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描写鲜花的作文500字（精选51篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的描写鲜花的作文500字（精选51篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写鲜花的作文 篇1
在我家的阳台上有许多花，其中有艳丽的牡丹，骄傲的月季，美丽的芍药，还有各式各样的花。但，有一盆我就不喜欢它，我给它起了个名字叫“死”不了！
每次，我总是给那些好看又美丽的花浇水施肥，精心照料。对那盆叫“死”不了的花我连看都不看懒得浇水。那些珍贵的有香气的花每次上楼都能闻到香气。来我家作客的人都留下许多赞美。为此我也感到无比的光荣。可是，好看的花总是有期限的没过多久就相续凋谢了，就因这点每到花谢时我就很懊恼！但那盆被我称为“死”不了的花在这时它会开出美丽的.花朵，花朵儿露着笑脸像是在对我说：“怎样轮到我开了吧！而且还开的不逊色。哈哈，我要么不开，一开就是一鸣惊人！不给我浇水我照样能开决不落后。”“说得”我真无地自容。
我问向来对花有好感的爷爷。爷爷说：“这种花有顽强的生命力，还有一个特点就是不炫耀自己它总是默默无闻的奉献，当人们寂寞时它突然间就会给我们带来惊喜和美丽。你也应该从它身上学学这种精神，奉献就是美丽。怎么样你现在不会再瞧不起它了吧！”
爷爷的话使我明白一个道理：无论对人对事都要平等对待，不要只看外表就把他（它）们“判”了死刑，要用事实说话！
描写鲜花的作文 篇2
春天来了，学校中也充满了春天的气息。校园中，不仅树木长的苍翠欲滴，花也长得美丽极了，红的、紫的、蓝的、黄的，各式各样。孩子们也被这美丽的鲜花给陶醉。
每个孩子都想要一枝属于自己的'鲜花，每当放学的时候，他们趁老师不在时，三三两两地溜到花坛边上，摘了一两朵鲜花带回家去。校长发现学校的鲜花一天一天的少，不知道是怎么搞的。
学校也为此头痛了好久，直到有一天：那天，正好是小明他妈妈的生日，小明从上课就开始不安宁了，他想：要给妈妈什么礼物好呢？送贺卡，不好，每年都这样，太乏味了。到底送什么呢？小明一节课都没听进去一直在想这个问题。
放学了，小明看到了花坛丛中的那许多美丽的鲜花，突然眼睛一亮，想到了一个送给妈妈的生日礼物。小明躲在了花坛后面的树丛中，等到老师和同学们都走了，他偷偷地来到花坛，环视了一下周围看了看没人便摘了几朵他认为最美丽的花，便急着要走，一时忘记把摘下的花藏在了书包里，不巧，校长因为有事来学校开会，和小明撞了个正着，看到小明手里的鲜花一下子明白了许多，把他叫到了办公室盘问了一番才恍然大悟，原来是孩子们把花偷走了。
后来在一位新来的女教师的教育下，孩子们再也不偷花了，都把属于自己的鲜花留在了花坛里，使学校的花变得越来越鲜艳美丽。
描写鲜花的作文 篇3
有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢坚毅的梅花，还有人喜欢亭亭玉立的荷花。但我最喜欢的就是母爱的代表——康乃馨了。
康乃馨的茎叶是这朵花的一大重要部分。它的颜色是墨绿色的，只有小拇指粗细。花枝上长有鼓鼓的、想小竹子一样的'小节。每个小节处都会伸展出两片长长的、坚韧的叶子。叶片微微往上翘。迎着光还可以看见那一条条的叶脉。叶片细细的、长长的，像一把锋利的剑。每一片叶子都显得那么坚毅。
康乃馨不但枝叶美丽，开出来的花儿也十分秀丽。在它还未绽放的时候，它是椭圆形的，在碧绿中露出了一点红。红得灿烂，红得耀眼。过了几天，花瓣就开始争先恐后地往外钻，尽情地施展。几天之后，它们就完全绽放开了。花瓣是大红色的，迎着阳光看，每瓣都是那么晶莹剔透。花瓣是复瓣的，层层叠叠，好像小姑娘舞蹈时随风飘动的裙子。花瓣底下是浅红色的，越往上越深。火红火红的颜色铺展开来，像被彩虹的红色染过一样。中间那两条细细的，乳白色的就是花蕊了，它活像蝴蝶的触角，显得生机勃勃。整朵花完全绽放时，花整体是圆形的，像一个火红的花精灵，更像一个红色的小玉盘，放射光芒。
这，就是我喜欢的康乃馨。我喜欢它，因为它温馨淡雅。我喜欢它，因为它代表着无私、伟大的母爱。我也要学习它，把母爱的光辉传遍天涯！
描写鲜花的作文 篇4
有人想把鲜花送给总是默默无闻为我们大家打扫街道的清洁工阿姨；有人想把鲜花送给用鲜血换来我们幸福生活的解放军战士；还有人想把鲜花送给救死扶伤的“白衣天使”——医护人员……但我却想把鲜花送给日日夜夜为我们操劳的'人——妈妈。
一天夜晚，我被一阵声音吵醒了，出于好奇，我来到了客厅。一看，泪水便湿润了我的眼睛——妈妈竟然在三更半夜做家务！我想：“妈妈白天要上班，并辅导我的功课，夜晚还要做家务，多辛苦啊！过几天就是三八妇女节了，我一定要送给妈妈一朵美丽的鲜花。”
那一天，我对妈妈撒谎说出去买本子，妈妈欣然同意了，便红着脸跑到了花店。啊！大朵、小朵；单瓣、复瓣；红的似火、白的似雪、粉的似霞……真的美不胜收。我精挑细选了一朵还带着露水的牡丹，便匆匆离去了。我直奔房间，把鲜花粘在一封事先准备的信上，便向妈妈走去。但一到房门口就犹豫了，我想：“感激的话，我说不出口，怎么办呢？”可有转念一想：“妈妈总是日日夜夜为我们操劳，如果不那么做，怎能汇报妈妈呢？”
于是我把信和花交给妈妈，并郑重其事地说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈接过芳香四溢的花，感动得热泪盈眶。
“父爱如山，母爱如海。”希望大家都可以把鲜花交给为我们操劳的人
描写鲜花的作文 篇5
一个炎热的下午，一位交警阿姨站在烈日炎炎下指挥交通。
突然，“哎呀”一声，原来是几个小男孩冲了过来差点把交警阿姨撞倒，但他们头也不会地跑开了，只有一个小男孩回头看了看那位阿姨。但随即又把头转了过去，之后匆忙跑走。交警阿姨皱起了眉头：“这群孩子怎么这么没礼貌，撞了人竟然无动于衷。”周围的人也都纷纷指责起那些男孩。
到了傍晚，太阳终于下岗了，落日的余晖将天边涂成了橘色，交警阿姨也终于结束了一天的忙碌，拍拍身上的灰尘准备回家。不知怎么的'，她总觉得有一双眼睛正盯着自己，一回头竟看见不远处站着一个男孩。交警一眼就认出他来，他就是差点撞倒自己的那群男孩中的一个，也是唯一一个回头的男孩。与下午一样，他穿着一件白色T恤，一条墨绿色的短裤，但与下午不同的是——他手里多了一枝花。
男孩三步并作两步走到交警面前，将那支花递给她，她有点不知所措，没敢接。男孩没有抬头，手里攥紧花说：“对不起，下午的时候我们不应该撞了你就跑，这支花送给你。”她先是愣了一下，紧接着又接过花说：“没关系，下次注意一点就好了。”话音刚落，男孩就匆匆跑了，只给她留下了一个美好的少年的背影。
她低头看着那支花，花朵在晚霞的映衬下更美了，但此刻她觉得更美的是男孩那敢于认错的精神。
描写鲜花的作文 篇6
爱永远在世界的每一个角落中飘荡，它像鲜花的香气一样沁人心脾。——题记
在小区中，总会看到一家窗户下面有许多美丽的蝴蝶翩翩起舞，那一群蝴蝶正围绕一朵小小的花上下翻飞，煞是好看，咦！花儿怎么会长在人家的窗户下面呢？仔细看一看，那是一根鱼竿，在小女孩的手里，鱼竿下挂着那朵灿烂的小粉花，好似小女孩露出灿烂的笑容。这令我感到十分奇怪。直到有一天我在上学的.路上无意间听到一对夫妻的谈话。
原来，小女孩是一个残疾人，她每天只能坐在屋子里，不能上学，但她很喜欢学习，她经常让父母为她买书。除了看书外，她最喜欢的事情就是钓鱼了，每次看到爸爸去钓鱼，她都会流露出渴望的目光，可是当她爸爸说要抱她去的时候，她都拒绝了。爸爸走后，她拿出了心爱的鱼竿，在花盆中采下了一朵小小的花，挂在了鱼钩上，伸出窗外，花虽小却散发着香气，不一会儿各种各样美丽的蝴蝶都在小花周围舞蹈，这时的小女孩非常开心。他爸爸回来的时候看到这一幕很奇怪，小女孩却说：“我去钓鱼，鱼会疼的，它也会变得像我一样没有自由的，我用小花做鱼饵来钓蝴蝶，蝴蝶可以为我表演呢！”多么天真的话语，却流露出多少爱呀。
爱在小女孩的周围散发，她像小花用散发的香气吸引蝴蝶一样用她的爱感动“世界”。
描写鲜花的作文 篇7
朵朵鲜花，五颜六色，形态各异，争奇斗艳，芬芳迷人，一朵又一朵地盛开着。它们有的早上开花，有的中午开花，有的晚上开花……艳丽的花朵迷倒了诗人也迷倒了我。
我喜欢向日葵花。周末的时候，我就让大人带着我去看向日葵花。
向日葵的花朵，会向着太阳绽开美丽的笑脸。它的花瓣又长又宽，加上中间巨大的圆形花芯，多么像小朋友可爱的笑脸啊！
向日葵的果实长在一个大圆盘里，成熟之后就是我们大人小孩爱磕的瓜子。别看瓜子的表面又黑又硬，但瓜子瓤真的很脆很好吃哦。
太阳向哪儿走，向日葵的笑脸就会跟着它向哪儿转；太阳停在哪儿，向日葵也就跟着太阳停在哪儿，它多么像一个听话的孩子啊。或许，这就是向日葵名字的来源吧。
我还喜欢牡丹花。县城东湖的'牡丹花我看了很多次，就是看不够。说起美丽的牡丹花，还有一个神话故事。传说，武则天在冬天喝了一些酒，她乘着醉意竟然说了不靠谱的话，她想让所有的花都在第二天开放，好让她观赏。美丽的花儿们好像听话的孩子在第二天开放了，却唯独牡丹花没有开。武则天一怒之下将牡丹花连根拔起，命人用火烧了再把它扔到洛阳。但牡丹花在洛阳却开得更茂盛了。为此，武则天写了一首诗：“明日游上苑，花须连夜发。火速报春知，莫待晓风催。”看来，牡丹花不只美丽华贵，它竟然还不畏惧权势，很有骨气呢！
花儿们不仅装扮了我们生活的世界，还让我懂得了一些道理，我爱它们。
描写鲜花的作文 篇8
妈妈爱鲜花。这是我最近才得知的。作为女儿，竟然不知道母亲的爱好，真有点惭愧。 事情还得从一张照片说起。每当看到那张照片，便总能引发我对美好往事的回忆。记得四五岁的时候，我住在外婆家。新村里有一个大草坪，里面长了许许多多的野花，既美丽、又清香。 “璐莎，去草坪玩吗?”耳畔屡次响起这句话。每当母亲脱口而出之后，总会牵起我的小手，走进那幅绚丽多彩的画面。
她常常坐在草坪旁，俯身闻着野花的清香。我感到非常奇怪:“妈妈，你为什么不把花摘回家?”说完便伸手去摘。“送给你!”原以为妈妈会很高兴，不料她却刮了下我的小鼻子:“花会痛的.!”“不会的!不会的!妈妈瞎说!”于是，我与母亲便在花丛中快乐地追逐起来。奔累了，妈妈躺在花丛中，我躺在母亲的怀里。正当母女俩无比喜悦之时，“咔嚓”一声，是爸爸帮我们留下了瞬间的快乐。 放下照片，揉揉眼睛，妈妈爱花吗?
