描写物品的作文

描写物品的作文（精选50篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的描写物品的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　描写物品的作文 1

　　我家有一个自己最喜爱的小老虎存钱罐。当然了它可不像动物园里的老虎一样可怕，而且非常可爱、机灵。

　　它有一个大脑袋。又胖又矮的身子上长着一双大大的手和一双大大的脚。脸上还有一对半圆形的小耳朵。一双又大又圆的`眼睛下面有三角形的鼻子。一张红色的小嘴旁边有几根胡须。额头上还有一个“王”字。

　　它的后脑勺上有一条小口，我就把平时爸爸妈妈给我的零花钱轻轻地丢进那条小口。“蹦”的一声，原来是一枚硬币掉进了小老虎的肚子里。我高兴得跳了起来，说：“真是太有趣了！”现在我的小老虎肚子里已经装满了硬币。

　　描写物品的作文 2

　　今天，妈妈去买了一个电熨。妈妈说“那个电熨斗比你的年龄大多了，他都15岁了。”惊讶的看着妈妈说“不会吧？”“真的，这是我和你爸第一年到上海来打工，你爸买的！”我问“那家里还有比我年龄大的.东西吗？”妈妈点了点头。便带我去看了看。

　　我们走到保险柜旁，妈拿出一个数码相机说“这个是你爸赶时髦，那了我们俩的工资去买的，妈妈舍去了一件新衣服。那时我们能添一件新衣服，很不错了。一个季度才有一件。这个相机跟那个电熨斗的年龄一样大。妈妈回忆着

　　过去给我又讲一个故事。妈妈拿出一本织毛衣的书说“这本书17岁，这是爸爸跟妈妈订婚时，爸爸送的。”

　　描写物品的作文 3

　　在我家的柜子里，有一个储蓄罐，这是我5岁时外公送给我的生日礼物。

　　储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮，是长方形，深蓝色有。最上面有一红色的柄手，紧贴着手柄，有个长、扁的`小口子，是投币口，旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边，像是在等着来之不易的“肉骨头”——钱。储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案：有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐，有的嘴里叼着一只红拖鞋，还得意洋洋地摇起了尾巴呢！有的仰着头吸着饮料。其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的眼睛，扒在地上。严肃地盯着前方，像是在监督我。看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。

　　储蓄罐不但漂亮，又很实用。每次，当我把钱投入储蓄罐的时，总会发出“叮叮当当”的声音，小狗们似乎在说：“谢谢你，又给我们们送“肉骨头”来了，不过你可要保持这个习惯，不要让我们饿坏了哦！“日积月累，储蓄罐重了起来，小狗们似乎也胖了些，这使我养成了勤俭节约的好习惯。小狗，你既能看家，又能管钱，真厉害！储蓄罐，你有了这样忠实的徒弟，叫我们怎能不喜欢你呢？！

　　描写物品的作文 4

　　在我的书包这个大家族里，有一件物品是我特别熟悉的，它就是我的文具袋。

　　这个文具袋是去年英语比赛后发给我们的奖品，它非常好看。

　　它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我从文具袋里拿出尺子和铅笔，它们帮助我在纸上画出美丽的图案。接下来轮带橡皮大哥了，它能把写错的.字都改正过来，就像一名敬业的警车叔叔一样，把一个个坏人都捉拿归案，它可以说是文具界里体积最小的一员。

　　我的文具袋有三层，第一层里有钢笔、水性笔，第二层里有修正液、橡皮，第三层里有铅笔、尺子，外面还印有一只小老鼠，小老鼠有两只大耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，一张小巧玲珑的小嘴巴，看起来很乖巧。

　　这就是我的文具袋，这就是那个让我特别熟悉的文具袋！

　　描写物品的作文 5

　　如果你即将与同学结伴去野外爬山，如果你选择吗登山的必备品，你会选择什么？

　　如果你问到我，我会回答：“一张地图、一个指南针、一把小刀、一点盐巴、和一个哨子。”

　　为什么？我听到有人产生了疑问：为什么要带这些东西，它们有什么用？

　　对此我的回答是：“是的，一开始我也这样认为，可你听了我以下的讲述一定会恍然大悟的。”

　　小刀可以切割猎物，削木成剑；绳索，可以帮你攀爬，用来营救，还可以用来捆绑；火柴，前进时，可以煮食，遇险时，可以取暖；火柴的用处很大。塑料布，既可以用来遮雨，还可以用来收集水气；盐巴，可以烹调美食，消毒，补充体力，甚至可以帮你咽下，你以往难以吞下的食物。哨子，前进时可以用来招呼朋友，受困是可以发生呼救。

　　也许在某件事情上会遇到很多意想不到的.困难，一定要做好充分的准备，而这些准备不仅仅是为了前进，还要为自己随时留下后退的机会。

　　描写物品的作文 6

　　我家里除了我的爷爷奶奶和我以外，还有好几位重量级人物，今天我就给大家介绍一位！

　　它就叫做：打印机。打印机“站”在我家电脑先生的旁边，还想要守护我和电脑先生。打印机可以分为两点，第一点它“帅”，正方体的外形，炫酷的黑色外壳，无一不体现出它的“帅”；第二点“神气”，它最上面一排，那一个个凹凸有致棱角分明的按钮，压下还止不住神气的往上翘的拦纸板。

　　打印机放在家里肯定不是当摆设用的'，打印机在我家的作用可大了，记得有一次。爸爸在外面给我传来了学习资料要第一时间打印下来，问题是家里虽然有打印机，但是我们不会用。爸爸教我了使用的方法，把学习资料在第一时间打印了出来，让我体验到了打印的神奇。

　　所以打印机是我们家的重量级人物！

　　描写物品的作文 7

　　透明的圆圆的塑料罩，天蓝色的表盘，说起它的颜色，说到点子上了，这款手表色彩亮丽鲜艳，上面有各种各样的花纹：有大红的牡丹；粉色和蓝色拼接起来的草莓；黄色的细细的爱心……。真是各有不同，品种繁多。

　　光说外表不行。表盘只是装饰品，真正的“勤劳者”可是这三个小家伙：分针、时针和秒针。他们每天都在赛跑。秒针可是个实力派选手，它是跑得最快的一个，跑完了两圈，时针好像还在原地。分针的速度比秒针奔跑的速度要慢一点，可没有像时针那样乌龟爬。秒针刚才说了，可分针也走了两圈，时针看起来还是无动于衷，不过它和小伙伴们一样一直在走，只是幅度太小了。

　　别看这只表很普通，其实小小的芯中含有者一个很有意义的象征。那就是为了纪念2014年在俄罗斯开展的'冬季奥运会，虽然还没有开始，但这上面装饰着具有俄罗斯特色的标志让我感到浓郁的异域气息。

　　在忘记时间的时候，是它告诉我答案，还可以让我找到迷失的方向，他真是神奇！

　　描写物品的作文 8

　　我的文具中，有一个很特别的小兄弟，那就是文具盒。

　　它是一个黑不溜秋的文具。它有两层，第一层放钢笔类，第二层放铅笔类的东西。文具盒上有一只可爱的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的，里面也是黑色的，里里外外都是黑色的，真像一大群蚂蚁在文具盒上爬来爬去。

　　文具盒里面有着另一些文具，比如铅笔、小尺，橡皮等……文具盒就像是妈妈一样，一直看守着这些文具小宝宝。这些小宝宝躺在妈妈的怀抱真是舒服呢，有了妈妈的保护，这样放在书包里，谁也挤压不到他们了。

　　我的文具盒不仅可以装铅笔、橡皮等文具，还有一个特异功能，那就是我的.百宝箱，我可以装很多我喜欢的小东西。

　　文具盒是我们上学不可缺少的物品，它平凡而伟大。这就是我的文具盒。

　　描写物品的作文 9

　　我有一块眼镜布，是我三年级近视的时候给我的。这个简单的眼镜布，我用了三年了。

　　这时，一块黄色的眼镜布有两面，正面印有“康铭眼科医院”六个字，以及他的地址和电话号码，而反面是空白的。因为是清洁眼镜的布子，手感柔软、轻盈、舒适。而且它的表面没有餐巾纸那么粗糙，表面还有小颗粒。

