日记两则 -日记
6月1 日 星期五 阴 昨天晚上，我做了个梦，日记两则
。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的白纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光。今天是我的节日，妈妈一定会给我买哪一裙子。妈妈下班了，手里提着一大包东西。我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》，就是没有我心爱的裙子。妈妈礼物分成两份，给我一份，留下一份，说那一份是给阿英的妹妹的。阿英妹妹是谁？她在哪里？妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！ 7月22日 星期日 晴 阿英妹妹昨天到我家来了。阿英是个苗家小姑娘，家住贵州山区。她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄去的。阿英很勤快，总是帮妈妈干活，他很好【hao】学，不是看书，就是问问题。昨天晚上我又做了个梦，梦见妈妈带我取买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来，可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们，她们高兴得围着我跳起舞来。名师点评：小作者这两篇日记，叙述的是两件有关联的事情，日记
《日记两则》(https://www.unjs.com)。第一篇日记，叙述的是过“六一”儿童节时，“我”希望妈妈送“我”一条镶着花边的白纱裙，但妈妈却没有给“我”买那条向往已久的'裙子。而是买了两份同样的礼物，一份给“我”，一份给阿英妹妹。“我”不知道这个阿英妹妹是谁，觉得妈妈很小气。这样就为下文留下了悬念，为下文的描述做好了铺垫。第二篇日记，记叙的是阿英妹妹来“我”家的情景，“我”这才明白了妈妈对“我”小气的原因，理解了妈妈的做法，而且还表示了自己也愿意帮助山区孩子的心愿。两篇日记合在一起，写出了一个完整的故事。而分开来看，每一则日记都能够自成一体，符合日记的协作要求。无论是从写作方面还是思想内容方面，小作者的这篇作文，都表现得非常出色。作文的不足，是格式不够规范。写作时间、天气、星期几等应该写在日记的正中，不能放在日记的开头，两篇日记更要分开，这也许是上传中出现的错误，小作者在平时写作一定要注意到写作格式的问题。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-11-20 7:37:00【日记两则 -日记】相关文章：
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