关于零花钱作文（精选23篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的关于零花钱作文，希望能够帮助到大家。
零花钱作文 篇1
钱。一个多么复杂的东西，有人说它好，有人说它坏。而我认为，任何事物，本身都是中性的，所谓的好坏，都是由人们对待它们的态度，利用它们的方式所决定的。
同样，给孩子零花钱是利是弊，也完全由方式决定。而我觉得妈妈对我零花钱问题，还是处理得相当不错的。
我的零花钱哪里来？最主要的途径还是“洗碗打工”，每一次连碗带锅地洗一次可以得1块钱。以前，我们家会在冬天铺上地毯，那时，吸尘也成了我赚取零花钱的一种方式。这样来的零花钱我哪舍得随便花？同时，为了能有更多的零花钱，我也自然会更积极地干家务。
我的零花钱哪里去？依我看，有不少同学的零花钱大都花在买零食上了。天天买，日积月累，这笔开销想必不少。我不爱吃零食，可我的开销也不小。看电影、买自己喜欢的非学习用书，妈妈从来不为我付全部费用。起初，几十块钱的《魔戒》、《哈利波特》，妈妈只要求我付10%或20%，那还好。但随着年龄的增长，妈妈对我的要求越来越高，开始跟我玩起了五五对开。哦！这下子，我的钱可不经花了呀！
这还不算最狠的。最狠的一次，得算今年九月份，我跟同学去看《音乐之声》那回。我去买票时，最便宜的100元、200元的票都没了，只有300元及更贵的票，我跟妈妈商量，妈妈却只说：“第一个100元，我们五五开，第二个100元，四六开，第三个100元，三七开，第四个，依此类推……”天哪！这样一来，一张300元的票，我可就得付180元啊！结果，我一时付不了这么多，只好“分期付款”，慢慢“还贷”。
妈妈不只一次跟我讲过，她这样做不是因为家里舍不得出钱，而是想让我有个意识，有点经济概念，知道得到一样东西不是那么轻松的，是要靠劳动换来的。我也懂妈妈的用意。
虽然每次交钱时总是那么心疼，但，每跟同学说起这些，我总是非常自豪。
零花钱作文 篇2
每当看到别人手里拿着零花钱，到处炫耀时，我就会想起那件事。
那天，我们班的大队委——刘凯文，正拿着他从妈妈那里“夺”来的五十元钞票到处炫耀，并骄傲的说：“哈，看到没有？这可是五十元呀，你们都没有！你们谁都没有我家有钱！谁都没有我的钱多！哇哈哈哈哈……”他狂笑着。一下课，他立马飞奔进了商店，买了一大堆玩具，并说：“谁要买东西？尽管跟我说！今天，我请客！”伙伴们一听，立刻欢呼雀跃起来。
刚进教室，刘凯文他们都还玩意未消。有的同学悄悄摆弄着刘凯文“分”给他的玩具，不停地发出赞叹声：“好玩，好玩！”；有的向同桌讲述着刘凯文的大方以及玩具怎么怎么好玩，讲得可起劲了；还有的同学在叽叽咕咕的商量着下课后如何说服刘凯文给他们买玩具……
这声音引起了老师的注意，她用教鞭在讲台上连敲三下，喝道：“你们叽叽咕咕些什么？快给我好好听课！”话音刚落，立刻有人站起来说：“老师，刘凯文仗着钱多，就给我们买玩具。搞得我们现在还想着玩具，所以才不能专心听课。”老师说：“好的，我知道了。”
下课后，老师把刘凯文批评了一顿，把他“骂”的狗血淋头。刘凯文出来时，发誓要找那位同学算账……
我看到这一幕，想：零花钱是给我们买用的东西的，而不是让我们浪费的。只要你不贪钱，不炫耀，零花钱就可以发挥它真正的作用。
零花钱作文 篇3
我的家庭生活，快乐、温馨、更多的时候水平如镜。当然，平静的水面也会漾起一圈圈的涟漪。这些涟漪有的使我懂得道理、健康成长；有的使我至今难忘、永远铭记；有的让我后悔不已；有的令我兴奋……今天，我想与大家分享我——零花钱的故事。
那是去年秋天，我们班上的许多同学都拥有自己的零花钱，我也不甘落后，立即伸手向爸妈要钱。没想到，他们爽快地答应了，每月给我十元零花钱。但制定了支出规定，我满口答应。
渐渐地，随着我的零花钱日渐增多，随着学校对面小摊上的玩具花样百出，我每一次路过那里，总是眼馋馋地望着，口水都快流下了，一副可怜巴巴的馋猫样。我每次想偷偷拿钱去买时，总有一个理智的声音在提醒我：“这钱不能拿呀！不然就辜负了爸妈的希望。”可是，心魔又不服输地说：“反正这些钱是你的零花钱，是你的！”于是，理智与心魔便扭打在一起，一会是理智战胜了心魔，一会是心魔打败了理智……最终，在心魔的怂恿下，我怀着忐忑不安的心情偷偷地拿了40元，买了一块电子表35元，剩下的买了一些吃的。