　　不是普通的眼镜布。以前我生气的时候，总是抓起身边的东西往前面扔。所以我经常把面前的眼镜布往前推，扔掉，留下斑斑灰尘。有时候数学想割草，就懒得拿笔记本直接割草，弄得伤痕累累。有时候蜡笔不小心弄伤了，钢笔的墨水也会沾到上面，但它还是什么都不抱怨，脚踏实地的做好自己的工作。随着时间的`推移，它变得越来越老，越来越脏。几经周折，我的眼镜换了好几次。而不是，是全新的蓝色眼镜布。现在对待它比以前好很多，所以时间长了，就不脏了。渐渐忘记了老黄朋友。

　　有一次，我打开抽屉洞找铅笔，无意中看到它静静地躺在眼镜盒里。我的眼镜有点湿。因为我的任性，造成了创伤，加速了它的衰老。它是我对时间的记忆，是我小学记忆的钥匙。

　　描写物品的作文 10

　　每个人都有自己喜欢的一件或多件物品。我也有喜欢的一件件珍藏已久的好“宝贝”，但没有一件比这件物品更有珍藏价值，那就是姐姐送给我的小型变色奥特曼模型。

　　我记得去年圣诞节的夜晚，姐姐到我家来做客，顺便给我带来了一件礼物，我问姐姐：“礼物到底是什么呀?”姐姐回答：“自己打开看看吧!”我打开一看，呀!原来是个小奥特曼，制作精美，天衣无缝，当时我高兴得连蹦带跳。

　　它是一个迪加奥特曼站在一个梯形的小盒子上，盒子上刻着几个日本语，如果你拿起它，倒过来，下面有一个小按钮，只要按一下就能发亮，可以变化七种颜色。

　　我喜欢它不只是因为它精美，因为它包含了姐姐对我的爱和关心，还有这个礼物也是我盼望已久的小玩具，这天，我得到了，我哪能不格外高兴呢?

　　有一天，我和妈妈去商店，我特别喜欢这个玩具，就让妈妈给我买，妈妈说：“你的玩具太多，不要再买了。”我被气得大哭起来，可是最终妈妈也没有给我买，还因为我大哭一场，暴打了我一顿。这件事不知什么时候被姐姐知道了，姐姐才买这个礼物在圣诞节这天送给我。所以我特别珍惜它，把它保存得好好的.。

　　这个小小的玩具，虽然不昂贵，但却凝结着我们姐弟俩深厚的情意。

　　描写物品的作文 11

　　在我的玩具柜上，摆放着一个怪兽模型，这个怪兽是我在美国波士顿shopping mall买来的，那天，我和爸爸妈妈在shopping mall里买东西，突然，我看见了这个怪兽模型，它有一对钩子似的手，头像鹰一样，长着一双大大的翅膀，两只坚硬有利的脚。它一下子把我吸引住了，我想让妈妈给我买，妈妈一看价格：十五美金。嫌太贵了，就不想给我买，可是我太喜欢这个怪兽了，我就缠着妈妈。妈妈和爸爸商量了一下，最后还是同意给我买了，我好高兴。一路上我紧紧地抱着它，生怕被别人抢走似的。

　　我回到家，打开包装盒，拿出怪兽，摆弄它的.手臂，摆出一个个不同的姿势，放到桌子上，“真威武！”我叫着。从那以后，我经常都和怪兽一起玩，就像一对好朋友。小朋友来家里做客，看见怪兽也都很喜欢，忍不住想拿着玩。这时我总是既高兴又担心，高兴的是我的怪兽确实很棒，小朋友们也喜欢，担心的是害怕他们弄坏了我的怪兽，因为这可是我最喜欢的物品啊。

　　描写物品的作文 12

　　在我们搬家的时候，我在柜子的角落里找到了一部已经过时很久的相机。出于好奇，我便用它拍了些照片，觉得很好玩，便把它带去了新家。

　　它原先是我妈妈的相机，因为过时而被遗忘在时光的角落里，久而久之，就没人记得它了。它的外形并不是很精美，长方形的机身上早已蒙上了一层厚厚的灰尘，原先银灰色的漆已磨去了一大块，镜头也变得有些模糊，早已不是从前被擦得锃亮的、被人们珍藏在木匣里的相机。打开这部旧相机，藏在机身后面的.镜头就会“咔嚓”一声伸出来，帮我记录下眼前的一幕幕景象。

　　我曾经用它记录下许许多多的事物：家门前的小巷、公园里的小桥流水、石缝中努力生长的小瓜苗……都被我一一记录在相机的芯片里。不过，我一直不舍得删除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相机里，想念老家时可以打开来看一看。可一直忙到了晚上，我都没想起来这件事，直到快要离开老家时，我才猛然想起这件事，便匆匆忙忙地在父母的催促声中拍下了为数不多的几张照片，将它们带到了新家。直到现在，这些珍贵的照片依旧存在相机里，存在我的心中。

　　无论什么时候，只要一拿起这部相机，我就仿佛又回到了老家，又拿着相机在窗前拍照。

　　描写物品的作文 13

　　从五岁到十一岁，有好多我喜欢的物品，电脑、床、铅笔……但我最喜欢的还是我那辆自行车。

　　这个自行车非常酷，红黑相间，有一种大气的感觉，车篮上有一个英国国旗的图案，很霸气。

　　我骑过好多自行车，有同学的，有自己家的，可是，一骑舅舅送的这辆自行车，感觉就是不一样，如同飞起来一般，小鸟在唱歌，太阳在招手，这时，我又看见了各种各样的云朵，有的.像凤凰展翅飞翔，有的像巨龙上下翻飞，有的像小兔子一样你追我赶，有的像鱼儿一样活蹦乱跳，还有的像绵羊一样在草地上悠闲的吃草……

　　自行车的作用大着呢，记得有一回，我去上英语补习班，可时间已经来不及了，我把自行车一推，飞也似的骑到了补习班，“呼，吓死了，幸好没迟到！”我喘了口气。

　　还有一次，我当一回“掌勺”去买菜，我骑着自行车，哼着小曲儿，开开心心的出发了。到了菜市场，买了鱼、排骨、豆腐、番茄、青菜。回来的路上又买了烤鸭，哎，手拎不下了，怎么办呢？哎呀，我不是有自行车吗？我想到，我赶紧跑到自行车那儿，把东西放到篮子里，高兴地回家了。

　　自行车帮助了我很多，我很喜欢它，爱护它，我要让它一直陪伴我。

　　描写物品的作文 14

　　前几天妈妈从青岛给我带回来一件，它不是小闹钟也不是电子手表。而是一个造型精美的装饰盒。

　　这个装饰盒是八角形的，是用水晶做成的。它虽然没有花花绿绿的外表，但通体晶莹透明，一照，反射出耀眼的光芒，令人赏心悦目。装饰盒上刻着一颗“心”，是提醒我们精心它？还是提醒我们做事要有恒心？或是提醒我们时时处处都要有？

　　盒子里装着蓝蓝的水，只要轻轻一摇，立刻水波翻滚，真有点像海上的波浪呢！在“海面”上，有六位冲浪者，其中三位男的，各戴一副墨镜，正在劈波斩浪，勇往直前；三位女的，身着泳衣，不甘示弱，紧随其后。看着看着我仿佛来到了奥运会冲浪赛场，看到六位中国选手齐心协力，乘风破浪凭着顽强的精神去。最终使五星红旗在赛场上空高高飘扬。

　　这个装饰盒就放在我的书桌上，成了我的`好伙伴。每当我遇到烦恼时，只要玩一玩装饰盒，就仿佛听见那些冲浪者对我说：“别烦恼，我们表演冲浪给你看，好让你！”顿时，烦恼却被抛到九霄云外；每当我遇到时，只要看一看装饰盒里的冲浪者，就会劲头十足，信心倍增······

