我心中的英雄作文

时间：2023-07-09 07:19:26 写人的作文我要投稿

我心中的英雄作文(精选)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我心中的英雄作文，欢迎阅读与收藏。

我心中的英雄作文(精选)

我心中的英雄作文1

　　从未想过曾被我夷鄙、厌烦甚至是恐惧的你，会成为我心中的英雄。

　　那是第一次在江中畅游，你意外地没有像在泳池中一样将我狠狠按进水中，或是大声吼叫，说着我动作的不标准。你就像一只老虎，阴沉着脸色，时刻准备着鸡蛋里挑骨头。谁说虎毒不食子，这仿佛就是一个活生生的反例！今天的你站在岸边，没有下水，但是目光还是一如既往的刻板严厉，炯炯有神。我不敢回头张望，只得连忙划水扑腾，慌慌张张逃出你的视线中。

　　总觉得一柄利刃似的目光紧紧跟随追踪着我。我吓得一激灵，下意识就往中游去。从余光中隐约瞟见一个人影，我微倾身子，侧了侧脑袋，见到一个头发花白的老人在不远处——他在干什么？怎么原地不动了呢？我抬起一只手摘下泳镜揉了揉眼睛，眼前的景象使我手脚冰凉——

　　老人慢慢地往下沉，双手无力地拍打着水面，脸上浮现出痛苦的神色。我惊住了，整个人不自觉地呆在原地，知道冰冷的泥水差点呛进口鼻腔才不得不胡乱挣扎几下。恐惧使我几乎不能迈出一步，我无助地看向了你。而你却没有盯着我了，你没有犹豫的瞬间，“哗”的.一声就下了水，十几秒钟之后，你扶住呼吸困难的老人，小心翼翼地登上了岸边的水泥台阶。我恍过神来，泪水早已模糊了双眼。

　　老人是个冬泳爱好者，没想到下水后四肢突然抽筋麻木，一时间动弹不得。我独坐在一旁，悉听老人充满感动的讲述，这才明白：原来，你的严厉是善良最好的写照。

　　你的背影也瞬间高大了不少。这之后，我不在怨恨你的严苛，若不是你精湛的泳技，只怕老人或许……我认真地学着你的一招一式，心里拥着满满的温暖。

　　我心中的英雄，是你，父亲。

我心中的英雄作文2

　　褴褛破旧的衣衫，戴着镣铐伤痕累累的双脚和双手，乱如枯草的头发，却依然坚毅如常的目光，一遍又一遍吟诵着：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这就是我心中的英雄——于谦，那时的他，已经被奸人陷害入狱，却依旧刚正不阿，宁死不从。

　　还在少年时代的于谦，就立下了志向，想要成为像文天祥那样有着满腔爱国热血的人。于是他在读书时期便发愤图强，功夫不负有心人，终于在刚刚成年之际就考取了功名，春风得意马蹄疾，鲜衣怒马少年时，他更是在二十二岁之际，就成功问鼎兵部尚书一职，成为大明朝开国以来最年轻的尚书郎。但若仅仅是这些辉煌的成绩，还不足以表明他的难能可贵。在于谦成为兵部尚书的几年后，朝堂的风气越来越差，群臣们万马齐喑，结党营私，惨淡的愁云笼罩着这个庞大的帝国。更过分的是，土木堡之变中，当朝皇帝竟然被捉去做了俘虏，就在这时，瓦剌主力军攻入京城，于谦身为此时为数不多的清醒之人，毅然站出来主持大局，少年英才的他，早已在官场中褪去了稚气，用他卓越的军事才能和领导才能，带领京城中所剩不多的军队取得了战役的.胜利。这就是历史上著名的“北京保卫战”，也是历史上为数不多的以少胜多的战役之一，岌岌可危，风雨飘摇的大明朝终于活过来了，在于谦的带领下，群龙无首的百官们开始重振旗鼓，将这个饱经沧桑的王朝匡扶起来。

　　于谦经此一役，成为了平步青云，炙手可热的人物，但他不被名利蒙蔽双眼，依然坚持做朝堂上的一股清流。也因此，触碰到了朝堂上诸多利益集团的利益，许多人本就对他的升迁嫉妒眼红，一些佞臣，就借此机会将他陷害入狱，但最终，即使严刑拷打，他也宁死不肯认下欲加之罪。

