小学写作文1000字

小学写作文1000字四篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学写作文1000字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学写作文1000字 篇1

　　从前，有个大森林，那里非常漂亮，一年四季绿树成阴，草翠花开。就在这片美丽的森林里有座迷宫，迷宫里住着一只叫米米的老鼠，它非常机灵勇敢。还有一只叫敢敢的小矮人，它胆小怕事。它们同住一起，在迷宫里，它们有很多汉堡包。

　　有一天，憨憨突然发现汉堡包居然全都不见了!这时，它想起了米米那天值班。

　　于是，憨憨对米米说：米米，我们的汉堡包呢？那天是你值班的，你是不是偷吃了汉堡包？

　　米米听了憨憨这话，心凉了半截，一脸委屈地说道：你不要乱冤枉人好不好？我们与其坐以待毙，还不如想办法把汉堡包找回来！

　　不，我怕，还是你去寻找吧憨憨说。

　　米米瞪了憨憨一眼：我们不去寻找汉堡包，我们吃什么？听了米米的话，憨憨只好低着头，紧跟憨憨的后面。

　　就这样，米米和憨憨一起找遍了迷宫的每一个角落，可还是没有找到他们的汉堡包。米米灵机一动，脑海里忽然闪现出那只狡猾的红狐狸，因为它做过的坏事实在太多，会不会是小红狐偷的呢？米米一边走一边嗅着面包的气味。根据气味，他们走着，走着，就到了小红狐家门前。米米正准备去敲门，结果被胆小的憨憨一把拉住，它一脸惊慌失措，怯怯地说道：我们还是回去吧，这里太恐怖了，我好害怕呀！米米听了这话，连忙安慰感感道：不要怕，一切有我在！

　　就在这时，米米大大方方走到小红狐的门前，对着门连敲了两下，只听见咯吱一声，门开了，小红狐看见了米米和憨憨，眼神里一丝慌乱，问道：什么风把你们吹来了？米米看了看小红狐，已经明白了几分，镇定地说道：是这样的，我们俩出来散步不小心迷了路，现在天也快黑了，能不能让我们在你家过一夜？我们会万分感激你的！小红狐看看天，太阳快落山了，再看看它俩，双眼迷离，犹豫了好一会儿，说道：好吧，你们进来吧！但是不要到处乱走！米米听了这话，心里暗暗高兴，正所谓做贼心虚，这样不更证明汉堡包是它偷的吗?

　　到了晚上，小红狐，米米和憨憨都睡了。不过，米米却是在装睡，终于听到了小红狐的鼾声，米米就偷偷起了床。它找遍了小红狐的每一间房间，可根本没找到它想找的汉堡包。到底会在哪里呢？米米纳闷地想道。在心里默念道：天灵灵，地灵灵，我的汉堡包，你快显灵吧！米米继续往前走，它走到了尽头，发现有一座房子的窗户遮盖得严严实实。哟，这里应该是小红狐的仓库。米米到处看了看，门和窗都没有缝隙，它使出自己的绝招，打了一个地洞。它来到小红狐的仓库，米米眼前一亮，只见一个角落里，那不正是我们的汉堡包吗？

　　米米循着原路回到了房间，轻声叫醒了憨憨。憨憨听了这个消息，它十分害怕，担心小红狐一不做，二不休将他们杀害，憨憨请求米米：算了吧，这点汉堡包就当我们送给小红狐吧，天亮我们就走吧！米米坚定地说：不，我要将小红狐绳之以法！米米连忙找电话给110黑猫警长。不一会功夫，黑猫警长骑着巡逻车，带着一群警员，在睡梦中把小红狐抓走了。终于，汉堡包又全部回到了米米和感感手中。经过警方调查，小红狐是森林里一系列被盗案的作案者。

　　米米成了森林里的大明星，憨憨十分不好意思，对米米说道：米米，对不起，是我错怪了你，我不应该怀疑你.我真诚地向你道歉！ 米米说道：不要紧，汉堡包已经拿回来了，我们以后遇到问题，要多想办法，这样才能解决问题！憨憨也从胆小怕事变得越来越勇敢，它们一起战胜了一个又一个困难！米米和感感也永远幸福快乐的生活在一起！