也许是做贼心虚吧，那块电子表我并不敢光明正大地使用，悄悄地藏在书柜的最底层，但纸终究包不住火的，还是被妈妈打扫房间时无意间发现了。那天，我低着头，耷拉着耳朵，双腿像注铅一样，静静地站在妈妈面前，准备接受“暴风雨”的洗礼，再尝尝“竹笋炒肉丝”的味道。
可是，出人意料的事发生了，妈妈并没有将我骂得狗血喷头，而是摸着我的头，和颜悦色地问：“这块崭新的电子表哪里来的？”我吓得差点尿裤子，想：天哪！怎么啦！老妈吃错药了吗？便支支吾吾地说：“我……我看见……别的同学买了，觉得……好玩，所以就……自己……自己买的。”
妈妈皱了一下眉毛，语重心长地说：“孩子，给你零花钱自由支配，首先是因为妈妈相信你是一个诚实的孩子，任何事都愿意跟妈妈沟通，如果今后有什么想买的，不要私自拿钱去买，可以和妈妈商量一下，妈妈也是很有童心的；但是妈妈更愿意看到你会合理支配自己的零花钱，不要随意的与别人攀比，这样你会更快成长。”
我立马长舒了一口气，像小鸡啄米似的连忙回答：“好的，好的。”
“如果你实在喜欢这块电子表，你可以留下使用；如果你觉得自己做错了，就要勇于改正错误，为自己的错误承担责任。”妈妈平静地说完，房间里留下我和那块刺眼的电子表。
第二天，尽管我胆战心惊，但我勇敢地来到学校对面的小摊上，向那位阿姨说明了我买电子表的事，阿姨没有为难我，爽快地退给我钱。回家后，我主动找到妈妈，把零花钱减半，作为教训。
如今，这件事已经快过了大半年了，但那一刻，让我知道爸妈对我的期望；那番话，让我知道做人要诚实诚信；那件事，让我知道做错了要勇敢承担……从此以后，生活中、学习上，我都力争诚实诚信、勇于担当。当然，我也越来越会理财啦！
零花钱作文 篇4
零花钱，一个简单的话题，然而，我也相信，大家对零花钱也有一定的认识，也就是指父母多出来的钱给孩子，但是，你们却不知道在零花钱后面有着不为人知的秘密。
例如，一个家庭不是很富有，因此，孩子就失去了获得零花钱的权利，然后，孩子就会和父母生气，或者干些坏习惯，摔碗、砸门等等，甚至打骂父母，要知道，打骂父母是非常不好的，你是父母生的，如果没了父母，也就没了你，除了这些以外，如果严重的话，还会导致抑郁症，这可是要人命的。或者，有些孩子会理解父母，并不会向父母索要零花钱，但会干出更笨的方法，会去捡破烂，跟别人换取零花钱，但这是更笨的方法，你想一想，一个空水瓶是如何被你捡到的，水是被谁喝的，但是，大多数是被健康的人喝了的，但是，如果你如果你捡的生病人的话，他把水瓶丢了，又被你捡到，你有没有没想过，会不会把细菌传染给你，再说了，捡破烂也会让你很没有面子，反而会让别人觉得你没有文化。可能有些孩子会要一些面子，但会做出一些犯法的事情，可能会进行偷窃行动，有一句名言；诚信走遍天下，失信寸步难行。如果你从小进行这个行为，长大了，等待你的只有监狱。
孩子，别让零花钱迷失了自己，总之，钱不是万能的，它买不到生命，也买不到时间。
零花钱作文 篇5
每个小孩都希望拥有花不完的零花钱，可爸爸妈妈偏偏却不让我们如愿。
妈妈每月给我固定零花钱40元，这对于我这个爱看书，又爱吃零食的女孩简直是九牛一毛，所以我就得给妈妈打工，每洗一次碗可以挣1元钱，整理房间也可以挣1元钱，不过更多的挣的是跑腿钱。
这不，爸爸又让我帮他去超市买瓶酒了，我便和爸爸讲价，这瓶酒要79元，如果要我去的话，要给2元9毛的跑腿钱，看在你是我的亲老爸的份上，零头帮你抹掉，就2元钱怎么样，老爸挥了挥手，表示同意，我屁颠屁颠的跑去超市，买好了酒，递给了老爸，摊出手，要我的跑腿费，老奸巨猾的爸爸一笑：“你说2元钱，我可没说过半句同意啊，所以这次你只是义务跑腿。”我气得吹胡子瞪眼，可也拿我老爸没办法，到了晚上，老爸要买下酒菜，可他又不愿下楼，便找来了我：“斐斐，帮老爸下楼买点下酒菜，快去！”说罢，塞了我30元钱，我转了转眼珠子，下楼买了些老爸最喜欢的下酒菜，上了楼，老爸要我报账，我清了清嗓子：“酒鬼花生2元，卤猪耳5元，爆猪肝8元，烧茄子4元，拌三丝3元，找回8元。”我给了老爸2元，他有些奇怪：“不是找回8元吗，你怎么只给我2元？”“余下的是上次买酒加这次买下酒菜加你的违约金，我只要了6元。”爸爸被我气得说不出话
