校长述职报告范文（精选16篇）
日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候抽出时间写写述职报告了。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的校长述职报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校长述职报告 1
回顾学年度的任期工作，在上级教育主管部门的正确领导下，我能注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，坚定不移地实施素质教育，满腔热情地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关心教师，热爱学生，深入教学第一线，认真上好每一节课。我团结依靠行政领导班子成员，尽心尽力履行校长职责，努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。
· XXX实小的近十年的发展史上，有一些方面是值得充分肯定的。
——少先队工作在保持几十年优良传统的基础上，又有了新的发展，从XXXX年起，又有五、六名师生赴京接受中央高层领导的接见。学校成为全国青少年研究中心的实验基地。鼓号队代表江苏省赴京比赛获一等奖。XXXX年，团中央又在XXX实验学校举行了体验教育全国现场推进会。
——“学生‘六个一’基本技能训练”是XXXX年起动的推进素质教育的重大改革。它不仅使XXX实小的学生在许多方面有别于一般学校，产生的经验还在省及全国的许多杂志发表，《辅导员》杂志还发一组文章，向全国推广。武进教育局也下达文件，推广这一做法。
——“语文教学创新计划”是XXXX年起动的重大教育改革之一。几年来，“以学为本的课堂教学模式研究”使学校课堂教学的面貌发生了重大的变化。常州市实验小学语文教师评优活动中，我校连续X次获得一等奖。由这项改革带来的教学方面的变化与发展促进了学校保持了省内的领先水平。
——“三位一体”推进体育发展，又是学校的一个特色。一个基层学校有二个省级体育传统项目，在全省属于少见。少体校并入本校后，又增强了体育的竞争力。再加上体育俱乐部的形色，以及XXX创办的常州市青少年乒乓球训练基地，这种体育发展模式受到省厅的关注，也是省内罕见的现象。
——“形成促进青年教师自主发展的'机制”是国家级的研究课题。七、八年来，我校形成了“自主——创造”型发展管理模式。在这个机制中，教师的智慧得到充分的发挥。也由于XXX实小的管理积累，使得XXX学校一开始就进入平稳发展状态。它产生的经验引来了常州市许多名校前来考察研究。这种管理模式正在迈向现代学校制度的建构。
——XXX电视台的发展以及电教媒体对教育的促进功能研究做得极强。XXX电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目，而且取得了同行，甚至省市电视台都刮目相看的娇人业绩。
可以肯定地说，学校上空星光灿烂。但必须郑重声明，这些成绩的取得，都是大家共同努力的结果，其中，我只是作为一个参与者及幸福的分享者而已。
在我管辖的范围内，有XXXX余名学生，近XXX名教职员工，三个校区。在常人的眼里，我是一个忙得不得了的人，但事实并不如此，我有时间更多地泡在教室里。过去的一个学期，由于两次出国及X次到外地开会，有近XX天的时间不在学校里，但 听课仍达到XXX节。之所以有这么多的时间，有两个方面的原因，一是我的助手们不仅有很好的敬业精神，而且很有组织与管理才能，能承担起各种繁杂的工作，且干得十分出色。二是本人在追求着另一种工作形态，即把财务、人事、常务方面的许多工作与权力都分解给了我的助手们，尽可能让他们有责有权，并且让他们在教师中建立较高的威信。从这个意义上看，XXX实验学校与XXX实小几乎不需要本人这个角色。但从另一个意义上讲，我硬逼着自己尽力地作新的追求。概括起来是三句话：X、把握宏观的。我几乎每隔两三个月，就要将进入视野的全新信息结合本校的实际进行系统思考，不断地调整新的命题与实施策略，做到积极进取，稳步推进。这一点，校内教师是众所周知的。X、观察微观的。作为校长是不能坐在办公室里观赏校园的，应该到一线去研究细节，从而欣赏教师的工作，也思考或预计将有可能发生的问题。我平时养成了不爱坐办公室的习惯，把参与专题研讨活动、听课、与教师交流看成是自己神圣的工作。实践中我体会到，把握了宏观就把握了学校发展的方向，把握了细节，就把握了学校的水准。X、直面难管的。学校的许多工作都是可以由别人替代的，能让别人替代的工作，应尽可能地分解给别人，从而让自己有更多的时间研究一些问题。但学校中也有相对多的问题必须由校长独立地处理与回答。倘若在这方面失责，学校会受到极大的伤害。
校长述职报告 2
尊敬的教育局领导、各位老师、家长和同学们：
大家好！
今天，我很荣幸向大家汇报本学期以来的工作情况。
一、工作完成情况
本学期以来，我们积极贯彻党的教育方针，通过多种形式的教学实践和活动，将爱国主义、集体主义、社会主义陶冶于学生心灵，得到了家长和社会的一致好评。同时，我们进行了教育教学、管理服务的全方位升级。
1. 教育教学
本期模拟考取得成功，各学科教学都井井有条。我校成立了研究生课程项目组，大力拓展研究生教育内容和实际效果。在教学质量和成果方面，取得了显著的提高。在本次学期中重点推荐生也取得一定的成绩，取得数次科技创新大赛奖励。
2. 管理服务
我们开展了全面、热心、周到的`服务工作，特别是对学生的思想关怀和行为教育引导。建立了“学生持久康健”计划，制定了“走进家庭、为学生服务”的考试，积极帮助解决学生生活和学习中的问题。同时，我们也完善了校内外学生救济助学体系，大力推进“三困生”扶贫工作，发挥了“教育无边界、关爱不断电”的价值和作用。
二、存在的问题与不足
通过本次工作的总结和分析，我们也深刻认识到了一些问题和不足：
1. 教学质量。
教学内容的质量还有待提高，各个学科授课质量参差不齐。
2. 学生服务。
对于某些贫困生的用餐标准、使用水电的处理与服务存在不公平现象。
三、下一步的工作计划
1. 加强教育教学研究。
加强教职员工的教育教学研究，提高教学质量，致力于与时俱进、更新理念、改善实践。
2. 实行服务品质的提升。
加强对贫困生的服务，优化用餐标准、费用计算和电器设备检测等服务，自动提高服务品质和提升满意度。同时，还将继续加强人文关怀情感教育，使学生能够感受到学校的关爱与支持。
3. 加强学习社区建设。
加强学校信息化建设，继续加强学习社区的建设，为学生提供更好的学习环境和支持。
结束语：
谢谢大家对本次报告的关注和支持，我会认真考虑提高教育教学质量、优化服务品质、加强学习社区建设。让我们继续为学生的健康成长和富有价值的生活操努力奋斗！
校长述职报告 3
紧张忙碌的20xx年过去了，我们又将迎来崭新的20xx年，回顾这一年来的工作，我安全科在马校长的正确领导下，始终把构建“平安驾校”这一工作理念放在工作的首要位置，认真落实安全生产责任制，努力学习安全知识，通过“检查、整改、巩固、提高”过程管理，和“防火、防盗、防交通事故”安全重点防范，收到了很好的效果，公司全年没有发生任何不安全现象，圆满地完成了全年安全指标，保证了经营工作的顺利开展，以下是我的述职报告。
思想素质方面：
我认真学习安全法规和各种规章制度，不断提高自身综合素质和业务管理水平。在工作之余，我始终坚持理论学习，以提高个人思想道德素质和政治修养，本着对企业负责的态度。勤恳工作。把理论和现场经验相结合，不断充实自己。
工作方面：
安全是企业发展的根本，也是驾校驾校常抓不懈的任务。20xx年我科室针对突出的安全重点，制定了针对防火、防盗、防交通事故的三大安全重点措施。在工作中我坚持秉承“安全第一、预防为主、防治结合”的大方针，积极落实上级主管部门及领导下达的通知和任务，并在安全生产过程中查出的.问题及时整改。在上级主管部门的监督下，结合我校实际我科室作出了每月不少于一次的教练员安全学习、消防隐患排查、教练员出车前的安全例检等安全工作。有效保障了我校安全生产的平稳发展。
通过一年的努力，我科室在公司的重点安全工作面取得了良好的成绩，全年没有发生任何安全问题，安全隐患也得到了及时排除，为公司的正常经营提供了稳定的环境。20xx年，我将再接再厉，始终把握“安全是的效益”这一理念，把安全工作做的更扎实，更稳固，做到不放松警惕、不马虎大意、不存侥幸心里，使公司的安全工作更上一个台阶。
存在的问题：
1、自身的工作经验不足，有待进一步加强。理论和专业知识学习不够。
2、对全校教职员工的安全教育针对性不强、学习内容较少。
20xx年的工作计划。加大安全教育学习与培训力度。通过近段时间的努力工作，我能认真执行各项规章制度，能够紧紧以安全生产为中心开展工作，通过岗位任职磨练，思想逐渐成熟，已具备了一定的工作能力，积蓄了一定的安全生产管理经验。在今后开展工作的同时，我将不断学习业务知识，提高自身综合素质，以适应工作的需要。并经常开展批评与自我批评，广泛听取领导和同事的意见和建议，对合理的建议进行采纳，不断完善自己。同时我要努力的加强安全知识及管理方面的学习，提升业务水平，使自己的知识面更加丰富，为公司贡献自己的力量。以上是本年以来的工作述职，有不妥之处敬请各位领导及同事批评指正。最后对一年来关心和支持我工作的领导、同事表示诚挚的谢意，同时借此新年之际祝各位新年快乐。
校长述职报告 4
尊敬的各位领导、亲爱的教职员工们：
大家好！
岁末年初，我们再次聚在一起，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，分享彼此的经验与思考，确是一件很有意义的事情，感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。20XX年是我到王村中学工作的第三个年头，三年来，我们一年一个台阶，即将过去的20XX年，学校在上级领导的关怀下，紧紧依靠全体教职员工，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益。下面，我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况从三个方面向上级领导和全校同仁作一汇报，请县局领导和全体教职工评议，望大家多提宝贵意见。
一、一年来所做的主要工作
1、做好安全教育工作，确保校园安全无事故。初当校长，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮点。现在才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更需要时间。这一学年，我们在学生吃、住、行的安全上，下了功夫。每逢周五下午放学，全体领导和班主任都要佩戴袖章，站在校门口，欢送学生安全离校，同时和润城交警中队联系，派交警来校执勤，确保学生不乘坐“三无”车辆，保证学生安全回家。周日返校时，要求班主任必须在学生到校时提前一小时到校，保安在确信班主任到校的情况下，方可让学生进校园，减少了管理盲区，避免了不安全事故的发生。十月份学校又投资十余万元，在原来24个探头的基础上，又安装了24个探头，使学校监控系统覆盖了整个校园，全天侯能观察到校园的一切动态，为学校的安全又上了一道保险。
2、培养学生阅读的习惯。爱上阅读是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能力，一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。因此我们的读书活动在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书和以往最大的不同点是不仅学生读而且老师也读，在学年初表彰会上，我亲自给每位教师赠书一本，给全体获奖学生和班级的奖品全部为书籍，并且学生每阅读一本书，都要有读书记录卡片。到目前为止，我校有20多个学生拥有国家规定课外阅读书目中的图书达30多本，这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。
3、给学生锻炼的机会。根据县局文件精神要求，学生在校每天不能少于一小时的体育活动，我是积极的拥护者和实践者，发展阳光体育活动，可以引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动，我们全体领导每人负责一块，做到了班班有活动、人人有项目，每天有记录。我相信：只要我当一天校长，我就会坚持下去，让阳光体育活动成为学校的一张名片。
4、努力打造高效课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全县课堂改革的浪潮中，我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功，但还是很有收获。一年来，我们组织全体教师先后到太谷三中、五中，愉次五中、太原五中、临石以及河南的衡水、郑州参观学习；聘请太谷教研室张四保主任来我校开设如何构建高效课堂专题讲座，和我校教师面对面进行交流，使全体教师受益匪浅。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解，上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点，但我们朝着对的方向在走。
5、加强学校管理，构建和谐校园。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个王中人的兴衰。我时常给教职工学习一些为人处事哲学文章，如《宽容是阳光》《和》《大气做人》《人生三论》《难得从容》《做人如水》《什么样的责任心才能成就一切》《成功者隐形的翅膀》《成功从消失借口开始》等文章，在教职工中树立行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点，讨论通过学校重大举措和各项制度；实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，重视离退休教师和老领导的作用，重大决策及时通报，听取他们的意见，求同存异，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行；学校尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，并给予及时的支持和解决。