　　于谦就这样蒙冤被害，但他的气节，依旧萦绕在我的心头，成为我心中永远的英雄。我也始终铭记那句“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”

我心中的英雄作文3

　　英雄是什么？英雄是不怕困难，英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。在关键时候，他会个你自信，给你勇气，成为你前进的动力。我们每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，我的心中也有一位英雄，她就是全身心投入到科研工作中，淡薄名利的居里夫人。

　　我心里非常崇拜居里夫人，以此她的事迹我都铭记于心，其中一件事给我感触最深。

　　1896年，法兰西共和国物理学家贝克勒尔发表了一篇工作报告，详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素，铀及其化合物具有一种特殊的本领，它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线，这种射线和一般光线不同，能透过黑纸使照相底片感光，它同伦琴发现的伦琴射线也不同，在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下，却能从铀和铀盐中自动发生。铀及其化合物不断地放出射线，向外辐射能量。这使居里夫人发生了极大的.兴趣。这些能量来自于什么地方？这种与众不同的射线的性质又是什么？居里夫人决心揭开它的秘密。1897年，居里夫人选定了自己的研究课题－－对放射性物质的研究。这个研究课题，把她带进了科学世界的新天地。她辛勤地开垦了一片处女地，最终完成了近代科学史上最重要的发现之一发现了放射性元素镭，并奠定了现代放射化学的基础，为人类做出了伟大的贡献。

　　居里夫人的精神给我的影响很大，她让我知道贫困固然不方便，但过富也不一定是好事。必须依靠自己的力量，谋求生活。

　　这就是我心中的英雄——居里夫人，我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄。

我心中的英雄作文4

　　飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。每每读到这句话时，我的脑海里就会浮现出那一部部小说，那一串串故事，那一个个鲜活的人物。他们在我的童年中组成了一个侠的网络。杨过，郭靖，段誉……这些人不仅是书中的英雄，也是我的英雄，当然，最大的英雄是躲在传奇人物后的和蔼的老作家——查良镛。

　　金庸是他的笔名，我对现实生活中的查良镛所知甚少，但是我相信我了解那个在书中潇洒生活的金庸。

　　因为，我相信他的一切梦想，幻想，狂想，“妄”想都变成了江湖，那片寄托了自己的思想与灵魂的`地方。三体中说，写作大家就是创造出一个真实而又虚幻的人物，他们生活在作家的脑子里，而作家的工作就是将他们的生活加以修饰的记叙。我认为，金庸反之。他是将自己的一切都糅杂进了书中。写杨过，为的是抒发当年收礼仪束缚的未能抒发的轻狂，写郭靖，是希望自己可以通过脚踏实地的努力变成一个“为国为民”人，写张无忌，是为自己曾经的优柔寡断反思与埋葬。

　　于是，杨过，郭靖，张无忌，虚竹，段誉……这些人物组成了金庸，而金庸，最后又加上自己的特点，组成了查良镛。

　　那个带着扁的眼镜的满脸皱纹与微笑的老人，那个中年时写下一段段戏剧的作家，那个壮年时为抗日战争垂头顿足惋惜不已的少年。

　　《明报》是他的老朋友了，他用了超过三十年的时间为明报书写，但，我们也应该懂得，那十四部小说是金庸的人生的狂想曲，查良镛老先生还用了整整九十四年为我们写下了一部如何做人的大书。

　　英雄的定义，不在乎他是否舍生忘死，不在乎他是否拯救世界，不在乎他是否慨然不屈。只在乎，他是否给了人们一个生活的榜样，老先生做到了，不仅是生活的榜样，还是一片喧闹的江湖。

我心中的英雄作文5

　　为实现国泰民安的生活，我们的先辈们进行了漫长而不懈的追求，积累了内涵丰富的中华民族的优秀品质和文化。而那些中华经典著作更是如春雨般潜移默化，帮助我们在成长过程中树立正确的人生观、价值观。