零花钱作文 篇6
在一个晴朗的上午，妈妈给小林两元零花钱，没过多久小林很快就把两元钱用完了。到了下午，小林的同桌在玩芭比娃娃，那芭比娃娃有着一头金黄色的头发，身上穿着红色的裙子配着黑色的长筒靴更加可爱动人了，小明看见了心里特别的喜欢于是说道“这芭比娃娃肯定很贵吧?”“一个只要两元钱就可以买到了啊!很好玩的，你也去买一个吧”同桌回答他。
于是一放学回家，小林就向妈妈伸出了手：“妈妈，我要两元零花钱”，妈妈一脸吃惊地说：“上午刚给了，怎么又要啊?”“不就是两元钱么?很容易就花完了”小林嘴上这么说，但心里却在想着该找什么借口好呢?，突然他机灵一动，有了主意，便说道：“明天上午的艺术课，老师要大家带象棋。”妈妈更奇怪了，于是就说：“你不是已经有副象棋了吗?为什么要再去买啊?”小林马上回答：“那副象棋已经好几年了，我要买新的”。“算了，给你钱去买吧”，妈妈边打开钱包边说，“真是生在福中不知福，哪像妈妈小时候一本作业本写完了还背过来做草稿纸用!”
后来有一天，上语文课，老师教了一篇《妈妈真伟大》，小林便想起了以前向妈妈骗钱买芭比娃娃的事情，也明白了妈妈上班很辛苦，赚钱非常不容易，于是他心里想“我不应该再那么不懂事了，伤妈妈的心”。
从那以后，小林每天只要一做完作业，就主动帮助妈妈做一些自己能做的家务活，邻居李阿姨也夸小林懂事了好多。夸的小林心里可高兴了“我会继续努力的”。小林心里鼓励自己的说。
零花钱作文 篇7
同学们，你们看了这个题目一定感到很奇怪吧？大家都认为零花钱是好东西，可是我却为零花钱而大亏了一把。这些不堪回首的记忆是从那天高云淡的星期二开始的······
那个星期二，我兴高采烈地将一张三好学生的奖状拿回了家，在爸妈的赞赏声中接受了巨额的奖励：一百多块的零花钱，耶！这可是我第一次拿到这么多的零花钱呀！我可得抓住机会，买几个玩具，反正现在是暑假了，我可要在两个月的时间内玩个够，抛开学习，尽情享受！
于是，一个使我的暑假开始时万分憧憬，中期纵情玩乐，后期几乎每天哭着赶作业，而且还得忍受妈妈的催促的念头在我心里萌发了。
我立刻向火箭一样快地冲向“靓点时尚玩具店”，在那里迫不及待地挑了几个物美价廉的玩具：变形金刚“鲁格”，遥控车“黑帝号”······这些玩具让我开开心心的过了一个暑假。
先不说之前的事情，就是弹琴与英语的成绩直线向下发展，暑假结束的前一天，我去考了佳音英语五级的期末考，拿到成绩单时，我傻眼了：82分，得了一个F，需要补考！更糟糕的是，去学钢琴课，几个星期弹下来，过关的曲子九牛一毛，爸妈甚至还向我提出停掉钢琴课的建议，唉，都是零花钱惹的祸啊！呜呜······
最后，我奋起直追，补考满分，顺利晋级下一级的课程，而弹琴方面，则把所有的“债务”处理完毕了，零花钱得的太多真的也不好！
零花钱作文 篇8
现在，随着生活的不断提高，人们也越来越富裕了，我们小学生的零花钱该怎么用呢？
我们应该合理使用零花钱，不必要的零食、无意义的玩具或者价格昂贵的物品都不要由着自己性子乱买。另外，零花钱多的孩子说起什么玩具、什么游戏头头是道，但要是让他们写作文可就没辙了，只会一个劲儿地挠头皮，可以看出他们平时用于学习的时间太少。
我们要体会赚钱的艰辛。可以利用寒假或暑假的空闲时间帮助大人洗碗，擦窗台，拖地……通过劳动试着去挣钱等等，我们自然会领悟到许多书本上所没有的道理，用零花钱时当然就会多想一想了。
我们可以自己存钱。我们可能都会有自己的银行户口，家长应该间接性地帮助我们把平时节省下来的一角、一元都存入银行，积少成多。这会使我们加强理财意识。
我们要明白钱不是万能的。“有钱能使鬼推磨”这是错误的说法。知识、能力、气质、性格等好多东西就是用钱买不到的，而一个人再有钱也买不完世上所有的东西。只有劳动、知识、经验、能力等才是每个人不可少的财富，拥有了这些才能拥有幸福。