6、加强基础设施建设，校园环境焕然一新。美化校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范师生行为的无声导师，而多样化的先进教学设施则是全面提高学生综合素质的必要条件。在学校财力非常紧张的情况下，开动脑筋，想尽一切办法，为学校基础设施建设开源，今年暑期投资20余万元对学校的围墙重新进行了更新；国庆节期间又投资40余万元把学校后院进行了硬化，校园的面貌焕然一新。
7、校园文化建设上有新提高。
（1）校训、校名、教风、学风上墙；
（2）激励性标语上墙；
（3）增加名人字画的数量与质量；
（4）校园内增加一些专栏，学期学生表彰专栏、学期班级表彰专栏、学期教师表彰专栏、师德师风建设专栏、课改专栏等；
（5）班级文化建设：所有班级的学生誓言、班主任寄语、治班方略、治学之道、班级目标、班级精神、班训、班级口号、班风全部统一制成版面，悬挂在班级前后门的外墙上，起到警示、激励的效果；
（6）校园内安装上了整容镜，给学校又增加了一道亮丽的风景。
8、校本研究初见成效。本学期计划结合县教研室开展课堂教学改革活动，继续以课型研究为抓手，探索各学科不同课型的有效教学方式、模式和操作程序，继续强化有效课堂教学“四常规”的'落实，以真正达到提高课堂教学效益的目的。本学期组织各教研组开展学案教学研究。要求教师个人先研读课标、钻研教材，然后备课组成员集体讨论形成初案，个人进一步结合自己的学情形成自己的定案。学案形成后，经备课组长审批交文印室付印，并且形成了我校的“双向五环”课堂教学模式。
9、在建设高素质教师队伍上有大提高。教师队伍建设是实现教育科学发展跨越发展的永恒主题。主要抓好师德师风建设。师德师风的好坏，直接影响到教风、校风、行风甚至党风。必须把教师的师德师风建设放到教师队伍建设的突出位置，建立和完善教师职业道德考核考评制度和奖惩制度，积极鼓励学生、家长开展师德评议，将考核结果作为教师资格认定、职务评审、岗位聘任、绩效工作发放、表彰奖励等的重要依据，切实提高教师的品德修养和教育素养。
10、教育教学成绩显著：20XX年中考，我校323名学生参加考试，均分、及格率均居全县第六名；在阳城县首届初中命题团体赛中我校获三等奖；在阳城县首届初中课堂教学团体赛中获二等奖；学生的课余文化生活丰富多彩：20XX年4月晋城市中学生乒乓球运动会，我校首次代表县教育局参加比赛，就获得了男子团体第二名的骄人成绩；20XX年5月阳城县校园文化艺术节上获双人舞、独唱优秀奖；笛子独奏三等奖；毛笔书法二、三等奖；男女双人拉丁舞一等奖；20XX年“移动杯”少儿书信大赛我校获团体三等奖；各种竞赛成绩斐然：焦思杰、杨光两同学获20XX年第21届全国初中应用物理竞赛二、三等奖，同时孙文庆、魏亮亮两位教师分获优秀指导教师奖。焦思杰、焦相锦、梁朝辉、王朝、延瑶瑶在20XX年全国初中奥林匹克化学竞赛中分获一、二、三等奖；同时栗潘娟、张青霞两位教师分获优秀辅导教师奖；马超群同学在全市“中华魂”主题征文活动中，荣获中学组优秀奖；初三年级徐凯荣获第12届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛一等奖；刘娜娜、王欢、李浩、卫乔乔分获二、三等奖；初二年级王世贤、栗阿媛、孟淑媛、张丹、李少鹏、田宸宇荣获第12届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛二、三等奖；初一年级王亚男、卫刚、李灿灿、赵志娴、李欢欢、张雯琦、卫淑娟、杨天雨、刘玲玲、杨竣杰、许乔乔荣获第12届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛二、三等奖；孙淑宁、张军华、魏鹏、原新星、闫媛媛等教师在第12届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛中，荣获优秀辅导教师奖。初二学生曹梦媛、李依帆分别被评为晋城市优秀学生干部和三好学生。
二、今后努力方向
本学年度学校工作在教育主管部门的正确指导下，在学校领导和全体教职工的共同努力下，的确取得了许多成绩，在成绩取得的同时，我一直在对自己所做的工作、对学校的教育教学质量的现状进行着深刻的反思，总感觉到在教育教学质量的提高上存在着较多问题，与教育教学的发展、与上级的要求和全体师生的期望还存在一定的差距，还有不尽人意的地方，缺乏细致的监督，存在着工作不到位，作为校长我负有主要责任。下一学年我将在以下这些方面与全体王中人共同努力。
①加强微观管理，从“细、严、实”入手，进一步提高教育教学质量。制定出台《王村中学关于深化课程教学改革的激励评价方案》，并付诸实施。
②全校每一位教师都要进行教育教学反思，探讨教育教学中存在的问题，解决教育教学方法和学生学习中存在的突出问题。
③加强师德师风建设，树立良好的教师形象，明确岗位责任，进一步提高教学水平，提升教育理念，适应新课程改革。 ④加大教科研工作力度，不断总结教育教学工作的得失，不断反思自我教学效果，在教学中研究，在研究中不断得到提升。
⑤加强德育工作的实效性，实行德育工作目标管理，实行班级目标管理。
⑥加大使用现代化教育手段力度，充分利用好学校现有的现代教育资源，拓宽教学容量。
⑦已和镇政府协商达成意向，春节开学后，投资100余万元，动工修建学生餐厅，彻底解决师生露天吃饭的历史。
⑧要多方筹集资金，准备明年暑期动工，对学校操场进行硬化，确保师生运动场地，改变以往晴天一身土，雨天一身泥的现象。
回顾过去，着眼末来，我们必须清醒地认识到目前教育竞争日趋激烈，教育改革方兴未艾，对于我们来说，可谓“机遇与危机并存，希望和艰难同在”，让我们下定决心，坚定必胜的信念，狠抓内涵发展，加强基本建设，优化外部环境，扎扎实实开展各项工作，为王村中学新的腾飞而努力奋进！
谢谢大家！
校长述职报告 5
琐琐碎碎，千头万绪，平平凡凡，忙忙碌碌。辛勤中品尝着耕耘的酸甜苦辣，前进中记录下跋涉的艰辛足迹，收获中凝聚着集体的智慧和力量。一年来，我努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的教育方针，高举素质教育的大旗，依靠团结教师，自觉履行职责，勤奋踏实工作，勇于开拓创新，把握机遇，克服困难，取得了令人欣慰的成绩。
一、自加压力，坚持学习忙充电
在工作实践中，我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师大力推进素质教育，积极投身教学改革，真正为民族的振兴、社会的文明进步作出应有的贡献，作为校长必须不断学习，更新知识，提高理论修养。如果校长仅凭原有的认识、经验，甚至落伍的、错误的理论去指导实践，不仅难以得心应手的开展工作，更严重的是贻误一部分，不，是一大批学生。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。本学年，我积极参加了ra市“十五”小学校长提高培训，wz市首期校长新课程通识培训，《小学教师教育科研基础》培训，听取了三个十六大精神专题报告；同时，还根据自己的实际情况，制订了学习计划，学习了四本专著：《十六大报告辅导读本》、《小学教师教育科研基础》、《新课程师资通识培训资料选编》、《数学课程标准解读》。通过学习培训，观念更新了，思想端正了，思路清晰了，方向明确了，信心增强了，干劲鼓足了。闲里偷忙，不亦乐乎！
二、身体力行，树立正气讲奉献
大量事实警示我们：一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树立正气刹邪气，服从大局讲奉献的关键在校长。我认为：有什么样的校长，就有什么样的班子；有什么样的班子，就有什么样的教师；有什么样的教师，就有什么样的学生。作为校长，我时刻注意自己的言行举止，严以律己不损公肥私；履行职责不玩忽职守；宽以待人不包庇姑息；一视同仁不亲疏有别；坚持原则不感情用事；发扬民主不独断专行；雷厉风行不拖泥带水；求真务实不贪慕虚荣；善于自省不固步自封；勇于改革不因循守旧；一心为公不图谋私利；讲求奉献不斤斤计较；深入一线不高高在上；厉行节约不铺张浪费。
在森拉克台风袭击我市时，我坚守抗台第一线；在无偿献血、爱心捐款活动中，我身先士卒；在执行制度中，不搞双重标准,对于自己的两次值日迟到坚决扣罚；在作风建设中，我自觉改掉工作时间上网下棋的恶习；在节假日的修理督工中不拿补贴；金钱面前我不动心，毫不犹豫将岗位补贴降为每月150元，工资册审核时严把自己的工资关，不该拿的决不拿；待公款如待自己的钱不随便挥霍，购物货比三家、讨价还价，出差不坐专车、不住高档宾馆；不用公款做人情、请私人的客、拉私人的关系；自掏腰包合资在学校装宽带上网。
在别人的眼里，我很傻，傻得可怜甚至可恨。但我有自己的价值取向，我认为一个人的生命价值在于奉献而不在于索取，“一身正气、两袖清风”才是人民公仆的形象。
三、积极激励，建设队伍出新招
祖国现代化建设事业渴求一大批高素质的人才，高素质的人才依赖于高质量的学校的培养，高质量的学校依靠一大批高水平的教师的支撑。所以我始终把教师队伍建设作为工作的重点，努力造就一批师德高尚、业务精湛的教师。
我相信：“重奖之下必有勇夫”。一年里，学校酝酿、出台了一系列激励措施：
（1）评选师德标兵。学校制定师德标兵评选条件，每年一次评选师德标兵。
（2）设立教师普通话水平达标奖。学校制定教师普通话水平要求，凡达到要求的教师给予一定的物质奖励。
（3）对掌握课件制作技能并开出一节计算机辅助教学公开课的教师给予一定的物质奖励。
（4）在ra市教师专业知识考试中，成绩优秀的教师获得一次跨地区的省内外出学习机会。
（5）鼓励教师开展课题研究。对于课题被立项、课题研究成果获奖的教师给予奖励；如果课题研究成果第一个获ra市一等奖的，那么该课题组组长直接吸收为班子成员并担任学校教科室主任。
（6）在ra市教坛新秀评选中，过一关的教师获一次外出学习机会并加奖500元；过二关的'教师获二次外出学习机会并加奖1000元；获ra市教坛新秀称号的教师,每年获一次外出学习机会并加奖XX元。
（7）激励教师积极参加学历进修，提高教师的学历层次，对取得大专学历予以1500元的奖培金。
四、完善制度，强化管理求实效
规章制度以其强制性约束着大家的行为，能防止滥用职权，避免暗箱操作，杜绝工作中的随意性，更好地奖勤罚懒，奖优罚劣。完善的制度是实施依法治校的前提和保证。也许有人认为，有些制度约束了校长的权力，我想校长的权力不在于逃避约束、逃避监督，而在于把大多数人的意愿、利益体现在完善的制度之中。本学年，我校进一步完善规章制度。实行教师聘任公示制度，教育收费公示制度，民主评议班子成员制度，班子成员坐班制度，评先评优制度，听课制度，德育月工程制度；完善值日制度，门卫制度，请假制度。
班子成员坐班、教师民主评议班子成员，树立了领导的形象，密切了干群关系。按实绩评先评优，大家纷纷反思自己的工作找差距、知不足，增强了教师工作的自觉性和主动性。建立听课制度，促进了教师间互相学习、交流，保证了校领导深入一线。分学段管理制度，调动了老师们参与管理的积极性，发挥了大家的聪明才智，更好地根据学生的年龄特征开展教育工作。月工程制度，增强了德育的针对性和实效性。
五、创造条件，服务师生转职能
我们知道，人具有很大的潜能，一个人是否得到充分的发展，关键在于他的潜能是否得到很好地开发。
学校是培养人的地方，既要促进学生的全面发展，也要为教师专业成长提供机会，满足教师实现自我生命价值的需要。
在基础教育课程改革在全国迅速推进之时，为满足教师了解课程改革的背景、新课程提倡的新理念，掌握新课程理论的需要，学校审时度势，制订了“走进新课程”教师培训计划，为每位教师购买《课程标准》和《课程标准解读》，选派骨干教师参加进修学校的《课程标准解读》培训，购置新课程教师培训光盘进行校本培训。
为满足教师掌握现代教学手段的需要，学校不惜血本花了4万多元安装了多媒体教室，为开展计算机辅助教学提供了可能。
为满足教师开阔视野，及时了解教改动态，提高自我专业水平的需要，学校出台了教师外出听课计划，使每位教师三年中至少有一次跨地区的省内外出听课学习机会。
为满足教师展示自我才华和风采的需要，我们向学区争取到了大型公开课活动承办权，期望籍此使青年教师更加自信、更快成熟。
为满足教师解决教学中困惑的需要，我校请教研员、名师为他们开导。
六、警钟长鸣，常抓安全不松懈
安全工作事关改革发展稳定的大局，各级党委、政府都非常重视安全工作。一直以来，坚持“安全第一，预防为主”的方针，重视和加强学校的安全教育工作。
学校把三月份作为安全教育月，以“大力提高小学生的自我保护意识和能力”为主题，采取开主题队会、收集安全知识资料、组织安全知识竞赛、刊出专刊、组织交通安全知识讲座、展出交通安全知识图片等形式，对师生进行家庭生活、户外活动、社会生活、交通、消防、禁毒、预防传染病等安全知识教育和自护自救教育。为配合安全教育，学校还订购了《中小学安全教育系列片》、《小学生安全知识须知》。
加强校园周边占道经营、违规摊点整治，坚决禁止“三无”食品进入校园；健全了门卫管理，防止社会闲散人员进入校园；坚持点名制度，严明校规校纪，防止学生在校外发生伤害事件；加强节假日值班护校，做好防盗工作。
学校定期开展安全工作检查，及时排除安全隐患。如召开后朱学生家长会研究接送车超载问题，配合交警治理超载接送车；严禁接送车进入校内；禁止未满12周岁学生骑车上学；在教室里安装电风扇，便于通风，降低闷热天过高的室温；规定学生上学、放学时间；加固旗杆、风雨操场铁柱；在排水管边安装铁栅栏；改建南河小学厕所；筹建教学楼、办公楼隔热层等。
七、循规蹈矩，公开校务行廉政
校务公开是促进学校民主管理、科学决策的重要举措，是调动教师工作积极性、维护教师合法权益的有效形式，也是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的客观要求。我很重视校务公开工作，把学校工作的重点、难点和教职工及社会关心的热点问题作为校务公开的重要内容。学校的改革方案、教职工的奖惩办法，召开教代会通过；多媒体教室小平台的配置通过政府采购；2千元至5千元的物品采购、维修项目在教师会上通报；评先评优做到政策公开、过程公开、结果公开；教育收费、教师聘任实行公示，自觉接受社会监督。校务公开逐步走向制度化、规范化、程序化、经常化。