小学写作文1000字 篇2

　　快乐的童年真让人恋恋不舍，给我许多美丽的回忆，那时的天真和好动更是回味无穷，至今想起来还历历在目。

　　从小我就特别喜欢小动物，妈妈很支持我饲养动物，记得七岁时买有两只兔子，我天天给它们吃青菜，可是不到两个月就拉肚子死了;八岁时买了两个小乌龟，我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃，养了一段时间后也不行了;后来在外面拣回一条小花猫，我每天给它吃鱼、吃肉，它长得好快，好讲卫生，会到厕所大、小便，我回家时它会在门口迎接我，后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相间的毛特别漂亮，一对瞳瞳有神的眼睛，我上学时它会送到门口，放学回来见到我就摇头摆尾，晚上发现有可疑动静就会不停地叫，后来宿舍禁止养狗，只好也送到乡下去了;十岁先后三次买过小金鱼来饲养，虽然第一次、第二次都失败了，但是第三次还是成功了，现在家中养的小金鱼已经养了两年多，这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的，不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹……

　　通过饲养这些小动物，不但让我增加了好多知识，培养了劳动习惯，还给予了我许多的乐趣，而且让我的童年生活更充实、更有情趣，更加快乐，同时也让我懂得爱护动物，珍惜生命的意义!

　　动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦!我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪!我想，它可能是去染过毛赶流行吧!一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢!“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢!啊，太可爱了!黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊，贼可爱了!黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!

小学写作文1000字 篇3

　　一、绿色校园

　　我喜欢宽阔美丽的操场，也喜欢整齐明亮的教学楼，但我最喜欢的还是校园里的绿化了！请跟我一起来欣赏一番吧。

　　进入施州小学的大门，第一感觉是神清气爽。向左转，便来到了小竹林，那片小竹林像绿色的湖水，叶子的形状是扁形的，一阵风吹来，那叶子就像在竹杆上跳舞。再向右转，就看见一排排高大的树，那树的名字叫乐昌含笑，又叫广东含笑，树桩上的图案非常的像一双明亮的眼睛，感觉像在笑一样，名字可能是这样得来的吧。我们来到桂树的面前，桂花又称岩桂，当秋天来临时，我们的校园准是香香的！我们又来到了紫玉兰花园里面，紫玉兰双叫“木兰”，听说是树里的极品，跳舞专家准会抢它，身材又细又高，好看极了！接着来到了龙爪槐前，那树枝像龙爪一样，弯进去了，不然怎么叫龙爪槐呢？

　　这些花草树木把我们的校园装扮得更加美丽，我爱我的校园！

　　二、爸爸我请求你

　　爸爸，我很想对您说一说我发自内心的话语，请您倾听……

　　记得那是一个寂静的夜晚，听到一阵刹车声，我便知道是您回来了，我迈着轻快的脚步来迎接您，你的举动却让大吃一惊，表情和原来大不相同，以前回到温馨的`家，笑容满面！现在一脸阴沉沉的样子，怪可怕的，我说：“爸爸，今天有什么烦心事？”您一句话也没说。您和我擦肩而过，我用鼻子嗅了嗅，哎呀，酒气熏天，里面带一丝烟气，“好臭啊！”我捂着鼻子说。我立刻洗脸睡觉，要进入梦乡时，突然被那边一阵阵呕吐声吵醒，听见妈妈焦急地说：“爸爸吐了！”我听在耳旁，疼在心上，不时流下了两行眼泪。

　　第二天，我看见电视上说吸烟、喝酒对身体有害的，严重的可能得肺癌。这几句简短的话语，让我的心酸酸的，心里不时冒出几个问题：爸爸会不会得这么严重的病？会吗？

　　爸爸请求您纠正您的错误，好吗？在此希望全世界有吸烟喝酒的人痛改前非吧！

　　三、小小蚂蚁

　　在神奇的大自然里，有各种动物和植物和我们一起成长，我最喜欢的小动物是蚂蚁，因为它们团结、勤劳、聪明，来看看它们是怎么搬家的吧！

　　在一个晴朗的星期五，我和伙伴出去玩耍，无意中发现了一只小蚂蚁，它走一段路就向后看，像一个探路员，两根触角不停地晃动。紧接着，一条长长的蚂蚁队向我们走来，原来它们在搬家。我心里想：蚂蚁聪明吗？我就做了一个实验，有蚂蚁队伍的前面主了一颗小石粒，挡住它们的去路，可是蚂蚁却轻松地绕了弯儿，继续着它们漫长的路途。小蚂蚁们真聪明啊！我联想到蚂蚁用什么来说话呢？接着做了相同的实验，我仔细看着“哦，原来是这样”我大叫，它们不是用嘴而是用触角来联系的。我说“太独特了！”。我跟着蚂蚁队伍边走边想，蚂蚁一年搬两次家，太勤劳了。走着走着，它们要上墙了，我可爬不上去！