今年寒假，妈妈不时从花鸟市场里“捧”来一束束鲜花。每天清晨，当金色的阳光洒进房间，母亲便“插”起花来。五彩缤纷的花朵与灿烂阳光附和着，组成了一幅绚丽多彩的画面。不用说母亲，我也深深地陶醉在这画面里了。 “妈妈，你爱鲜花，对吗?”话中早已带有许多肯定的语气。“是呀，我十分喜爱鲜花!它们纯洁迷人、清香美丽。最主要的就是一见到它们，我的心情就特别舒畅、愉快。或许我对它们‘情有独钟’ 吧?!”这真是个令人满意的回忆。
描写鲜花的作文 篇9
在一个小山脚下，生长着一棵默默无闻的小草和一朵美丽的鲜花。鲜花头顶一朵粉红的花蕊，腰杆健美，亭亭玉立。在阳光的照射下散发出阵阵清香。非常引人注目。
鲜花觉得世界上什么东西都比不上它。就高傲地对小草说:“你看我多伟大，我不仅漂亮还能散发出阵阵清香。可你呢？土里土气的，站在那里简直就是废物。”
小草看了一眼高傲的鲜花谦虚地说:“我是没有你漂亮，也没有芳香，我不能像你一样给人们带来美的享受，为此我感到很惭愧。”鲜花不屑地看了一眼小草，自顾自地唱起歌来……
一天，阳光明媚，鲜花又要炫耀自己的美丽。可是“天有不测风云”，忽然之间，天空乌云密布，顷刻间下起了瓢泼大雨。豆大的`雨点砸在小草和鲜花的身上……
终于雨过天晴了，太阳露出了笑脸。在阳光的照射下，小草越发显得碧绿娇嫩。而鲜花难过地站在那里，脸上还有未干的泪珠——它被雨点砸得连片绿叶都没剩下，光秃秃地难看极了！
这时小草对鲜花说:“老朋友，你不要难过，每种事物都各有长处和短处，你光鲜亮丽的一面我是没有的。以后我们要携手服务于人类！你说，好吗？”
鲜花感动得热泪盈眶，频频地向小草点头。它们一起唱起了欢乐的歌。
小朋友们，通过这个故事，你懂得了什么道理？我们应该向谁学习呢？赶快抢答吧！
描写鲜花的作文 篇10
一个初秋的早晨，有一位小女孩梳着两个小辫子，辫子上还扎着粉红色的蝴蝶结，身穿粉红色的衣服，佩戴着鲜艳的红领巾，面带微笑走进了美丽的校园。她手里拿的是什么？啊，原来是一束美丽的小野花，花的形状像灿烂的小太阳，也很像小女孩微笑的脸。花的颜色有：天蓝色、黄色、白色。她用小小的鼻子闻了闻娇艳美丽的花儿，清香的气味扑鼻而来。你站在远远的地方也能闻到那清香的花味，花瓣上还滚动着几颗晶莹透亮的露珠。她想做什么呢？
那不是老师的办公室吗？屋子里好像没有人，向南的一扇窗子开着，还露出蓝色的窗帘。小女孩伸伸脖子向房子里面望了望，是的，没有一个人。小女孩看了看干净整洁的办公室，在老师的办公桌上摆放着几样熟悉的物品，有笔筒、墨水、地球仪、还有一本打开没有合上的`语文参考书。书上还放着老师的眼镜，那都是老师的用具……书的旁边还有一架台历正好翻在九月十日。哦！
原来今天是教师节，小女孩是要把这一束美丽的花儿送给她敬爱的——老师，好一份非常特别的礼物。它代表着小女孩对老师的尊敬和爱戴！
小女孩望着娇艳美丽的花儿。仿佛在对花儿说：“我把你从美丽的山坡上采下来，送给我敬爱的老师，要你随时随地、每时每刻给老师带来好运和快乐，祝老师身体健康、工作顺利！谢谢你美丽的花儿”。说完小女孩双手捧着花，把它们插进老师的笔筒中，满意地走了…
描写鲜花的作文 篇11
教师节的清晨，王丽在上学的路上看到了漫山遍野的野菊花。心想：今天是教师节，我要为老师献上一束花。于是王丽就摘了一些野菊花准备送给老师。
王丽拿着那鲜艳而带着清香的菊花早早地来到老师办公室外。她从窗户外看了看老师不在。桌子上放着一个笔筒，一个日历翻到了九月九日，看来老师忙碌得都不知道今天是教师节了，所以王丽帮老师吧日历翻到了九月十日。老师的桌子上还放着一个老花镜和一个地球仪。王丽想：老师为了我们把自己的眼睛都弄坏了。她还清楚的记着：有一次同班同学小红生病了，老师还不辞辛苦地到小红家里为小红补课。老师的身体不好，却从不耽误同学们的一节课。想着想着，王丽的眼眶里充满了泪水，她还自言自语地说：“多好的老师呀！”王丽轻轻地把这一束野菊花插进了老师的笔筒里。
王丽抬头看了看天空，这时的'天空显得格外的蓝，云彩显得格外的白。再看看那清晨的阳光照在那束野菊花上，花更加鲜艳美丽。微风掀动起老师的窗帘，来回摆动，像在为庆祝教师节而翩翩起舞。
这时，王丽听到了门外的脚步声，大概是老师来了，王丽赶紧离开了老师办公室窗前。王丽想：老师看到了这束野菊花一定会喜欢的。她看看手里另一束野菊花，高兴地向数学老师办公室跑去......