厉行节约是我使用学校经费的一条主要原则。学校按公务接待的规定，认真执行七个不准，落实四项制度；不用公款向上级领导赠送礼金、礼卡、礼券；由学校自行组织公开采购的，力求货比三家、价廉质优；加强对电话、用电器的使用管理；裁减报刊的征订；辞退不必要的工勤人员。
与此同时，我还狠抓领导班子的廉洁自律工作。大幅度裁减行政岗位补贴，不巧立名目乱发补贴，严格审核差旅费的报销等。
一年来，有限的经费确保了学校各项工作的顺利开展。
八、回顾成绩，体验成功增信心
有付出总有回报，有耕耘总有收获。2009学年，我校被评为ra市爱国卫生运动先进单位；教师撰写的论文获学区一等奖3篇、二等奖3篇、三等奖3篇；获ra市二等奖4篇，三等奖23篇；获wz市优秀奖3篇；一项教育科研课题被ra市立项； 3位老师进入市小学骨干教师培训班培训；1位老师进入wz市小学骨干教师培训班培训；5人取得大专学历（现今，大专以上学历和大专在读的占教师总数的50%）；27位教师普通话水平达到二乙以上（48岁以下的达标率为64%）；十六大精神主题教育演讲比赛，2人分获学区一、二等奖，1人获市鼓励奖；十六大精神主题教育征文比赛，1人获学区一等奖、市二等奖；学区教工乒乓赛，获女子团体第6名，女子单打第8名；“交通安全”征文比赛，2篇文章分获学区二、三等奖；市艺术节，2位学生分获书法二、三等奖；学区科技节评比，获1个一等奖、2个二等奖、4个三等奖；小学生实验操作比赛，2人分获学区二、三等奖，1人获市三等奖；学区学生乒乓赛，获小学男子团体第4名；学区元旦文艺汇演获三等奖；学生课本剧表演获市二等奖； 3位学生在全国禁毒宣传教育展中获奖。
一次次的获奖，一次次的体验成功。大家暗下决心，鼓足干劲，把握机遇，再创新高。
九、自我反省，直面困难找不足
事必躬亲，常被事务所困，易因小失大；不重创造良好的外部人际环境，学校硬件建设后劲不足；缺乏小学一线工作的经验，难以对课堂教学改革作具体指导；档案建设工作未引起足够的重视；对完小的管理缺乏力度，完小的人事调配是当前的一大困难。
校长述职报告 6
作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与配合下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批评指正！
一、强化教师队伍建设，进一步构建和谐校园
1、加强名师队伍建设：名校的生存与发展，离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人；在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。
3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。20xx年暑假，组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》，本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。
二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园
（一）全面打造三动五自主课堂
近年来，我校在“五步流程”教学模式的。基础上创立的三动课堂的教学思想。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书，书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会，在全校上下形成了新的优课价值观念。
（二）优化管理机制
1、推行领导干部公开课制度。
把所有教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让老师们听课评点，起到很好的带头作用。
2、推行教师月考制度：
为提高教师素质，防止知识退化，使广大教师自加压力，不断充电，我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，提供了师资保障。
3、推动管理中心下移：
为管深管透，提高教育教学质量，从本学期开始，我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级，管理重心向级部倾斜。日常的的检查性的事务都由年级组织实施，增强了检查及时性和针对性。
三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园
在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性，并把它作为学校素质教育的重要组成部分。
1、加强成语育人工作：
为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅，开通成语广播，印发《中华成语千句文》，师生学成语、用成语蔚然成风。
2、加强对联育人工作：
我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况的，开展了以下活动：组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面向全校师生开展“本周征联”活动，安排专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增强了学生欣赏写作对联的能力。
为推动楹联育人工作，学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。
四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校园
1、为教师购买笔记本电脑：
现在，我校已有90%教师有自己的.笔记本电脑。
2、努力建好学校网站：
现在我校进一步完善了校园网络中心建设，核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新，为师生学习和发展提供了良好的平台。
3、实施网络化办公：
全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公，浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速公路。
4、开展信息技术与课程研究：
《信息技术与初中语文学科。合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性。合的研究》这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。
当然，以上成绩的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处，在今后希望能得在大家进一步的批评和指导，谢谢！
校长述职报告 7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
首先，非常欢迎教育局的各位领导来我校指导工作，并对我的工作进行考核。其次，我要说一声感谢。真心感谢教育局领导对我的关心和指导；也真心感谢班子成员对我的热情帮助，感谢全体教职工对我的理解和大力支持，并与我同甘共苦，为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排，下面由我向各位领导、同事们汇报我20xx年里所做的工作，敬请大家提出宝贵意见：
一、集体成绩盘点
20xx年，学校先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。
二、主要工作回顾
（一）重视学校文化构建
1、确立文化建设思路
学校多次召开会议，反复研究和论证和文化的框架和精神内涵，4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就和文化的建设再次进行了研讨，最终确立了和行天下为学校的核心价值观，并确立了和文化建设的五大抓手：一是构建和美的学习生态环境、二是打造和谐的德育文化阵地、三是经营和润的课堂教学生活、四是建立和合的管理研究机制、五是唱响和睦的教育生活之歌。课题《农村小学和文化建设的实践研究》还申报了省xx规划课题。
2、着手打造核心景观
学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛，接着又在大槐树东侧的花坛里树立了刻着和行天下的景观石，和文化的核心景观区初步形成。
（二）重视教师队伍建设
1、突出教师思想的引领
一年中，学校依托和禾讲坛开展系列校本培训活动，提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题作了专题培训，李海英、宋霞和马丽华等老师还向大家介绍了班级管理经验。和禾讲坛的专题论述，拓宽了教师的视野，有效地转变了教师的教育教学观念，端正了教师的教学行为。
2、突出师德师风的建设
学校认真落实市师德师风会议精神，全体教师签署了师德师风承诺书，并向全体家长和孩子进行了公示。上半年，在教师职业道德民主测评中，100%的家长和学生对教师的教育教学行为感到满意。教师节期间，范锦华等5人为校级师德标兵，其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内，让广大教职员工在濡染中树师德、铸师魂。在下半年的跑操训练中，许多老师不顾身体不适，不喊一声苦，坚持带队参加跑操训练，最终我们克服因基建带来的`许多不利因素，夺得了市一等奖。一年中，教师获市级以上个人荣誉15人次。
3、突出业务水平的提高
学校先后邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄老师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学；另外安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习；学校还积极为成员搭建各种展示的平台，先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市学导式名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖，其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖，范灵娟老师在市弘謇杯基本功比赛中获得特等奖。一年中，老师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中，学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀，现今市级骨干教师占比11.3%，首超10%。我校的犟龟共同体被评为海门市青年文明号。
4、突出快乐工程的建设
学校组建了教师诗歌朗诵队，获得了片教师诵读基本功比赛一等奖，教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假里又远赴湖南，参观了毛泽东故居，并欣赏了张家界的自然风光。前不久，工会又组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动的开展，丰富了教师的教育生活，减轻了教师的工作压力，也拓宽教师的视野。
（三）重视课堂教学改革
1、行政人员带头领跑。每个学期的开学初，校长室成员的课堂就向全体教师开放，接着全体行政人员依次开放课堂。
2、小组合作坚持不懈。学校出台了《小组合作学习操作指南》，对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领，并利用和禾讲坛组织教师交流小组合作学习心得，既推广了好的经验，又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。
校长述职报告 8
尊敬的领导：
本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在校长直接带领下，在全体教职工的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。以下是我的述职报告。
一、加强学习、以身作则
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管业务的工作需要，才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此，坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。通过学习深深体会到，在教育教学领域，有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，学校的发展还有许多可探索之路要走，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得到有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中，总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话，做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全作为学校的首要工作来抓，以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实，签定安全责任书，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护自救教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力，加大安防设施投入，保证教育教学工作正常进行。
三、健全德育机构、强化队伍建设
学校德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的`全员育人机制;在管理制度上，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，对本年级的重要活动，制定了具体详细的工作计划，使各类活动能顺利开展，年级组在自主管理的基础上，发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。