　　这是我见过最漂亮的装饰盒，我要永远珍藏这个漂亮的装饰盒。

　　描写物品的作文 15

　　我有一些可拆分橡皮，他们各个形状不同，有的像猴子，有的像仓鼠，还有的'像袋鼠，他们很可爱，他们是我在日本的店里买到的。我会把他们拿到我的书桌上来看我学习，可是，上一周因为我弹琴偷懒，他们被没收了。

　　我爱玩，因为上一周才刚开始被禁止玩小游戏，所以想玩久一点自己创造的纸牌，我弹琴也就敷衍了事，开始随便弹，不管什么强音，也不管什么变强变弱，甚至连呼吸都不管了，只管了一些音符。我还对妈妈说，我认真的弹琴了。可是这一切在钢琴老师家瞒不住了，妈妈气得怒气冲冲，老师唉声叹气，真相都水落石出了。

　　妈妈回家就要求我把巴赫弹好，我不敢答应，妈妈就要求我把书桌上所有的玩具给她，于是我的可拆分橡皮就被没收了。我看着他们可怜兮兮的被倒进了垃圾袋，我无比的伤心，还在妈妈面前哭着想拿回我最珍爱的两只猴子。睡觉前我还问妈妈要回了4只猴子看一看，在她卧室门前嚎啕大哭，关了灯，我坐在床上，依旧哭哭啼啼的想念着他们。后来我才知道想要拿回他们必须要下两周弹琴都弹得很好，没有错误。

　　看来我只能这两周努力弹琴，再把他们救回来了。

　　描写物品的作文 16

　　在我的家里放着一双鼓棒，这样物品给我三千亿也不卖，这可是一件无价之宝。无论你出多少钱，我也不可能给你的，它呀！可是我和我最好的朋友李激风一起得到的。

　　这一双鼓棒是绿色的，水滴形的，照到光就会发出光芒来。这是一个奖品，是我和好朋友李激风打架子鼓比赛得到的。

　　为了这场比赛，我们准备了好久。每天一放学我们就赶紧写完作业，到教室练习。每次都要打四十分钟，老师让我们休息时，我都会觉得肩颈很酸。有时，老师还叫我们做预备动作，手一直举着，等放下来时，手都不像自己的了。

　　十月二十七日那天，我们来到比赛场上，架子鼓已经备好。我们要打的歌是《逆战》，这一首歌是我们四级中最难打的'。音乐一响起，我和李激风便挥舞起鼓棒，脚上不停地动着，配合起来可真是天衣无缝。一场打完，场上响起了热烈的掌声，我都激动起来了。哈哈，我们两以满分得到了第一名。

　　这双鼓棒便是那时得到的奖品，看到它，就想起了那一场比赛，想起我和李激风的友谊。

　　描写物品的作文 17

　　说到图书馆，最大的缺点就是找到了自己感兴趣的书，却没有地方坐下来好好读。但是你知道，在荷兰的图书馆，只需要一张rfid卡，这样椅子就可以随时跟着你，为你服务。

　　“迪迪……”自动感应门打开了，一位客人走了进来。是他手里的rfid卡。他把卡片刷在椅子的感应器上，去选书。主人一离开，椅子就动了，跟着主人“走”进了荷兰图书馆整齐的一排排书架。你不用担心它撞到什么东西。它可以左转、右转、前进、后退、停止和绕过障碍物。

　　主人选择一本书，它会把柔软的身体给主人，让主人读得舒服。大师心满意足地走出荷兰图书馆，却不敢走出红色警戒线。他迅速回到原来的.位置，静静地等待下一位大师的到来。

　　更有趣的是，如果你想在图书馆举办讲座或讲座，你可以放心，有几把椅子听你的吩咐是可以的。这时，他们不仅是你忠诚的仆人，也是一群训练有素的士兵。当他们到达指定地点时，他们立即排队，等待演讲开始。

　　在荷兰图书馆，你最忠实的朋友，最听话的仆人就是椅子！希望以后荷兰图书馆的椅子也能“步行”到中国！

　　描写物品的作文 18

　　有的人喜欢玩具，有的人喜欢文具，有的人喜欢动物……而我最喜欢的就是那个“偷钱猫”存钱罐了。

　　这个存钱罐是我七岁生日时，好朋友多多送给我的生日礼物。它穿一身黄中蓝的衣服，肚子又胖又大，中间有一块板子，只要你放一块钱在上面，它就会了呵呵地走动起来，突然趁你不注意，将钱偷偷地“吃”进肚子里。自从来到我家它就成了我生活中的`好伙伴！

　　记得有一次，我经过一家玩具店，我走进去一看，呀，好多琳琅满目的高级玩具呀，看得我目不暇接、眼花缭乱，我欣喜若狂，像箭一样飞快地跑回家，正要拿起存钱罐时，它“喵喵喵”地叫了两声，好像在说：“你不能这样做，钱要花在有用的地方。”我想了想，将去买玩具的念头放下了。还有一次，学校里有一位同学患上了白血病，可他家本来经济就困难，这一下更是雪上加霜，他的父母已经快走投无路，学校号召大家为他捐款，当我听到这个消息时，将“偷钱猫”存钱罐里的钱都捐了出去，它也“喵喵喵”地叫了几声，只不过这次，我觉得笑得更灿烂了，你听，它在夸我呢！

　　我喜欢我的“偷钱猫”存钱罐，它使我懂得一个人生道理：不能乱花钱，钱要花在刀刃上。

　　描写物品的作文 19

　　在我的书桌上摆着一个芭比娃娃，那是我过十岁生日时，舅妈送我的，我可喜欢她了。

　　她有一头卷卷的褐色头发，就像烫过发一样，一张鹅蛋脸上有着月牙似的小眉毛，尖尖的小鼻子，樱桃般的'小嘴。让人看一眼，就知道是个高贵、典雅的人，总想亲亲她。配上华丽的礼服更美了，她有晚礼服、泳装、户外装，一套一套的，我每隔两天就给她换一次衣服。说了这么多，你一定还不知道她叫什么吧，她叫凯蒂。怎么样？这名字好听吗？配不配？

　　凯蒂对我的帮助可大啦！有一次，我考试只考了95.5，比我平时差多了。她好像在对我说：“没关系，小主人，下次加油。”还有一次，我作业做完了，东看西看，找不到好玩的，这时，仿佛有一只无形的手，把我牵到了芭比娃娃面前，我开心地又蹦又跳，很快就和她玩了蕲艾。我为她戴皇冠，她又戴项链，终于打扮好了。我们俩又唱又跳，过完了一个下午。

　　记得有一次，表妹来我家玩，她竟然把芭比娃娃的晚礼服剪了一个口，我又哭又闹，全家被我闹得鸡犬不宁。最后，是奶奶为我连夜缝了起来，我这才睡觉了。

　　我永远爱我的芭比娃娃，我们永远是形影不离的好朋友。

　　描写物品的作文 20

　　我有一支沉甸甸的钢笔，它是在一个夏天我妈妈的同事送给我的礼物。

　　它是一支名贵的钢笔，笔尖是黄金色的，好像是在大写它的名贵，笔尖上还刻着各种图案，两头狮子在激烈的打架，像是给自己争夺名誉，一个体格健壮的'士兵左手拿着长矛，右手拿着盾牌，好像随时都可以给敌人致命一击，如此精致的笔尖，周围的金边像是在保护这笔头。加上笔杆的光泽，黑白相间的笔帽，还有光滑的笔杆犹如锦上添花。

　　它是一支名贵的笔，用它写的字永远是最漂亮的，这支笔似乎能读懂我的心，它也时时变化着，时而宽、时而窄、时而缓、时而急。笔也随着不同的字来变化重量，每当我用它来写“草书”时，它就向我抱怨：“我的价值和你这字相比，不是让我显得低级了吗？”正是因为这句话，我写字水平日渐提高。

