篮球队的新鲜事五年级作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的篮球队的新鲜事五年级作文，欢迎阅读与收藏。
篮球队的新鲜事五年级作文1
今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。
终于到星期五了，每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。
今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“历史纪录”。
刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常他让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地。。。。。。
我们篮球队员是一定要打篮球的。——八个人，正好四人一队，打起了比赛。
我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投——就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“历史纪录”了。”
就这样，我留下了这个难以打破的'“历史纪录”。
这就是今天我们校园里发生的新鲜事。
篮球队的新鲜事五年级作文2
今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。
终于到了星期五，每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。
今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！--自从我们学校篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准
备试试看，能不能打破“历史记录”。
刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们
活动了。同学们都高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地......
作为篮球队的队员，一定是要打篮球的。--我们班共八个人，正好四个人一队，打起了比赛。
我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我们队前场断球，三分射篮，把比分打成3比0，紧跟着，他们
也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键的三分球，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死的缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，避开了他，何况，我马上翻身跳投--就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”，我打破“历史记录”了。
就这样，我们组留下了这个难以打破的“历史记录”的回忆。
这就是今天我们校里发生的新鲜事。
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