四、坚持依法办学，规范办学
在教学上，全面落实义务教育，严格按照上级教育主管部门的要求，开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中，积极深入教学第一线，尽职尽责，使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中，坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线，走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，进行学校课堂教学模式改革试验，探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展，归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
五、存在的不足
工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性，对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。由于我校地处城郊结合处，安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
校长述职报告 9
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！一学年工作在繁忙中即将结束。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持将我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。现在根据中心初中安排，我就一年来校长岗位的任职情况，加以梳理和反思，向各位领导、各位老师作以汇报。
一、工作体会与思路
体会：学习是不断进步的源泉
我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话：国家将整个的学校交给你，你要用整个的心去做整个的校长。是啊，校长这个职务，更多的是责任与学习。要将学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感责任重大。因此，为了不断提高自身的领导能力，我认真学习十八大精神，不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准，掌握教育的动态发展。通过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。
思路：规范管理、依法治校、民主治校
1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的基础上，尽力减少和消除工作中的差错。
2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。
3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人安排，尽最大力量解除教师的后顾之忧；每逢重大节假日，组织教师进行庆祝活动。这些做法，就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境，其产生的积极效益也是巨大的，每一名教师一旦提起学校，都会由衷地感到骄傲和自豪。
二、求真务实，做好各项工作
1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯，要求全体师生从自身做起，不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起，时刻注意自身的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，师生的卫生习惯大为改观，校园面貌焕然一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格要求学生，从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力，学生初步养成了良好的`行为习惯。
2、一年来，学校将安全工作作为重中之中来抓。在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，在安全管理上，作为校长，我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作，建立学校与班主任安全责任制，签订了《安全目标责任书》，责任职责明确到人，并落实责任追究制。针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进行安全检查、演练，每天利用大课间时间进行安全教育，让全校师生将安全记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保学生安全和校园平安，没有发生一起安全责任事故。
3、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学奖励上舍得投资，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
4、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能
这一年来，我坚持财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，通过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。三、存在的不足之处
1、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，这与当前的教育教学要求还极不适应，有待于今后进一步发展。
2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。
3、教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深入，还需充分调动教师的积极性。
三、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理，继续在细、严、上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、严格财务纪律遵守收费标准，收费公示，全面推行校务公开，财务公开。
3、牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，安全教育常抓不懈，确保校园安全，创建平安校园。
4、在关注教师民生上还应下大力气，如办公环境、教师福利等，使我校的师生快乐，健康成长的办学理念真正落实到位。
一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时，我也清醒地认识到，我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中，特别是学校的校园环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我一直追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业，就等于选择了奉献和清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作，只有你们不懈的努力，才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信，在中心初中各位领导的指导帮助下，在我校全体教职员工的共同努力下，小垸子小学今后一定会呈现新的校容校貌。
以上汇报如不妥之处，敬请大家批评指正。谢谢大家！
校长述职报告 10
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!
一年来，我校认真落实上级政策，依据纲领以法治校，以人为本构建和谐，狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职：
一、德：
这一年，对照《教师职业道德规范》的要求，坚持“诚心对人，真心做事”做人做事的准则。“诚心对人”就是多为他人着想，将心比心。这不但团结了同志，而且团结了校园的班子成员，因此增强了我们校园这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己，要别人做到的首先自已做到。作为校长，要毫不动摇地拥戴党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针，努力创办人民满意的教育。
二、能：
这一年，校园工作总体上稳中有进，领导班子和全体教师分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下的工作：一是进一步明确了校园的成长思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实，提升品位”逐步丰富校园文化內涵，努力建立四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育，改革课堂满堂讲的旧习，倡导先学后教的课堂结构，认真组织了听评课活动，教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我深入到教学第-线，参加听、评课活动50佘节。
三、勤：
我能切实地遵循校园的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公开会，学习都提前向值班同志报告。平日里，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心。一年来，我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对校园的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等我都身体力行，这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩：
在校园全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八万余元，创设幼儿园环境，购置多媒体两套，电钢八台，组合柜则八套，桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处，解决了糼儿阴雨天空上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件，为教师工作带给了便利。投资三万余元维修校门、围墙，排除了校园安全隐患，为师生学习生活带给了安全保障。
2、制定了《XX小学奖励性绩效工资分配方案》、《XX小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教职工代表大会表决透过的。
3、开展了教研课改活动，构成XX小学“问题引学后教”的课堂教学模式，并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式，实施群众备课方式，即同班同科教师提前研究怎样备课上课，分主辅备课并注重个性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校园建设，重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设，个性抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动，养成学生“到校进室，进室读书”的良好习惯。校园组织专人每周评出“书香班级”，以资鼓励读书成果，并和班级工作统筹。強化学生书法潜力，做到课堂引路课后练习，每周评出优秀书法作品展览，供全体师生参阅。
5、扎实开展了安全工作。校园抓安全管理的队伍配套完善，专人管，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全职责人，签订安全职责书，落实一岗双责制度，实行安全职责追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保校园、教师、学生的人身安全，安全管理措施到位，校园安全工作已构成齐抓共管的.局面。
五、廉：
我严格执行上级政策，不搞“三乱”活动，能严格要求自己，执行财务制度，做到凡是校园有大型支出或重大项目，都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行，严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法，校园全体教师均能廉洁从教，无犯法违纪状况出现。
本年度，校园总体工作稳中有进，取得了长足的发展，但也存在一些问题：管理方面还不够精细，校本课程开发不够，研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中，我们要用心争取上级领导的支持，加强师资配备，并且要有计划、有步骤的开发校本课程，加强学生的研究性学习指导。针对上述问题，改善措施：搞好校内教研教改，抓住城郊教学 联合体教研的机遇，“请进来，走出去”，继续加强教研教改工作，提高课堂师生效率，为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领校委成员和全体师生迎难而上，不说空活务实肯干，为XX小学的发展贡献出自己的力量。
谢谢大家!
