曹sir带你走进单词世界 让背单词不再是苦难
一.掌握词汇的重要性外语学习者只要掌握了足够的词汇，即使没有多少语法知识，也能较好理解外语和用外语进行表达。语言学家Wilkins有一句经典名言：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。”美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%的单词；如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%；5000个单词量相应于86%;10000个单词量相应于92%。Laufer从阅读理解的角度研究后发现：认识5000个单词，阅读理解正确率为56% ；认识6400个单词，该百分比为63%;认识9000个单词，该百分比大约是70%。同样在写作、口语、听力等方面也大致如此。
单就小学生来说，大多数的孩子背了不少单词，但是效果不好，问题在哪里?很关键的问题孩子们大都采取死记硬背的方法。我们不能否认死记硬背也是一种记忆单词的方法，甚至在某个阶段来说效果还不错，但是针对小学生来说，这种记忆方法的效果就要大打折扣了。因为这个年龄段的孩子学习知识凭借的是兴趣和好奇，这是其学习动力，而那种填塞式的方式会使孩子们感到枯燥无味，最终记忆效果可想而知。
如果孩子们在小学阶段没有养成良好的记忆单词的习惯，上了中学之后，要学习的单词量会非常多，到时候靠那种不是方法的方法来记忆单词会非常吃力，直接后果就是影响英语成绩，继而对中考乃至高考产生严重影响。
所以，总结成一点，必须学好记忆单词的方法技巧！
二. 有趣好玩的背词技巧
No1：谐音单词记忆法!
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No2：词根词缀记忆法!
如：表示否定：
dis — dislike， un — unimportant，ir — irregular
im — impossible，in — incorrect，non— nonstop
No3:同义词记忆法!
advice suggestion tips guidance
No 4:同结构词记忆法!
梁山好汉· 小心地雷
决不再brood(沉思) 好多瓶wine(酒)
投身于wood ( 树林) 数目是nine(九个)
头戴着hood(头巾) 拴在了vine(葡萄藤)
大块肉food(食物) 连接着mine(地雷)
天天好mood(心情) 在那里shine(放光)
豪情似flood(洪水) 炸死个swine(公猪)
这里只是列举了其中一少部分记忆方法，还有其他的非常好玩的记忆方法就不在这里一一赘述了。需要重申的一点是大部分单词是可以找到巧妙的方法记忆的，而在这个过程也培养了孩子的创新和联想的能力。我们乐加乐小六英语专注应对小升初英语点招考试，拥有独特的'记忆单词方法，能够在短时间之内帮助孩子记住大量单词，提高学习兴趣和效率。下面是我们小六老师给各位孩子在记忆单词方面提出的一些建议：
1、 能坚持的重复计划
要解决不忘单词的核心是重复。单词背了30个，第二天可能还记得20个，第三天还记得10个，过了一个月，如果不再看一下的话，可能只能记住5,6个。什么是艾宾浩斯曲线，大家应该比我还清楚，但就是做不到，为什么?
因为重复也是有核心的，核心就是如何能够坚持下来。家长可以根据孩子的实际情况，选一个每天最固定的时间去背单词，其次要控制好量，由少到多。最开始每天10个单词，控制在半小时之内，1-2个月后习惯了，觉得每天不背单词就少了点什么似的就Ok了，这时候就可以加量了，可能适当加到每天20个单词。
所以能够坚持的重复就是要找到固定的时间，由少到多的去背单词。
2、 针对考试的词汇表
有了背的方法，也有了不忘的方法，最后一个关键问题，背什么呢？最有效的就是要找到对考试有帮助的词汇来背。乐加乐小六英语提供点招考试词汇手册。如果是在家自学的孩子，可以下载中考1600词，很多小升初英语点招考试从中考出发，因此这是比较高频的词汇了。同样，我们小六老师也在短期词汇班中重点讲解1600词及其高效记忆方法。
希望这些方法能够帮助孩子在小升初过程中掌握更多的词汇，对背单词越来越有兴趣，孩子们，加油!
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