我们已经了解到，我们的零花钱来之不易，应该合理使用，不能铺张浪费。同时我们也应该知道，还有许多贫困地区的小朋友不能像我们一样正常读书、生活，需要我们的帮助，我们应该节约零花钱，寄给贫困地区的小朋友，帮助他们。
零花钱作文 篇9
大家好，我演讲的题目是《我的零花钱哪儿去了》。自从每个月有了50块零花钱之后，我就成为了家里受关注的焦点。爸爸妈妈总是有意无意地在我身边打转转，做出各种试探。妈妈说：“宝贝，借点钱给妈妈买菜吧。”“不行。”爸爸说：“家里没米了，借点钱买米吧？”“也不行。”妈妈试探着说：“哦，我知道了，你一定是想买个新书包。”我神秘地摇了摇头，说：“保密”。
“钢要用在刀刃上，钱要用在正路上”，零花钱到底要用来干嘛？我自有打算。
前两天我刚看了一本书叫《小狗钱钱》，这本书给了我特别大的启发。我深深明白了一个道理叫“你不理财，财不理你”。我在日记本里悄悄地写下了我的十大梦想，我的第一个梦想是给妈妈买一个生日蛋糕；第二个梦想是攒下500百元钱开始进行投资；第三个梦想是帮助需要帮助的人……
我把零花钱放在了我的“梦想储蓄罐”，把每一笔的收入都记录下来。不瞒你说，我的第一个小目标已经快要实现了哦！从现在开始，我得更加节俭一些，我还计划着给爷爷买个智能手机，让他天天在微信视频里看到我的笑容；计划着捐一点钱给有困难的人，让他们感受这个社会的温暖。我相信我的零花钱会开出孝顺的花，会结成友谊的果。
到那时候，即使我的零花钱全部花完了，我也不会后悔，因为我的零花钱已去了它该去的地方，这是个什么地方？相信听了我的讲述，大家心中都会有一致的答案！
谢谢大家！
零花钱作文 篇10
新年到，新年到，每当过年的时候我都兴奋不已，因为这正是我零花钱丰收的最佳节日。
“初一初二不出门，初三初四拜大年……”我唱着歌谣高兴得坐在车后座上，爸爸陪着我到亲戚家里拜大年。我分别去了姑姑家、爷爷奶奶家等很多很多的亲戚家里，我进去的时候发现我两手空空，而出来的时候，我的手里却多了很多很多大红包包，我心里甭提有多高兴了。毫无疑问，这些钱将会成为我的零花钱。
拜完年回到家，我就把红包包变成了我的零花钱，小心地夹到书里，害怕长腿跑了，心里也甜滋滋的，准备拿一张大团结，跑到街上的小吃店里面去，扫荡一下那里面的零食。正当我拿出钱准备把这些零食买回家时，我突然发现家里面还有一大箱子零食呢，想到这儿我犹豫了，可是家里的零食一点也不好吃，于是我开始迷茫起来，变得优柔寡断。一分钟过去了，5分钟过去了，10分钟过去了……到底是买还是不买呢？这个问题就像两股力量在我的脑袋里面回旋，忽上忽下，难做决断。它就像一头怪兽想要吞噬我的欲望，最终我还是妥协了现实，没有乱花钱，急急忙忙跑回了家。
回到家里，爸爸妈妈就做我的思想工作，说先替我保管大红包包，开学了给我买书包、买衣服等，我知道我的零花钱没有了，口袋里只剩下个位数。但我却一点儿也不觉得伤心难过，因为没了零花钱，我再也不用为到底买还是不买而烦恼了。
零花钱作文 篇11
我的零用钱的来源：压岁钱和卖可回收物的钱。
先说说我的压岁钱，我的压岁钱一年大约1000元左右。我用它们来买保险，我买的是分红型保险，每年交3650元（交钱的部分由父母补贴）两年分一次红，两年大约分到1600元左右，要交满15年。妈妈说，这一种分红型的保险除了具有很多保障外，还可以提供我以后上大学的学费，长大后的创业金，结婚的部份费用等。你是不是觉得我买的这种保险非常的划算呢？反正我觉得很划算。
再来说说我卖可回收废品的钱，我在家里天天找一些可回收物并把它们收集在一个大袋子里面，积攒一个星期大约可以卖5元，一个月可以卖20元，大约一年一共有200元的收入。我现在已经有600元了，这600元已经存在银行了。
这些零用钱准备一部份用来做爱心捐赠。另拿部份零用钱给父母买生日礼物。我想，他们收到我的礼物一定会很开心的。
我特爱买玩具，可当我有零用钱时，妈妈要我用自己的钱，我自然就不买玩具了。可我说不买，没有说不看，所以我每次在玩具店里看东看西，就是不买，店主总是问我看什么，我就说看一下不行吗？每次都弄得店主哭笑不得。