校长述职报告 11
各位领导，各位同志：
下面我代表xx镇中心校领导班子全体成员，将20xx—20xx年度的主要工作情况向考核组各位领导及与会全体同志汇报如下，敬请指正。
一、指导思想：
1、坚持以县局“创名校、争名师、育幼生”的号召作为新学年工作的出发点和立足点；
2、坚持以德育为首，通过文明礼仪教育、行为规范教育，促进德育工作的扎实深入开展；
3、以教学为中心，全面深入贯彻落实新课标教学体系；
4、以推进信息技术与学科整合和提倡教师自制多媒体教学课件为切入点，继续加快教育信息化、现代化进程；
5、拓宽眼界，立足本镇实际，全方位开展迎“普三”验收工作。
二、具体工作情况：
思想政治工作：
1、加强教师队伍思想道德建设，坚持每周进行政治学习，并写有大量心得、笔记。本学期，结合省市县各级教育部门开展的《爱与责任》师德教育活动，我们深入开展了宣教活动，并将教育活动同教师的继续教育校本培训结合起来，受到了较好的教育效果。
本学年以来，我们还深入贯彻落实了《唐山市教师思想道德建设实施方案》，中心校和各校分别制定了《教师职业道德量化考核标准》并以付诸实用，起到了积极的鞭策作用，形成了有凝聚力的教风。
2、学年初，各校以贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》和《学生守则》和市颁发的《唐山市中小学生十不准》为切入点，全面开展了行为规范教育。开展了中小学“学规范、守则、十不准”知识竞赛，并评选出了一大批“学规范、守则、十不准”标兵，开展了“学守则，创文明班，争做好学生”主题月活动，通过这些活动，进一步促进了学生良好行为习惯的养成。
本学期以来，我镇以加强学生的文明礼仪教育为突破口，创造性地开展德育工作，使文明礼貌的春风吹遍校园。学生的行为规范、思想道德情操得到了充分的净化和升华，年内，师生违法犯罪率为零
3、开展多种形式的德育活动，拓宽教育渠道
各校团队组织及时制定出了团队工作计划及节假日活动安排计划，结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动，使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中，如：开展旗手评选活动，如实记载升旗情况；加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用；经常组织学生到活动室开展主题鲜明的教育活动；另外，组织开展了影视片观后感、好书读后感、社会实践调查等活动；配合县局开展了“奋发有为建小康”系列读书活动、健康教育主题宣传活动、“心系祖国、健康成长”读书活动，我镇中小学生有66人分别在县书法、演讲、征文、绘画等评比中获奖。同时，我镇自行组织了红五月歌咏活动、中小学艺术节书画展评和文艺汇演活动及红五月大型诗歌朗诵会等活动，充分丰富了学生的学习生活，各重要的是强化了学生的思想道德教育。本年度，我镇共有三所学校被市、县命名为文明单位。
教学工作
教学工作千头万绪，但始终都是为教学服务。为此，我镇始终坚持以教学为中心的理念不放松，加强对各校教学工作的监督和指导。一年来，中心校全体教研员深入各校听课累计达600余节次，为深入掌握一线教学情况，强化督导控管职能打下了坚实的基础。
1、认真落实新课标理念，坚持学习新课程标准与搞好新教材教学同步进行，互相促进、互相补充。同时，加强新教材学科的教学经验交流与反馈。
本学年以来，我镇共组织小学一、三年级，初中一年级语文、数学、英语展示课7节，小学各年级语文阅读观摩课三节及相关教学研讨会五次，2004年10月，开展全镇中小学各学科优秀期中试卷评比活动。2004年11月至12月，全镇各校都开展了全员优质课评比活动，同时，我中心校开展了全镇分年级的全员优质课竞赛。这些活动，促使教研教改活动走上了良性的发展轨道。本学期以来，我镇在小学英语、数学两个学科的教师素质大赛中获一等奖，xx小学王丽静老师为全县做示范课一节。两所中学更是有多人在各级各类论文、优质课评比等业务竞赛中获奖。
2、在日常教学中，注重抓好教师、学生的两个基础。强化教师基本功的训练，年内通过校本培训的形式，加强了教师“三字”、“两画（话）”的训练和提高，本学期，组织进行了全镇中小学教师基本功大赛，收到了好的效果。加强对学生非智力因素的培养，使学生养成书写（读书）姿势正确规范、作业整洁等良好的学习习惯。本年度以来，各校开展了作业展评、朗读比赛、演讲赛、韵律操比赛等活动。
3、实施教育创新，重点推进信息技术与学科教学的整合，大力推进教育现代化进程。同时我们提出了“每天用一次投影、每周用一次课件、每月制一个课件”的三个一活动，促进了全体任课教师以电化教学做为教学的主要辅助手段，进一步提高了现代化程度，有力地激发了学生的学习兴趣，提高了教学质量。今年中考，我镇两所初中又取得了优异的成绩，升入县一中就读的'学生预计可达80余人。
一年来，我镇的教育教学工作不断呈现出可喜的局面。我镇教师共有23人次在省、市、县各级业务比赛中获奖，形成了以市级劳动模范、河北省优秀教师、xx县优秀教师等一批名优教师为代表的教师队伍，从而确保了全镇教育质量的稳步提高。我镇中小学生有百余人次在各级各类竞赛中获奖。小学生成绩合格率100%，两所中学成绩都居全县前列，xx中学为全县初中举办教学管理现场会一次。本年度，两所初中均被评为县A级学校、星级学校，同时双双被确定为全县初中示范学校（全县共5所）。近期，xx中学又被命名为唐山市文明学校。xx小学、xx中学被授予滦南县学校思想政治工作先进单位。xx镇中、xx小学被评为唐山市科技教育先进集体；xx小学等4所少先队大队被命名为滦南县红旗大队；xx小学等5所小学被命名为规范化学校（全县共26所）。
安全工作
加强校园安全管理，树立安全工作重于泰山的思想。一年来，召开安全主题会议多次。认真落实校园安全责任追究制，强化校园封闭式管理和昼夜值班制度，逐级签订责任状。同时加大各种安全检查工作的密度和力度，仅前段冒雨检查各校校舍就达4个轮次。一年来，我镇所属各校无一例安全责任事故发生，确保了稳定的教学秩序。
迎“普三”工作
继去年我县迎省政府第三轮“普九”复查之后，本学年，我县将于今年12月接受省“普三”验收。为此，我镇中心校领导班子牢固确立“超前谋划，稳步实施、力争一流”的原则，带领全镇幼儿园投身到迎查的各项准备工作中去。另外，还切实发挥镇中心校督促与监管的职能作用，将中心校成员按工作分工，分片包校，责任到人，推动各项工作的开展，确保上级普三验收合格。
本学年以来，创设幼儿园文化氛围搞喷绘等400平方米；购置、募捐图书12000册；我镇为各园购置了玩具橱31个，价值15500元；购置滑梯、荡船等大型玩具20件，投资37000元；购进象棋、
军棋、打击乐器等小型玩教具，投资2300元；此外还投资5200元购进教学用录音机30台、电子秤30台。除购置之外，继续下大力开展自制教、学具活动，全镇幼儿园共自制教、学具1300件，为装备水平的提高做出了贡献。
改善办学条件
本年度配合县局，更新改造了各校的电化教学备课室及两个中学、xx小学的多媒体教室、微机室；在全镇8所学校改、扩建了计算机教室、多媒体教室、光盘播放系统等现代教育设施。创建了xx镇教育信息网，并已投入常规办公使用。教育装备及教学环境提升到了一个更高的档次。
今年，我镇继续在美化校园及添置教学设备、图书仪器、文体器材等，累计投入在10万余元，其中：粉刷教室259间，合17316平方米；绿化美化校园5130平方米；路面硬化1420平方米；在上级的支持下，暖泉小学、陈礼庄小学、西城子小学的危改项目运行良好，将于近期完工。
我们的工作虽然取得了一定的成绩，但距离上级要求还有很大差距，有待于在新学年里不断总结经验，扬长避短，力争把我镇的教育工作推向一个更新的高度！
校长述职报告 12
各位领导、老师：
按照学校整体工作部署，今天我们举行一年一度的述职报告会，下面，本人就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作以汇报： 请大家批评指正。
时间飞逝，春去冬来，学校一年的紧张工作即将接近尾声，总结一年来学校管理工作和在校长岗位的任职情况，我坚持解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新。切实做到：明重点，破难点，培亮点。工作中认真履行校长职责，按照上级部署，和在座的同志一道集思广益搞建设，尽心竭力谋发展，全学区呈现出领导树正气，教师务正事，学生扬正风的喜人局面。
一、自我评价
本人任现职以来，能全身心地投入学校的工作，时时处处以身作则，带领学校班子成员和全体教师勤奋工作，乐于奉献。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局；在学习上，积极参加培训学习，开阔了思路，平时也能注意学习提高；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善，团结班子成员，集思广益，集体决策；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，能够恪尽职守，踏踏实实做好每一项工作，能与教师同甘共苦，乐于奉献；在工作业绩方面，能够及时有效完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成制度化走向规范化。因此，在学校事务管理中，本人积极推行以人为本的管理思想。做校长不是一辈子的事，要对自己的行为负责，教书做人才是一生的功课，在任职期内，应该做点成绩，有为才有位。因此在工作中，本人忠诚党的教育事业，认真履行岗位职责，为人师表，狠抓落实。（看见地面有果皮纸屑草棍儿，自己主动拾起；有同学和我一起，我就关照他们与我一起捡果皮纸屑；看见同学有不良行为，立即制止教育，看见有损校誉的事，立即制止。）树立一切为教师、为学生、为家长服务的意识。自己认为工作有激情，工作有状态。
