小学五年级写作文1300字

时间:2021-08-31 16:29:04 小学五年级作文 我要投稿

关于小学五年级写作文1300字汇编5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级写作文1300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学五年级写作文1300字汇编5篇

小学五年级写作文1300字 篇1

  她是个普通的女孩,并不高大的个子,她是那么一爱一笑,一张圆圆的脸总挂着灿烂的笑容。她叫董颖洁,是和我在同一个村,同一个学校的普通中学生,而且她在校成绩优异,能力很强,文娱体育活动都有她的身影,让人特别羡慕佩服。她有个很可一爱一的弟弟,一家四口与平常人一样,过着幸福美满的生活。

  可突如其来,老天给她开了一个特别大的玩笑——她患了白血病。要知道,对于一个普通家庭,医治白血病的费用是一笔巨款。她住进了医院,从此学校里再也看不到她在教室中勤奋学一习一的身影。有一次我和父母去医院,不经意在医院走廊与她相遇,她坐在轮椅上,似乎是刚接受完什么治疗出来,戴着一顶白色的病号帽子,面容憔悴,眼睛深陷,看见我微微笑了一笑。那笑容,是勉强扯着嘴角笑出来的,干瘦的脸上因为皮肤拉扯而变得生硬,甚至有点狰狞,再也不是以前那么灿烂的笑容了。她的父母在旁边面无表情地站着,跟我的父母聊起巨额医药费的事,言语中尽是担忧与无奈。

  幸好,我们这个社会的人心是那么柔软的。当这件事情传到学校时,九月份一开学,学校就组织了一次一爱一心捐款活动,很多老师还 把她的事迹放在朋友圈,号召朋友们一起奉献一爱一心。那一次,同学们纷纷拿出自己的零花钱压岁钱,老师们慷慨解囊,还 有很多装着钱的信封来自于老师们的亲戚和朋友们。然后,她的小学老师们听说后,也组织了一次捐款;她的乡亲们听说之后,自发地几个人把钱凑一凑,送去了她的家。

  她的老师们拿着捐助款,带着同学们的心意,去医院看她。32支花,那是每个学生对她祝福的心意;一颗手工做的立体的红星,写着“祝你早日康复,我们期待你的归来”。她哭了,在痛哭治疗过程面前都很坚强的她,这一次在班主任的怀里放声大哭,她说她想回去,回到那个充满欢笑的学校继续学一习一,她想每个学期都争取做“三好学生”,她想继续升学,考进那个她一直向往的学校。病房里的人都留下了眼泪,这只是一个普通女孩子的最纯真的梦想啊,现在,这个梦想,需要走过一个多么艰难的坎,一个叫做“生命”的坎。

  一爱一心的春风慢慢吹向了神州大地。不久之后,她的消息和报道被多家媒体和报纸播出刊登,于是,医院的病房开始出现了很多陌生人,带着善意的捐助,带着诚挚的祝福来到了她的身边;于是,她父亲的手机支付宝账号中,每天的数额都在增加,每天几十笔或多或少的陌生人转账,慢慢解一开了父亲紧锁的额头;于是,她们家收到了医院减免医疗费的通知,医生和护一士们都尽力安慰,这病会好起来的。

  “这些好人啊,做好事都不留个姓名,以后都不知道怎么报答。”她父亲总是这么喃喃,然后转头和她说,“你一定要快点好起来,才对得起大家的心意啊!”她带着笑容,用力地点点头。

  来自于身边来自于社会来自于国家,每一个人对她的帮助,对她的祝福,凝聚成了一座一爱一的梁桥,一个一爱一的世界。整个社会,将自己的希望和祝福寄托于一个女孩的生命之梦,联起手来,为一个女孩,重新铸造了一个梦想。这个社会的一温一暖、友一爱一、和谐,让我觉得身在其中,特别的幸运和自豪。

  每个人都有自己的梦想,每个人都在追逐梦想的路上。感谢有那么多人,你们的梦想是服务于这个社会;也感谢有那么多人,你们尽自己所能地奉献一爱一心,帮助别人实现了自己的梦想。

  前不久,上学路上经过她家,不经意抬头一瞥,二楼上她的身影飘然入目。她坐在藤椅上,早晨柔和的一陽一光将她整个抱入怀中,在她身后又和着风慢慢地晃动着。她正低头在看一本书,一脸安详。

  似乎是感觉到我在看她,她转头看向我,然后露出了那一脸灿烂的笑容,一如既往。她朝我用力地挥了挥手,然后喊了一句:“你等我哦,很快,我就可以回去学校上课啦!”