“理财”让我学会了理财的知识，“理财”让我学会了节省，“理财”让我感受到了快乐。我只想说：“我——爱——理——财！”
零花钱作文 篇12
大家好，你们都有自己的零花钱，我也不例外，但是就是少了点，唉！我每个月的零花钱才35块钱，呜呜呜！每当我和妈妈要的时候，她都毫不犹豫的拒绝:你可以在家工作赚钱。你不厌倦和你爸爸和我一起赚钱吗？你自己感受一下，考个好成绩再说。工作的钱太少，所以打算攒钱，但是被羊肉串、薯条、果冻、香肠、棒棒糖、蛋糕等吸引住了。几天后。当然，我口袋里的工作成果是不吉利的。每当我考得好的时候，我就去跟我妈撒娇。
她总是转移话题，好像没听见我说话。就这么说一次吧。全班最高分，高高兴兴回家找妈妈要钱:这个妈妈，我今天在班上得了最高分，你觉得我能无奈，我妈故意咳嗽了一声才说了“钱”字。我正要说，我妈妈很快对我说:于婷，你帮我妈妈打扫房子，我妈妈很累！我还没来得及说话，就被推进了房子，门砰的一声关上了。我刚要开门出去，我妈就喊:“给你做点好事！”！我以为要送我一个千千，于是赶紧开始扫，对自己说:扫完了钱包就不饿了！当我扫描完的时候，我妈拿了一本我很久都不想看的旧书，说，给你好东西！我放声大哭，我妈指着我的钱箱。看这里！打开一看，哇，里面出现了一张全新的5元钱。我紧紧地抱住我妈，她却说:这个月钱紧。这是你这个月的零花钱。对了，你爸爸和我最近从你那买了几百块。别生气。等你考过了我再给你补我彻底崩溃了你看，我的钱包真是命苦！
零花钱作文 篇13
每天我都靠着妈妈给我的零花钱“辛苦”度月。每个月至少做5次家务事，又不然就要从我的零花钱中扣掉30元钱，那只剩下20元钱了，那哪够我花啊!有时候急着要用钱，还得向妈妈借。
有一回，我向妈妈借了200元，还对妈妈说：“四个月后我还给你。”很快四个月到来，妈妈知道我的钱还没攒够，就没追究，又过了两个月，我的钱还没还给妈妈，妈妈开始追问我了，说：“你怎们还没还我钱，我现在急着用钱呢!快给我。”我当时正在玩，没听清楚妈妈再说什么，就随便应了一句——哦!妈妈疑惑了，又问我说：“你说什么?”妈妈说得很快我还是听不清，又随便应了一句——嗯!妈妈更疑惑了，就大声的一个一个字问我说：“你—怎—么—还—没—还—我—钱。”这回我终于听清楚了，说：“妈妈，你扣我钱当然没钱还你了。”妈妈说：“既然是这样，那我就再宽线你四个月吧。四个月后，必须还我钱，又不然我连续四个月不给你零花钱!”
四个月很快就到了，在这四个月中我努力干活连吃饭的时间也拿去干活，每一天的每一餐几乎只吃半碗，害我瘦了一大圈。不过没白辛苦，总算把钱还清了，而且还奖励了我的精神费——200元!
这下我可了!这一百元我一定那去吃大餐，补回我那四个月的粮食!
零花钱作文 篇14
我平常零花钱的主要来源，一是妈妈给我的，二是压岁钱。
以前，我得到零花钱后，都是直奔小商店，在几分钟之内把它挥霍一空。可在看过《小狗钱钱》这本书之后，我明白了“你不理财，财不理你”的道理。从那以后，我和妈妈签订了零花钱合同，妈妈每周一发给我20元零花钱，我把其中的10元作为储蓄基金放在存钱罐里，以备不时之需；剩下的10元，我总会装在口袋里，在需要某些文具、学具或者嘴馋时，它总能帮上我的忙。另外，在每周20元零花钱的基础上，我还想到了一条“生财之道”，如果我帮助妈妈打扫房间、整理杂物等，妈妈会额外给我5元钱作为奖励。这极大地调动了我劳动的积极性，每当发现家里哪儿脏了、乱了，我总会第一个跑上前去，将它收拾整齐，自然，我的小钱包也就渐渐地被我喂得鼓鼓囊囊的了！
压岁钱是我零花钱中的重头戏，每年我总会收到4000元左右的压岁钱，以前我的压岁钱总是妈妈帮我收着，从去年开始，随着理财意识的觉醒，我要求妈妈带我到银行开设了属于自己的儿童专用账户，那张银行卡粉粉的，很可爱，我将我的压岁钱悉数存入了银行卡。后来，我还了解了有关活期、定期、通知存款等有关存款利率的知识呢！
听妈妈讲，有一个大姐姐经过自己多年的理财，在刚参加工作时就用自己积攒的压岁钱付了一套房子的首付款。听了之后，我羡慕不已，虽然我现在还不能挣钱，无法开源，但我要尽可能地节流，要向那位大姐姐一样，做一名理财小能手！