二、工作和成绩
（一）以科学发展观统领全局，着力提高管理水平
1、推动班子建设，转变工作作风。强调班子成员转变工作作风，做事讲勤，说话讲精，成绩讲实。下乡不做“观花”工作，不做“蜻蜓”干部，分工明确，各负其责，各就其位，各做其事。今年总体下乡四次，每次领导下乡前列出检查提纲，依“纲”办事，雷厉风行，确实做到以身作则，提高管理水平。
2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”学校领导在决策过程中，充分发扬民主，切实从学校长远发展，教师利益出发，反复征求意见，广集群智。学校提出“制度化建设，人性化管理”，这样增强了教师主人翁的意识，增强了师生凝聚力，营造出和谐校园氛围。
3、充分发挥党支部、工会职能。按照党委要求，积极做好科学发展观学习和“争先创优”工作。学习笔记齐全，达到要求。工会能发挥其组织作用，开展有针对性活动。（四月中旬组织了全学区教师以娱乐为主的工会活动，激发了全校教职工奋发向上的进取精神和相互协作的团队意识。工会对生病住院教师能上门慰问，起到了温暖人心，凝聚人心的作用。（周桂荣、吴亭峰、吴春荣、苏玉林）
（二）加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园
为了使法制教育取得实效,学校专门成立依法治校领导小组,聘请派出所所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为国家真正的栋梁。
我深刻认识到,安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各小学校长签定安全责任书,并责令各小学校长与班主任，层层签定安全责任书。按时举办法制专题讲座。对同学真正起到了安全警示。本学期又配备保安，确保了校园安全。
做好安全预防，定期和不定期对全校师生进行安全教育。按照要求定期开展安全演练。安全教育涉及防火、防盗、防电、防意外伤害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等等。中心校经常性下乡检查各校安全教育工作开展情况，各校做到了学校安全教育有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。
（三）以教学管理为中心，提升教育教学质量
教学质量是学校的生命线，学生是学校的生存线。所以学校要想保证两条线，必须从细处抓起。教学质量是学校的生命线，是立校之本。为实现这一目标，学校主要抓好了一“增”一“减”两个方面工作。一“增”即搭建平台，加大投入，通过“请进来、走出去”的形式，增加领导、教师外出学习交流的.机会。一年来，参加外出学习教师共26人次。（参加团队训练，学科听课及培训，学校管理）实实在在地提升了教师的业务水平和内在素养。并且抓住一切机会，通过研课撰写论文等活动，让教师的知名度高起来，让教师们的论文多起来。另一举措就是加强分校备课组建设，通过集体备课，多种形式的校内公开课，整体提高教师的课堂教学水平，让课堂成为学生愿学、乐学的沃土。一“减”：即贯彻落实上级减负精神，切实减轻学生的课业负担，让学生的书包轻起来，家中的作业少起来。把学习的自主权更多交给学生，指导学生多读书、多思考、多探究，努力培养有礼貌、有知识，懂生活的好少年。事实证明，这一“增”一“减”，教师和学生都得到了发展，教学质量显著提高。
（四）落实德育为首，抓实育人工作
1、加强校园文化建设，学校提出“以人为本，以德治校。”育人理念。让宣传标语、名人名言、黑板报等会“说话”，起到“润物无声”的功用。
2、充分利用课堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘学科教学中的德育因素，利用主题班会和主阵地教育作用，突出爱国主义、集体主义、社会主义教育，促进学生健全人格，健康心理的逐步形成。（参加市级品德任课教师学科培训）
3、发挥少先队组织作用，开展丰富多彩活动。少先队组织通过规范升旗仪式，建立红领巾广播站，开展丰富 多彩的活动，来强化队组织管理。
4、活动开展方面
相继开展了为抗旱和玉树地震捐款活动，“弘扬民族精神活动月”活动、（利用广播、宣传板、手抄报）“祖国在我心中”演讲比赛，新生入队仪式、“爱家乡”征文活动。
（五）关工委和家长学校工作
1、学校领导高度重视并支持此项工作。调动了“五老”人员的工作积极性，发挥了“五老”人员在关工委工作中的巨大作用。
2、学校保证了关工委工作人员的办公场所和开展工作所必需的经费。并订阅开展工作所必需的刊物。
3、成立家长学校，做到有校牌、有教室、有教师。本学期家长学校开课一次，重点指导家长如何正确教育子女。
三、存在的问题
回顾一年来的工作，虽然取得了一点成绩，但成绩应归功于上级主管部门的正确领导，归功于同志们的共同努力。就我个人而言，工作中还存在一些不足，一是工作中繁忙时，有顾此失彼的现象；二是对少数教师关心不够，工作方法仍需改进。三是薄弱校帮扶的力度还不够大。
四、今后的打算
作为中心校校长，主管全学区小学，我的思路是：突出中心校、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公平、优质、均衡发展。但还需要加强以下几方面工作：
1、筹建好各校幼儿园。尤其中心幼儿园。
2、建装多媒体教室,使电脑多媒体教学进入班级。
3、添置体育器械，改善体育教学环境。（篮球场）
4、新建校舍完成后，为教师营造良好办公环境。
5、重修校门，封闭校园，保证师生入校安全。
6、装配教师办公室、活动室、休息室、伙食点，保证教师舒心工作，解决教师后顾之忧，丰富教师业余生活。;
各位领导、老师，喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗。成绩的取得来之不易，良好的氛围更需珍惜，前进的道路尚需努力。作为本人还需要进一步总结、梳理、反思一年来的工作，进一步谋划今后一个时期发展的目标任务。静心凝力，扬长避短，我愿与诸位一道奋力开拓，共同谱写博荣教育加速发展，政治风清气正，师生和谐幸福的新篇章。
谢谢大家！
校长述职报告 13
尊敬的领导：
我自20xx年10月起担任xx小学副校长职务，负责教学和教科研工作。对一年来的工作自我评价为称职。下面我依据岗位职责要求，作如下述职，请广大干部群众给予评议：
一、德才表现情况
一年来，本人始终坚持党的四项基本原则，坚决拥护党的各项方针政策，忠诚党的教育事业，认真学习、科学发展观，自觉践行社会主义核心价值观。严以律己，宽以待人，坚持原则，坚持真理，遵守社会公德和职业道德，修养个人品德和家庭美德。
分管教学工作和教科研工作，能密切团结教导处、教科室，率先垂范、任劳任怨开展各项工作，不计个人名利得失，只求把工作做得更好。一年来，我校的教学成绩良好，教科研成绩优秀。在全县六年级调研考试中，我校总成绩占全县中上等，两所完小分别占全县同类学校第一名和第五名。本人主持全校课改工作，探索出“发现式活力”课堂教学模式，教师课堂教学更上水平，在县视导检查中，课改工作得到了教研室的充分认可。
许多老师在课改的引领下，在市、县级基本功大赛和优质课评比中获奖。我校获评省“师陶杯优秀组织奖”，县“教科研先进单位”“读书先进单位”“博客建设先进单位。课题研究和论文写作，也取得了优异成绩，其中省级论文大赛共有一人获特等奖，15人次获二等奖，市级论文大赛有一人获一等奖;本年度的专业研究能力大赛一人获市级二等奖，两人获县一等奖，三人获县二等奖。
本人一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则，无论何时，无论何地，我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。作为一线教师，我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步，需要付出很大的努力。虽然工作比较繁忙，我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。所代班级成绩在暑前期终考试中，占全镇第四名。
执教县级及以上级别公开课共5节，讲座6次，应邀到兄弟学校送教交流共4次。均受到听课老师的好评，积累了一些优秀课例。带领语文组老师申报省市教研室教学课题《小学语文“自主发现阅读”指导策略研究》，并把它作为我校语文组课改研究的主课题，开展一系列有计划的研究工作，取得了一些成果，其中本人有两篇论文发表：《阅读教学要尊重学生对文本的独特发现》发表于《基础教育研究》20xx年第8期;《如何打造充满活力的阅读课堂》发表于《小学教学参考》20xx年第8期。
怀着一颗爱孩子爱工作的心情，精心呵护孩子们，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们，信任他们，理解他们，积极主动地与他们相处。从未参加有偿家教、推销教辅资料，从无体罚和变相体罚学生。
总之，一年来，本人基本完成年度工作目标，认真履行岗位职责过程中的'工作思路，发挥了应有的作用。
二、存在问题和教训
由于个人能力有限，工作中还是存在一些问题。主要是，全镇教学质量仍有很大提升空间，本人所任班级的教学成绩也需提升，全校的科研成果仍然平平，课改实效有待评估，课改理念仍然没有深入到每个老师的课堂。
三、今后的工作设想
在以后的工作中，本人有以下几点设想：一是课题引领，促进师生共同成长;二是活动助推，形成团队合力;三是真抓实干，人人都有奔头;四是鼓励创新，潜心思考教学。
本人将与相关主任一起制定具体工作措施，着眼于学生成长、教师个人专业发展，着力于全面提升我镇小学教育教学质量，群策群力，开拓创新，争取我校的教学工作和教科研工作再上新台阶。
谢谢大家!