　　我突然想起妈妈说过：蚂蚁搬家，大雨来到。我赶紧跑回家，刚进门，外面就下起了倾盆大雨，我心想：“如果我晚一分钏，就要成落汤鸡了，真得感谢小小蚂蚁呢”。

　　生活真美好，只要注意一下我们身边的点滴小事，就会觉得世界的奇特。

小学写作文1000字 篇4

　　上帝把你的一扇门关上了，一定会为你打开一扇窗。

　　——题记

　　她的眼睛从光明变为黑暗，但她的内心却从黑暗走向光明；她的耳朵听不见各种美妙的声音，但她的记忆却绚丽多姿，五彩斑斓；她虽很难表达想说的话，但她却用一只沾满墨水的笔和一颗盛满激情的心在纸上写下文章篇篇。你们也许会问她是谁？她就是《假如给我三天光明》的作者兼主人公——海伦·凯勒。

　　《假如给我三天光明》这本书是我最爱看的书之一，主要讲了书作者年轻时的经历：海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国亚拉巴马州，是个很聪明的孩子。但两岁时的一场大病，却无情地夺去了她的视力与听力，使海伦·凯勒成为又盲又聋又哑的残疾人。这场厄运使她脾气变得暴躁起来，直到她的指导老师安妮·莎莉文到来才改变了她的生活。安妮·莎莉文用独特的教学方式，教她说话、拉丁文、单词……还带她感受大自然，感受生活。最后，海伦·凯勒靠着大家共同的努力，考上了他梦寐以求的哈佛大学。在整本书的最后，她用《假如给我三天光明》这篇文章，来呼吁人们要珍惜这世界上的一切。

　　“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”这是海伦·凯勒曾经说过的一句话。读了这本书，使我受益非浅，让我感到这世界的万事万物对于一个盲人来说有多么珍贵，在海伦·凯勒从邻居口中的疯女孩变成在哈佛大学获得文学学士学位一表人才的这条路上，又有多少的艰辛，多少的坎坷。她读书时不是像我们一样，必须用手触摸书面，才能知道这是什么字。走路时，不能看清路面，不像我们能随意地跑跑跳跳。“《霜王》事件”沉痛的打击，让她从幼稚走向成熟。与别人交流时，她只能用那难懂的唇语……这让我想到了著名音乐家贝多芬的故事——贝多芬在27岁时患上耳鸣，而且后来越来越严重，这能听见十分细微的声音。以至于在作曲时，要将金属管的一头对着耳朵，另一头对着钢琴，感受金属管的震动。在这样艰苦的环境下，创造出了一首又一首世界名曲。

　　从海伦·凯勒的身上我认识到了：我们常常抱怨一到期末作业太多，累得手好酸，好麻。可这对海伦·凯勒来说简直不是问题——因为她是残疾人，在学习生活方面比别人多付出了好几倍的努力，这一点痛苦对她来说根本不值一提。海伦·凯勒付出汗水学习知识，知识的力量正如黑漆漆的大海上闪烁的明灯，照亮她的内心世界。而我们学习也应该像她一样，学无止境，不断用努力换取的成功。

　　还有安妮·莎莉文老师的耐心把我深深地感动了——找遍天下也难以找到对学生如此用心，被家人一次又一次看扁，却无怨无悔的老师呀！

　　仅仅三天的光明，对海伦·凯勒来说是一种奢侈。1968年，她去世了，却一直没有实现这个愿望。而我们却有千万天的光明，更应该好好珍惜。身体上的残疾并不可怕，真正可怕的是心灵的残疾。黑暗只能封闭你的眼睛，却永远也封闭不了你如天使般透亮的心灵。