　　它是一支名贵的笔，只要我拿起了它，一切字对我来说小菜一碟，有次学校举行一场练字比赛，我不慌不忙地拿起笔，看着同学们急匆匆地写起来，我有点得意心想：就让你们见识见识我的笔。果真我拿了第一，我心里感谢这支“神笔”。

　　我喜欢这支笔，它不是普通的笔，更是一件宝物。

　　描写物品的作文 21

　　我最喜爱的物品，当然要数我的小闹钟了。

　　我的小闹钟是妈妈为了让我早点起床、不睡懒觉、不当小懒虫而买的。我的小闹钟外形是一个房子，粉红的颜色，小闹钟上方镶嵌着一对蓝色的小喇叭，看上去非常可爱，就像一个小姑娘在冲着你微笑。

　　闹钟里面有三位辛苦的劳动者。它们总是默默无闻地奉献着自己力量。不用我说大家就知道这三位是谁，它们是时针、。分针和。秒针。秒针每时每刻在不停地走着，分针做事不慌不忙，秒针走完了一圈，它才一步，时针更是一个慢性子，分针已经跑了整整一圈，它才走一步，要知道走这一步，可是一个小时啊！

　　小闹钟每天都不辞辛苦地叫我起床，时时刻刻在提醒我珍惜时间。记得有一次，放学回家，我开始写作业，写着写着，就有些厌倦不想再写了，于是玩起玩具来。就在这时，我一抬头，看见小闹钟那严肃的神情，马上放下玩具，写起作业来。这样，每天我都能抓紧时间做作业，不再贪玩了。小闹钟让我养成了珍惜时间的好习惯。

　　我每时每刻都离不开我的.小闹钟，我爱我的小闹钟！

　　描写物品的作文 22

　　我有一盏亮闪闪的小台灯，那是爸爸买给我的。

　　那天，爸爸下班回来，高高兴兴的对我说：“儿子，快把作业写完，然后老爸带你到街上去买盏台灯，任你挑选。”我听了，一蹦三尺高。我很快就把作业给写完了，老爸直夸我：“水平高，速度快”。

　　我跟在爸爸身边，蹦蹦跳跳来到灯具专卖店。这里有各式各样的台灯：节能的、护眼的、计时的……，正当我看到眼花缭乱时，一盏高频节能计时护眼的台灯映入了我的眼帘，我立刻被它吸引住了。我对爸爸说：“我要这盏！”爸爸看了昂贵的`价格，迟疑了一会，说：“再看看吧！”我蛮不讲理地说：“不看了，这就叫‘一见钟情’。你不是说任我选吗？”说完，我抱着台灯就往外走，生怕爸爸不乐意买下它。在我的软磨硬泡之下，这盏灯最后终于成了我的囊中之物。我抱着台灯，别提有多开心了。

　　这盏台灯非常精巧。它全身乳白，弯弯的腰，柔柔的背，亮闪闪的灯罩下镶嵌着两根洁白的灯管。别看这灯管小，发出来的光可好了，照在书上不反光、不耀眼，使用起来既方便，又不会伤害眼睛。另外，灯座上还有一台小闹钟，这样，你想看多长时间的书，就预定多长时间，它能准时提醒你，这样就保证了读书的效率。

　　我太喜欢这盏小台灯了！

　　描写物品的作文 23

　　提到“心爱之物”，有的人会想到那些有趣可爱的小动物，有的人会想到颜色华丽的本子，有的人会想到一些珍藏多年，构图饱满的藏书，而我的心爱之物只是一个朴实无华的音乐盒。

　　这个音乐盒一直被我珍藏在书柜里，它是我在美术小社团上亲手用超轻黏土做的。它的主色调是蓝色和黄色，周围缠绕着一条条绿色的藤蔓，上面点缀着红色的小花，一条小河从中穿过，好一派万物复苏的景象。河的一端站着一个雪人，它系着一条防热的长围巾，因为它还不想从美丽的春天里消失。雪人的身旁有个很逼真的石头，上面有一块绿色的大蛋糕，把底盘往右拧一拧，就会发出动听的《祝你生日快乐》歌。

　　这个音乐盒不仅是我亲手做的，而且它能触发我的灵感。那还是三年级的时候，老师布置我们写一篇童话。我回到家想了一个小时都没动一笔。妈妈让我关着门写，我开始翻箱倒柜。突然，我发现了音乐盒，我把它拧响，听着听着，我的.脑海里出现一篇童话。我赶紧动笔，不到半小时就写出一篇《音乐王国历险记》，我满意极了，把音乐盒收藏起来。

　　我的心爱之物在别人看来是平凡的，但我认为它不是普通的，因为它是我亲手创造的，还给我带来灵感和快乐。

　　描写物品的作文 24

　　在我心中，有着许多漂亮美丽的物品，有的十分可爱；有的颜色十分艳丽。而我的最爱——中国少数民族娃娃。

　　少数民族卡通娃娃甚是独特。一头乌黑亮丽的头发，带着大红色的头饰；一双水汪汪的大眼睛，像两颗大珍珠；一个小巧玲珑的小鼻子，可爱极了；一张樱桃小嘴，嘴中还有一口洁白的牙齿。细长的脖子上还带着一条黑色的项链；身上披着一条大红裙子。一阵微风拂过，把它的裙子随风飘动，它也情不自禁得跳起了舞蹈，迈开了优美的舞步。很自然，它成为了我心中的大美女。

　　它的来历很简单，在去年暑假云南旅游的时候，父母看我非常喜欢，于是就为我把它收纳下来。也许是日久生情吧，我与它产生了浓厚的感情。在一次美术课上，老师要求我们带一个玩具，并要求我们把它画下来。我把它带上了我的美术课堂，正在我敏思苦想的瞬间，它用那鼓励的眼光看着我，好像在说“主人，你可要加油呀！把我画起来吧，别的'主人都快画完了呀。”在它的鼓励下，我灵机闪现，迅速提起画笔，先画大概的轮廓、再把漂亮的裙子给传上去，最后把全身的装饰全部完成。此时的它朝我笑了。

　　我可爱的娃娃，在以后的学习和生活中，我会带着你，我们一起进步吧！

　　描写物品的作文 25

　　从中秋节那天开始，我就有些伤心，那是因为我最心爱的直尺不翼而飞了。

　　这把尺是爸爸的同事送给我的，尺是用塑料做的，上面画着五花八门的图案，主角是两只小狐狸，一只粉色的、一只红色的，还写着“阿狸”。这把尺我一年级的时候就有了，已经和它有感情了，每天都把它放在我的铅笔盒里，它陪我度过了三个春秋。本来上面贴着一层皮，从不同的角度看会有不同的颜色，但三年级刚开学的时候就掉了下来。虽然不会发亮，变得像普通的'尺一样，可我还是很爱它。除了这一次，还有一次它也丢了，那天在我去上画画课的时候，我在铅笔盒里拿笔，画画老师看见了这把尺，大胡老师说：“画画的时候不能用尺的！”于是把它放在桌子的橡胶皮底下，我回去的时候就忘记带走了。下一周里，我就用着一把又短又小的尺，连波浪线都没有，老师让画线的时候我只能用手画坑坑洼洼的波浪线。下一次上画画课时，我成功地把尺从桌子的皮下拿了回来。

　　今年中秋节，我的尺又丢了一次。我找了好久，越来越难过，可就在昨天，我找书的时候，这把尺又“飞”回来了！就在书海的后面。我心里的大石头也“飞走了”！

　　描写物品的作文 26

　　在我的桌子旁边放着一个小闹钟，它是我三年级期末考得优良成绩时妈妈送给我的礼物。

　　这个闹钟是正方形的，外壳是白色的，下面有两条小小的`柱子，使它能够站稳。

　　闹钟里有四条针，一条又长又细的秒针丶一条时针、一条分钟、还有一条是定时针。闹钟里有一颗中心点，这四条针都是定在中心点里面的。后面有两个按钮，一个是调整时间的，一个是调整闹钟的。