　　在浩瀚如海的文学宝库中，那一个个栩栩如生的艺术形象，更让我为之震撼。我敬佩诸葛亮的足智多谋，喜欢鲁智深的豪放不屈，向往孙悟空般的神通广大，感伤林黛玉的洁身自好但这些形象中真正让我为之动容的莫属那位乱世奸雄——曹操。

　　在那个金戈铁马的年代，在那个战火纷飞的.时期，在那个三足鼎立的时代。在我看来，真正的英雄，应该是那有着勃勃雄心的曹操。他与刘备煮酒论英雄，以试探刘备的志向；在著名的官渡之战中，他率军以少胜多，以弱胜强，打败袁绍；为稳定人心，招揽人才，他不惜金银财宝，赏宝马，费尽一切心思，来使关羽为自己所用。可惜的是，万事万物并不十全十美。就像曹操这样的人也会吃败仗。他在三江口遭到周瑜的重创，有接连中计，先是误杀水军都尉，后又轻信庞统的连环计和黄盖的苦肉计，最终败走华容道。而这个英雄最致命的缺点，便是生性多疑，这一大缺点不仅仅导致他的失败，还最终终结了他一生。

　　这个具有独特个性的人物形象，在我看来，他是伟大的，是正义的，他还用他慷慨悲壮、豪装劲直的诗歌，抒发了对残酷战争的感伤，对人生短促的悲叹和对一统天下的渴望。在当今这个时代，曹操的生性多疑可以古为今用，让我们大胆的质疑，思考问题做到全面，才能成为当今的强者，这也是我们青少年成长过程中所必要的磨练。

　　让我们一起去诵读经典，感悟成长，去中华文学著作中寻找自己心中的英雄吧！

我心中的英雄作文6

　　“牛儿还在山坡上吃草，放牛的人儿却不知哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……，”每当耳边响起这耳熟能详的旋律，我就不禁想起了抗日小英雄“王二小”。

　　我很小的时候，就从书籍上了解到抗日英雄“王二小”的故事。王二小，1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，他的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。

　　王二小的光荣事迹，留给我们很多的启示。我们应该珍惜现在和平年代，舒适的生活环境，学习王二小爱祖国爱人民无私奉献的精神。要想国家不被侵略，繁荣昌盛起来，我们就要认真学习知识和本领，为建设国家打下良好的知识基础；在学习中碰到困难的时候，我们要学习王二小机智勇敢的精神，不在困难面前低头和屈服，积极开动脑筋，困难肯定会被克服的。

　　在中国，像王二小这样的爱国小英雄成千上万，你看，勇敢机智的小英雄雨来，送鸡毛信的海娃，敢于和敌人斗争到底的'小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命英雄献出了自己宝贵的生命。虽然英雄们都离开时了我们好多年了，但是，他们的英雄事迹和献身精神将永远鼓励和激励我们，他们将永远活在我们的心目中！

我心中的英雄作文7

　　说到英雄，什么才是真正的英雄？作出惊天动地业绩的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将——岳飞。

　　岳飞是南宋初年的抗金名将。在近23年的戎马生涯立下赫赫战功。

　　岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县)。父母给他取名飞，字鹏举，意思是希望他前程远大，鹏程万里。

　　岳飞真就没辜负父母的苦心，从小便熟读兵书，通晓战策。他20岁那年，金兵大举入侵中原，所到之处烧杀抢掠，搅得百姓人心惶惶，鸡犬不宁。岳飞见此情景，不禁热血沸腾，想奔赴战场，杀敌报国。

　　知子莫如母，一天，岳飞的母亲摆设香案，鼓励岳飞奋勇杀敌，报效祖国，并在岳飞的背上刺下了精忠报国四个大字。她对儿子说：娘虽然年纪大了，但决不会拖累你，今天我在你身上刺下这四个大字，就是要你杀敌报国，你千万别辜负娘的心意。不久，岳飞告别家人，打马扬鞭奔赴抗金战场。

　　岳飞在战场上浴血奋战十几年，成了一名让敌人闻风丧胆的统帅，他所率领的'岳家军也人人威风，个个英勇，能征善战。岳飞率军两次北伐，收复了大片失地。

　　正当他准备乘胜追击，直捣金兵老窝黄龙府时，宋高宗赵构接连下了12道金牌，要他火速班师回朝，就这样，千辛万苦收复的失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》：怒发冲冠，凭栏阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。

