文字荡漾出的花朵散文
闲暇的日子里，在静谧的黄昏，或者在细雨呢喃的夜晚，我喜欢静坐一隅，枕着暗黄的灯光，于窗前案几，执一卷古书，默默细读着，伴随香茗洋溢出的一缕缕波浪形的轻烟。此时，心灵若有所依，翻阅着书页，轻飘飘的文字恬似游离在浩翰的大海，一圈圈荡漾开去，掀起了一阵醉人的芬芳，令人流连不己。
静心莫过于读书，在嘈杂的生活中，学会静心，品一处心灵静美，翻阅古书，体会那怡然自得的田园生活“结庐在人境，而无车马宣，问君何能尔，心远地自偏，采菊东篱下，悠然见南山，山气日西佳，飞鸟相与还，此中有真意，欲辩已忘言”，青山相伴，傲菊为友，在一个黄昏，夕阳斜斜的笼罩着大地，一片金黄色的天空，几只归巢的惊鸟，在空中盘旋着，伴随着三两声啼叫，讯速消失在人们的眼敛中。这一刻，一位老者正在打理田野的青菊，碰巧目睹了这一暮田园人家的晚霞，于是心有所感，便写了下《饮酒》，正是因为懂得摒弃纷扰，才能看见别样的风景，于文字间荡漾心声，一传千年。
细嚼古籍，不难发现大多数诗人的情感多与夜晚有关。风吹竹子沙沙作响，静谧的夜晚，伴着点滴星光，一名女子眉心紧锁坐在窗前，望着明月遐思，一缕微风轻拂，两旁的灯芯左右摇摆，她却全然不觉，两旁的鬓角，轻轻扬起。国家的动荡，丈夫的流离使她再也无心装扮，昔日的富贵堂煌，欢乐无忧，闲暇弄墨已一去不返，而今落得个“莫道不销魂，人比花黄瘦”的结果。
书本承载着无数欢乐与忧伤的同时，更以文字的载体真实的还原了当时的史实，《中华上下五千年》将历史以铭文的方式加记载，告诫世人，民为水，君为州，水可载州，亦可覆州，从某一方面，更好地约束了权力的滥用。《本草纲目》则将药物，画其图，归其元，一药一章，李时珍身体尝百草，记下的不仅是药性，更展现了医学界不朽的一笔。《彷徨·呐喊》一书则从更深的.层次去批判旧制度的丑陋，讽刺当权者的真面目，通过以小说为载体，以文救人，促使人们良知的觉悟，推翻旧制度的压迫，摆脱空躯壳当一个有灵魂的中国人。
其实，书之所以读起来能够有滋有味，全因乏味的文学比起这单调的生活有趣得多。蔡元培校长曾经说过“寂寞出学问，做学问要坐十年冷板凳”，也许是因为孤独的时候多了，便与书结为了挚友，朝夕相随如同情侣。这不过也是为了对付闲暇日子里的无聊时光罢了。
记得最初踏入小学的我，渴望着用稚嫩的诗词记录七彩斑斓的时光，便悄悄地用一连串孩儿语写在语文本上，没有规定的格式。其中便有那么几句“天枰，你是最公平的，可你又是偏心的，那边重，便偏向那一边”，“橡皮，你是自私的，毁了别人，也伤了自己”，“黑板，你是无私的，白天园丁在你身上留下刻痕，余伤未了，清晨，你又将从零开始”，只是这样的诗句并没有坚持写下来，期间，间间续续写了又停，停了又写，总是莫名奇妙的断开来。
其实，我也跟许多孩子一样，都想把自己见到的，或者想到的东西写下来，可每次原本心中有千言万语，当提着笔，对着白纸的时候，便有种拔剑四顾心茫然的感觉，不知如何下笔，有时候对着一张白纸发呆，一坐就是一上午，却只字未提。
步入初中的我，爱尝试着去写日记，总喜欢在日记本中，将遇到的人，或者班级里发生的事，悄悄的编进故事里，成为一则我的专属记忆。日记本是心灵倾诉的最好地方。当成绩挂红灯笼时，做错事挨批评的时候，与同学间发生小摩擦，我就以文字的形式默默地倾诉着，寻找慰籍的小伙伴。在日记里我找到一则心灵的净土，里边没有纷扰，脱去了尘世的俗气，可想以日记形式留下真实的印记，顶多如昙花一现，雾里看花，水中捞月，充其量留下某些痕迹而已，于是我有徘徊起来。