描写鲜花的作文 篇12
虽然金秋野菊花无法与月季花的芬芳、牡丹的奢华和杜鹃花的优雅相提并论，但我认为野菊花的美丽和可爱可以超越春天的桃花、夏天的向日葵和冬天的白梅。因此，在所有的花中，我特别喜欢野菊花，所以当教师节到来时，我会送一束野菊花给老师。
一大早，我早早地赶到了后山。一路上，小溪让我振作起来:快点，快点！柳树为我点点头:干得好，干得好！在山的后面，到处都是鲜艳的花朵。著名和无名，散落在草地上，像眼睛，像星星。我没有时间去欣赏它。我摘了许多野菊花，并把它们捆成两束。我很快回到学校，为老师准备好了。
我悄悄地走近老师办公室的窗户，轻轻地打开窗户向里面看。好机会，老师不在这里！我小心翼翼地把花放进书桌上的.笔筒里。静静地凝视着旁边的地球仪；日历转到了9月10日，中国教师节，向我点点头。桌子上的中国书对我微笑。书里的老花镜向我招手。我看着这位老师的中等身材，结霜的鬓角，布满皱纹的额头和慈祥的眼睛。响亮的声音，亲切的教学遗憾，热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我的耳边。
老师，老师，你是塑造人类灵魂的伟大工程师，你是培育鲜艳花朵的园丁，我钦佩你，我钦佩你！
又是一阵瑟瑟的秋风，办公室里几朵五颜六色的野菊花散发出浓郁的香味。
完颜阿骨打，请带去我最诚挚的问候:老师，您辛苦了，祝您节日快乐！
描写鲜花的作文 篇13
每当夜深人静的时候，唯有星星还眨着眼睛。可是，却依然有人在微弱的灯光下顶着夏日的暑热，蚊虫的叮咬，不辞辛苦的工作着。他，就是我的老师！
在一个闷热的星期六，我做完了作业已是深夜十二点了。我不争气的眼睛一个劲的催我睡觉。就在这时，我却清楚的看见我的对面依旧亮着灯，他是我的班主任——刘老师。他非常强健，可惜失去了一条腿。
我揉了揉惺忪的睡眼，悄悄地来到老师的窗前，久久凝视……通过老师那熟悉的脸庞，让我想起了上课时的老师：他讲课栩栩如生、有声有色，不过他眼里常常有血丝，不到五十却已一头白发，双眼深深陷了下去，皱纹更是不用说了。记得，老师本来还是有腿的`，就在一次散步中却失去了……那是雨后初晴的一天，他漫步于街道两旁，突然看到一个小女孩正要过马路，走到路中央时，迎面是来了一辆大客车，小女孩慌了，一时不知怎么好了，刘老师见了，纵身一跳，用全身的力气推走了小女孩。自己却……我再也忍不住，眼泪刷一下子就掉了下来。这时，我又听见了几阵咳嗽声。我看了看老师。原来老师感冒了！他竟带病给我们批改作业，我从心里对老师说：“老师，你辛苦了，你歇歇吧……”
从第二天起，我早早地起了床，采了一些金灿灿的花。再次来到老师的窗前把花插在了笔盒里，从心中说：“老师啊！明天就是教师节了，你歇歇吧！”
此后，老师的书桌前再也没少了那束载满祝愿的花……
描写鲜花的作文 篇14
周日，强强手里拿着一束鲜花和同学们边走边说……原来，今天是他们余老师的生日，大家都商量好了：一人带一件礼物。
“丁冬”，强强按响了老师家门玲，老师出来了，同学们依次走进老师家。聊了一会，大家都把礼物拿了出来，刚刚从书包里拿出一个包装精美的礼盒，在同学面前晃了晃，说：“这里面可是外国手表，280一块，你们买的起吗？哼！”“刚刚，谢谢，但下次别破费了哦。”“老师，这是我自己编的风铃，给您。”“呦，淑媛手真巧。”强强的同学基本都把礼物展览过了，就剩下翔风与自己了。强强把那束鲜花递给老师，说：“老……老师，这……这是我从……从山……山上采的，送……送给您.”老师一笑,闻了闻,说:“真香,谢谢你。”“切，一束破花算什么！”翔飞拿出一个黑包，“这里面是联想笔记本电脑，买的起吗！”大家都知道，翔飞家有钱，这个礼物对他来说九牛一毛。老师见了，说：“同学们，你们能记得老师生日，我很高兴，可你们何必要攀比礼物的价格呢，价钱越高礼物就越好吗？你们这样认为是错的，要我说，最好的礼物是强强的花与淑媛的风铃，虽说不植多少钱，可我看到了发自内心的.祝福，以后大家别破费了。翔飞，笔记本电脑你拿回去，这么贵重的礼物我不能收。”
听了老师的一席话，翔飞和刚刚低下了头……
描写鲜花的作文 篇15
今天是教师节的前一天——9月9日。
下午，小云的学校早就放学了，小云回到家，写完作业，盘算着明天送什么礼物给老师。但是她刚从农村转来一年，家里很穷，买不起什么礼物。怎么办呢？小云想，突然，她的脑海里灵光一闪，“对了，就送这个！”小云高兴地自言自语道。
第二天——也就是教师节，小云早早地就起床了，她穿好衣服，来到学校后面的小山丘上，摘了许多鲜花，再从中挑选出开得最艳的几朵扎成一束，准备送给教语文的`王老师。
她来到王老师的办公室，通过窗子看到了一副老花镜,日历和笔筒.看到这些,小云的眼睛不由得湿润起来:小云今年读六年级了,她是五年级时刚转来的,她刚转来的时候成绩很差,对新环境还不适应.班里的男生爱欺负她,王老师知道了,并没有批评那些男同学,而是每晚都帮小云补习。经过一年的努力，小云的成绩上去了，班里的男生对她刮目相看，再也不欺负她了。而王老师的头上却多了几根银丝，还戴上了老花镜。
想完这些，小云已经是泪流满面了，她看时间不早了，赶紧擦干眼泪，小心翼翼地把花插在笔筒里，红着脸跑了。王老师来到学校时，意外地发现自己的笔筒里有束鲜花，王老师很奇怪，再望望日历，她恍然大悟，原来今天是教师节！王老师由衷地笑了。
描写鲜花的作文 篇16
春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那美丽的花园里。"刚刚脱下"冬衣"的花园，成了一道耀眼的风景线，百花齐放，红的似霞，白的如雪。比锦锻绵延，比彩虹亮丽，我沉浸在了花的海洋，仿佛自己就是一个含苞待放的花，在风中舞蹈。
花枝似乎在伸展，花枝似乎在绽放。在花丛中飞旋的那只蜜蜂忽落在我身上，起初它犹豫了一下，随后它突然翘起后身，使劲的把头往我地花苞里钻，好象要吸尽我花蕊中的蜜似的，这下我可急了，使劲的摇晃着脑袋，可是它就是不走。我没办法，只好白白让他"欺负"了。慢慢的.，不知是他喝醉了，还是睡着了，它再也没有把头伸出来。就在这时
不知不觉中，下起了淅淅沥沥的小雨，如丝如雨地飘落到大地上，落到我身上。哦，那是春姑娘在忙碌间洒落的汗滴。晶莹的雨珠落在我身上就象久旱逢春雨般的欢跃，不知不觉中，雨又悄悄停了，在我身上，几颗小水珠在欢快的嬉戏，太阳公公把阳光洒在我身上 ，折射出七彩耀眼的光，我成了花园里的"明星"。我真开心。
一阵微风吹来，唤醒了幻想的我，看看身上没有雨珠，没有花瓣，原来这都是幻想，我的梦啊！但是，大自然的确很美，我爱大自然的花儿，我就是春天里一朵漂亮的小花！
描写鲜花的作文 篇17
9月10日——一年一度的教师节，是感谢辛勤培养我们多年的老师的最佳机会。
看这幅图，一位小女孩用几束鲜花作为礼物送给老师，而且是用特殊的方式：偷偷老师的笔筒里。我用“偷偷”并不含有贬义，而是饱含感谢、感激的褒义。她把花老师的笔筒里是再好不过了，笔筒里有一支支老师用来判作业、写教案、做笔记的笔，这些笔一直陪伴着老师，从白天到黑夜，它们是老师废寝忘食的见证。这些花代表着这位小女孩真实的心情，她想给老师一个惊喜，我想她的心愿一定会实现的'。
伴随我们的成长，我越来越体会到“老师像园丁一样”的比喻句。老师可真了不起呀，把我们从幼稚、不懂事、爱撒娇、爱哭闹的小孩精心教育、培养成一个个有文化、懂礼貌、乐于助人、性格坚强的少先队员。胸前的红领巾凝聚着老师多少心血和汗水，也寄托着老师对我们的殷切希望。老师，是您的桃李满天下让未来充满希望，是您的谆谆教诲营造了一个完美和谐的世界。
这次教师节，我们班同学没有专门为老师准备礼物，但大家商量好，只要老师一进教室，我们就用自己最响亮的声音来祝贺老师节日快乐。虽然有点乱，但是我们的心意老师领会到了，她笑了，这是会心的一笑!
我没有能像画中的小女孩一样送老师一束最美的鲜花，但我将会以优异的学习成绩报答老师，送给老师一束成功之花!
描写鲜花的作文 篇18
一个星期日的早晨，湛蓝的天空下发生了这样一个故事。
空气中夹杂着闷热的颗粒，人们的步伐都比平时快了半拍，人头匆匆移动着，老天如同要将大家烤成灰烬似的，使得每个人的脸上充满了焦虑，
而就在这流水般得人群环境中，竟有一个皮肤黝黑、瘦的.皮包骨、满头大汗的农村男孩攥着一束即将枯萎的花在人群中慢慢的移动，还不住的问路人：“叔叔/阿姨买束花吧，5元”可每一次这句话还没说完，路人便匆匆走了，只留下尴尬的农村男孩呆呆的望着路人远去的身影，可男孩不气馁，仍旧不厌其烦的重复着那句话。
可时间长了鲜花在烈日下逐渐泛起了黄卷儿。