　　岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以莫须有的罪名杀害了，岳飞死时年仅39岁，然而他的精忠报国的精神，却永远激励着后人。岳飞这种精忠报国的精神，永远值得我们学习。

我心中的英雄作文8

　　你们心中一定有些英雄人物，比如：三国中的张飞、认真教学的老师、送外卖的小哥......而我心中的英雄是一个平凡、普通的人，他是我们家的一家之主——我的.英雄爸爸。

　　我和我的爸爸长得很像。他是瓜子脸，又黑又亮的头发，大而有神的眼睛，高挺的鼻子，精致的嘴巴，修长的身材，显得是那么英俊。

　　我的爸爸非常疼爱我。有一次，他带我和妹妹去玩耍，妹妹总是乱跑，像一阵风一样，飘忽不定，我都追不上。当我看不见妹妹去找妹妹时，被石头绊倒了，后来我起身的时候发现腿上破了一个大口子，过了一会妹妹看见了，于是她慢吞吞地扶着我回去了。最后爸爸看见了，怒气冲冲地问我：“这是怎么回事？”我胆怯地说：“我......不小......心绊倒了。”爸爸听了赶忙带我去了医院，拿起碘伏抽出棉签，用棉签蘸了一点碘伏，轻轻地往伤口涂去，涂的时候爸爸又说了一声：“你的伤口还疼吗？”我摇摇头说：“一点儿也不疼了！”我原来认为爸爸偏心喜欢妹妹，但涂药的那一刻我也感受到了爸爸对我的爱。通过这件事，我明白了爸爸原来是很疼我的。

　　我的爸爸是一个医生，每天我几乎看不到他，总是早出晚归。有一次他凌晨就出门了，三天才回家，有个这样的爸爸我已经习惯了。我的爸爸非常尽职，2020年春节因为疫情原因，他都没有回家，他为了我国的疫情连夜加班，奋战在前线阵地，我和妹妹都很想他。后来爸爸回家了，我生气地问爸爸：“你怎么不回家？”爸爸严肃地说：“救助病人是我的责任，在疫情面前我不能回家陪你们，医院里面有许多人需要我的救助，我必须舍小家为大家。”听了爸爸的话，我不再埋怨爸爸了。

　　我的爸爸是我心中的英雄，他关心我们一家人，又是那么尽职，我要向他学习。

我心中的英雄作文9

　　2008年奥运会上，闪烁着无数颗耀眼的明星，在这些明亮的星星中，我发现了一对特别闪亮的星星，她们拥有者一枚枚闪亮的奖牌，那是她们多年辛苦努力的结晶，她们就是——郭晶晶与吴敏霞。

　　奥运会上，她们用行动展示了自己的实力。沉着、冷静，他们满怀自信缓缓走上跳板，所有人都屏住呼吸，瞪大了眼睛等待着那入水的一瞬间，比赛场上显得格外安静。终于，她们开始跳水了，“一、二、三，起！”她们双手抱膝，一同跳了下去，从侧面看，仿佛只有一个人在跳水！入水，两人同时入水，水花极小，两人配合得天衣无缝，太棒了！全场爆发了热烈的掌声，水立方沸腾了，她们完美的跳水，真让人大饱眼福。第二跳、第三跳······一直到最后一跳，她们以自己的行动证明，她们最有实力！最后，她们以最高分数夺得了女子双人3米板冠军！

　　看完跳水，我陷入了沉思，她们为什么能取得这样完美的成绩？难道每天不练习，只靠临场一跳就行了吗？不行，我想，她们在幕后一定在不停的努力着、努力着。俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”。也许我们在上课的.时候，她们在练习，也许我们在写作业时她们在练习，无时无刻，她们不在努力。我们努力在学习，她们努力在跳水。

　　一份汗水，一份成绩，什么样的努力，就有什么样的成果。我就亲身体验过，有一次比赛，我认为很简单，认为自己稳操胜券，没放在心上，敷衍了事就能过去了，根本没有在意，结果后果可想而知。经过这次教训，第二年我又参加了比赛，这次我一点儿也没大意，细心地在后面准备着，通过我的努力，我终于成功了，拿到了理想的成绩。

