北京新航道学校第一时间解读06年考研英语大纲

考研英语 时间:2007-04-05 我要投稿
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2006年全国硕士研究生入学英语考试大纲已经出来了,和2005年的大纲相比变化不大。

一、试卷结构基本不变

     首先,试卷结构基本不变。

      第一部分是英语知识运用,也就是完形填空,测试词汇、语法和结构,给出一篇240-280词的文章,20道小题,计分是10分,这和过去一样。第二部分是阅读理解,分三节,第一节是传统的阅读理解,四选一,这一节和2005年相比也没有变化,主要体现在三个方面,第一是文章的篇幅和长度:4篇,总长度约为1600词,平均每篇400词左右,第二,考查的阅读技能也与过去一样,主要考查理解文章大意、细节、概念,进行判断、推理和推测生词词义的能力,第三,这一部分所占的分数比重仍然最大,每篇文章5道题,一共20道题,计分为40分。

     阅读理解的第二节是选择搭配题,给出一篇约500到600词的文章,测试对连贯性,一致性等语段特征以及文章结构的理解,题目数量是5个,计分为10分。请注意,这一节和2005年的大纲相比有较大变化。在2005年的大纲样题中,给的是一篇500~600词的文章,原文有五个空白处,文章后面有6~7个选项,考生必须从6到7个选项中选5个放到原文的空白处。在2005年的考试中,原文有5处空白,从后面7个选项中拿出5个放到原文中,这是06年考试的备选题型之一,就是说,这一节除了2005年已经考过的这种题型,还有另外两种题型,关于这两种题型的具体情况,后面再做详细介绍。

     接下来是阅读理解部分的第三节英译汉部分,给出一篇约400词的文章,测试对概念或结构较复杂的英语文字材料的理解,要求将其中5个句子翻译出来,计分是10分。

      第三部分是写作,它和阅读一样,仍然是考研英语的重头戏,分为两节,第一节是根据规定情景,写一篇100词左右的应用文,计分为10分;第二节是传统的大作文,要求写一篇160~200词的短文,计分为20分。这一部分共计30分。

由上可知,2006考研英语的试卷结构和2005年的基本相同。

二、试卷题型略有变化

      如上所述,2006年考研英语试卷的主要变化体现在阅读理解部分的B节。在2005年,这一节只有一种题型,叫7选5。在2006年的考研英语试卷中,这一节有三种备选题型,除了2005考过的7选5以外,还增加了两种备选题型。这两种备选题型主要测试对语段的把握。新增的第一种备选题型要求考生重新排列段落顺序。在这种题型中,给出一篇长度约500~600词的文章,各段落的原有顺序已被打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。

     新增的第二种备选题型,在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

三、新增题型认真应对

     上述的三种备选题型,每次考试只会从中选一种,不会全部都考。第一种备选题型,就是7选5,已经有大纲样题和2005年的真题,比较好把握,做题时注意下面几点:1、阅读原文首段,了解文章大意;2、阅读空白处前后的文字,确定其中的关键词和逻辑关系词;3、阅读选项,确定其中的关键词和逻辑关系词;4、确定答案,通读全文。这一部分主要测试语段的衔接和内容的连贯。第二种备选题型要求重新排列段落顺序,要注意把握语段之间的逻辑关系。语段之间有各种逻辑关系,如顺承关系、转折关系、因果关系等。做题时可以根据段落之间的逻辑关系排列段落顺序,如段落之间是顺承关系,那么谈到第一个方面的段落应该排在前面,而谈到第二个方面的段落应该排在后面。如果两个段落之间是转折关系,那么它们的内容可能相反,可以根据逻辑关系确定段落的先后顺序。此外,还要注意根据上一段的末句判断下一段的内容。这种题目主要考查段落之间的逻辑关系。

     备选题型三要求对语段本身有很好的把握,如概括段落主题和把握段落中句群关系的能力。例如,对于选小标题的题型,可以用把握段落主题的方法来做,如寻找段落中出现频率最高的词,或看段落的首末句。对于问举例的题型,可以借鉴例证题的做法,看例子说明了什么道理,说明了什么道理,就例证了包含这一道理的段落。

以上是新增题型的应对方法。

四、考研英语全面突破

     除了新增题型外,考研英语的其他部分也很重要。首先是英语知识运用。对于这一部分,大家要重点把2001年以后的真题做好,注意搭配的积累,句子逻辑关系和语篇方面的把握。从做题方面而言,要加强句子之间逻辑关系和文章主题以及态度的把握。从语言方面而言,要注意掌握出现频率较高的词组。比如,有些词组被反复考到,例如,exposed to 、aware of 、such as 等词组被考过很多次,在2005年的考试中又一次成为答案。关于高频词组这一点要特别注意,因为我过去常提的一些词组在05年的考试中就被考到。

     对于阅读理解,根据今年的大纲,同学们应该注意:1、报刊文章的特点,因为考试的文章主要是报刊文章。这类文章的特点是在一开始讲故事或做类比,然后给出主题。2、作者在谈到一个问题时会给出两派或多派的观点,要注意这些观点与作者观点的关系。3、要认真研究历年的真题,尤其是2000年以后的真题,掌握其中的做题方法。如果有时间还可以适当做些课外阅读,如胡敏老师主编的《考研英语阅读理解200篇》。

      对于阅读理解部分的第二种题型——选择搭配题,建议同学们把大纲中的样题和05年的真题吃透,找出方法,并适当做一些有品牌的模拟题。关于这种新增题型,北京新航道学校即将推出一本模拟练习题(由胡敏老师主编)。

     至于翻译部分,建议大家把历年真题吃透,注意词组的意思和句子结构的分析,同时动手翻译,将自己的译文和参考译文进行对照,找出差距。    

     至于写作,对于应用文部分,要找一本比较权威的参考书,了解常见应用文,如书信的格式和用语。对于传统的短文写作,应该把历年的真题都写一遍,并且和参考范文进行对照,从而获得提高。

     凡事预则立。只要大家按照我上面说的去做,就等于领会了06年考研英语大纲的精髓,就能做到事半功倍。最终,祝广大考生在06年的考研英语中取得理想成绩。