小学五年级周记
小学五年级周记1
打开周记本，翻阅语文书，老师的话又一次赫然映入眼帘“写作是自已情感的真实表达，写作是快乐的”短短一句话，他多次激发了我对写作的浓厚兴趣。
还记得二年级下学期开学不久，语文老师在课堂上，让我们摘抄了关于语文与人生的话语，还说我们都会学好语文，成为语文的天才。什么?这该不会是在开玩笑吧?我们将信将疑地议论起来。课后，老师竟以此为话题，为我们布置了第一次周记作业。作文竟还可以这样写!那个周未，我第一次全身心地投入了写作中，满怀自信地把周记交给老师，没有想到经过老师的修改，我的作文竟然发在了校刊《小荷》上，从此我对周记又有了新的认识。
从此，我开始走入这个小小的周记天地里，每天傍晚，我总要坐在书桌前，在柔和的灯光下静静地思考。家庭的温馨，同学间的友情，老师的循循善诱，父母的谆谆教导，还有课余生活乐趣，大自然的风光，都一幕幕展现在我脑海中，我把它们记成了一篇又一篇周记。原来生活中还有这么多美等待着我们去发现，去记录，我不禁又想起老师曾让我们摘抄了一句罗丹的名言“美是无处不在的，对于我们，不是缺少美，而是缺少发现”。
刚出生的我就像个没有阳光的光秃秃的太阳，在知识的装扮下，我周围的阳光越来越明亮。是老师把我一路带过来，是书照亮我前进的道路，是周记陪伴我健康成长。周记会一直伴我成长，永远，永远……
小学五年级周记2
今天，妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。
故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元?”的猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元!”第二个猪宝宝说：“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元!”最小的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问：“现在要帮花了，12支花绑在一起，可以绑多少束?”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会，的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。”
“虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦!我们知道了，10020=5，所以每个老爷爷分5束!”
猪宝宝们把花给了老爷爷，老爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。
听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信心!
小学五年级周记3
现在我已经上五年级了，成为一个大学生了，这些年来，我最深的感触就是要学会感恩，因为我们要感谢的人实在太多了，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、朋友、同学等等，是他们帮助了我们，让我们走到了今天。
中国有句老话“滴水之恩，当涌泉相报”，说的就是让我们学会感恩。朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心，我们要懂得感谢他们，用自己的行动报答他们。
让我们都学会感恩吧，用感恩的心来生活，那么我们就会用爱来回报他们，回报这个世界，那么这个世界就会变得美好，就算是在寒冷的冬季也会感觉到夏日的温暖，所以说让我们学会感恩。
小学五年级周记4
我的家乡是有着“花城”之称的广州。我要介绍的是广州的“小蛮腰”。它是全世界第二高塔，它的外形有点像葫芦，上下大中间窄。晚上的小蛮腰五彩缤纷，十分引人注目。小蛮腰上面有蜘蛛侠栈道、摩天轮、速降座椅......