　　每当我在家里写作业的时候，我都会调制闹钟，合理分配我的时间。当我想要睡觉而作业还没有写好时，小闹钟便说：＂小主人精神哦。＂我便有了精神，把作业快速地完成。

　　小闹钟每天叫我起床，当时间到的时候，闹钟便＂叮叮叮＂地叫起来，使我上学从不迟到。

　　有一次，我第二天就要考试了，我把闹钟调到6点响铃。第二天早上，闹钟准时准点、一丝不苟地叫我起床，让我起来读课文或复习一下，多亏经过闹钟的提醒，让我那次考试取得理想的成绩。我喜欢的小物品一闹钟，它让我孝得了好的成绩，还教会我很多道理。

　　描写物品的作文 27

　　我有许多笔袋，它们材料不同，形状不同，颜色也不同。可是我最喜欢的还是我的好帮手——小猫笔袋。这个文具笔袋呈长方形，长20厘米，宽6厘米，比老式笔袋的容量多了不少呢！这个笔袋的的整体色调是粉色的，粉红色视觉上给人一种美的享受。笔袋的第一层的正中，有一只可爱的.小猫。看，这只小猫真可爱，和别的猫可不一样那么野性，它温顺的趴在桌子上，等着小鱼的到来。

　　我的文具笔袋不仅外表美丽，而且构造还很方便。第一层，一打开就可以把常常占地方的透明胶放在这里；第二层，可以把圆珠笔放在这里，一一把它们放好；第三层，把铅笔哥哥和键盘相匹敌地方在那里。我把我的笔袋放进书包里去学校了。

　　第二天，我把我新买的小猫笔袋拿出来，同学们看见了，都纷纷走过来说：哇！你的笔袋好可爱啊，在哪儿买的呀？顿时，我觉得自己好开心，太有面子了，我的笔袋好好像金光一样，吸引着同学们来观看。

　　我的笔袋，是在我学习中的好朋友，在写错字的时候，可以用涂改液来帮忙，铅笔断了，可以用转笔刀来削。我最爱我这个小猫笔袋了！

　　描写物品的作文 28

　　我有一个玩具小熊，是在六一儿童节的时候妈妈给我买的儿童节礼物。

　　它有一双圆圆的耳朵，一对乌黑发亮的眼睛，像亮晶晶的宝石。脸的正中央有一个小小的鼻子，看起来可爱极了。它的浑身毛茸茸的，摸起来可舒服了。

　　有一天，妈妈和爸爸都去上班了，就留下我一个人。我在家里写作业，写着写着就不耐烦了，拿起爸爸在我过生日时送我的手机，一边听歌一边玩玩游戏。这时小熊用它乌黑发亮的眼睛盯着我，好像在严肃的`对我说：“小主人，别玩了，你忘了，妈妈在你的手机上安装了监控吗？”一想到这里，我马上做起了作业。不一会儿，我的作业就做完了。小熊好像在微笑的对我说：“小主人，你真棒！”听了小熊的话，我开心极了。到了晚上，该睡觉了，可是爸爸妈妈还没有回来。小熊笑眯眯的对我说：“晚安！小主人。别害怕，我会一直陪着你的。”就这样，我进入了甜甜的梦乡。

　　这就是我可爱的小熊玩具，我给它起了个名字叫娜丽，这个名字奇怪吧！我爱我的小熊娜丽。

　　描写物品的作文 29

　　一天，我和妈妈去看了《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影，我真是激动不已。看完一场精彩的电影，我还得到一只漂亮的铅笔，真有些受宠若惊。

　　这支铅笔是我最喜欢的物品了。它是深蓝色的，是一只特殊的铅笔。铅笔的顶部是喜羊羊骑着一只蜗牛。喜羊羊把大拇指竖起来，你一看它，好像它要说你是它最好的朋友。喜羊羊头上长着柔软的毛。脸部有着水汪汪的大眼睛。眼睛下面有一只黑色的小鼻子。看起来像一只活的绵羊。我经常把它放在我的铅笔袋里，每当我打开铅笔时，映入眼帘的就是这支铅笔，于是索性拿起来，在纸上“唰唰”的开始写。它成为了我最喜欢的一支笔。

　　有时，我不高兴的时候，只要看见喜羊羊的笑容，心情就会开心许多。当作业多的时候，我写着，写着，正当不耐烦时，我一看它，它好像在鼓励我：做事要有毅力，一定要把作业写完。有时，我没的'可玩儿，我不停地在书桌上翻啊，想找点玩的，忽然找到了它。把它摇一摇，它好似在跳一支欢快的舞蹈。

　　这只笔成为了我学习和生活中的好伙伴，我太喜欢它了！

　　描写物品的作文 30

　　我有一个心爱的小枕头，它就像我的好朋友，每天晚上都陪伴着我。

　　这个小枕头是妈妈在我一年级时买给我的。它是一个蓝白相间，有斑点的长方形枕头，它很美丽！

　　它默默无闻地陪伴着我三年半了，每当我放学回家后都会迫不及待的冲进卧室去抱一抱它。我把脸轻轻贴在枕头上，软软的，再闻一闻一股习惯的味道真是舒服极了。当我做作业疲倦时，只要抱一抱它，顿时精神充沛。当我考试考得不理想时，躺在它的身上，好似它在安慰我说：“小主人别难过，下次加油！”昨天晚上睡觉时，妈妈给我换了一个新枕头，可我翻来覆去都睡不着。没有它的味道、它的柔软，我一下子难以入睡。过一会儿，妈妈进房间来见我还没睡着，就问我怎么还没睡着。我对妈妈说：“我要换回以前的旧枕头，这个新枕头我睡不习惯。”于是，妈妈赶紧把旧枕头重新给我换回来，我躺在早已习惯的.旧枕头上，立马舒舒服服地进入了甜蜜的梦乡。

　　这个平凡的小枕头默默无闻地给我带来了快乐，给我带来了舒适的睡眠，让我在第二天有充沛的精力去学习。

　　我已深深地眷恋着它——我的小枕头。

　　描写物品的作文 31

　　我喜欢的物品是布娃娃。

　　我的床头上摆着几个布娃，有苗条的胡萝卜，有可爱的小猪佩琪和乔治，还有一只小短腿小胡巴……其中我最喜欢的是皮卡丘。

　　皮卡丘它是上次万圣节，叔叔带我去套围套赢来的。全身披着一件黄色披风，一个圆圆的鼻子和脸蛋，很可爱。每当我伤心的`时候就会抱着它，开心的时候也会抱着它。而且它还给我讲过一个道理。一次，我正在操场散步，忽然听到有人说：“唉，听说，小林不跟她的好朋友玩了，还交了新朋友呢！”我听了之后，很伤心，就跑去找小林。

　　我好像看到小林了，就匆忙跑过去，可看到她好像不知在跟一个人干嘛，就在旁边谪诂着说：“看来小林果真交了个新朋友，哼！以后不再理她了！”

　　回到家，我伤心地抱起皮卡丘，哇哇大哭了起来。皮卡丘说：“怎么哭了，小主人，是有什么伤心事吗？”我说：“我刚才听别人说小林交了个新朋友，还不跟我玩了呢，”“不要难过了，小主人，眼见为实，耳听为虚。别人说的不一定是真的哦！”听了皮卡丘的话后，我马上就去跟小林道了歉。

　　我喜欢我的布娃娃，皮卡丘。直到现在我还记得它跟我说过的话“眼见为实，耳听为虚”这个道理。

　　描写物品的作文 32

　　在我的童年记忆中，有许多我喜爱的物品，其中最值得我珍惜的物品是一辆自行车。

　　它上身穿着橙色的“外衣”，下面穿着深蓝色的“裤子”，在阳光的照耀下显的格外耀眼，铃铛传出的声音也格外清脆悦耳，身长一米左右，车架上面喷着几朵漂亮的白云和雪花，显得格外清新，橙色的地方画着一只小白兔和几根胡萝卜，真是又可爱又有趣！

　　这辆漂亮的'自行车是在我九岁生日时，妈妈跑遍所有的商店才买到的，当妈妈把这辆崭新的自行车送到我的手中时，我感觉它已经不是一辆普通的自行车了，它是一辆包含着伟大母爱的自行车。