直到上了高中，我接触了写作，在这儿我找到了更好的心灵倾诉的方式，写作不仅能讲自己的心声一五一十跃然纸上，更能将信息传递出去，于是，我开始跟老师们，通过以书信往来的方式沟通，在书信交流的过程中，与天各一方，未曾逢面的笔友也建立起了深厚的友谊，闲暇时接到远方朋友寄来的问候信，那份感动不亚于古代“烽火连三月，家书抵万金”。
在实习写作中，尽管没能学到什么，却也坦然，在这儿，有我的欢乐，结识了一群志同道合的小伙伴，在文字中遗留着岁月的刻痕，过往的影子一幕幕倒映扉页上，一旦开始写作，脑海中的思绪便像冬天零落的雪花，片片凋零，用一根细线将他们拼起来，凑成一章五线谱。
在文字中清欢，每次翻阅自己写过的文字，一幕幕的倒影萦绕在眼帘，仿佛回到了当时在写作的时候，文字留住了青春的画卷，每天我们都会遇到不同的人，遇见不同的事，也许是弹指一挥间，转瞬即逝，朝夕相随，恒古不变的唯有文字，我相信经过汗水的浇灌，那些文字一定会变得丰盈起来！
面对文字我总有无尽的奇思异想，细雨呢喃的夏天，我喜欢冒着毛毛细雨，跑去池塘边，垂雨听荷，看着淘气的雨点，撒落在荷叶上，汇成晶莹剔透的小珍珠，清风徐来，椭圆形的荷叶翩翩起舞，小露珠便按耐不住，也许是天上的时间待得太久，一跃变躲进池塘母亲的怀抱，荷花则像个害羞的女子躲在一簇簇荷叶中，宋代诗人杨万里说过“接天连叶无穷碧，映出荷花别样红”，大抵就是形容这翻景色吧。
文字荡漾起的浪花，弥漫着淡淡忧郁的时光，使我们变得理性，同时也荡漾着朵朵芳香，丰盈了我们的世界。
文字展现出一个辉煌的殿堂，读书是一场盛宴，不是每个人都赴得起，在遥远的一方，有着我遐想的未来在默默凝视，在这儿，我的心也变得更加澄清。昔日启蒙的三字经，指引着我们前进的道路，以至于不误入歧途，弟子规则令我们更好的修身养性，文字中有许许多多的暗示，或者有一些我已经懂了，有一些则还没有察觉。
灯光下灿烂，风雨中优雅。出生贫寒的前苏联作家高尔基先生说过“书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真诚的挚友”，读着这句话我想出生贫寒的孩子，一心刻苦，持着一份穷且益坚，不坠青云志的凌霄志，带着理想出发，终有迎来曙光，抵达终点的一天，我不清楚高尔基先生在求学之路快乐与否，但我敢肯定他必定经历了一番彻骨寒才迎来了《童年·我的大学·在人间》的出版。
没有不吃草根而能自立的读书人，高尔基先生在他的传记里写到“我读书就像一个饥饿的人扑到面包里”，正是源于他这份对文字的执着，他所能见到的东西则比别人更细更深，以至为他提供了源源不断的写作素材 。一个爱看书的人并不会孤独，他可以跟作者对话，交流心声，娓娓道来的话语，随着文字，情感跌宕起伏。高尔基以不折不扣的硬汉形象写出了那个都市千般繁华下的满目苍凉。
我喜欢将文字比作荡漾开的浪花，正如陈公眉诗人所说的“去留无意，漫随天云卷云舒，宠辱不惊，看庭前花开花落”的恬静。其实，大多数文字里灵妙，通常取决于一个人的心境，心美一切皆美，情深万象皆深。正是文字的玄妙，方让纸上荡漾出一圈圈的浪花。
文字在这一袭纤纸盛开，丰盈了世界，让闲暇的日子变得色彩斑斓，更是让人情思缱绻，辗转反侧。文字盈造出了各式各样的情感，或喜，或悲，或怒，或哀，或乐，对这个世界充满了无限的热爱和留恋。
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