农村男孩急的快要哭了，嘴里还不住的念叨着：“怎么办啊！”正在这时少先队王华随着人流走来，农村男孩用浓重的乡音支支吾吾地说：“你......你买不买鲜花......5.......5元”王华将男孩拉到树阴下对男孩说：“怎么了，这么急着要卖花？”“我的一个同学得了病，听说要很多钱，，他是我的好朋友我想尽我的一份力帮助他”王华看着土生土长的鲜花，虽然没有花店包装的华丽，可是这是一个为别人着想的花呀！意义不同呀！
王华想着老师不常常说要用合理的方式帮助农村孩子吗？于是王华用零花钱买下了这束花。
阳光下一个少先队员拿着一束鲜花，相反的方向，一个农村孩子拿着钱放进了募捐箱。
描写鲜花的作文 篇19
十月二十七日，从现在起，既是我的生日也是我的堂叔结婚的时间。
这一天，我来到了苏州的一家饭店里吃喜酒，一进门，我的堂叔和他美丽的新娘子就站在那里，欢迎今天的来宾。我一上楼，有一个叔叔先和我爸爸还有爷爷打了招呼，就发了一朵花给我和我爸爸，说过会新郎官也就是我堂叔来了之后，把花给他，过会会安排我们去站那个位置。
在十九点五十八分的'时候，婚礼开始了，先播放了一段视频，说我堂叔和新娘子是怎么遇见的：先播放了一小段两个人同时在观前街逛街的事情，然后就说堂叔在对的时间，对的地点，做了对的事情，而偶遇。片内男主角发了一条短信：“明天下午十五点某广场见面，然后一起去逛观前街。”然后就开始谈恋爱了。
之后，有个灯一只在我面前晃来晃去，老照到我眼睛里，特别亮，我心里就想人家眼睛都快要照瞎了。一会，堂叔就从幸福之门走了过来，我心里有点忐忑，恐怕我做不好，可是我想想今天又是我年两上两位数的一天，要有点进步，我看着前面的人的操作，心里缓了缓，放松了许多。当堂叔到了我面前时，我把花献给了他，他摸了摸我的头，我终于想到了今天是我的生日，我心里收到了很大的安慰，也心想我爱堂叔。
后来，大家一起吃饭，同时看一看精彩的表演，就这样婚礼也就随之结束了，真是美好的一天啊！
描写鲜花的作文 篇20
在很久很久以前，有一株参天大树，在那棵树的不远处，有一条小河，那条小河清澈见底，躺在大地的怀抱里。不知道在什么时候，小河边长出了一朵瑰丽无比的'鲜花，这朵花的名字叫——玫瑰花。
有一天，玫瑰花唱起了动听的歌，“我是世界上最漂亮的玫瑰花……”接着，她摆弄着身姿，又唱又跳的。
过了一会儿，唱着歌的玫瑰花忽然听到了一阵哭声，“呜呜……”“是谁在哭呀？”玫瑰花四处寻找。“是我，小虫。”一条小虫在大树上面伸出头回答。“小虫，你为什么哭啊？”玫瑰花关心地问。小虫着急地说：“我爬到了树上，却又下不来了，你能帮帮我吗？”玫瑰花想了想，突然灵机一动。她请来风姑娘帮忙，把她的一片花瓣吹到树上去，接着，让小虫把花瓣当做降落伞，飘下来。小虫终于下来了，它激动得哭着说：“谢谢你！瑰丽无比的鲜花。”玫瑰花笑着说：“不用谢，这只是举手之劳！”说完她又唱起了歌。
唱着唱着，她又听到了一阵哭声，原来是一只蜜蜂在哭。玫瑰花又关心地问：“小蜜蜂，你怎么哭了？”小蜜蜂难过地说：“我要去参加舞会，但没有裙子穿。”“让我想想。”玫瑰花灵机一动，又想出了一个办法。只见她原地旋转了一圈，抖出一片花瓣给小蜜蜂当裙子。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”玫瑰花说完又唱起了歌。
人们常说“赠人玫瑰，手留余香”，希望同学们也能像玫瑰花那样乐于助人。
描写鲜花的作文 篇21
诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。
星期日的早晨，妈妈出去买菜，我一人在家里玩。正当我没事干时，我发现了妈妈的香水，那是一瓶小巧玲珑，外形漂亮的香水，我正仔细端详的时候，突然手一滑，“砰”的一声，香水摔到了地上，把外面的玻璃瓶摔成一块块碎片，里面的香水也随之洒满一地，房间里顿时充满了香味。我见此情景，呆立在那儿，半晌，我才反应过来，心想：我可怎么办，这可是老妈最爱的`香水啊！想到这儿，我立刻去拿来扫帚把地上的碎片扫了个一干二净，还用抹布把洒出的香水擦干，经过一番劳动，终于看不出有什么痕迹了，我这才松了一口气，赶紧拿来一本书看了起来，过了不久，妈妈就回来了，她在房间中闻了闻，看了看我若无其事的表情，就没多问什么，我以为自己躲过去了。在睡觉的时候，我翻来覆去睡不着，心里一直想着刚才的事，我不应该装作什么都不知道，于是我鼓起勇气，向妈妈承认了我打碎了香水瓶，才会那么香。妈妈脸上露出笑容，对我说：“你真是个诚实的好孩子，能主动承认自己的错误，长大一定会成为一个品德高尚的人。”妈妈的话使我受益匪浅，我懂得做人一定要诚实守信。
让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会，面对家人，做到诚实守信。它是人们最美丽的外套，心灵最圣洁的鲜花！
描写鲜花的作文 篇22
是的，我们输了。输的惨不忍睹。
空旷的广场上，剩下的人寥寥无几，寂静漫步在厂场上，足球比赛已经结束。
我们悄无声息的一直坐在广场中央，回顾着比赛前的人声顶满，回到现实的寂静。
五分钟前，敌方带球冲进我方禁区，如猛虎般发起进攻，过五关斩六将，成功轻松解决后卫，回望比分牌，5：5。敌方在最后五秒拼尽全力猛抽一球，球进了。是的，以相差一分的结果输掉了这场比赛。
回到现实，寂静的环境与一声声叹气成为我们冥想的来源，这场比赛输的太可惜了，心里无数不甘涌上心头，但还是无奈缓缓起身，漫步回家，回家时黄昏已经袭来。
晚上，夜色弥漫着周围的.一切，坐在门前望着盛开的几朵花，突然一阵急促的脚步声传入我耳中，一个人坐在我身边……
我吓了一跳，看到平静的爸爸坐在身，我说“爸爸，看那几朵花，犹如灯在暗夜中，发出夺目的光。”爸爸说“如果它不开，你就看不到，不会注意，你不努力呵护它，他不会开的。”我说“努力呵护它，结果还不会开。”爸爸说“只要你努力，你也会像这朵花一样开得茂盛。”我陷入了沉思。
第二天，我和小伙伴到了广场上，一个个裤角磨破都放任不管，摔倒后手破了，拿水冲洗一下继续训练，我没有放弃，我等待那朵鲜花为我而开放。
当我射进最后一球时，胜利变成了我们。我想“只有在阳光照射下，铿锵花朵才会绽放，不顾风雨兼程，才会走向成功彼岸！”
描写鲜花的作文 篇23
妹妹拿着一朵花进来了，这几天她总爱找哥哥玩，而哥哥也总在玩电脑。
“哥哥类？”妹妹稚嫩的声音听起来总是那么悦耳。“哥哥在楼上。”淡淡的语言中似乎又隐藏着什么，我又补了了一句“哥哥在楼上玩电脑，你就不要上去了。”我知道妹妹是很喜欢和哥哥玩的网 ，但是，他们几个小孩总会吵得“乐翻天”。我总讨厌一些噪声，或者那些被玩得零零乱乱的东西，让我看了实在头大！妹妹一人还好，但是还有捣蛋鬼小弟小妹呢。 妹妹也不知道为什么，这次却没有再回答我什么。她只是静静地一个人低着头，看着手中紧紧拽着的一朵鲜花，几秒过后，她便失望地走回去。
我就在她后面跟着。到了门口，妹妹突然把手中的鲜花往后仍，头也不回，那鲜花却掉在了我面前。“这是给哥哥的.。”妹妹淘气地转过身来，我看见了她那稚气的小脸蛋上笑得是那么尴尬。“恩，那你自己给吧。”既然她要送哥哥东西，就应该让妹妹亲自送去才对。我不禁想了一下。我情不自禁的闻了闻那粉红色的鲜花，真香！但是，当我伸手给妹妹时，小弟小妹来了。他们拿着竹竿仿佛要开战似的。小妹也真是的，一路小跑过来，把我手中的鲜花一把夺过。看着那美丽的花毁败在她的手里，心里不禁一酸：这可是妹妹要送给哥哥的啊。 “你为什么喜欢和哥哥在一起玩？”
描写鲜花的作文 篇24
这是一个星期六的早上，当墙上的挂钟敲了八下之后，艺芳从书房里拿出储钱罐，把里面的硬币全拿了出来，数一数，共23。80元。她把钱装进口袋里，走出家门，向鲜花店走去。
艺芳在路上想：“今天是妈妈的生日，我应该买什么花，送什么给妈妈呢？”想着想着，就来到了鲜花店。
艺芳一进去，只见花店里芳香四溢、美不胜收，艺芳陶醉了，过了一会儿，艺芳问：“阿姨，这里有百合花吗？”“有。”阿姨和蔼可亲地说。阿姨把她带到卖百合花的柜台，闻着百合花的香味，她再次陶醉了，她在陶醉的过程中，她选择了一束白色的百合花，她高高兴兴的付了20元，就哼着小曲回家去了。
在回家的路上，艺芳想：怎么样才能把百合花交给妈妈呢？又不想被妈妈知道呢？又不可以亲手交给她……艺芳想了很多的.办法，都想不出方法来，最后他决定放在客厅的桌子上，让妈妈高兴高兴。
艺芳看着百合花，似乎看见了妈妈非常高兴，又非常开心，似乎又表扬了艺芳。她心中沾沾自喜。
回来后，妈妈走到客厅，在桌子上发现了一束百合花，妈妈连想都不想，就把艺芳叫了出来，并一把抱住了她说：“艺芳我的好女儿，这是我收过最好的礼物，谢谢你。”
妈妈，艺芳会在你每年生日的时候，给你一束最美的鲜花。
描写鲜花的作文 篇25