　　当我考试考砸的时候，我感到很沮丧，我看到它时，就觉得妈妈在一旁鼓励着我，不让我失落，让我鼓足勇气坚强面对挫折，争取在以后的学习中更加努力，我就下定决心发奋努力好好学习，争取以后取得更理想的成绩，绝不辜负妈妈对我的期望。

　　当在我伤心或者是在写作业疲惫的时候，我一看到它，伤心和疲惫的影子就消失得无影无踪，我一下子又充满了力量！

　　这辆自行车已经陪伴我一年多了，我相信随着时间的流逝，我会与它建立越来越深的感情。

　　描写物品的作文 33

　　我最喜欢的一样物品是妈妈送给我的一个生日礼物——布娃娃。那是因为我和它有个故事。

　　记得有一天晚上，家里没电了，正巧爸爸妈妈又不在家，而我很怕黑。就在害怕的时候，我看到我的布娃娃会发光，像是在说：快过来，我陪你。我慢慢地走过去，小心地抱起它，没想到它今晚发出的光格外明亮，我感觉好温暖啊！因为它的亮光，我开始慢慢地不怕黑了，那天晚上我竟然抱着它睡着了。之后每天晚上只要它陪着我，我就不会害怕没电，而且只要按下它胸前的“扣子”，它还会给我讲睡前故事、唱童谣等，这样我就睡得更安心了。除此之外还有一个原因，它的外形特别好看，是一位小女孩手中拿着一个小月亮，小月亮的颜色很特别——红色的` 。这个布娃娃除了脸是我们这种肤色外，几乎整个身子都是红色的。

　　现在，这个布娃娃已经陪我九年了， 这九年里我坚持两天给它洗一次澡。可是，现在妈妈让我把布娃娃给妹妹，我只好乖乖地交给她了。不过我为了能见到这个布娃娃，每天都把妹妹抱到我的房间里睡，因为这样我就可以再和布娃娃一起睡觉了。

　　这就是我最喜欢的一件物品。直到现在它还每天为我讲故事、唱童谣。我还每天照顾着它。

　　描写物品的作文 34

　　草龟不学娇弱桃花逐流水，不比轻浮柳絮漫天飞。毛草龟不如鲫鱼姿态美，不如黄鳝速度快，可它却别有丝风味，令我沉醉……

　　桃花漫天飞，蜻蜓立上莲。我趴在小溪边，看见水里一块类似石头的东西在动来动去，我凑近看了看，原来是一只毛草龟。它缓缓爬上岸，对着我眨了眨眼睛，当时我也眨了眨眼睛。它又摇了摇头，仿佛想给我当一辈子的“小宝贝”。我当时对这个小生命充满好奇，缠着妈妈，想让这个小生命来到我们家。妈妈无奈地让我收养了这个小生命。

　　毛草龟这个小东西，外表比较憨厚，最大的特点就是长得像个长毛怪，放在地上眼神不好地还真看不出来。若放在水里，就像是一块大石头，身上的.毛发在阳光的照射下，绿油油的。手在水草上穿梭，如同万条触手在为自己按摩，真是好看又好玩！

　　时间久了，这个小伙伴总爱跑出来，用自己的小脚丫在稿纸上踩印一些水晶爪，还常常对着我眨眼睛。要是不陪它玩，它就会生气，半个水晶爪也不给你。

　　毛草龟，万千之中，唯遇你，伴我三年，为我地寒冬洒下一丝光亮。何幸有你，从前的“小意外”。

　　描写物品的作文 35

　　真开心，妈妈在网上买的大花瓶到货了，然后我和妈妈迫不及待的去菜鸟驿站取快递，妈妈报了手机号，快递员叔叔快速的找到我们的快递，看来很专业呀，快递员叔叔说要打开箱子当面验货，我想可能是怕运送过程怕打烂瓶子，妈妈也同意了，然后叔叔拿起刀子把箱子快速的打开，看到一个泡沫箱，打开盖子露出了精致的陶瓷大花瓶，拿出来后完好无损，我被陶瓷花瓶的做工精致，图案的雅致惊艳到了，还没仔细观看，很快妈妈又装回箱子封好，我和妈妈就骑着电动车带着这个大箱子回家了，一路上慢慢骑的很平稳总担心碰烂，一路胆战心惊小心翼翼的和妈妈把它抱回了家。

　　到家后妈妈裁开箱子，拿出大花瓶放到电视柜上，我发现它的瓶身上有土黄色的小圆圈，背景是蓝色的波浪线，还反一点点的'灰黑色，带给人一种立体的视觉，整个看起来很古朴，很有意境，我想这就是妈妈的格调吧，放在电视柜上显得格外古朴，因为这个大花瓶的摆放，显得整个客厅变得更有味道了，我很喜欢这个大花瓶。

　　描写物品的作文 36

　　我喜爱的一件物品是枕头。如果你看了这题目，一定会笑着说，这那是人喜爱的物品。你先别笑，如果你想知道我为什么喜爱它，就慢慢往下读吧。

　　我的枕头有着一件粉红色的衬衫和一件黑色的牛仔裤，衬衫上有许多的'小狗在玩耍。你看，我的枕头多帅啊！

　　我喜爱它的原因还有，就是我每次在外面受到什么委屈，或者是被欺负。到了晚上，我都会把眼泪流在枕头上，小枕头每次都是安慰我，让我发泄在它身上，从不怪我的眼泪把它身上那漂亮的衣裳弄脏。你看，多好的枕头呀！

　　有一次，我和小伙伴们在空地上踢足球。有几个大哥哥过来，把我们的足球抢去，我跑到他面前说：大哥哥，请把足球还给我们吧。他们不但不把足球还给我们，还打了我们一顿，然后头也不回地走了。晚上我把今天所发生的事告诉了小枕头，小枕头一边听着一边安慰我，还让我把今天被人欺负所受的委屈都发泄在它身上。顿时，我拿起枕头拳打脚踢，发泄一通后心情也好了起来。

　　从此以后，我和小枕头的感情就更深了，我也更喜爱它了，我还帮它取了一个名字叫小龙。

　　描写物品的作文 37

　　我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了!

　　我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得更加快活了，观察物品日记。

　　可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们依然一动不动。

　　就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”，原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的'眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

　　通过这件事我懂得了：碰到不明白的问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就懂得其中的道理。

　　描写物品的作文 38

　　每当人们看到挺拔的树干，繁茂的树木，人们定会夸赞其美丽和生命力旺盛，从而使人喜爱。可大多数人都会忘记它为什么而挺拔和繁茂。人们只会关注它为亮丽的一面，而忽略了它的另外一面。

　　那就是深埋于地下的树根，它不断的往地下深处探索，不断地寻找营养物质，寻找水份，为地上的树干提供生命所需要的一切物质。所以树木才会如此繁茂。没有树根也就没有挺拔的树干，没有繁茂的枝叶，它们的生命完全依靠着树根。

　　树根默默地奉献着，不求赞扬，不求华丽，它只希望树木能长得快，长得美丽，这就是它的愿望，也是的.愿望，所以它是无私的。

　　树根的品质使我想到了为祖国守卫边疆的战士们。他们为了祖国的繁荣贡献着自己。战士们离开家乡，离开亲人，离开朋友，来到那陌生、艰苦的地方，把自己的热血都洒在祖国的边疆。但他们从不言苦，他们为自己能为祖国出一份力而自豪！

　　所以，当我们看到枝繁叶茂的树木时，我们不能忘记树根；当我们看到祖国繁荣昌盛时，我们不能忘记在边疆的战士们！

　　描写物品的作文 39

　　在我家书桌的左上角，稳稳当当地摆着一盏“华雄”台灯。这盏台灯已经伴随我好几年了。它有一个深绿色的灯罩，加上一个调光度的按扭，和一个总开关。

　　每当我需要足够的光线做作业和学习时，只要按一下开关，那柔和明亮的光线照亮了我的书桌，使我沉浸在一片光明之中。当我不注意把灯罩拔得太高时，台灯的光线就会刺到我的眼睛，就会影响我的视力。为了不影响我的视力，只好把灯罩按下一点。我十分喜爱这盏小台灯，每天晚上我都坐在椅子上，打开台灯，静静地做作业，台灯弯着身子，像是向爱学习的人们致敬，使人们对它增添了几分敬意。