　　种瓜得瓜，种豆得豆，让我们一起努力，向着目标前进，再前进！

我心中的英雄作文10

　　我们身边有那么些人，像英雄一样，在人们遇到危险的那一刻，奋不顾身地将其救起。而杨向明同志，就是这些英雄中的一位。

　　杨晓明同志是一位初中部的男老师。他每天开车去学校上班，后备箱里都会备一个游泳圈。有人好奇便问他，你为什么要春夏秋冬都在后备箱里备一个游泳圈啊！他抿嘴一笑答道：因为我去上班的路上会经过一座桥，如果我听见或看见有人落水了，那我就可以去救他。

　　而这一天来临了……

　　这天杨向明和往常一样开车向学校行驶。当经过东城河上的一座桥时，他隐隐约约地听到了呼救声。为了确认是不是有人落水了，他把头从车窗探出，左看右看他好像看见了一个身影在河中央，他揉了揉眼睛定睛一瞧，没错，是有人落水了。他迅速打开车门，跳下车去。

　　水里的.男孩正处于危险状态，他只剩头还浮在在水上。身体被汹涌的河水淹没，他的脸色十分苍白，好像下一秒就要被完全吞噬。

　　看到这儿，杨晓明顾不得再拿救生圈奋不顾身，纵身一跃，直接从桥上跳了下去。哗名掉入水中时溅起了巨大的水花。杨向明很快游到了男孩身边，男孩像抓住了救命稻草一般，死死地禁锢着杨向明的手和腿。这时旁边看热闹的人越来越多，可却没有一个人帮助杨向明江男孩救起。杨向明，吃力地带着男孩向河岸游去。渐渐地杨向明有些体力不支，好几次都显些被河水淹没。因为他带的不是幼童，而是一个接近成人的男孩。岸边的人看了纷纷说把孩子放下吧，自己保命要紧。

　　杨向明并没有从男孩手里挣脱，而是一心想把孩子救起，他用尽了最后一丝力气，将孩子推送上岸，而自己因为体力不支，永远地沉在了东城河的水底。

　　从那一刻起，杨向明舍身为他人的英雄事迹传开了，人们在惋惜一条鲜活的生命已逝，更多的是敬佩他人舍己为人，大无畏的奉献精神！他永远是我心中的英雄！

我心中的英雄作文11

　　傍晚，下了一天的小雨依旧没有停下。

　　“没买菜，要不，今天咱点外卖吧。”妈妈提议道。“太好了！”一听到吃的，我立刻跳起来，拿起手机，点了一份心爱的披萨。

　　“这才6点多，天怎么就黑成这样？”听了妈妈这番话，我连忙跑到窗边，望了望外面，乌云密布，好像谁用墨汁在天幕上涂了一层黑色，墨汁抹得太多了，一滴一滴从天幕上不断坠下来。“这下完了，雨这么大，外卖小哥可能不会接单，吃不成了。”我不禁叹气道，心情有些低落。这时，手机叮咚一声，我一看，外卖员已经在前往商家的路上了。我又惊又喜，美滋滋地躺在沙发上，等着外卖。

　　许久，我再瞅了一眼手机，上面显示外卖员在送货，距离目的地还有10分钟。偏头一看窗外，那雨更大了，像泼，像倒。我有点着急，这雨这么大，我能准时吃上外卖吗？一会儿披萨冷了可不好吃……时间一分一秒过去，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。“是塞车了吗？是外卖小哥被挡在暴雨中了吗？”看着手机上的信息一直停留在“距离目的地还有4分钟”，我不禁担心了起来。

　　这时，门铃响了。“您好，这是您的外卖，请慢用！”外卖员微笑着说。我接过外卖，才发现外卖小哥的衣服完全湿透了，脸上淌着的.不知是雨水还是汗水，而我的外卖却几乎滴水未沾。我心头一暖，不住向他表示感谢。外卖员转身走了，我打开盒子，披萨还热乎着，我咬下一口，是感动的味道！

　　外卖员，一个平凡的职业，却用自己的勤劳、坚忍铸造荣光。无论暑气逼人，还是寒风刺骨；无论急风暴雨，抑或漫天飞雪，一直奔波在路上。每一位认真工作的劳动者，都值得被尊重，他们是我心中平凡的英雄！