每当我看到中国运动员登上领奖台，颈戴金牌，手捧鲜花，激动得热泪盈眶时，我真是羡慕不已，但我清楚的知道，体育与我无缘，我没有那天分。可我想给自己送上一束鲜花。
事情是这样的'：今天，老师给我们猜谜面“半部春秋”（打一字）。于是，我就想：根据谜面的意思，半个春加半个秋。可是，任凭我怎么相加，也加不出一个字，还真有点难度。如果要在平时，我早就放弃，不猜了，或者问同学，这是什么字？可老师说：“不许言败，不许妥协······”想到这里，我有投入了紧张的“战斗”，我一会儿在纸上画画写写，一会儿抓耳挠腮，一会儿踱着方步，在屋里走来走去，一会儿······两道眉毛紧紧地挤在一起，但就是不服输。
就在这时，我抬头看见墙上贴着一首古诗，我不由得轻声吟诵起来：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不叫胡马渡阴山。”就在这一瞬间，脑子里灵光一闪，答案跃进我的脑海，“秦”不就是半个春和半个秋相加吗？我怎么就没想到呢？
“猜出来啦！猜出来啦！”我兴奋地喊叫起来。那股高兴劲儿，就甭提了。我尝到了成功的喜悦，体验到了努力的结果。此时，我多么想有人送我一束鲜花，奖励我一块金牌，或者荣获“动脑筋小博士”的称号，但这都没有。我想：既然没有人送我鲜花，为什么我不能给自己送上一束鲜花呢？
于是，我就动手画了一束玫瑰，送给自己。虽然他长满了小刺，但它芳香四溢，娇艳动人。
描写鲜花的作文 篇26
我是一朵小花，小花的生活有好有坏，坏是人们有时不注意我们的感受，就从我们身上踩过去，好的事情有很多。
春天，我长出了茎冒出了花骨朵儿，每一次小朋友从我身边过都会说：“好漂亮的花骨朵儿，小花你一定要快快长大，我想你长大一定会很漂亮。”听后我心里想：“小朋友你等着，我快点长大，我一定会长的漂漂亮亮的`。”从那以后，我每天吸吮着露水伸着懒腰，不知不觉我就长大了。
夏天，我是一朵又香又美，小朋友走过来说：“好美呀！好香呀！你等着，我每天都会过来给你补充水分。”小朋友每天拿着水壶来和我握手嘴里还说到：“当我烦恼的时候，走到你身边，闻到你的清香，我就把烦恼都忘掉了。”我心中美滋滋的，有人夸赞我了，我给别人带来了快乐。
秋天，我慢慢地凋零了，小朋友们都来安慰我说：“不要伤心我还会记得你，我还会来看你，我相信等明年你一定会长出更漂亮的花，还会有更迷人的芬芳清香，你放心明年我还会来给你浇水，我还等着你用你的芬芳清香来让我忘记烦恼，你明年一定要好好生长。”听了小朋友的安慰，我的心中好受了很多。
我喜欢自己美好的生活，我也喜欢我自己，喜欢自己的美丽外貌，喜欢自己的芬芳清香，更喜欢自己在世界中产生了自己的作用，帮别人忘掉烦恼，找回快乐。
描写鲜花的作文 篇27
冬天，是一个令人有些厌倦的季节，寒风一吹，就把地上的尘土席卷到天上去，那单调的颜色遮盖住了一切，连太阳也没有那么绚丽夺目。
让我们为严冬添上一朵鲜花。上一个星期，学校让我们每个班级在自己的“绿地”里栽种鲜花，为的是让我们的校园在严冬里变得更加生机勃勃，在校园里随处可以看见希望，和它们一起茁壮成长。当时，我们兴奋地拿着铲子，捧着一筐筐装满五颜六色的鲜花，一张张脸红扑扑的，庄重地把鲜花种进“绿地”里。我们望着校园里那一处处美丽的风景，仿佛来到了生机勃勃的春天，每个人都不再觉得寒冷，我还流了一点细汗。
鲜花不仅绽放于土壤中，有一种“鲜花”，是绽放在人们的面颊上的。
让我们为严冬添上一朵鲜花。在寒冬的冬日里，每个路上的行人都行色匆匆，把自己裹得严严实实。这时，如果你对他人微笑，你的脸上就“绽放”出一朵美丽的“鲜花”。你露出这个微笑，仅仅需要弯一弯嘴角，能让悲伤者破涕为笑，能为他人在寒风凛冽的冬日里带来一丝温暖。如果每个人的.脸上都绽放着一朵“鲜花”，用自己的微笑感染他人，为严冬添上一朵鲜花，那么这个社会将处处盛开着“微笑之花”，处处充满着温暖。
让我们为严冬添上一朵鲜花吧，用自己的双手栽种出来的五彩斑斓的鲜花和笑颊上的美丽的“鲜花”，在寒冷的严冬为他人送去温暖，带来希望！
描写鲜花的作文 篇28
又是一年花开了，学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园里的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”
“偷？”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子用上这个词。
放学后女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现了一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来！”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的学生。
“你怎么不回家，有事吗？”女教师问。
“我……我想要只花。”小男孩支支吾吾地说。
“想要哪一只？”女教师微笑着拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰说：“要这一枝是吗？好，这枝花就属于你了！”女教师真诚地说，“但你准备怎么办？如果你把花留在这里，她还能开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办？”
小男孩想了想说：“我把它留在这，明天我再来看它。老师，你要帮我看好呀！”女教师笑着点点头。
第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一只属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。
鲜花盛开最美的`那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送归了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。相反，一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿，一直到深秋，直到鲜花和草也全部枯萎，孩子们还在期盼着自己的花儿明年再开放。
描写鲜花的作文 篇29
在一个宁静的小池塘里，生活着一大群活蹦乱跳的虾和一只巨大无比的贝壳。可今年很是炎热，炙热的阳光使水不断蒸发，水位逐渐下降。住在池塘一旁的白鹭对虾说：“你们知道吗？远处有一个湖，可美了！
我可以带你们去那里居住！“虾一听就心动了，让白鹭马上带它们去，白鹭便叼着它们飞走了。然而，意外的.事发生了，狡猾的白鹭并没有把虾送到它们想去的地方，而是扔到了山下，一口一口地吃掉。白鹭又飞回去了，跟贝壳说了相同的话。贝壳好像看出了白鹭的心思，此时已经心存戒备了，它淡定地说：“好吧！可是，我呆在你地嘴里不自在，还是搂着你的脖子去吧。”白鹭让贝壳搂住它的脖子，“嗖”地一声跃上高空，急急忙忙地往大树那里飞去。“白鹭！”贝壳叫道，“你的方向飞错了！”“没错，你等着和虾伙伴团圆吧！”“你这个坏蛋，我已经用我的壳掐着你的脖子了，老实告诉你：赶快把我送到“鲜花湖”，要不然，我就让你憋死！”“别！别！我只是跟你开个玩笑，何必当真呢！好好好，我马上把你送到“鲜花湖”去。”“快点！不到湖边，我决不松开壳的。”贝壳大声地叫道。白鹭快透不过气了，它竭尽全力地快速飞向湖边。当它落地时，已经精疲力尽了。这时，贝壳又猛地一使劲，掐断了白鹭的脖子。贝壳环顾了一下美丽的湖光水色，便进入了无边无际，令人流连忘返的“鲜花湖”中。
描写鲜花的作文 篇30
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。鲜花每个人都喜欢，艳丽的蔷薇、淡雅的海棠、芳香的百合、洁白的茉莉……这些鲜花是那么美丽动人，但在欣赏它们婀娜多姿的舞蹈时，你留心观察过吗？
今天，无聊透顶的我想去公园散散心。一进公园，我就被一股暗香吸引到了花坛边，循味望去，原来是玫瑰！这时，我灵机一动，想起周老师不是要我们观察大自然吗？这是个好机会！要不我就观察玫瑰吧，也可以给周老师个交代。我环顾四周，觉得拿玫瑰作观察记录再合适不过了。
凝神细看，发现玫瑰有四部分很引人注目。第一部分是花柄，那柄上长满了尖刺，难怪人家说“玫瑰虽香，带刺难摘”啊！在我看来，即便是尖刺，还是那么惹人喜爱。第二部分是叶子，那娇嫩的绿叶从柄里钻出来，给整朵花增添了不少色彩，怪道常听人说“红花要有绿叶配”呢！第三部分当然是花瓣喽。花瓣在雨后就更显出它的柔弱娇艳，一颗颗晶莹的露珠犹如玲珑剔透的珍珠，真是美不胜收！第四部分是同样吸引人的`花蕊，它散发着阵阵暗香，蜜蜂的翅膀和小朋友的脚，常被这香味勾住。