校长述职报告 14
20xx——20xx学年，商州区阳光学校的教育教学工作在区政府、教育局的积极和正确的领导下、在各级党组织的大力支持下在、学校领导集体和全体教师的共同努力下，在很多困难的情况下比较圆满地完成了上级布置的各项工作任务。总结一年来的学校管理工作和校长岗位任职情况，现在向各位领导和全体老师们做出如下述职：
一、优化教育管理激发工作动力
本年度学校总体教学管理工作上做到了“四个坚持”。坚持奉行陶行知先生的“要学生做的事教职员躬亲共做；要学生学的知识教职员躬亲共学；要学生守的规则教职员躬亲共守”的教育思想。让老师们以求真务实的教育实践、行知合一的师德风范、勇于创新的职业境界、严谨自律的人格魅力立足本职岗位，依法治校、廉洁从教、敬业乐业，为每个孩子的阳光人生奠基。坚持尊重每位教师的劳动，不断为师生的学习和工作创设人和、竞争、协作的人文环境。肯定教师的成绩，包容教师在创作性工作中产生的失误，保护他们创新探索的积极性。让每位老师都有岗位认同感和责任感，真正做到以校为家、爱岗敬业、无怨无悔、出色地完成各项工作。坚持校务公开，让教师参与到学校管理和决策中。重大决策由校代会参与讨论和审议。经常和老师们座谈，征集和采纳合理化建议，让他们感到自己是学校的主人，学校的一切事情都和自己息息相关，从而真正关心学校的发展，激发持久的责任感和主动性。坚持绩效管理，让领导集体的表率作用和绩效工资的合理分配成为调动广大教职工爱岗敬业、教书育人的积极性和自觉树立主人翁意识、尽职尽责工作的原动力。激励和鞭策每位教师，让绩效工资打破平均分配的定势，真正发挥效能作用。我们通过民主测评、党支部生活会等综合各方面的反馈意见，反复修订了《绩效考核制度》，使之科学、严格、透明。在分配中坚持待遇与工作的数量、质量挂钩，重实绩、重贡献。注意向教育教学第一线的教师、骨干教师和优秀人才倾斜，以岗位综合评估的得分为基础，加上突出业绩（参与各种比赛获得各种奖励的分值），实行平时考核与年度考核相结合、定量考核与定性考核相结合、群众考核与领导考核相结合，最大限度地做到公平公正，体现了能者多劳、多劳多得、优绩优酬的原则，激发了教职员工工作的主动性、积极性和创造性。
二、狠抓安全工作杜绝一切隐患
寄宿制管理体制下，孩子们全天候在校，安全责任重大。学校始终牢固树立安全第一的责任意识，把安全工作作为头等大事来抓，做到学校行政会次次有研究、部署教师会上次次有检查。对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。在安全领导小组的统一安排下，切实做好校舍、设施、设备等的检查维修工作。安装了校园、大厅、宿舍监控器、报警器，严防校园安全故事的发生。杜绝校园内的一切安全隐患。此外为切实消除校园安全故事的发生，校安全办、政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育和自救自护演练活动，防患于未然。开设安全课，让所有环节落到实处。加强对学生的生命教育，让他们尊重生命、爱惜生命，防止一切意外伤害事故的发生。
三、强化师资建设提高职业素养
继续组织教师学习《教师职业道德规范》、《十要八不准》等教育法律法规。对照准则纠正自己的不良行为。端正师品，优化师德；定期召开支部民主生活会，加强党的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设；让党员们反思自己的工作。开展批评与自我批评，积极转变工作作风，在工作和生活中起模范带头作用，充分发挥支部的战斗堡垒作用和凝聚作用；定期开展“干部大讲堂”活动，通过该环节让干部结合自己的学习工作和人生观谈自己的从业感受，使教师们认识到自己从事的职业的神圣和伟大，进一步增强教师的质量意识、责任意识、奉献意识和服务意识，并自觉地承担起以身立教、教书育人的历史使命和社会责任，以崇高的理想激发起持久的创造力。开展“师德示范岗”活动。每年都以年级组为单位推荐工作积极肯干、爱岗敬业的老师挂牌上岗，让他们在工作中既规范自我又接受别人的监督。鼓励教师争先创优，实现榜样引领，形成人人创佳绩、个个争先进的良好氛围；组织教师观看2021感动中国十大人物和先进模范的感人事迹，用他们优秀的人格品质感化教师，让他们“讲师德、塑形象、比奉献、铸师魂。”组织教师开展《中国共产党纪律处分条例》和十八大精神的学习大讨论活动，让教师们立足当代展望未来，把自己的职业理想同建设更加繁荣富强的祖国紧密地联系起来，树立教书育人、传承文明的历史使命感和社会责任感，甘愿为教育无私奉献自己的一切。
一年来我校不仅通过上述学习活动努力提高教师们的职业道德境界，还强化学习型教师群体的建设，以切实提高教师的文化素养和专业技能。首先要求教师把读书作为一种工作方式、成为一种职业习惯，并把业务学习和读书结合起来。通过推荐中外名家教育理论
专著，订阅各类教育教学书刊，让教师潜心阅读，并定期开展“读书沙龙”“读书研讨会”等活动，让老师们彼此交流读书的感悟，分享阅读成果，把读书学习融入到自己的教学实践中，不断积淀知识底蕴、提高理论水平，从而让教师们树立了正确的人生观、价值观，提升职业幸福感指数，促使教师快速成长。第二是培训学习。学校不惜财力拓宽多种途径，为老师们“充电”。凡是省市级，甚至全国组织的学习培训，我们都组织教师全额参加，多次组织教师到名校采风，到周边县区的学校观摩学习。第四是岗位练兵。继续沿袭集体备课制度，均衡合理地分配教学任务，把老师们从繁重的无效劳动中解放出来，充分利用现代化的教育教学资源让老师们结合所任年段教学任务，领会修订版课标精神，吃透教材，精心预设每一堂课。每学期还以教研组为单位推荐或自荐老师上汇报课、达标课、优质课、示范课发挥骨干教师的传帮带作用。进行校级教学能手评比和课堂基本功、书法大赛。在青年教师队伍中开展“四个一”活动（即每天一张硬笔书法、每周写一篇教学随笔、每月一次小论坛、每学期一堂优秀的公开课），注重引导广大青年教师专业成长。鼓励专业技术过硬、教学效果突出的中青年教师积极参加各级区、市、县级的教学能手、学科带头人、骨干教师评选活动，让他们不仅自己脱颖而出，而且也带动教师群体不断进取。
四、创新德育方法增强德育实效
始终把德育工作作为教育教学的核心来抓。立足寄宿制管理体制以及学校生源多为留守儿童的实际，拓宽德育工作的范畴，使班主任、少先队、舍务、后勤等各方面紧密结合，根据新情况、新问题，创新德育方法，增强德育实效。
推行班主任岗位责任制。与每位教师签定目标责任书、承诺书增强服务奉献意识。定期召开班主任会议、举行班主任工作经验交流会等形式，要求班主任不仅要有爱心和责任，还要有智慧、讲方法，做到既教书又育人。重视学生的养成教育。少先队牵头制定切实可行的工作计划，协调方方面面的教育教学工作，重视在日常学习生活中帮助学生养成良好的行为习惯。坚持把每周一的升旗仪式作为对学生进行德育教育的“必修课”。国旗下讲话要有鲜明的主题，而且力求贴近学生的思想实际。让每个学生把《小学生日常行为规范》和校内《常规要求》牢记于心，在“严、细、实”的约束下自觉养成良好学习、生活习惯。继续开展好习惯文明之星的晋级活动，开展文明餐桌、文明小卫士、文明宿舍等的评比活动，培养学生自我约束、自我管理能力；紧紧抓住纪念日、传统节日教育契机，开展了“学习雷锋好榜样”、“文明礼貌伴我行”、“鲜花烂漫红五月”主题班队教育活动，让学生在活动中体验，在体验中明理，在明理中成长。实施弱势群体关爱工程。除了让老师们在
日常的'学习生活中去倾情关爱那些学困生、单亲、留守儿童外，继续通过“红领巾超市”不断给这些孩子送去生活、学习中的必需品，让他们感受到学校大家庭的温暖，从而摒弃自卑，树立自信，学会感恩，活得阳光快乐。
五、打造校园文化积淀办学底蕴
校园的物质文化和精神文化建设是促使校园和谐、创新发展的关键。今年我们继续加强校园的物质环境建设，不断增设教学、办公、生活、住宿、活动设施设备。教学区前面规划建设了绿地、花坛、小径、等别致的文化景点，营造了优雅的育人环境；倾力打造书香校园。继续通过倡导、检测、评比等形式鼓励和督促学生分年段诵读《弟子规》、《笠翁对韵》、《三字经》、《千字文》、《论语》、《经典诵读》和广泛阅读课文书籍，并成功地举办了第三届校“读书节”，展示了师生们丰富多彩的读书成果，评选了“读书小博士”、“诵读小明星”、“书香班级”、“书香教研组”，并对获奖的集体和个人授奖挂牌，营造了浓郁的书香氛围；精选了四十首古诗，编排成古诗韵律操作为校本操，达到运动强健体魄、文化陶冶情操的目的。
六、坚持艺术教育盘活教育资源
一年来我校始终坚持对学生进行艺术教育。组建球类、舞蹈、器乐、绘画、手工、泥塑、小合唱团等兴趣小组，配备有专业特长的老师对他们进行指导，充分挖掘学生的个性潜质，张扬他们的个性特长。成功地举办“六·一”体育文化节、“十·一”校园艺术节，丰富了校园文化生活，促进了学生全面发展。
七、树立服务意识加强后勤保障
后勤工作严格遵循学校总体工作思路，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持“服务”的宗旨，努力改善教学环境和学习环境。及时对各种设施设备进行维修，配合政教、教务开展工作，做到随叫随到；所有资产全部登记、建帐管理日趋完善；加强物资使用管理，严格履行规章制度，积极开源节流、勤俭办校；想方设法改善学生的伙食，均衡膳食，合理调配，让孩子们吃的饱吃的好，有益健康成长。
八、无私奉献爱心给学生家的温暖