　　我十分爱惜这盏小台灯。日子久了，它的'表面就会沾满许多灰尘，我经常把它擦得闪闪发亮。自从我上三年级以来，老师布置的作业渐渐多了，连着做两个小时的作业是很正常的事情，可这样就要辛苦我的小伙伴——台灯了，每次，我写完作业关灯时用手摸灯罩，灯罩就像发烧一样烫。小台灯这种先人后己、无私奉献的精神，真值得我学习！

　　我的小台灯，它不是平平凡凡的台灯，而是知识海洋的导航灯，它引导我驶向胜利的彼岸。

　　描写物品的作文 40

　　夏天时，家里非常热，可自从有了电风扇这个好帮手，我家就特别的凉快。

　　它的名字叫“红山花”，一看上去就像一个瘦高个。它的下部是一个椭圆形的不锈钢板，板下有三个胶皮小轮子，这几个小轮子可以让电风扇四处游走，以发挥最好的降温效果。(拟人的方式，对风扇功能的描述简洁明了)

　　电风扇的.高矮可要凭一个“小魔术师”——一根钢管。这根钢管可以使电风扇变成“大大的高个”，也可以使它变成“小矮个”。再往上，有一块长方形的塑料板。上面有一串开关盒，都是控制风速的，这可以被称为电风扇的总指挥部，电风扇都听从它的指示。开关旁是灯，它“长”得十分漂亮，但却是一个懒虫，很少工作。最上面是电风扇的“小脑袋”，它呀好像犯了很大的错误，被两个钢罩“关”了起来。(非常有意思的比喻)但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按开关，借助电的力量，就疯狂的转动起来。在按下停止开关，它又气喘吁吁地、筋疲力尽地慢慢停下来，呆呆的望着钢罩出神。

　　我非常喜爱我的电风扇，我也被它那默默无私奉献的精神所感染!

　　描写物品的作文 41

　　每到夏天的时侯，我家里就非常热，可自从有了电风扇这个好帮手，我家就特别凉快了。

　　它的名字叫“红花山”，一眼看上去就像一个瘦高个儿。它的下部是一个随圆形的不锈钢板，板下有四个胶皮小轮子，这几个小轮子可以让电风扇四处游走，以发挥最好的降温效果。

　　电风扇的高矮控制可要凭借一个“小魔术师”——一根钢管。这根钢管可以使电风扇变成“大大的高个”，也可以使它变成“小矮个”。

　　往上，有一块长方形开关盒，是控制风速的，这可以被称为电风扇的总指挥部，电风扇都听从它的指示。开关旁是灯，它长得十分漂亮，但却是一条懒虫，很少很少工作。

　　最上面是电风扇的.“小脑袋”，它呀好像犯了很大的错误，被两个网罩“关”了起来。但它仍不心甘情愿束手就擒，只要一按开关，借助点电量，它就疯狂地转动起来。再按停止开关，它又气喘吁吁地慢慢停下来，呆呆地望着铁罩出神。

　　我非常喜爱我的电风扇，我也被它那默默无闻，无私奉献的精神所感染！

　　描写物品的作文 42

　　每个人都有自己一件喜欢的物品或一件宝贝，人人都是这样。我就喜欢一件玩具是一个叫做机动战士高达（自由）。

　　每当我路过楼下的小卖部时，我就会被摆设在专卖柜上的高达深深吸吸引住了。只要我一见高达就会停下脚步去看它，一看就是很久，但尽管这样我还是觉得远远不够我看它，它实在是太精致太美了！

　　它有一对洁白的翅膀，潇洒的`外表，以洁白与纯蓝组合成的颜色十分鲜艳，它左手拿着激光枪，高达它是我心中的天使。

　　它还有个名字叫做自由。这是因为它自上有一对洁白的翅膀加上身体着天空的纯蓝与白云的洁白色，给人感觉非常流畅、典雅。蓝与白代表着与平，翅膀代表着友好，象与平鸽似的自由飞翔在天空，所以人们又给它取了个“自由”的名字。

　　有时我还幻想我驾驶着“高达”在天空飞来飞去，维护着地球的与平。到太空中与敌人激烈垢打了一场战，避免了地球的一次劫难。我还幻想着我们班五十五个同学每个人都驾驶着“高达”一起为保卫祖国，保卫地球，保卫我们美丽又美好的家园而并肩作战。

　　我喜欢它是因为它代表着与平，代表着友好，还有它那美丽的外形，它深深地吸引住了我，永远的吸引住了！

　　描写物品的作文 43

　　在我的书桌上，有一个身披绿衣的闹钟，它是那么精致。那是在我十三岁的时候妈妈送给我的生日礼物。

　　闹钟里有十二个大小一致的数字，还有四根长短不同的针，一根是跑得最快的秒针；一根是又粗又短的.定时针；一根是不长不短的分针；还有一根是最短的时针。钟的背面是黑色的，有三个按钮，分别是调整时间、设定闹钟和控制闹钟发光用的。虽然它很普通，但它的用途很多。

　　小闹钟不仅精致，而且能使我快乐。我把定时针转到一个数字上，等时间一到，它就会发出清脆的“丁玲玲”的声，告诉我时间已到，得做我改做的事了。考试前，我会把闹钟调到第二天早上六点叫醒。等第二天早上，它就会准时叫我起来复习或晨读。

　　学习的时候，我会看着闹钟合理安排着时间。当我贪玩或注意力不集中的时候，小闹钟仿佛会提醒我：“小主人，不要发神，要专心听讲，努力学习哦！”这时，我便会调整好我自己的学习状态。

　　小闹钟是我的好朋友，我要感谢它，因为它时刻提醒着我要好好学习，别贪玩误事。

　　描写物品的作文 44

　　要是你问我最喜欢的玩具是什么？我会毫不犹豫地告诉你——芭比娃娃。

　　芭比娃娃是塑料做的，她的头发是金黄的，一直披到肩上。红扑扑的脸，细白的皮肤，两条弯弯的柳叶眉下衬着一双又黑又亮的眼睛；睫毛又细又长，还往上翘着；高高的鼻梁下有一张小小的嘴巴，尖尖的下巴，真是标准的美人脸。

　　她是我爱不释手的玩具。记得那次，我和伙伴们一起打扮芭比娃娃，我给她穿上了一条粉红色的短裙，穿上了一双可爱的小凉鞋，还拎上了一个红色的小包。打扮完之后，我们把芭比娃娃放在一起，来了一次“选美比赛”，她们一致认为我的`芭比娃娃是取漂亮的，芭比娃娃冲着我微微笑，好像在说：“谢谢啊，小主人。”

　　下面我来给你们介绍一下她是怎么来到我家的吧！那天，我在院子里看见了一个女孩在玩一个很漂亮的芭比娃娃，就对妈妈说：“妈妈，给我也买一个吧！”妈妈开始不答应，但经不起我的死磨硬耗，就带我去了玩具店。我在玩具店千挑万选，选中了一个身穿白纱裙的可爱公主。在回家的路上，我一直紧紧地抱着她，生怕她飞了似的。

　　我是多么喜欢这个芭比娃娃呀！

　　描写物品的作文 45

　　在我的床头，有一个可爱的布娃娃。它是一只小河马，是邻居阿姨送给我的。它有一双水汪汪的小眼睛，一个大大的嘴巴，脸和身上有一些漂亮的.云彩，它们有各种美丽的颜色。它的脸是马脸形，皮毛是绿色的，皮毛下面是白色的。