我心中的英雄作文12

　　何为英雄？各执一词，莫衷一是。有人主张成败论英雄，有人主张君王草寇论英雄，有人主张结果论英雄，还有人主张煮酒论英雄、天意论英雄……争论几千年，尚未统一标准答案。

　　我认为，真正的英雄不必像诸葛亮一样有勇有谋，也不必像张飞一样心直气爽、遇事大吐为快。其实，真正的英雄只要有颗平常心便足够了。

　　我最崇拜的人事那用心灵演奏的人。

　　在一间幽暗的小屋里，一位头发蓬乱的老者正坐在一架破烂的钢琴旁演奏。他那幽蓝的眼睛似乎在诉说着什么，如同深潭泉水一般。他那宽大的肩膀似乎能承担一切力量，是那样的坚实伟岸！他的指尖在黑白键上灵活的弹跳着，有时又会在琴键上留下重重一击。他的琴声没有“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”的温柔，没有“鸟向檐上飞，云从窗里出”的悠闲，没有“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的轻快……然而，他的琴声带给我的却是心灵上的震撼与思索。他的乐曲如同巨大的浪花，激励着人们；他的乐曲如同擂响的战鼓，迎接着战斗；他的'乐曲如同锋利的利剑，直插邪恶的心脏。

　　我认为这不再是一段段普通的旋律，而是生命的真谛。

　　在他精神的激励下，品格的引导下，音乐的熏陶中，我开始勇敢地面对艰难困苦。考试失败下，挫折如同寒石，我会用心灵之火将它融化；父母责备中，委屈如同针尖，我会用坚固的城墙将它抵挡；比赛失误后，懊悔如同火焰，我会用冰凉的泉水将它华为平静。我在他的带领下跨过一道道关，越过一座座山，迈过一道道坎，坚毅不屈的走向胜利。

　　他就是我心中的英雄，一个用心灵来谱写乐章的伟大的人，一个用乐章激励人类坚强不屈的人。他的乐章给我精神上的盛宴，心灵上的鼓励，他将永远的激励着我前进。

我心中的英雄作文13

　　每个人都有自己崇拜的人，他们总是在默默地燃烧自己照亮别人，他就是我们的老师。

　　记得一个夏天，阳光照进了教室。老师说：“同学们，你们要好好学习，给自己、给家长、给老师一个满意的答案。”老师的声音很动听，每说一句话都能让我们接受一次教育。他说的有一句话特别好，他说：“师生共同进步，师生双赢。”我那时候把大拇指伸出来，觉得老师太棒了。

　　当我们遇到灾难时，老师总是不顾自己的生命安危，用生命保护我们；当我们生病的时候，老师总是不顾自己的身体不适背着我们去医院。我想这个世界怎么会有这么好的人——他远离自己的亲人，在这里照顾我们，教我们知识。每到冬天的时候，老师还会自己掏钱给我们买手套、袜子。以前不知道老师的辛苦，直到现在慢慢长大了才逐渐领悟到老师的不容易。每一次放学的时候，老师总是面带微笑着对我们说：“你们回去吧！”轻松的言语间分明能读出他对我们的不舍和牵挂。

　　时光时光慢些吧，不要再让您变老了，我愿用我的一切，换您岁月长留。老师我能为您做些什么，微不足道的关心请收下吧。在每一个节日，我都想您脸上充满慈善和笑容。老师您毫无保留地倾洒着您无私的`爱，默默地贡献，想他人所想，急他人所急，老师您好伟大啊，好人会有好报！毕业的时候，您一定要紧紧地拥抱我们啊！

　　亲爱的老师，是您给了我文化，带我到这样幸福的学校。您是我心中的神，您是我心中的仙，您在平凡的岗位上做着不平凡的事。

　　老师您教书育人，您就是中华文明的播种者，是人类知识的工程师，没有谁比老师您更加辛苦。我们在慢慢地长大，而老师您却在慢慢地变老，这真让我心痛。

　　如果我有一只马良神笔，我会把老师您画成以前年轻的模样，画在美好的生活里。在成长的日子里，我总是会想到老师您今天过得怎么样呀？老师您对我无私的奉献，我会一直记得。这就是我最崇拜最敬爱的老师。