观察了玫瑰之后，我还看见公园四周耸立着一棵棵松树，那碧绿的长袍，还是迟迟不肯脱下。松树像士兵一样守卫着欣然怒放的花儿，真是标准的“护花使者”！想不到散步还给我带来了不少收获。
今天我懂得了一个道理：我们的眼睛，不应该仅仅是看，而是要带着心去观察，才能体会了解世界的奥秘。
描写鲜花的作文 篇31
清晨，秋阳刚刚升起，朝阳的光辉如一层黄色的薄纱笼罩着大地，也笼罩着郊外这一片野菊花。这儿静极了，似乎听得见露珠在花瓣上滚动的声音；这儿美极了，各种颜色的野菊花，有淡红的、淡紫的、淡黄的、金黄的。秋阳给野菊花镀上了一层金黄的花边，那花边还一闪一闪的，在绿叶衬托下，那一朵朵的野菊花更美了。
这时，一个娇小的身影出现在花丛里。只见她背着书包，穿着一件白衬衫，脖子上系着红领巾，两个小辫子扎着粉红色的蝴蝶结，衬托着她圆圆的脸蛋，显得特别可爱。她在花丛里精选了两大把花儿，匆匆向学校赶去。她是谁呢？她就是六（2）班的曾小可。
曾小可站在办公室外面，轻轻地推开了虚掩的窗，窗下便是数学老师的办公桌，办公桌上的一切，她太熟悉了——老花眼镜、褪了色的笔筒、地球仪、红墨水、日历，还有那本没有合上的数学参考书。看着这些，曾小可仿佛看到了下课铃不知响过多久，老师还戴着老花镜在认真地辅导着学生；曾小可似乎又看到了老师废寝忘食地给同学们批改作业，拖着疲惫的'身子倒向床的情景……曾小可把花插进了老师的笔筒里。这时，太阳升得更高了，秋阳也更明媚了。太阳光照在朵朵鲜花上，鲜花上的露珠闪闪发亮，晶莹明澈。
望着笔筒里的鲜花，想着老师到来时的情景，曾小可心里默默祝愿着：“老师，节日快乐。”
描写鲜花的作文 篇32
清晨，一个小女孩早早就起床，她就是师范小学六年二班的同学陈静琴。她为什么这么早起来呢？原来呀，今天是教师节，她要送给老师一份特别的礼物。
只见她走向后山，那里漫山遍野都是野菊花。正值九月，那一朵朵娇嫩的花朵，清香、高雅而又朴素，这不正像老师的品质吗？陈静琴开始一朵一朵摘起来，摘了六十朵，这代表这他们全班六十人爱老师的心啊！
她飞奔到学校，连书包都没来得及放下，就奔向教师办公室。她来到办公室窗前，打开窗，何老师的办公桌正靠窗边，桌上摆着何老师教学用的教具：地球仪、笔筒、还有一本未合上的语文教科书和一副未合上的老花眼镜，可想而知何老师昨天晚上一定是工作到深夜才回的家。桌上的台历翻到九月十号，中国人民教师节，一个多么伟大而又神圣的节日啊！看到这些，她不禁想起那次——
她在回家路上不小心把脚扭到了，医生说暂时还不能走路。何老师得知了这个消息后，当天马上赶到她家，察看她的.伤势，并且帮她把当天的课程都补起来了，接下来几天依然如此。她伤好之后回校，何老师也还很关心她的伤是否痊愈。
在清晨灿烂的阳光下，陈静琴两个小辫子上的粉红色蝴蝶结闪烁着耀眼的光芒，衬托着她粉嫩嫩的小脸蛋，显得分外可爱。她把那六十朵野菊花，把那六十颗爱老师的心轻轻地插进老师的笔筒里。她甜甜地笑了，脑海中浮现出何老师看到这六十朵野菊花是脸上露出欣慰笑容的画面······
描写鲜花的作文 篇33
今天，我到妹妹家，一进门就看到了一束鲜花放在桌子上。
鲜花的颜色极其鲜艳，黄的、粉的百合，桃红的、紫的康乃馨。它们由一个精致的椭圆小瓶装着，清澈的水贴着瓶底的鹅卵石，把花的茎轻轻的捧着，显的格外青翠。花儿们的绿叶袅娜地打着卷儿，并不羞涩，以一种柔美的线条温婉地重叠着。一部分的花儿开始打蔫儿了，但很多还是傲然地挺着脖儿，其中，最艳的还要数那朵百合了。
它半开着，花瓣儿一顺儿往下挂着。花瓣的颜色由浅到深，最里面是淡粉的，好像美人的脸蛋儿。花瓣外圈是深粉，最边上是白色的。花朵中间有一条带斑点的线，在灯光下，这花朵瞬间有点透明了。
一朵大气的黄百合最显眼了。这朵与前一朵不同，这花的颜色淡极了，几乎看不出来，又好像有点银色，好似撒在地上的月光。花的中间有一条条绿的小巷蕊，花蕊顶上顶着一颗赤豆大小的花粉，香极了。
康乃馨的花朵比别的花朵都要低，花瓣是剧齿形的，但不可怕，反而显的它更加秀气。它的.花瓣儿乱糟糟的，没规律的绕着，真像一盒没人要的爆米花儿。但它在众多的叶子下显的隐隐约约的，好像丛林中一位戴着花帽子的小姑娘。
花儿开着，开着，灯光映着它的影儿，光泽流淌在花瓣间，叶间，花是一幅画，画中画着花，这丛花在柔和的光下吐露芬芳。
描写鲜花的作文 篇34
在地球的深处有一个名叫红树林的动物居住地。这儿住着许多可爱的小动物;有小猪噜噜。猴子小小，兔子吱吱。
这儿的动物成千上百，有你知道的，也有你见也没见过的。 早晨到了，公鸡哈哈唱着起床歌把大家喊醒了。阳光射进动物们的家里，使每个动物的家都变得金灿灿。大家兴奋地说:新的一天来啦！”我们今天办一个鲜花舞会吧！大家好久没跳舞了！”噜噜说。好！”动物们异口同声的说，那声音如同打雷一般。 鲜花舞会肯定需要鲜花，我们一起去采吧！”吱吱说。话音刚落大家都争先恐后地去红树林的月牙丛。因为那儿有 许多长得像月牙的花朵。
采集完这么多的鲜花我们应该找一个地方当舞会的`举办地！”小小说。叮当泉，好吗?”噜噜说。好！’大家不约而同的说。到达叮当泉后，动物们开始用采集的鲜花装扮起叮当泉来。
装扮玩后动物们回家洗澡，然后换上自己最喜欢的衣服画好妆急匆匆地赶到叮当泉。 我宣布鲜花舞会正式开始！”小象重重地说。嘟啦啦嘟啦啦……
伴随着音乐大家跳起来了，个个的脸上都洋溢着快乐的笑容。月亮看了也忍不住跟周围的小星星跳起来……
跳啊，跳啊！我希望下次还能在一起跳舞，因为这样我们会多么快乐，多么开心呀！”小猪噜噜怀着盼望的语气悄悄地说，其实他不知道许多小动物都这样想呢，都这样小声地说呢。
描写鲜花的作文 篇35
这束姹紫嫣红的鲜花，康乃馨数量与品种居多，有的白如雪，宛如仙子下凡；有的红似火，好像对着我们微笑；有一朵青绿的康乃馨只露出一抹鲜绿，害羞地藏在叶丛中；散发着香味的百合花高挑的身姿特别显眼；淡黄色的米兰花好像朝我们友好地打招呼。
我和同学们凑上前仔细观察，才发现这束鲜花姿态各异，显得那么迷人。两支居中的百合花灿然怒放着，花瓣的色彩略有区别，一支淡白，另一支花瓣渗透着点点紫色。我看到几支细嫩的短短的花蕊簇拥着中间一支长长的纯白花蕊，这长的花蕊顶端长着一个淡紫色的小球；康乃馨的花瓣层层叠叠，像一群小朋友手拉着手，围住了中间的小花蕊。钱老师告诉我们，那朵绿色的、一小串一小串的花儿叫小米兰。当然，这束五彩斑斓的'鲜花也少不了深绿和浅绿色叶子的衬托。
最吸引我目光的就是如霞的粉色康乃馨。因为我发现这朵康乃馨的花蕊呈橙色，与另外几朵康乃馨不同。这些花蕊大小几乎都像补品枸杞，多么有意思啊！
这束鲜花是怎么来的呢？原来，不久前，有关单位召开了“智慧互动，本真语文”研讨会，为纪念“钱老师执教50周年”，安排访谈钱老师节目时，大会送给他的。
望着这束鲜花，我觉得它不仅美化环境，为我们的生活增添色彩，而且还寄托着人们对他人的真情祝福。啊！鲜花多么美好！
描写鲜花的作文 篇36
在这个春光明媚的夏天，我把一束美丽的鲜花送给了我亲爱的妈妈。我走在小路上，突然，听见了“世上只有妈妈好妈……”这首歌，顿时，让我想起了今天是妈妈的生日，于是，我走进一家卖花店——我正在我正在挑花时，想起了在寒冬的时候，妈妈为我织毛衣；想起了在我感冒的时候，妈妈努力地给我吃药，使我快点好起来；想起了在我摔倒时，妈妈用悲哀的'目光看着我的伤口，小心翼翼地为我疗伤。接着，我选了三束不同颜色的花代表我对妈妈的爱……回到了家，正好妈妈也在家，只见她在厨房忙个不停，她还边说边做：“哎呀！怎么还没回来呀！急不急人那！”看她那么着急的样子，我想，不用做小贺卡了，就直接送给妈妈吧。
我带着缓慢的脚步轻轻地走到了她的面前，拿着鲜花微笑着对妈妈说：“您辛苦了！”当她听到了这句令她感动的话时，立刻，把手上正在忙碌的事情停了下来，转过头来，二话不说，泪水在眼眶里直打滚，妈妈的心情是多么高兴啊！就在这时，她紧紧地抱住了我，直到过了两分钟，她说了句：“你在妈妈心中永远是最可爱的女儿。”刚说完，正巧爸爸也回来了，他高兴地对妈妈说了句：“祝你生日快乐！”妈妈可能还不知道自己的生日，他笑着说了句：“啊，是吗？”我和爸爸二话不说，高高兴兴地唱起了歌……
啊！今天我家的节日气氛可真浓啊！就这小小的一束花，拉进了我和妈妈之间的关系。
描写鲜花的作文 篇37
“云南十八怪，鲜花论斤卖。”在云南这个遍地是花香的“世外桃源”，块块甜蜜的鲜花饼是这里的特色，也是我的最爱。