有一次，我和妈妈爸爸坐电梯上小蛮腰的上面，在电梯向上走的时候，我的耳朵突然觉得有点难受。我问妈妈：“为什么我耳朵会难受?”妈妈回答：“把你的嘴巴张开，就可以了”。我把嘴巴张开了三秒钟后，感觉好多了。我想可能是小蛮腰太高，电梯速度太快，所以耳朵才会难受。到了小蛮腰的中间，我看到了一条用玻璃做的栈道，我朝脚底下一看，“妈呀!”我的脚下好像踩着来来往往的车辆。我感觉很害怕，一点都不敢动。妈妈鼓励我往前走。听到妈妈的鼓励，我开始慢慢的走起来，不一会我就可以在玻璃栈道上跳来跳去。到了中午我们去了旋转餐厅，大吃一顿。然后，我们就开开心心的回家了。
小学五年级周记5
最近我们学习了分数的再认识，分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数，比如说一个圆形，平均分成四块，每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同，而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1，而真分数就小于1。
比如说有两个一样的图形，每个图形都平均分成两份，第一的图形涂了两个格子(一分之一)，而第二个图形只涂了一个格子(二分之一)。这两个图形可以用真分数来形容，那就是四分只一，用假分数来形容就是二分之三。也可以用一又二分之一来形容。这是带分数，带分数是由一个整数和一个真分数的组合而成的。
假分数可以化成带分数，而带分数也可以化为假分数。假分数如何化成带分数呢?就用它的分子除于它的分母，再从上念到下。比如说是三分之七的话，那化成二又三分之一。商就是那个整数，而除数就是分母，余数就是分子。所以就是二又三分之一。
我们还学了分数和除法，被除数除于除数就等于除数分之被除数。
小学五年级周记6
这几天，我外婆家养了六年的乌龟居然下蛋了！
本来，我以为胃口极大、全身上下都有花纹的那只乌龟“老虎”是雄的，没想到它竟然是一只“母老虎”！
有几天，“老虎”不知怎的，竟然开始“流血”了，搞得身上、水里都脏兮兮的。于是，外婆就把两只乌龟都洗了一遍，又换上了干净的水。没想到，过了几天，“老虎”居然生了第一个蛋！我们全家都惊喜万分，但“老虎”却动来动去，把自己的“宝宝”踩碎了都不知道。第二个蛋也是如此。我们心疼得不得了，都怪这只“母老虎”不会做“妈妈”。半夜里，外婆像个侦察员似的，打着手电筒，悄悄地盯着“老虎”下蛋。终于，“老虎”下了第三个蛋，外婆连忙把蛋轻轻地捞起来，放在米堆里。第二天上午，“老虎”又下了五个蛋，都被外婆“救”了下来。
可是，这六个蛋应该怎么孵呢？绝对不能让“老虎”来孵！我赶紧上网查了资料，才知道乌龟蛋要放在沙子里孵，而且要每天晒太阳来保持沙子的温度。我们马上把乌龟蛋埋进了沙子里，洒了些水，还用牙签在一旁做了记号。
我期盼着小乌龟早点孵出来，给我们一个更大的惊喜！
小学五年级周记7
微闭双眸，缓缓走在小径上，两旁高大的梧桐树张开双臂，挡住了毒辣的阳光，微风拂动，苍翠的树叶撞在一起发出“哗哗”的声响。那风送来了一阵花草树木独有的清香，消去了一身的.炎热与疲乏。如果把夏天和春秋两季相比的话，我更喜欢的是后者，但，我却独爱漫步于夏日林荫道中那一抹独有的恬静。
现在，望着那高高的树顶，不时还是有一缕阳光调皮的从浓绿的树叶的树隙中蹦出来，跳跃在路人身上，树叶有开始“哗哗——”的响了，这是，他们的笑声么？我也笑了，去轻轻触碰那一缕阳光，摸不到，却是暖的。目光从有着苍翠欲滴的树叶的树顶向下移动，看到梧桐粗壮的树干。那不同于其他树的颜色的树干，虽然它笔直干劲，却带着一种优雅与浪漫，脱俗与古朴。我知道，支撑这么高大的书是粗壮的树干，而支撑这么粗壮的树干的又要多么深多么有力的根呢？
无论是花草树木，都是离不开根的，那些光鲜美丽的外表如果没有了根，是绝对不复存在了的。所有植物一生下来都只是个种子罢了，而当它抽枝了发芽了，却将身体分成了几个部分花（叶）、径（干）和根，或许有些不公平，前两者在阳光下，而后者却永远生活在阴暗的泥土里，永远不知道外面世界的模样，不知道阳光的温暖，不知道风的凉爽，不知道雨露的晶莹，不知道雪的白与美，只知道地下污水的难闻气味和永远阴冷的泥土带来的触感。不得不说，根很傻，在不见天日的地方，永远只做幕后工作者的它却任劳任怨的辛勤工作，但又不得不说，根也很聪明知道在幕后的人是最重要的，虽然往往，人们只注重外表。日复一日，年复一年，不得不说，跟的毅力很强大，有多少英雄豪杰都在无边的黑暗中疯了，失去信心了，最后一丝挣扎的力量都没了，只能颓废下去了，只能真的，生活在无边的黑暗中了，而根呢？坚持下来了。