零花钱作文 篇15
在我很小的时候，我并不懂得钱的重要性，也不知道攒钱。直到有一天，我当上小叔叔了，才知道该攒点钱好给小侄女买点什么了。再过几日就是她的第一个生日了，摸摸口袋，再翻翻储钱罐。才凑了九块钱。这点钱能买到什么呢？我只好偷偷的拉了拉妈妈，悄悄对妈妈说：“妈妈，我现在只有九块钱，你到时候去给小侄女买点礼物吧。如果钱不够，你就先帮忙先垫点钱吧。”妈妈答应了，但是她又提了个条件：要我今后必须学会攒钱，一定要把借她的钱还给她。
从那以后，我除了帮妈妈做家务，替妈妈跑腿买东西挣点零花钱外，还隔段时间就把家里的旧报纸、瓶子等废品卖给收破烂的挣点外快。渐渐地，我的储钱罐里的钱多了起来，很快，我就把借妈妈的钱还给了她。看着还剩下的那些钱，有了一种满足感。我会继续努力攒钱，把钱用在该用的地方，绝不会再乱花钱了。
慢慢的，我的储钱罐装不下再多的钱了，只好拿出来让妈妈帮忙把这些零钱换成整的，准备存起来。这是，汶川发生了特大地震，好多人无家可归，许多像我一样的学生也没有了上课的教室。我们学校也组织了向灾区献爱心的募捐活动，我就把我辛辛苦苦攒的两百元钱全部捐给了灾区，为灾区的人们重建家园出一份力。
以前，我攒钱只是为了给朋友买礼物或给自己买点零食，现在，把钱用在需要帮助的人身上，会使攒的钱变得更加有意义起来了。今后，我会更加积极的积攒零花钱，把它们用在有用的地方，好用它们来帮助更多的人！
零花钱作文 篇16
在用尽了各种方法后，妈妈终于答应每月给我五元钱供我自由支配，这样我终于有了属于自己的零花钱。
拿到第一笔零花钱时，我在想拿这五块钱干什么？忽然我想起自己的钢笔不是坏了吗，坏了就需要买呀，想到这儿，我就一溜烟儿跑向了文具店。当我跑到文具店时，已经累的气喘吁吁了，看见旁边有卖冰棍的商店，我心想：“在哪不好偏偏在文具店门前。”当我再看一眼冰棍时，我觉得冰棍好像在向我招手，但我还是强力抑制住吃冰棍的冲动，买了支钢笔飞奔回家。我心想：“该把剩下的钱放在哪里呢？”我突然有了一个主意：“我的小汽车存钱罐肯定特别饿，我应该把剩下的钱喂到它的嘴里。”
费了老大劲，我终于积攒到二十五元，正当我盘算着怎么花时，偶然间我的钱像长了一双翅膀一样不见了。根据我的推断有两个嫌疑人：妈妈和爸爸。下面请看我的案情分析：
第一嫌疑人老妈。原因：在一次买菜中，我发现老妈所使用的钱，零零碎碎，和我储蓄罐里的钱非常相似，更为可疑的是钱的总数也正好吻合。妈妈的嫌疑很大啊！
第二嫌疑人老爸。原因：爸爸有一次想去理头发时，嬉皮笑脸地说：“好儿子啊，爸爸今天没零钱了，借你储蓄罐里的钱用一下，回头给你补上。”我拒绝了老爸的请求。爸爸很可能是趁我上厕所时，拿走了储蓄罐里的钱，后来也不了了之了。爸爸的嫌疑也不亚于妈妈啊！
请大家帮忙判断一下，究竟是谁动了我的`零花钱，我好向他要回啊！
零花钱作文 篇17
“为人民服务”这是雷锋同志的座佑铭，他热心帮助过的人数不胜数，自从听过他的事迹后，我决定从身边做起，力所能及的去帮助需要帮助的人。
有一个周末下午发生的事情令我记忆深刻。那天下午我在爸爸店里，爸爸正在忙，我学习完了以后，有些百无聊赖，就忘忘外面的风景，有生意葱茏的大树，阳光像万把利剑透过树叶，一半光亮，一半成了黑影，另一旁热闹的商业街，一切显得那么繁华。忽然，一个衣衫褴褛的老人闯入我的视线，他头发蓬乱，鞋子有脏有破，不禁让人大跌眼镜---是个乞丐。街上的人无不避而不见，甚至投去鄙视的目光。这一切我看在眼里，我看到了他真挚而又渴望的眼神，我想他一定是遇到了什么困难，或许他是一个孤老，或许有痛苦的经历。我忽然想到了雷锋叔叔，他帮助的人年长到耄耋老人，幼小到嗷嗷待哺的婴儿，想到这里我坚定的上前去，把自己买零食的几元钱给了他，我想至少可以买个面包。老人看到我的举动很激动，欲言又止，有点哏咽，我想他一定是有难处，不然这么大的年纪还要讨生。
帮助有需要的人，不分大小点滴，有句话叫“一分也是爱”，这是一种尊重与友爱。 也许有些人知所以对乞丐都避而不见，是因为他们觉得社会的真善美的太少，很多富人宁可挥霍，也不愿做公益。而我认为尽我的所能，帮助需要帮助的人，自己也会觉得很快乐。“和谐社会”更要提倡友爱和谐！
