，想了想：反正它们不是要粮食吗？多少又有什么关系呢？逃出“包围圈”才是正事，可不能本末倒置了！我倒出一点儿饲料，拼尽力气往远处一扬，心想：给了吃的它们总会飞走了吧。想到这里，我不禁笑了。
“好狡猾的鸽子！”我喊出了声。原来，它们分为两组，一组去吃，一组留下。我正在思考解决的办法，忽然它们全飞走了，我回头一看，原来是饲养员让它们回“家”了。原来是它们互相信赖呀！信赖是多么重要！
童年的事在记忆里已经慢慢淡去，可我是多么想念那些人，景和事呀！
初中记忆作文 篇30
有人把父爱比作大海；有人把母爱比作春雨；有人把老师的爱比作蜡烛。那么，集体的爱又是什么呢？
新的学期到了，我来到了新的班级，认识了许多好朋友。可有一位同学，我们却非常地恨他。他从小失去了妈妈，爸爸身患重病，全靠奶奶照顾他。可他不仅成绩不好，还经常逃学，让老师操碎了心。他就是我们班的杨斌同学。
记得那是星期一的早晨，杨斌同学把作业交了后，又开始了他的`逃跑计划。王老师和他的奶奶到处寻找，仍不见他的踪影。过了好几天，王老师告诉我们：杨斌有消息了，不过只是在废品回收站找到了他的书包……听到这个消息，我们都很震惊，一个学生连书包都卖掉了，他还读什么书呢？我们是一个集体，不能扔下他不管呀！马上要毕业了，你叫我们怎么办呢？"我们去把他的书包买回来吧"!不知是谁说了这么一句。"对，我们捐钱把他的书包买回来再说"。刹时，教室里沸腾起来。五角，一元，两元……同学们像变戏法一样，捐的钱堆满了讲桌。呀,我没带钱啊！我作为班长可不能置之不理呀！我……我……怎么办呢？正当我为难时，老师似乎看出了我的心思，"同学们，我们除了捐钱，是不是该给他说点什么呢？我们把自己的心里话写在纸上一起送给他吧"！我迅速拿出笔记本开始写起来："杨斌，你回来吧！大家都在等着你归队，我们班不能没有你，你回来吧"！顿时，一张张雪白的纸片在教室上空飘荡……
几天后，杨斌回来了，他手里拿着一叠雪白的纸片，热泪夺眶而出。我们班又是42个人了。
初中记忆作文 篇31
黛色的夜空星斗颗颗，忽明忽暗；黯色的云团缓缓移动，被吞没的月亮渐渐露出冷玉般的身影，白色的月光，轻纱一般洒落下来。屋内，仍旧灯火通明，墙上挂钟的滴答声仍旧不断，演奏着夜的进行曲，也叩开了记忆的门。
十四年前的一个深夜，一名女婴呱呱坠地。女婴身体很差，出世不久就已在鬼门关前徘徊了好几回……
伴随窗外虫蛙的和鸣，十四年的岁月似被绘成一张长长的画卷，带来的仍旧是那份刻骨铭心的震撼。
夜，更深了！只有远处点点的星光，窗外的景物都被覆上了一层蝉翼般透明的莹光，更显神秘述离。揉了揉布满血丝的双眼，合上书本，熄灯，睡觉。一切依然那样平常。
天际露出了鱼肚白，不一会儿，朝阳升起来了，万丈金光穿过云层倾泻而下。调皮的阳光穿过窗帘射进屋内，屋内立即染上了阳光的味道。
本应是喧嚣的早晨，却迎来了死一般的.寂静，似乎可以听到阳光落到地面上的声音。无奈，睁开惺忪的睡眼，下床来到窗前，轻风拂过，撩起几缕错落在额前的黑发，依稀可见窗外植物上点缀的颗颗露珠，还未完全散去，在阳光的照耀下忽闪忽闪地眨着眼睛。眼前的景物仿佛一幅水墨未干的画卷，隐隐发散着水雾般的气息……
阳光洒在身上，暖暖地，带着阳光的味道，世界反复被重新着色。马路上的汽车川流不息，沿着既定的轨道前行，时间的齿轮依旧转动，鸟儿依旧唱着婉转动听的歌……
蓝的天，白的云，虽然司空见惯，却似有更深的意义。
对，记忆就像是画师挥笔之下的水墨意象画。朦胧得似乎笼罩着薄雾般的美好意境。抬起头，给自己一个释然的微笑……
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