小学五年级写作文1300字 篇2

  故事发生在30XX年,中国太空考察队从银河系某一星系考察返回,在进入太阳系时,考察飞船发生了故障。

  火速地向下坠落,“五、四、三、二、一”船长一声令下,队员们一齐按下逃生座椅按扭,“嗖”,队员们被逃生座椅弹出了飞船。在半空中,降落伞纷纷打开,带着队员们在太空里飘荡,飞船在他们生后慢慢烧成了灰烬……

  也不知过了多少时间,队员们平安地降落到地面上,他们睁大眼睛发现,这是个陌生又熟悉的星球。说它陌生,是因为他们感到这的地貌、建筑等和地球上不一样;说它熟悉,是因为这也是一个绿色的星球,充满了生机。

  正在他们疑惑之际,一个和地球人差不多模样的人向他们走来。“你们好,地球上的来客,欢迎你们来到‘第二地球’,这是地球上的人类还没有发现,更没有来过的星球,我们的星球虽然比地球小,但是我们的科技却比科技发达,而且我们掌握了多个星球的语言……”

  经过外星人的一番介绍,大家打消了心中的疑虑,也对“第二地球”有了一定的了解。随后,应外星人的邀请,队员们到“第二地球”上各处参观考察,了解他们的科技成果。

  他们乘坐上了高速飞船,很快,展现在队员眼前的是一个宽阔的花园。花园中开满了各种颜色的花,地上的小草很繁茂。外星人介绍说:“这是我们休闲游玩的地方,大家也许觉得这个花园没什么两样,但是我们的花颜色五颜六色,而且四季常开。为什么呢,因为我们对照射到这个花园的阳光经过了特殊的处理。经过处理以后,花的颜色和经过三棱镜看阳光一样,丰富多彩。而且在这样的光照下,鲜花四季常开,虽然没有温室,但是如同生活在温室里,不怕寒冷,避免了温室给人们观赏带来的不方便,没有温室的隔离花园还更美观。”队员们听了直点头。

  参观完外星人的休闲区,外星人又带队员们来到他们的生活供给区,那全是供外星人生活资料生产的地方。下了飞船,他们来到一个植物园,既有蔬菜,又有水果。看着队员们饥渴的样子,外星人指着一棵树上西瓜模样的水果说:“大家口渴了吧,我们摘颗西瓜稻果吃吃吧。大家一定奇怪西瓜为什么结在树上吧,这是我们用了高科技嫁接技术,这样,西瓜就不用年年种了。”说完,外星人爬上树,摘下一颗西瓜稻果,剖开后,大家“呀”地尖叫起来。原来西瓜的最里面是洁白的大米!“奇怪吧!”外星人说。“其实这是我们用了转基因技术,我们把水稻和西瓜的基因结合在一起,这样可以一举两得,即可以吃到西瓜,又可以同时得到大米。最重要的是,这样的大米可以避免病虫害和污染。”“那大米的产量够吗?”一个队员不禁问。“放心,我们的西瓜摘了就会继续生长,一般一户家庭一天一个西瓜稻果就够了,既可以解决当天的粮食,又解决了吃水果的问题!”听到这,队员们不由得拍起掌来。

  在参观完植物园其他地方之后,队员们又随外星人来到牲畜养殖厂。进入后养殖厂,一点异味都没有。看着队员们惊异的眼神,外星人说:“这和其他地方没什么两样,空气都经过了净化处理,无非这全是养殖牲畜的。”

  穿过一条绿茵小道,大家来到的电子化养鸡厂。进入厂房,宽敞的厂房里面是整齐的鸡笼。鸡儿们在里面欢快的生活着,看见队员们,似乎也在说:欢迎你,远道的客人!外星人继续介绍说:“这的养殖完全是电子化管理的,添食、加水、捡蛋、消毒等都是电脑自动检测,根据需要自动完成的。”听到这,队员们才明白为什么这么大的养殖厂里为什么没有一个人影呢!“这的管理是不需要人的,都是远程控制的,不需要在现场,在办公室就可以完成了。”

  大家兴致勃勃地参观完外星人带过的地方,已经近傍晚了。在外星人热情的款待下,他们美美地睡了一个安逸觉。

  第二天,队员们乘坐上了外星人赠送的高速飞船,带着外星人对地球人类美好的祝福,带着队员们归心似箭的心情,带者队员们急切建设好祖国的愿望,火速向地球返航……

小学五年级写作文1300字 篇3

  一个星期五的下午,老师来布置作业了,宗老师说:“这个星期回家有个特殊的作业——变废为宝,用家里的废材料做一个艺术品。”我们个个都很好奇,都想做出什么“宝”来。

  回到家,我想了半天,也没想出什么来。哎!不想了,明天再想吧。当晚我就坐在电视机前,看我最最喜爱的动画片,打开少儿频道,嘿!正在播放我最爱看的《海绵宝宝》呢!我看着海绵宝宝那生动滑稽的脸庞,心中闪过一个念头:为什么不做海绵宝宝呢?可是,拿什么做海绵宝宝的头呢?这么大?我的眼光慢慢地搜寻着家里的每一个墙角,当眼光落在办公桌下面时,我笑了,这鞋盒不是和海绵宝宝的脑袋一样的吗?可是鞋盒上都是有关鞋子的彩色广告,那怎么办呢?对,有了,用白纸糊起来再画上头像不就行了?最终决定,这次变废为宝就做“海绵宝宝”了。