我心中的英雄作文14

　　说到名人，那可多啦！今天，老刘就跟你话说三分天下。

　　要说三国，吕布非常有名，但敌不过曹操；曹操也敌不过诸葛亮。后来蜀汉皇帝是一个扶不起的阿斗，导致后期敌不过司马懿。

　　说到天下无敌的司马懿，那他的历史跟曹操的前期有些相似。曹操把汉献帝带到了长安，司马懿得到了曹丕的信任，曹操借汉献帝之名讨伐董卓。司马懿一直都在攻打西蜀，实践上诸葛亮一直在北伐。诸葛亮想联合东吴孙权，后又因吕蒙杀了关羽而不再联合。

　　司马懿的'巅峰之敌就是孔明。诸葛亮用“空城计”蒙骗了司马懿，当时，仲达可是有十五万大军，结果怕诸葛亮另有埋伏，只好把到手的鸭子飞了。

　　司马懿也有战胜过诸葛亮的时候，例如：上方谷之战。话说诸葛亮第六次出祁山，由于东吴此时以防为攻，这让司马懿和诸葛亮有了上方谷之战。诸葛亮以火攻的方式，诸葛亮在意了风向，没在意天气，烧到一半，正烧越大，雨就开始下了，打了个全面大反杀。

　　哈哈！司马懿是个全能高手，战术中等，策划高明，镇定高，弱点可以以“空城计”做为例子，让司马懿以为有了埋伏，至于长相……不知道。

　　野心勃勃，战术好像就是策略，形象……就是长相吧！反正司马懿是个全能多才的能人。虽然人们都喜欢诸葛亮，但我却喜欢司马懿。

　　上面只是说司马懿的战术，策略有很多，例如：司马懿年少时，曹操就想把他招到麾下，但司马懿不乐意，骗曹操说自己是得了风痹症{中风}，曹操不信，派“刺客”偷偷潜入司马府中。当刺客来到司马懿的床前，手拿短刀假装要刺下去，刺客心想，假如司马懿装病一定会跳起来，但司马懿没有跳抗。

　　总结一下，司马懿有勇有谋，我非常喜欢他。

我心中的英雄作文15

　　从前的很长一段时间，我都没有了解过妈妈的工作。她每天都开开心心地回来讲自己准备了那些材料、做了哪些实验，像个沉迷于研究的科学家。但当我逐渐了解了她的工作和每天要面对的人，她便一跃成了我心目中的英雄。

　　我的妈妈是教师，但她所在的学校和我所上的这些优质的学校有着天壤之别。

　　妈妈所处的学校里，学生上课睡觉是日常、作业缺交才正常、考试能及格的已经是尖子、持证的弱智儿童并不稀有……更有甚者，会因输了游戏而从二楼跳下来。

　　我听得毛骨悚然，那里简直就是“地狱”！

　　我对这些学生产生了极强的厌恶，想着妈妈对着这样的人一定非常失望和泄气。

　　但，妈妈并非如此。

　　她从不迁怒于学生，而是尽自己最大的努力去帮助他们，为不同的班级量身定制教学方式；并会耐心地在课后与一些在课上捣乱、吵闹的.学生交流，先了解他们，再和他们讲明道理。

　　这份耐心，就已算是出众的了。

　　每当我问及妈妈：又何必要将时间和精力都倾注在这些注定不会很出众的学生身上时，她的回答总是一样的：“他们和你一样，是孩子呀！”。

　　她认为，这些学生不爱学习，是因为起点太低或是没有家人关注他们，但他们并不是坏人。所以，她要尽己所能地给予他们关爱，尽力地教育他们，让他们知道有人关心他们的，使他们逐渐地向好发展。虽然最终无法成为社会尖子，但也不会沦为自暴自弃的混混。

　　每当考试的成绩出来或者她们的学生又做出什么可怕的举动时，妈妈总是以开玩笑的方式告诉我们，尽管脸上显出无奈，但那颗师者的心决从未动摇！

　　英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终，心无旁骛的人。

　　我的妈妈，我心目中的英雄，她正是这样的人！

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