零花钱作文 篇18
老妈向来对我很吝啬，尤其是在零花钱方面，一个子儿都不给我。每当我看见其他同学拿着零花钱买回一大堆零食、玩具，真是羡慕至极。唉，如果我有零花钱那该多好啊。这样，我也可以想买啥就买啥。
干脆去向老妈申请一份“工作”吧！对，就这么办！没想到，一向苛刻的老妈居然一口答应了，条件是自己负责自己的起居，一星期20元。我喜出望外，谁知老妈又附加条件：被子不叠整齐扣4元，衣服不洗干净扣5元......天哪！样样都是我的死穴。这样一来，有可能不仅没赚，还亏本。可是机会难得，权宜之下，我便“签”了“合同”。
第一天“上班”，我就在叠被子上出师不利，在洗衣服上偷懒总行吧？以前我1天换一套，现在都5天了，我连一套衣服都没换呢！可这也逃不过老妈的“火眼金睛”，她又开始唠叨起来：“有这样偷懒的吗？”“快去洗衣服，不然扣工钱!”唉，别的不说，单说那老妈的唠叨，我就受不了了，更何况老妈还一个劲地说“这不行，那不行”，足足折腾了半个小时才算完工。
一个星期下来，我累得够呛，不由得发起了牢骚：“别人的零花钱都是父母白给的，为什么我要这样。”老妈说:“如果老妈一味地满足你，你就会变成一条寄生虫，最后就什么都不会做，你懂吗？”
是啊，老妈这样做，是在培养我的自理自立能力，希望将来我能靠自己的能力生存。
零花钱作文 篇19
上课了，老师眉开眼笑地走上讲台，笑眯眯地问我们：“同学们，你们有零花钱吗？“顿时，教室炸开了锅，同学们有的说有，有的说没有。老师拍了拍手，维持好秩序后，向同学们表示：“有零花钱的举手。”“唰！唰！唰”十几个人举起了手。
老师问：“你们一般有多少零花钱呀？”教室又乱成了一锅粥，突然一个同学叫道：“我一天五元！”天呐！那一个月都一百多元了，我真是嫉妒啊！
老师又让平时没有零花钱的同学举手，我毫不犹豫地举起手，老师问：“你为什么没有零花钱？”我愁眉苦脸地回答：“我家长都没有给零花钱的意识！”说完，我就特想哭。还有的同学说：“自己的家长怕他们买垃圾食品，或养成乱花钱的坏习惯等等。我开始怜悯他们了。
我掐指一算，哎，不对呀，举手同学的也就三十个左右，剩下的人是掉线了吗？一问才知道，原来他们的家长有时给，有时不给。我太难了，哪怕一天给我一毛，一个月，我就有三元了呀！
老师又打开话匣子问：“你们觉得应不应该给零花钱？”他接着说觉得应该的举手！”我不由自主地把手举了起来，我觉得，应该给，因为给零花钱了，就可以一点点地攒，让孩子体会到赚钱的不容易。
老师怕我们不说实话，又让小组内交流。我这才得知，同桌一个星期可以得到10元零花钱。真是好羡慕呀！
谁能抵挡住零花钱的诱惑呢？又有谁不想要零花钱呢？
零花钱作文 篇20
星期三的上午，老师一脸不怀好意地笑着问：“同学们，你们有零花钱那？”
班里马上沸腾起来，有人说有，也有人说没有，还有人说有时有，有时没有。老师维持好秩序后，老师又问：“有零花钱的同学举手”，十九个同学举起了手，老师问那些同学，谁给的零花钱？给多少钱？有个同学说：“一星期给了三十”，我听完后心想：她妈妈怕是个富婆吧！还有个同学说：“我一天三到五块钱不等”……我又一算：我努力攒钱，一个星期，还没有人家两天的零花钱多？
老师听完后又问那些没有零花钱的学生：“你们为什么没有零花钱？”首先问我，我回答道：“我妈妈不知道什么是零花钱？”还有的同学回答：“妈妈怕我拿零花钱，去买垃圾食品吃。”
老师又问：“你们觉得小学生，该不该有零花钱？”这时，班里马上有声音，有人说：“应该有！”有人说：“应该没有”其实有些喊的同学，心里想：有零花钱才好。我理直气壮的喊道：“没有”。
后来，老师让分小组谈，我们的小组，不知道怎么了，居然没人说话。看到其他的小组谈得很热烈，所以现在我要告诉你一个秘密：我的弟弟，在家里有时要钱，不给他就哭。我妈妈问弟弟：“要什么颜色的钱？”弟弟说：“红色。”可把我妈妈吓了一跳，这么小就成了小财迷，这还了得。
零花钱，谁不喜欢呀！我自己的零花钱自己挣！
零花钱作文 篇21