  心里有了着落,晚上的觉当然也就睡得特踏实了。第二天,吃过早饭后,我就开始准备材料了:鞋盒、白纸(16K)、直尺、剪刀、胶带、水彩笔……

  材料准备好了之后我就迫不及待地开始动手了,我先打开电脑,选择一个最可爱的海绵宝宝的头像,用铅笔在白纸上依葫芦画瓢,再用彩色水笔涂上颜色。可爱的头像就完工了。于是我开始用胶带把头像粘在鞋盒上。再用一张白纸裁成长条,画上衬衫的领带,并用红色水彩笔涂上。哇!海绵宝宝好帅啊!

  接下来该做手了,可是拿什么做他的手呢?我思考了半天,还是想不出来,我甚至有点泄气了。这时,妈妈拿来一瓶酸奶,说:“吃点酸奶,补补脑子,就能想出办法来了。”酸奶能帮我想点子吗?我心里很不服气,我拿着吸管发呆……咦?吸管的中间有一点折痕,可以使吸管呈九十度的角,不是可以做他的手了吗?“妈妈,你的话真管用!”我兴奋地对妈妈喊了起来。说动手就动手,在鞋盒的两侧用胶带把吸管粘上去,一边朝上,一边朝下,三分钟搞定。最后是做海绵宝宝的脚了,家里可没有木棍啊,怎么办?如果腿不是过硬的话,怎能撑起他的大头呢?对了,前几天不是发了几本世纪联华的广告本吗?把它卷起来就可以了。我用胶带把它固定住,跟粘手的方法一样把它粘上去,可是却不行,他竟然会倒。怎么回事?一定是还没把他的鞋做好的原因,使他站不稳。接下来我找了两块硬纸板,剪成鞋子的模样,把他折成立体的鞋子,也用胶带固定好,再把两条腿放在鞋子里,用胶带固定住。并用黑水笔把他的鞋子涂成黑色的,这样看起来就像穿了一双黑皮鞋了。看着完工的海绵宝宝,我欣喜若狂,把他放在桌子上,想让妈妈来看看我的杰作。“妈妈”还没来得及喊出口,海绵宝宝“轰然倒地”,咦?这时怎么回事呢?黑皮鞋不是做好了吗?怎么还是站不住呢?真是天不助我也!我把他小心地扶起来,使得他站住,我再慢慢松开手,希望他能站住,可是,海绵宝宝前后摇晃了几下,又“光荣”地倒下了。怎么会摇晃呢?看来是这个摇晃使得他站不住,我再小心地把海绵宝宝扶起,再慢慢松手,他又开始摇晃了起来,我眼睛一眨不眨地盯着他,我终于知道了在哪个部位摇晃了,在他倒之前我立马扶住他。原来是头太重腿太细又太长,找到原因立即开始整改,把腿取下来剪短一点。在鞋盒子的下方抠了两个洞,再将广告本插进去,用胶带牢牢地固定在鞋盒上。我再次小心地把海绵宝宝放在桌上,心里还在不断地祈祷:海绵宝宝,你可要争口气啊,一定要站住啊!我慢慢地松开手,哈!海绵宝宝站住了,海绵宝宝站住了。“妈妈,你快来看我做的海绵宝宝,快来看啊!”

  这次变废为宝花了我半天的时间,一个可爱的海绵宝宝在我的手中就诞生了,我心里有说不出的成就感。同时,我也明白了:只有靠自己辛勤付出,依着坚持不解的精神,才能换来精美的作品。我把海绵宝宝放在我的写字台上,看着海绵宝宝那两颗疏疏的大门牙和他那天真可爱的笑容,我会心地笑了。

小学五年级写作文1300字 篇4

  20xx年8月8日晚,北京第二十九届奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。国家主席出席开幕式并宣布本届奥运会开幕。这一刻,我别提有多高兴了!来自世界各地的领导人和贵宾出席开幕式,同全场观众共同见证这一激动人心的历史时刻。一道耀眼的光环,照亮了日晷。我最喜欢的就数这个了。体育场中央,随着一声声强劲有力的击打,20xx尊中国古代打击乐器缶发出动人心魄的声音,缶上白色灯光依次闪亮,组合出倒计时数字。在雷鸣般的击缶声中,全场观众随着数字的变换一起大声呼喊:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1……在一片欢呼声中,迎来了开幕式正式开始的时刻:20:00