　　这只小河马已经陪我两年多了，还完好无损。不过，它的额头鬓角有一个和我一样的胎记，事情是这样的。一天晚上，我在卧室里画画，小河马陪在我身边，刚想抱起它时，染色笔尖不小心碰到它的头鬓角，染了两个小黑点，我赶紧拿纸给它擦，可怎么擦也擦不掉。我额头上也有两点小黑痣，我看着它，惊呆地说：“咦？怎么会那么巧合呢？”它说：“嘻嘻，这就是缘分吧！”

　　记得有一次，我和姐姐吵架了。因为我抢了她的笔，惹她生气，姐姐骂了我，我便一个人跑到卧室里哭，泪水不小心滴在小河马的脸上，它对我说：“小主人，不要哭了，那支笔本来就是姐姐的，你要抢它干什么？如果，你的笔被别人抢了，你会同意吗？”我摇摇头。“那就对了嘛！你会去和姐姐说对不起吗？”我点点头，开门去和姐姐道歉。这样，我和姐姐便合好了。从那以后，我再也不会抢姐姐东西了。

　　我喜欢我的小河马，它是我最亲密的小伙伴。

　　描写物品的作文 46

　　“叮当，叮当”那风铃在风中舞蹈，奏出优美轻快的旋律，阳光射了进来，照在那风铃上，好似一幅精心设计的画卷。

　　这唯美的“画卷”就挂在我的窗前。这个小东西呀，是一串十分精美的风铃，它呀，是我4岁时的生日礼物。那是我姥送给我的，是她手工制作的。那时我还小，不知道那是什么，只是它一发出声音，我就开心的蹦蹦跳跳，“哇！哇！”地喊着，虽然普通，可就是感觉那个小东西好似有什么魔力，十分吸引我。

　　那小东西我姥姥亲手做出来的，就是图案也是我姥姥一笔一笔画出来的。那个小风铃做工十分精美，是用一根粉蓝渐变的绳子穿的，那风铃十分雪白，上面两朵粉色小花做点缀，好似在大雪中顽强盛开的花朵。虽然那小小风铃，只有乒乓球大小，上面却承载了姥姥对我的期望。

　　这风铃对我的.意义十分重大，在我成绩下滑时鼓励我。三年级的时候我各科的成绩一直在下降，我一度十分困惑，十分迷茫，但只要听到这小小风铃优美的声音，就总能让我重拾信心。

　　我坐在书桌前静静地听着“叮当、叮当”，那优美的声音，让我的心态稳了下来，静心学习，成绩逐渐有了提升。

　　现在，我还是会听那风铃的声音，不止是听，更是一种享受……

　　描写物品的作文 47

　　我有一只漂亮的文具袋。那是我生日的时候妈妈给我的生日礼物。我拿着这只文具袋总爱不释手。

　　我的文具袋是蓝色的，是长方体的。文具袋正面画着一只大象，它睁着一双水灵灵的大眼睛，弄起了长鼻子，好像在说：“小主人，你一定要好好学习哦！”文具袋里常常有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子、剪刀、记事本……学习用品，它们都懒洋洋的躺在里面。

　　文具袋时时刻刻陪在我身边。上课时，我有点走神，文具袋上的大象好像在说：“小主人，上课要注意听讲。”我马上打起精神来。晚上回家，做作业时有些心不在焉，他看着我，仿佛在说：“小主人，做作业要专心。”我马上不敢再东张西望。

　　我很喜欢我的'文具袋，只要它有一点点脏，我就会把它擦来擦去，直到干净为止。我虽然很喜欢我的文具袋，但有时候也会做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出气。我拿起文具袋往地上使劲一摔，文具袋被摔的皱巴巴的。他委屈的望着我，伤心的说：“小主人，你怎么啦？不高兴也不能向我出气呀！”我一下了反应过来，急忙把他捡，并向他道了歉。

　　我的文具袋已经不仅仅是学习用品，他天天陪着我上学，成了我学习中的好伙伴！

　　描写物品的作文 48

　　我们人人都见过u盘都说u盘很好，可是你们了解它吗？有人说：“u盘在手走天下。”今天我给大家介绍一样东西，他就是u盘。

　　一看它小小的不起眼，你就会想它肯定没什么用，可是它的用处却很多，他的大约有五厘米，宽在一厘米左右，就算把你整个电脑的软件考到u盘里，里面都还很宽敞，它还有一个名叫做usb闪盘它的颜色各异，有红的，黄的，紫的虽然他没有电脑大，不要小瞧这个东西，虽然它很小但是在生活中它可是他有很大的用处，比如它可以随身携带，不容易掉，不像电脑那样拿的时候很不方便，而且还容易丢，但是u盘却不一样，我们直接把它装在兜里就丢不了。

　　他有很多的作用，比如可以考东西比如有真么重要的文件你想发给另一个人，可是你有没有他的.qq号怎么办呢？只要考到u盘上再拿给他就可以了，假如你想听音乐，可是你的音响里有没有，怎么办呢？只要有u盘，一切问题都不是问题，只要把歌曲考到u盘里，再插到音箱里，一切的问题迎刃而解，u盘也可以在车上用，插在车上就可以听歌看视频。

　　u盘真是太神奇了。

　　描写物品的作文 49

　　古人挑灯夜战，望榜上有名，今朝我与夜灯相随，望遨游书海，此物便是父母在我生日时，父母愿我可以榜上有名，给我买的一台小夜灯。

　　它驼着腰，低头看着我，洁白如雪的腰杆，上面却有着花花绿绿的贴纸，满是岁月的痕迹，盛载着满满回忆。淡蓝色的底座，上面是弟弟的杰作，可这涂鸦又为这份单调添上了一丝光彩，天蓝色的碗形灯罩上坐着一只小兔，丝毫没有违合感，这也是我们全家的审美。

　　在凄黑伸手不见五指的黑夜中，闪着一丝光，是几只萤火虫伴着优美的旋律来了吗？不是，是小夜灯在照亮翻过书页的手。我正坐在椅子上，为了不影响舅舅休息，我打开小夜灯，手上沾了水，一页、两页、三页……眼睛受不了强光了，它就给予温和的光亮，又奋力看了几页，灯光也环绕着我。那时，可能是最温馨、最留恋的时光了。

　　在刚买小夜灯时，全家人想留下回忆，我们便开始了自己的创作。妈妈拿上画笔，将灯罩涂上了天蓝的.颜色，可弟弟却不知去向，直到他拿着自己的贴画出现，将灯杆贴成了花花世界，这也是满满的留恋。

　　小夜灯是我心中的一束光，是伴我日夜的东西，是不可离弃的，是我生命中不可或缺的珍宝……

　　描写物品的作文 50

　　我有一只小巧玲珑的“小猴子”，它既不会爬树，也不会吃东西，是个用布做的小玩具。

　　“小猴子”很可爱，脑袋上戴着一顶黄色的鸭舌帽。一对白色的招风耳朵向外伸着。脸的上部分有两道乌黑的眉毛，眉毛下面嵌着两只炯炯有神的眼睛。脸的下部分特别突出，一张小嘴微微咧开在笑，像是遇到了什么让它高兴的事似的。“小猴子”的'身体是米黄色的，穿着一件淡黄色的背带裤，裤上有一个纽扣。它那条又长又细的尾巴有点卷。脚上穿着一双白色的袜子。

　　这只“小猴子”不但模样有趣，而且很好玩。如果我们把它的一双手放到耳朵上，就像一个敌人在嬉皮笑脸地向我们投降。如果我们把它的一只手放到一只耳朵上，这就像一个懂礼貌的同学向老师敬礼。如果把它的脚弄弯，把它的手放到脚下面，就出现了一个跪地求饶的样子。可有意思了！

　　我知道你们一定会觉得奇怪，它只是一个玩具，又不是人，怎么会这么活灵活现？实话告诉你们吧，其实在“小猴子”的手上、耳朵上各有一小块磁铁。所以在我们把它做成投降、敬礼，以及跪地求饶的样子时，磁铁便起了作用。现在，你们应该恍然大悟了吧！

　　我喜欢这只“小猴子”，因为它可爱、有趣、好玩！

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