鲜花饼甜丝丝的，甜而不腻，令人陶醉。方形的塑料盒内，放了一块圆圆的饼，外面一层面皮松松软软，金黄的颜色令人忍不住想摸一摸，刚一碰，外面的面皮像花瓣一样散落下来，盒内铺了一层“枯叶”，再看看鲜花饼上，通过那层薄皮，里面隐隐约约透出点点紫红，散发着迷人的花香，令人心驰神往。
鲜花饼看似简单做来难，要想把一朵朵花加工成花泥又不失香气就已非常难，再加上那酥松的饼皮，要使让它松而不散，软而不黏，谈何容易？
在超市里卖鲜花饼的柜台前，我看见操作工人在案板前，熟练地揉着面团，做着花泥馅，最后做成饼的形状后送入硕大的烤箱。烤箱里正烤着诱人的鲜花饼，再厚的烤箱壁也挡不住那令人垂涎的香味儿，所有人都情不自禁地朝这儿走来。
品尝区里，我拿起一小块面皮，尝它的酥软可口；尝一尝馅儿，尝它的香甜细腻，最后才咬上一大口，连皮带馅，品味松软甜蜜的鲜花饼，闻着花香的同时又像是吃了花蜜，我闭起眼睛享受起来……“喂，醒醒，醒醒！”原来在这花香中，我竟不知不觉醉倒了，而那迷人的`花香还留在指尖上。
货架前摆放了各式鲜花饼，有玫瑰花的、桂花的、菊花的……不知不觉我就挑选了一大篮子，带着它们和我的爱心，回到南京与亲朋好友分享这一人间美味。
描写鲜花的作文 篇38
我非常喜欢鲜花，每周至少去一、两次鲜花店。
在房间里几乎每天我都会在我的花瓶里插上一朵美丽的鲜花，久而久之我的房间里到处都是花，芳香扑鼻，色彩斑斓。就连我妈妈、爸爸、奶奶房间也不另外，每隔几天或者到了一个节日，我就会给他们买回来一些美丽的鲜花给他们，不久我们家就被我装饰的五彩缤纷的.了。每朵花都散发出迷人的香气，使我们全家都沉醉在芬芳的空气里。
有一次，妈妈带我去理发，正好路过一家卖鲜花的店，于是我老毛病又犯了，懒在那里不走，我的目光已经被那美丽的鲜花死死地吸引住了，不时还用手扯着妈妈的衣服，嘴里还念叨着：“我要买花，我要买花。”过了一会儿，妈妈实在没有办法，只好带我走进了鲜花店。我欣喜若狂，不经又蹦又跳，我看着那只花好看，顺手就把他放进袋子里。不一会，我们的袋子就已经塞满了鲜花，我看了眼睛笑得眯成了一条缝。在回家的路上，我哼着小曲，双手提着装满鲜花袋子，尽管它很重，但只要想到我回家插花的情境，便立刻轻松了许多。
有一天，我在梦里梦到了我和家人在花的王国里生活着，这里面道路、房子都是花做的，里面还有大片大片的花海，让我看了不由自主地摘了一朵又一朵，这里面的花非常多，仿佛永远也摘不完，而且这里的花异常好看，让我久久不愿离开。从梦中醒来，我第－件是就是插花，让我和家人都沉浸在了花的海洋。
啊！我是多么想和花生活在一起！
描写鲜花的作文 篇39
这几天，妈妈下班回到家，我看见她都是脸色苍白，一脸疲惫，说话时，喉咙也都哑了。我心里暗暗想：妈妈工作这么辛苦，而我有时候还要经常犯错误，惹妈妈操心，真是不应该啊。以后一定要改掉自己的一些坏习惯，至少让妈妈回到家能舒舒服服的。我又想：送份礼物给妈妈一个惊喜吧！可是什么东西能让妈妈开心呢？左思右想，我拍了一下脑袋，有了，我可以用自己攒下的零花钱给妈妈买一小束花呀，妈妈看见花以后，心情肯定会像花儿一样灿烂的。说干就干，中午，我学完奥数，就拿着零花钱去了附近的花店买花了。我先选了几朵康乃馨，接着百合花独特的香味吸引了我，我想妈妈闻了以后一定会心旷神怡的，就毫不犹豫的又选了几朵百合，最后我选了一朵玫瑰，希望妈妈能永远像玫瑰一样娇嫩。接下来我拿了几朵小花装饰，包装一下，一束美丽的鲜花就拼成了。捧着漂亮的鲜花走在回家的路上，我想象着妈妈收到花以后的各种表情：是惊讶的，高兴的还是感动的呢？自己也越想越开心，真希望妈妈快点下班，可以马上把这份礼物送给她。
终于到了晚上，妈妈回来了，她一进家门就有气无力的坐在沙发上。我迫不及待地冲出房间，把花塞入妈妈的怀抱。妈妈站了起来，好像有点吃惊，但我清晰地看到她的眼眶里含着泪水，那分明是感动的'，开心的泪水。妈妈把我拥入怀里，亲了亲我说：“谢谢你！宝贝，这是妈妈收到的最漂亮的鲜花了
描写鲜花的作文 篇40
谁言寸草心，报得三春晖。——题记
母爱是一个恒古不变的主题。我们从出生到今天长大成人，母亲给了我们多少关心，多少爱。母爱就好像一场春雨，一首清歌。母亲一直关心着我们，难道我们就不该报答母亲，感恩母亲吗？
记得那天，我早晨起床，好像往常一样翻阅日历，发现今天竟是母亲节。我的心底涌上了一种念头：一定要为妈妈做些什么。但究竟做些什么，我却犯了难，是帮妈妈洗脚？是帮妈妈做家务？还是给妈妈买一束鲜花……想着想着，就到了吃早饭的时间了。吃饭时，我发现妈妈和往前一样似乎并没有意识到今天的节日，于是便打算给妈妈买一束康乃馨。吃完早饭，我变去了花店，为妈妈跳了一束康乃馨。我决定在午饭后送给妈妈。时间似乎在跟我作对，我想让他快点走，它却总是那么慢。这一上午，好好像比一天都要长。
终于到了中午，我把包裹好的'康乃馨拿了出来。我把话递给母亲后，出乎意料的一件事发生了，妈妈竟然流泪了！也许是出乎意料，也许是这是我第一次给妈妈送花，但这是我第一次见到妈妈流泪。我想再对妈妈说一声：“妈妈，我爱您！”但我不想见到妈妈哭，于是，我跑着离开了。晚上吃饭时，妈妈给我说了一句话，令我至今难忘，那便是：“谢谢你！”这句本应该从我扣中国说出的话，竟成了妈妈的话。那天晚上，我哭了。
母爱，是人间最伟大的爱，让我们一起感恩母亲吧！
描写鲜花的作文 篇41
说起鲜花饼，大家一定很熟悉。它是我的家乡非常著名的休闲小吃，也是我的最爱。
鲜花饼的饼陷是剁碎的玫瑰花瓣，玫瑰花的香味，几十里外都能闻见。在工作做完时，吃上一口鲜花饼，你会觉得心烦的公事已经飘到九霄云外。
做鲜花饼也不难，第一步就是打入鸡蛋和好面，剁碎花瓣揉成团，再把和好的面揉成空心的半球形，然后把花瓣轻轻包进里面，把开着的'口合上。记得要轻一点哦！不然馅就会露出来的。接着把面团放进一个圆形的定型器中，轻轻按下，到它成型为止。然后放入盒子里，涂上香油，再用刷子刷一层蜂蜜水在表面上，撒上一些芝麻提味。最后把鲜花饼放入烤箱中，你就静静的等待吧！许久后，鲜花饼出炉了，一股清香扑鼻而来，我的口水早已流了一地。
烤好后的鲜花饼，下面是淡金色的底，上面是引诱人的浅黄色，看上去就非常酥脆。咬上一口，顿时觉得进入了花的世界。吃的时候，还可以倒上一杯特制花茶，那简直就是绝配。面的香脆和花的香味在嘴里跳动，香到骨子里，酥到后脑勺，那味道简直让人妙不可言。
鲜花饼也是人与人之间的交流方式，去探望亲人，提上一盒鲜花饼，它富有营养，让亲人喜笑颜开；去朋友家做客，送上一盒鲜花饼，大家一起品尝，其乐融融；去野外露营，也带上一盒鲜花饼，不至于让调皮的肚子咕咕直叫。
我的家乡云南，还有许多美食，武定壮鸡、石羊小土饼、姚安臭豆腐砂锅米线……应有尽有，但我最钟爱的始终是鲜花饼。
描写鲜花的作文 篇42
“云南十八怪，鲜花论斤卖。”在云南这个遍地是花香的“世外花源”，一块块甜蜜的鲜花饼是这里的特色，也是我的最爱。
鲜花饼甜丝丝的，甜而不腻，令人陶醉。方形的纸袋内内，放了一块圆不溜秋的饼，外面一层面皮松松软软，金黄的颜色令人忍不住想摸一摸，刚一碰，外面的面皮像花瓣一样散落下来，盒内铺了一层“枯叶”，再看看鲜花饼上，通过那层薄皮，里面隐隐约约透出点点紫红，散发着迷人的花香，令人心驰神往。
鲜花饼看似简单做来难，要想把一朵朵花加工成花泥又不失香气就已很难，再加上那酥松的饼皮，要使让它松而不散，软而不黏，谈何容易？
在嘉华饼屋里卖鲜花饼的柜台前，我看见操作工人在案板前，熟练地揉着面团，做着花泥馅，最后做成饼的形状后送入硕大的烤箱。烤箱里正烤着诱人的鲜花饼，再厚的烤箱壁也挡不住那令人垂涎的'香味儿，所有人都情不自禁地朝这儿走来。
回到家里，我拿起一小块面皮儿，尝它的酥软可口；尝一尝馅儿，尝它的香甜细腻，最后才咬上一大口，连皮带馅，品味松软甜蜜的鲜花饼，闻着花香的同时又像是吃了花蜜，我闭起眼睛享受起来……“喂，醒醒，醒醒！”原来在这花香中，我竟不知不觉醉倒了，而那迷人的花香还留在指尖上。
货架前摆放了各式鲜花饼，有玫瑰花的、桂花的、菊花的……不知不觉我就挑选了一大篮子，带着它们和我的孝心，回到河南与亲朋好友分享这一人间美味。
描写鲜花的作文 篇44
“云南十八怪，鲜花论斤卖。”在云南这个遍地是花香的“世外桃源”，块块甜蜜的鲜花饼是这里的特色，也是我的最爱。
鲜花饼甜丝丝的，甜而不腻，令人陶醉。方形的塑料盒内，放了一块圆圆的饼，外面一层面皮松松软软，金黄的颜色令人忍不住想摸一摸，刚一碰，外面的面皮像花瓣一样散落下来，盒内铺了一层“枯叶”，再看看鲜花饼上，通过那层薄皮，里面隐隐约约透出点点紫红，散发着迷人的花香，令人心驰神往。
鲜花饼看似简单做来难，要想把一朵朵花加工成花泥又不失香气就已很难，再加上那酥松的饼皮，要使让它松而不散，软而不黏，谈何容易?