星期三上午，李老师突然神秘地问同学们：“你们谁有零花钱？”班里顿时像炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论起来。有许多同学举起了手，我也把手举得高高的。
李老师维持好纪律，一点人数一共有十九人举了手。老师接着问：“你们的零花钱有多少？”有的说每月三十元；有的说一天一元；还有的说一天五角……轮到我了，我说：“我的零花钱是每天发的，根据表现一天三到五元，我现在已经存有一百八十八元了。”同学们很羡慕我。
老师又让没有零花钱的人举手，这次才十二个人。老师问他们原因，有的说妈妈怕自己买小零食；有的说自己想买什么爸爸妈妈就会买回来，用不着零花钱；还有的说妈妈把钱锁了，自己拿不到……谢明宏的发言让我大吃一惊，他诉苦道：“我妈妈根本不知道什么叫零花钱，所以从来不给我零花钱。”我心里还挺纳闷，我整天都看见他拿着六元钱，原来这六元钱是老师发给他的稿费。他只有这六元钱，每天拿着到处显摆。哎！我觉得他好可怜哟。
李老师接着又奇怪地看着两个同学问：“咦，为什么你们两个人都没有举手？”那两个同学说：“我们是有的时候有，有的时候没有。”
李老师马上又问：“你们要零花钱干什么用呢？”有的同学说买零食，有的同学说攒下来准备上大学用。我说：“我是准备存到400元后买无人机的。”
李老师接着又问：“你们从要零花钱中体会到什么？”同学们又是各抒己见。我是体会到挣钱的不容易。
原来零花钱里有这么多的故事和秘密。
零花钱作文 篇22
星期天早晨，妈妈笑眯眯地塞给我20元钱，说：“最近你的表现不错，‘赏’你点零花钱，可以自由支配，但要用得有意义哦！”“耶！”我乐得一蹦三尺高。
我小心翼翼地捧着钱，思索着这钱该怎么用。这个问题如一颗“巨型炸弹”拦住了我，让我绞尽了脑汁。“对了，我的钢笔不是‘失踪’了吗？我得去买一支。”想到这儿，我蹦蹦跳跳地出了门，花5元钱买了一支钢笔。
今天真热呀，晒得我汗流浃背，嗓子直冒烟。哼，“讨厌”的文具店，你为什么偏要开在冰淇淋店旁？我看见那花花绿绿的冰淇淋，馋得口水直冒，多想买一个品尝品尝呀！那冰淇淋仿佛也在像我招手：买吧！买吧！我可好吃啦！保你满意！我想：这样剩下的钱可就不多了，怎么能为了解渴而乱花钱呢？这样花钱还有意义吗？于是，我心一横，下定决心：不买！
回到家，我有滋有味地看起作文书。忽然，一个念头在我脑海里闪过：有了钱，何不买本课外书看看呢？要知道，我可是很爱看书的！主意一定，我飞似地赶到书店。我挑来挑去，选了一本《淘气包马小跳――疯丫头杜真子》。我拿着书回了家。
我一回头就看到我的猪猪存钱罐。我想：该“喂”我的“猪猪”了。我把剩下的钱“塞”进“猪猪”的嘴：“小猪猪，快快吃……”
今天这20元钱就这样安排了。你说，我用得合理吗？
零花钱作文 篇23
两元钱意味着什么?一根冰棍?一瓶矿泉水?也许买一本小人书还差一点。假如我每天都能省下两元钱，一个月、一年....这些钱又能干什么呢?它可以圆我许多许多梦…
这学期，妈妈为了培养我的理财能力，每天给我两元零花钱。开始，我总是乱花，可现在大不一样了。这是为什么呢?那得从我们班的“小银行”说起。一次班队课，老师针对我们乱用零花钱的现象，开展了一次“零花钱该怎么用”的小小辩论会。同学们各执己见，争先恐后地发言。有的说:“零花钱是我自己的，我爱怎么花，就怎么花。”有的说:“零花钱可以攒起来，到自己认为最藉要的时候拿出来。”也有的说:“我们应该把零花钱捐献给因贫困而失学的学生，使那些学生能和我们一样上学读书。”大家争论不休，发言十分踊跃。最后，老师启发我们说:“同学们自己有零花钱的好处是很多，但不能乱用，要学会合理地安排，有计划地好好利用这些钱，使这些钱更有价值。”在老师的倡议下，我们成立了一个“小银行”。大家把自己的零花钱存进“小银行”，到需要时再取出来。
从此，我不再乱用零花钱了。现在，我已经攒下了一笔不小的积蓄了呢!到时候，我要好好计划一下该怎么花这笔钱，也许我会买许多心爱的书籍，去游览各地的名胜古迹，还会把它捐给希望工程……我一定会让它变得更有价值。
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