夏雨四年级作文500字3篇
导语：夏季的雨，是带着闷热和酷暑的，阵阵暴雨倾盆而下，肆意地冲洗着大地，仿佛可以赶走逼人的暑气。下面是小编为大家整理的夏雨四年级作文，欢迎大家阅读！
夏雨作文四年级500字 篇1
闷热的五月，闷热的夏天。一切的一切似乎都闷热起来，心里不禁地盼望起下雨来。
雨天，喜欢它的凉爽感觉；喜欢在雨天阅读的感觉；喜欢雨水滴落在手心里的感觉；喜欢听雨水打落在玻璃上噼里啪啦的声音……虽然我知道并不是所有的人都喜欢下雨天，但是我却对下雨天有着一份特殊的眷恋。
下雨天，当我坐在窗边仰望那绵绵细雨时，好想将自己也置身在雨中，去感受大自然，聆听最真实的声音，这是人与自然的沟通、交流，心灵上的融为一体。
我喜欢倾听大自然的声音，因为这是美妙无比的，就像雨点打在玻璃上发出噼啪——噼啪——一样，此时悦耳的一段小交响曲就这样诞生了。
最妙的还是那原本无色的雨滴，它随风飘落在大地上，伴着大地上的五颜六色，雨滴此时也被染上了绚烂的色彩，它滋润着大地万物，供它们生长，为它们奉献了许多许多……
雨丝中放眼望去，呈现在你眼前的是朦胧的色彩在跳动，但定神细看，却恍然大悟地发现原来是行人的雨伞。雨伞的.样式和颜色都各不相同，看得人眼花缭乱。尽管如此，画面的整体感觉却还是有着几分诗意。
雨看似打落在地面上，可在我看来，雨是滴落在我的心头，使我的心有一种焕发清爽的感觉。真的好想出去痛痛快快地淋一场雨，我似乎也被这绵绵细雨给感染了，就像是全身都被雨水浸湿，但却仍觉得心情一下子被放松了许多。
雨水打破了闷热的五月，打破了寂静的夜晚，同时也打破了我的心田。
夏雨作文四年级500字 篇2
天，黑得可以挤出墨来，地上飞沙走石，打在身上痛得很。“唰”的一声，一条闪电划破产空，紧接着电闪雷鸣，声声炸雷，平地而起。
隆隆的雷声不仅打得树枝东摇西摆，还把许多动物吓坏了：鱼儿听见雷声，一下子窜出水面，大口大口地喘着气；知了听到雷声，“知了知了”叫得更响了；小猫听到了雷声，“嗖”的一声躲到床底下……
“哗啦啦——”，忽然，大豆般的雨点从天上倾盆而至，仿佛要扫平地面上的一切，掺杂着隆隆的雷声，拍着鼓点豪不停息地直落下来。
慢慢地，雨点不那么凶猛了。那些雨点们像一个个淘气的孩子，从天空中奔跑下来，把小草当做滑滑梯，把河水当做伙伴，把小花当做蹦蹦床，还把树木当做游乐园。
雨滴们落在小花，小草，石头上发出的声音像一首首优美的小曲，让人听了不禁跳起舞来。啪——啪——啪——清脆的音乐好似一个个欢快的音符，在雨滴中蹦来蹦去。这些美妙的声音是雨精灵弹奏出来，最美妙的音韵。
现在森林画家们在开始动手了，他们把森林的颜色都换成了水淋淋的绿色。这个绿色好像要流进我的心中一样。这时的小雨滴已经变成了千丝万缕变得不那么淘气。满天的雨滴变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠。
渐渐地，渐渐地，雨停了。太阳公公那耀眼的笑脸从云层后面露了出来，照耀在被雨水冲刷过的大地和我们的身上，一道彩虹挂在天边，美丽极了！我推开窗，清新的空气扑鼻而来，刺眼的阳光亲吻着我的脸，娇嫩的小花为我献美。
雨真有意思，我爱雨！
夏雨作文四年级500字 篇3
我身边有许多小伙伴，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢绘画，而我喜欢欣赏夏雨。
夏天，走在柏油马路上，汽笛狂躁不安，路边小树下那片可怜的绿茵显然难以抵挡烈日的阳光，知了挣扎着怒吼，热浪有底而生，汗水打湿了脸颊，湿热、沉闷与内心的焦躁不谋而合。忽然，一阵狂风夹杂着扬尘和土腥味，袭面而来，低头、眯眼、小手成为抵挡“风暴”的利器。乌云慢慢的汇聚在一起，太阳也知趣的避之锋芒，小树、花草在风中曼舞，人们加快了行进的步伐，期盼着夏雨的到来。
几声闷雷，响彻大地。豆大的雨滴散落而至，渐渐地雨滴更紧了，闪电与雷声结伴同行，风婆婆也赶来助阵，人们有的急忙到遮雨之处避雨，有的撑起雨具，还有的我行我素享受着风雨的“侵袭”。
转瞬间，雨更大、更急了，如同断线的珍珠，倾盆而至，雨水打在房顶，打在窗边啪啪作响，温度迅速下降，不一会儿，道路两旁的积水汇集成河，小树弯下腰向风婆婆致敬，享受着大自然的沐浴，汽车玻璃上的“两只小手”飞快地挥舞，车辆在暴雨中缓缓而行，电动车、自行车、行人不见了踪影。
酣畅淋漓的暴雨从中午延续至傍晚才带着风婆婆幸幸而回，积水随之慢慢退去，马路上车水马龙恢复了平日的景象，小树伸展着油绿的枝叶昂首挺胸，小草也不甘示弱，随着微风轻轻浮动，人们纷纷漫步街头，感受雨后的清新，几个调皮的孩子站在小水坑中嬉戏，蜻蜓和小燕子也赶来凑热闹，此时半空中升起了一道彩虹，引来人们的热议。
我喜欢夏雨，是因为她来的突然，行的酣畅，走的彻底。只有疾风暴雨后的彩虹才那么美，那么清澈，作为学生应当自信、自强、自立、自省，只有坚持不懈的刻苦学习，才能赢得雨后彩虹般的美丽。
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