在超市里卖鲜花饼的柜台前，我看见操作工人在案板前，熟练地揉着面团，做着花泥馅，最后做成饼的形状后送入硕大的烤箱。烤箱里正烤着诱人的鲜花饼，再厚的.烤箱壁也挡不住那令人垂涎的香味儿，所有人都情不自禁地朝这儿走来。
品尝区里，我拿起一小块面皮，尝它的酥软可口;尝一尝馅儿，尝它的香甜细腻，最后才咬上一大口，连皮带馅，品味松软甜蜜的鲜花饼，闻着花香的同时又像是吃了花蜜，我闭起眼睛享受起来……“喂，醒醒，醒醒!”原来在这花香中，我竟不知不觉醉倒了，而那迷人的花香还留在指尖上。
货架前摆放了各式鲜花饼，有玫瑰花的、桂花的、菊花的……不知不觉我就挑选了一大篮子，带着它们和我的爱心，回到南京与亲朋好友分享这一人间美味。
描写鲜花的作文 篇45
花儿，是美丽的，它五颜六色，姹紫嫣红，又有谁能与它的美丽相比呢。我现在要把这朵花送给带给我幸运、福气和幸福的爸爸。
幸运因为有您。小时候的我，常常在想，爸爸应该很忙，我可以天天玩。恰恰相反，在幼儿园就开始让我学习英语和书法。我疑惑了。现在我拥有了比较优秀的成绩，特别的专长，我终于明白：您都是为了我好。“时光时光慢些吧，不要让我的父亲变老啦……”听着筷子兄弟的歌声，我想我是幸运的，因为有您，我要把这小巧玲珑的花儿送给您。
福气因为有您。有一次我在暑假期里参加去香港的夏令营，那是我最痛苦的一次路程，因为那是我第一次没有您的保护，我就如同罗布泊里裸露的小草，任何风吹雨打都要自己承受。晚上，在电话里，我把一天的辛苦化为怒气如同暴风雨一般刮向电话的另一头。诉完怨气我也就后悔了，我知道电话那头您已经伤心不已。当您还要说些什么，我却狠狠地把电话挂了，听着电话的`忙音，我不知您是否有种心碎的感觉。可我拉开包链，看到您给我准备的生活必需品一一呈现在眼前，我的眼泪流了出来。我是福气的，我要把这亭亭玉立的花儿送给您。
筷子兄弟的歌还没唱完，您对我的关怀还未停止，幸运和福气都是一直围绕在我身边，那就是我无时无刻不在的幸福。
在文章的结尾，我想说幸福是您赐给我的，我要把这最美丽的鲜花送给最爱我的人。
描写鲜花的作文 篇46
鲜花代表纯洁，代表善良，代表无私，代表高尚，代表默默奉献的高贵品质。
鲜花，送给谁？鲜花送给辛勤的园丁，无私奉献的春蚕，默默无闻的蜡烛；鲜花送给无私的老师。老师传授给我们比海还广，比星星还多的知识，老师教懂我们做人的道理，老师告诉我们大千世界的奇迹。老师是如此的无私，如此的善良，如此的平易近人。因此，鲜花应送给无私奉献的老师。
鲜花，送给谁？鲜花送给生我、养我的父母。在困难中是谁伸出了援救的双手？是父母。在疑惑中是谁给了我指明道路的方向？是父母。在沮丧中是谁给了我信心的鼓励？是父母。在伤心中是谁给了我幸福的安慰？是父母。父母的伟大、父母的和蔼、父母的无私；父母对我深深的爱，都令我感激。因此，鲜花送给伟大的.父母。
鲜花，送给谁？鲜花送给伟大的解放军叔叔。5.12大地震中，天灾无情，人间有爱，我们的解放军叔叔早已把生死置之度外，准备和天灾决一雌雄。解放军叔叔不顾一切在废墟中不停地用手去挖掘，尽管双手都在流血，皮肉绽开，但解放军叔叔依然不肯为一丝生机而放弃。解放军叔叔的伟大、解放军叔叔的无私、解放军叔叔那火热的爱心，令我流下了滴滴热泪。因此，鲜花送给解放军叔叔。
鲜花送给老师，送给父母，送给解放军叔叔，送给默默奉献品质高尚的人！
描写鲜花的作文 篇47
在我们的生活中，有的人想把鲜花送给可亲可敬的解放军叔叔，有的人想把鲜花送给辛勤工作的“白衣天使”，有的人想把鲜花送给我们尊敬的老师，而我，则想把鲜花送给日日夜夜为我操劳的人——妈妈!
如果没有妈妈，就没有今天的我;如果没有妈妈，就没有我如今的优异成绩。总之，如果没有妈妈，我就无法在这个世界上存活!在不经意间，我已从一个牙牙学语的婴儿，变成了一个懂事的孩子。我成长中的点点滴滴和妈妈的喜怒哀乐是紧密相连的：我的成长是妈妈的骄傲;我的进步是妈妈的微笑;我生病了，有妈妈细心的照料;我委屈了，有妈妈温暖的怀抱。
在我10年的成长岁月，有欢笑，有泪水，然而，拥有最多的还是那份浓浓的母爱……我的一丝烦恼，一次失落，一回成功，一份快乐，无不都牵动着妈妈的心。妈妈的爱如同道路上留下的痕迹，深深地留在我的记忆里，让我久久不能忘怀……我的笑，是妈妈的'欣慰;我的病，是妈妈的痛;我的成功是妈妈的骄傲。无情的岁月在妈妈的脸上刻下一道道皱纹。一天天，一年年，在为我操劳的日子里，妈妈的头发由黑变白了。回想起妈妈从生我到养我所付出的种种艰辛，泪水模糊了我的视线。
我要把鲜花送给妈妈，让花香带着我对妈妈的尊敬、感激与祝福，飘满整个家!
描写鲜花的作文 篇48
老师是辛勤的园丁;是引导我们走上智慧大道的人。吴都是我四年级的班主任，教师节来了，我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。
吴老师，她长得很美，有一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴。吴老师爱打扮，一年四季都打扮得很时髦，她每天来学校都是笑容满面。
吴老师上课时，说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们，大家都如醉如痴地听着。吴老师讲课深入清出。有一次，下课了，我正在玩耍，恰好瞧见吴老师在办公室批改作业，吴老师不停地冒着汗，从额头上一滴一滴地淌下来，我看得心都酸了，不禁地想：吴老师真是太辛苦了，我们以后一定要好好上课，不淘气，不惹老师生气，考出优异的成绩，让吴老师高兴。在做作业时，同学们有不懂的地方时，吴老师总会轻轻地走到他身边，很温柔的很有耐心地来辅导他。
吴老师是我们的良师益友，她也像关心自己的孩子一样关心同学们的.生活。有一次，一位同学的脚插到了钉子，她立即抱起这位同学去医院挂号、打针，拔掉了钉子，并送这位同学回家休养，那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。
今天，我到山上采了一束菊花，再用纸条写上，“老师，敬爱的吴老师，您的教育之恩，祝您节日快乐!”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。
描写鲜花的作文 篇49
看到这个作文题目我还真是有点为难了。鲜花应该送给谁呢?
鲜花应该送给妈妈。是妈妈生我养我，把我从一个牙牙学语的婴儿抚养成懂事的孩子。我成长的点点滴滴和妈妈的喜怒哀乐紧紧联在一起。我高高的个子和大大的耳朵是妈妈永远的骄傲;我磨磨蹭蹭的坏毛病是妈妈挥之不去的烦恼;我的进步是妈妈的微笑;我的失败是妈妈的鼓励;我生病了，妈妈有紧锁的眉头;我委屈了，妈妈有温暖的怀抱。想起妈妈抚养我的艰辛，我还有什么理由不把鲜花送给妈妈呢?
鲜花应该送给老师。是老师教给我知识，教育我做人，把我从一个无知的`孩子培养成品学兼优的学生。是老师一遍遍给我讲解课堂上的难题，是老师一声声鼓起我前进的勇气，是老师用自行车把生病的我送到医院，是老师用责备的目光帮我改掉交头接耳的坏毛病。师恩难忘，老师像辛勤的园丁呵护着我的成长。想起老师为我付出的爱，我还有什么理由不把鲜花送给老师呢?
鲜花应该送给为我们生产汽车、轮船的工人伯伯，送给为我们种粮食的农民伯伯，送给保卫祖国的解放军叔叔，送给捉拿罪犯、指挥交通的警察叔叔，送给为我们带来清新环境的清洁工阿姨……，没有他们，哪里有今天我们的幸福生活?
我还是把这束鲜花深深留在心底吧。我还是把妈妈、老师对我的爱，把叔叔、阿姨们为我们付出的劳动，作为我学习、成长的动力吧，成大后做一名对社会有用的人，好好地回报他们!
描写鲜花的作文 篇50
“三八”妇女节那天，我想妈妈整天为我操劳，为我辛苦，把我养大，为了把我教育好费了那么多心思，我要送一束最美的花表达我对妈妈的感激。
记得有一次我发高烧了，爸爸不再家，妈妈一个人背起我就往医院跑。医生说要打点滴，几个护士来帮我打针，但我拼命反抗，好几次针头都打偏了。我疼得哇哇大哭，妈妈见没人打得进去，也跟着哭起来，在场的护士见了，连忙安慰说：“没事的，一会儿就好！小朋友，你看妈妈多心疼呀！勇敢些！”
我看了看妈妈布满血丝的眼睛坚强地说：“好！”终于打进去了。大家都松了一口气。妈妈就一直抱着我直到打完了针，时间过得真快呀，都半夜两点多了，这时爸爸从乡下赶回来了，伸手想接过妈妈手中的我。我想妈妈总算可以休息一下了，可妈妈却不肯，她就要抱着我不然不放心。我看着妈妈疲倦的样子，我觉得自己是最幸福的人。
如果要问我送什么花，我要送给妈妈一束七色花：绿色，祝妈妈永远充满活力；红色，愿一家人永远相亲相爱；黄色，祝妈妈开开心心；橙色，妈妈永远和蔼可亲；青色，妈妈永远年轻；蓝色：祝妈妈工作顺利；紫色：祝妈妈生意红红火火！一束七色花代表我对妈妈最深的.爱意和感激，妈妈在我的心目中永远是一位伟大而无私的妈妈！
描写鲜花的作文 篇51
“老师，鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃，还……”
“老师，鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子，还帮他们经常作数学游戏呢”
“老师，我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了，是李恒主动送他回家看病的。”
“老师……”
喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着：张张欢笑的脸荡漾着幸福，句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园，积淀着我们的'修养。如果你信步登楼，一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘，荡涤着你的心扉。
“积土而为山，积水而为海。”
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
“送人玫瑰，手留余香。”
“只要真诚付出，美丽无处不在。”
我们品味着，欣赏者，是智者与我们对话，是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体，好人好事，硕果累累。
小同学尊称大哥哥、大姐姐，大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水，小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。
我们四年级二班也不甘示弱，人人做好事，个个有心人。桌长、凳长、笤帚长，窗长、花长和门长，还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通，和谐乐章遍地生。
描写鲜花的作文 篇52
“老师，鲜花儿应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃，还……”
“老师，鲜花儿应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子，还帮他们经常作数学游戏呢”
“老师，我认为鲜花儿应送给李恒。李文杰病了，是李恒主动送他回家看病的。”
“老师，……”
喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花儿送给谁》正在进行着:张张欢笑的.脸荡漾着幸福，句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园，积淀着我们的修养。如果你信步登楼，一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘，荡涤着你的心扉。
“积土而为山，积水而为海。”
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
“送人玫瑰，手留余香。”
“只要真诚付出，美丽无处不在。”
我们品味着，欣赏者，是智者与我们对话，是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体，好人好事，硕果累累。
小同学尊称大哥哥、大姐姐，大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水，小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。
我们四年级二班也不甘示弱，人人做好事，个个有心人。桌长、凳长、笤帚长，窗长、花长和门长，还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通，和谐乐章遍地生。
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