  20xx名演员击缶而歌,吟诵着“有朋自远方来,不亦乐乎”,表达对世界各地奥运健儿和嘉宾的欢迎。五彩的焰火沿北京依次绽放,呈现出象征第二十九届奥运会的29个巨大脚印。一个个燃烧的脚印穿过夜空,一路向北,在国家体育场上空幻化成飞泻而下的繁星,在地面汇聚成闪闪发光的奥运五环,被空中轻盈起舞的“飞天”仙子缓缓提起……充满浪漫情调和独特创意的奥运五环展现方式,让现场观众深受感染和震撼。

  到了21时10分,运动员入场式开始。反映世界五大洲风格的乐队轮番奏响不同大陆的经典乐曲。来自奥林匹克运动发源地的希腊代表团首先入场,其他国家和地区代表团按简化汉字笔画顺序先后进场。共有204个国家和地区的代表团参加本届奥运会。今后16天里,来自世界各地的1万多名运动员将在五环旗下同场竞技。陆续入场的运动员个个朝气蓬勃、精神抖擞,不时微笑着向观众挥手致意。现场观众用热烈的掌声和欢呼,欢迎他们的到来。

  23时09分,我们的代表团最后入场。中国体育代表团共1099人,其中参赛选手639人,创中国历届奥运会参赛人数之最,也是本届奥运会参赛运动员最多的代表团。

  入场过程中,每个运动员都在体育场中央的画面上留下了彩色足迹。五颜六色的足迹与文艺表演留下的图画,共同构成一幅“人类家园”的美丽景象。

  23时36分,一个万众期盼的时刻到来了。国家主席用洪亮的声音宣布:北京第二十九届奥林匹克运动会开幕!顿时,璀璨的焰火绽放夜空,激昂的旋律响彻全场,彩旗挥动,欢呼声经久不息……80名身着民族服装的儿童,唱起奥林匹克会歌。奥林匹克会旗缓缓升起,和五星红旗一道,在体育场上空高高飘扬。在五环旗前,中国运动员张怡宁、中国裁判员黄力平分别代表全体参赛运动员、裁判员宣誓。

  “我们在这里相逢,语言不同一样的笑容……”优美的歌声中,100名白衣少女和着节拍,交叉双臂、挥动双手,如同洁白的.和平鸽振翅高飞。运动员和观众也和少女们一同舞起双臂,场内呈现万鸽齐飞的壮观场景,表达了人们对和平的殷殷期盼。

  8名火炬手高擎火炬,在体育场内进行最后的传递。曾经创造一个个辉煌的著名运动员,手举圣火在体育场内慢跑,受到全场观众热烈欢迎。

  9日0时整,第7名火炬手、曾为中国女排夺得“三连冠”立下汗马功劳的中国女排前队长孙晋芳举着火炬,来到体育场上的一个高台,等候在这里的著名体操运动员李宁将手中的火炬点燃。高举火炬的李宁腾空飞翔,在体育场上空一幅徐徐展开的中国式画卷上矫健奔跑,画卷上同时呈现出北京奥运圣火全球传递的动态影像。

  0时04分,在空中奔跑的李宁来到火炬塔旁,点燃引线,巨大的火炬顿时燃起喷薄的火焰,熊熊燃烧的奥林匹克圣火把体育场上空映照得一片辉煌。

  圣火点燃,全场沸腾。绚丽的焰火腾空而起,在体育场上空辉映成七色彩虹。奔放的音乐、热烈的欢呼震耳欲聋,现场气氛达到了高潮。同一时间,北京各地4万余发焰火齐放。从灯火辉煌的奥运村,到古色古香的永定门;从巍然雄踞的居庸关长城,到花团锦簇的天安门广场,万紫千红的焰火如星空下的一条彩带,与国家体育场上空的焰火遥相呼应……

  欢歌劲舞庆盛事,火树银花不夜天。这是13亿中国人民永难忘怀的时刻,这是现代奥林匹克运动又一辉煌的瞬间。历经7年的精心筹备,中国向世界奉献一个共叙友情、同享和平的盛大庆典

小学五年级写作文1300字 篇5

  本学期,我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,”的办学目标,坚持“塑班风,促学风,展个性,提质量”的管理思路,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,深化课堂改革,力争做到初二向初三平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力

  一、 班级情况分析

  (一)班风方面

  我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

  (二)学习方面

  班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

  二、新目标新计划

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

  (2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

  (3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表

  和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

  (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。

  (三)学习方面

  (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。

  各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

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