在一整株植物中最重要的，就属根了——虽然它，真的很丑陋，虽然根很容易让人忽视，虽然，人们往往只注重光鲜的外表但，幕后工作者是最辛勤却无人知道的，是最伟大却无人铭记的最任劳任怨的。
那高大的梧桐树，叶子很绿，树干很粗，只有很深，很深，从不抱怨，从来都是沉默的的跟，才支撑得起。站在树下，看着那一棵棵树，我也沉默了。
小学五年级周记8
今天，我接待了一个从厦门来的男孩。他叫王雨露，今年10岁，和我一样也上三年级。他比我瘦，也比我矮，看起来很灵活，很聪明。我第一眼看上去就想和他交朋友。
我和他是在东方明珠电视塔前面见到的。东方明珠高468米，由三个红色球体组成，看起来非常高大雄伟。走进东方明珠，让人感觉宽敞整洁。这里有很多世界各地的游客，他们都带着相机，在这里拍照留念。当我们乘电梯来到350米处的太空舱，我站在上面往下看，南浦大桥好像一条巨龙连接着浦西和浦东，浦西外滩有带着古典风格的万国建筑群，而浦东有着高耸入云的环球金融大厦和金茂大厦。
走出东方明珠以后，大人们去逛街，老妈就带着我和王雨露去正大广场的Tom熊打游戏。进入游乐场，里面的人非常多，大家都专心地玩着自己喜欢的游戏。我最喜欢的游戏是捞金鱼，先放入一枚代币，然后用手柄控制渔网，等金鱼游进网后按下按钮，就能捉住金鱼了。我和王雨露一起玩的游戏是打鼓，先投入三枚代币，然后选择节奏，按照屏幕上显示的图案打击鼓面，最后我们赢了，都觉得很高兴。
我们虽然是第一次见面，但是还是聊了很多，我们聊到了自己喜欢的游戏，电视和自己的学习成绩，他让我印象最深的一句话是他喜欢数学，喜欢做奥数题目。我也告诉他我为什么要学英语，因为我要去加拿大见我的好朋友。
晚上6点，老妈开车带着我把王雨露送到了他老妈那里。我很喜欢他，以后我还要和他在QQ里聊天。
小学五年级周记9
盼望着，盼望着，终于迎来了周五的下午四点，小朋友们早早的来到了英语教师门口—因为今天要做蛋糕。
老师打开门，一看，大家便被眼前的一幕惊呆了，每个同学的桌子上都放着蛋糕，大家迫不及待的等待蛋糕师的到来。
在蛋糕师的带领下，我们很快的学会了挤奶油做蛋糕。大家开始动手了，我想：“用奶油袋子挤花边这么简单，小菜一碟，肯定难不倒我。”于是，我也学起了老师做起了蛋糕，在蛋糕的侧面挤起了“波浪线”，结果却发现我挤的一点也不对称，而且有大有小，弧度有直有弯，和老师一比差远了。唉！侧面就只能这样了，干什么事情都来不得半点马虎啊。我开始留心表面，我在表面上涂上花边，涂花边也不是那么理想，还是被我涂得乱糟糟的，看来做蛋糕没有我想象的那么简单，做出来的蛋糕怎么看都不是那么漂亮，我想了想，还是在上面加点装饰吧！于是，我问老师要来了苹果片，把它均匀的摆在蛋糕上，又找来了柠檬，把它削成各式各样的图案，擦在蛋糕上，果然被装饰后的蛋糕好看多了。
看
小学五年级周记10
我是一个争强好胜的小姑娘，但是，暑假里发生的一件事，却让我有所转变，发现了一个不一样的我。
那是炎热的一天，姐姐、妹妹和我相约一起去游泳。游着游着，凡事都爱争个第一的我提议说：“咱们这样游不够有趣，开始比赛好吗？谁先游到对岸，就是冠军。”姐姐骄傲地一挥手：“哼！我肯定第一！”妹妹不服气地说：“那可不一定。”我们都摩拳擦掌，誓争高低。一场激烈的比赛开始了，大家都卯足了劲，奋力往前游。刚游了一会儿，就听见姐姐喊起来，说妹妹挡了她的道，两人越吵越凶，差点不欢而散，我赶紧游过去，把她们调解开。
为了公平起见，大家又重新比了一次，我快要精疲力尽的时候，忽然感觉指尖碰到了池壁，正要欢呼出来，突然想到：如果我得了第一，她们俩会不会又不服气吵起来，今天就不能再愉快的玩耍了，赶忙把手缩回来。这时，看见她们俩一起欢呼雀跃，原来，姐姐和妹妹同时到了终点。我对她们说：“好了，你们俩并列第一，我第二！”姐姐正高兴着，忽然说：“不对！我们停下来的时候，你已经站在池边了，你才是第一，可为什么不说呢？”我微笑着不语，她们俩都明白了，跑过来紧紧地把我抱住，说：“你做到了‘友谊第一，比赛第二’，这才是真正的冠军！”
从这以后，我懂得了放弃也是一种美德，虽然要始终保持一颗争强好胜的心，但有时候，也要审情势，知进退，做不一样的自己。
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