舍务工作第一要务就是安全，帮助学生树立安全意识，把这种思想落实到日常生活中去；制定和完善了各种制度，如：《宿舍发生事故应急预案》、《宿舍管理制度实施细则》等。舍务教师始终带头严格遵照执行身教重于言教。无一例缺岗漏岗现象发生。舍务老师不但帮助孩子们整理内务，帮助他们学会自理自立，还教育孩子们要爱惜公共财物和生活设施，讲究卫生，同学之间互帮互助。值班过程中舍务教师爱生如子，密切关注每个孩子的情绪和身体状况，有病有事及时和家长、班主任、科任老师及时沟通，及时解决出现的情况；使学生感受到集体大家庭的温暖；舍务教师在工作中还注意用自己的智慧教育、规范学生良好的行为，使学生学会了自理自律。让学生的在校生活真正达到了安全、舒适、温暖、快乐！
九、维护合法权益营造和谐氛围
一年来，我校工会工作全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结广大教职工，为全面提高我校的教育教学质量、为办让社会、家长放心满意的学校作出了不懈的努力。坚持以人为本的理念，关心教师的成长和发展；注重建立和完善激励竞争机制，调动广大教师的创造热情和工作积极性，提高了学校办学合力；发挥教代会参政议政作用，坚持教代会工作的制度化、规范化和校务公开化，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理；营造和谐温馨的工作氛围，了解教师们的需求、关心教职工的生活，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和，把教师的身心健康幸福生活作为头等大事去抓，把温暖送到每一位教师心中。尤其是女职工，每年的三八节学校都给她们进行体检；开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设；提高福利待遇，增加教职工的凝聚力和向心力。
以上是一年来我任职的工作情况，在即将到来的新学年我校依然一如既往地发扬身体力行、以身作则的实干精神，大胆探索、勇于开拓的创新精神，爱岗敬业、公而忘私的奉献精神，同舟共济、相濡以沫的团队精神，让我校方面的工作再上一个台阶。
校长述职报告 15
我于20xx年9月调到田畔初级中学，初来乍到之时，为了理清工作思路，更好地开展工作，我对田畔中学的管理，教育教学，经费收支等情况作了基本的了解，并多次召开班子会，围绕如何开展工作和今后的发展作了反复的讨论和征求意见，最后统一思想，形成共识：要面对山区薄弱学校的现实，要办好田畔中学，不能等、靠、要，要充分利用好现有的办学资源，对陈旧的教学设备设施逐步更新，改进，抓实教学质量，节约开支，在保证教学工作正常开展，经费正常运作的前提下求发展。
一年多来，在教育局的直接领导下，在全体教师的共同努力和家乡热心人士的大力支持下，田畔中学有了一定的变化和发展。体现在：学校各项工作逐步规范，教育教学质量稳中求进，20xx年获得县初中教学质量优秀奖，获得县中考成绩显著奖，学科竞赛有多位同学分别获全国三等奖、省二等奖、市一等奖。中职招生，高中毛入学率，防流控辍都较好地完成了任务。学校设备设施不断得到维修、更新，部分学生桌椅，残旧黑板，用电线路，学生宿舍门窗进行了更新，电脑设备也得到了维修，使20xx年中考顺利进行。校园文化建设争取了家乡热心人士的大力支持和帮助，建造了7个价值共6万多元的文化宣传橱窗，重修了2个价值近10万元的水泥篮球场，修建了100米跑道，平整了运动场和环形跑道，修建了运动场地下排水沟。学校还购置了一套音响设备等等。成绩虽然不多，但这些可喜的变化，都有田畔中学全体师生所付出的辛勤的汗水，代表着发展，代表着田畔中学师生奋发向上的希望。
回顾一年多来的工作，我主要从以下几个方面作了努力：
一、紧紧围绕教育局的部署，制定，组织实施。
二、团结班子成员，依靠全体教师，联系村委干部，取得家长的`支持，调动一切可以调动的因素，维护学校教学秩序和校园安全，共同做好教育教学工作。
三、健全制度，分工清楚，做到工有人做，事有人管，班子成员之间，班主任与科任老师之间，既分工负责，又互相协调，使学校的各项工作能得到如期落实。
四、始终坚持抓质量，保安全这一指导思想，以提升课堂教学促质量，以教师分工负责，值班到位保安全。
五、以身作则，遵守制度，吃苦耐劳，认真上课，坚持座班，恶劣天气，带头护路，学校事务，从不遥控指挥，主要工作，亲力亲为，带头干事。
六、对工作经常总结，反思，班子经常开展讨论研究，开展批评与自我批评，有错必纠，勇于承担责任。
七、学校经费实行计划开支，量入而出，开支透明，购置教学设备和校园文化建设，集体活动等的重大开支，都召开班子会，集体讨论，民主决策。
以上这些，是我一年多来的主要工作和成绩，当然，在工作中难免有不足之处。希望在今后与全体老师的共事和合作中，能得到大家的帮助和指正。
校长述职报告 16
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
过去的一年，四公学校实现了跨越式发展，由于合校规模扩大了，由于新的教育理念使学校内涵更加丰富，由于上下齐心提高了学校美誉度。这一年，也是让我难忘的一年，通过竞聘由十四年的小学校长任九年制学校校长，更加光荣而艰巨的使命让我和大家紧密团结，风雨同舟，努力工作，树好了自己的形象。在此，我特别感谢关怀学校发展、关心我成长的领导，感谢支持配合我的同志们。现述职于后，恭请大家指教帮助。
一、站在更高的起点。
1、职位的变化意味着责任的加大
20xx年8月19日，通过业绩考核和演讲竞聘，我被聘任为仁寿县四公乡九年制学校校长，这不仅是组织的信任和大家的支持，也是我个人综合素质的体现。职位的变化，带给我的不是喜悦和满足，而是责任和事业。正如我在竞聘演讲中所说，校长从某种意义上说是学校的灵魂，校长肩负着历史的使命和神圣的职责，校长必须对全校的师生负责到底。一年来，我信守承诺，认真履职，非常努力、非常敬业、非常负责地去做一名校长的本职工作，尽管工作还不完善，但我无愧于心。
2、提升办学理念是学校发展的需要
学校要有办学目标，要有发展规划，才能统率工作，统领队伍。作为刚合并的学校，我把办学理念作为大事来抓，通过向领导和专家请教、通过向先进学校学习、通过学校教职工集思广益，形成了独具特色的办学方针，学校定位为“农村乡级初中示范学校、特色学校”，办学的目标为“队伍高素质、教育高质量、管理高效益、校园高品位”，把校园文化建设、规范的制度管理、高质量课堂建设放在重中之重。这一办学思路得到大家的一致赞同，一个为了事业、为了学校而甘愿奉献的优良校风正在形成。
3、努力做创新型学习型的校长
管理九年制学校，对我是一个新的挑战，对初中学校的管理规律必须全新的去认识和总结。幸运的是，我有一位终身指引我的导师，就是“学习和实践”。我通过培训、书本和网络全面学习了中学管理知识，向优秀的初中及其校长学习，不断提升专业素养和校长道德，并且带领班子成员和教师们一起学习探索，在实践中逐渐形成了符合四公学校的一套管理经验，通过检验，成效显著。
4、建设学习型组织
创新是学校发展的灵魂，队伍建设是学校发展的关键。建设团结合作的班子队伍和爱岗敬业的教师队伍是我工作的出发点和最终目的。我坚持以人为本，工作中体谅别人，拿人心比自心，努力做到“己所求亦送与人，己所悦亦赠与人，己所恶勿施与人，己所忌勿伤与人。”对同志不以个人好恶为标准，不以“框框”定取舍，不以“小恶”忘“大美”。相信学校的`教师人人是人才，人人都有为学校发展献策出力的愿望和行动。始终依靠老教师“看家”，中年教师“当家”，青年教师“发家”。充分调动班子成员的工作积极性，充分发挥集体的智慧为学校深谋远虑，献计出力。不到一年的合作共事，赢得了大家的信任和支持，合校合力更合心，实现了1+1>2的目标。
二、努力追求无悔的事业。
事业无穷，今生无悔。四公学校必须发展，学校的学生必须成才，学校的老师必须要有归属感和幸福感，这是我当校长的最基本的想法。我追求和享受工作的乐趣，在工作中讲究思路——工作之前讲策划、工作之中重指导、工作之后善反思。
1、处心积虑，建设和规范学校
由于学校刚刚合并、“512”地震修建等因素，给人一种杂乱、陈旧、少生机的感觉。学校是师生的家，不建设好怎能发展？我仔细观察，认真规划，反复研究，努力争取，不断完善，学校终于有了今天这样的面貌——新修了教学楼、公寓和食堂共1200m2，硬化地面2400m2，新修围墙230m，粉刷墙壁1600m2，安装水电通道1600m，安装标准篮球架2付，绿化文化让学校开始亮起来了。下学期，学校将基本上做到三区分离，规范有序，像一所学校了。
2、精益求精，为学校的明天作全面的谋划
我坚持全面管理学校思想，从三个方面作了规划。
一是制定学校工作总纲。（办学理念：素质教育，人人成才。办学目标：规范管理促和谐，质量立校建示范。办学思路：以教学为中心，抓队伍抓校风抓德育。校训：努力学习，认真做事。工作方法：校长负责，分层管理，分明奖惩。任用标准：一看人才，二看人品。工作原则：有心工作日事日毕；选马不如赛马；反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡。）
二是根据学校实际，制定了学校三个三年的发展规划。从办学硬件、师资水平、管理方法、教育质量、校园文化、学生成长、学校声誉等方面提出了具体要求和切实可行的措施。
三是全面实施规范管理，制定了《教工必读》。在管理中，坚持制度管理，坚持科学管理，坚持人性化管理，提高了学校管理效益。学校工作事事有人管，项项落实好，呈现了校兴人和的局面。特别是完善了学月行政负责制，有利于培养干部、锻炼人才、规范操作、减少运行成本。
3、脚踏实地，抓好以教学为中心的各项工作，建设奋进、和谐的校园
（1）教学质量是学校生命，我们全力以赴
牢固树立教学质量是学校一切工作的中心的意识，全面抓好教学过程的指导、监管和考核，强化教研和考风，狠抓毕业班，像抓毕业班一样抓其他各年级，注重低、中、高段的教学差异，充分利用家庭、社会的教育资源，紧紧抓住课堂教学主阵地，形成了我校独具匠心的教学质量管理特色——“四蹲”“四管制”。（四蹲即领导蹲年级、班主任蹲教室、科任老师蹲课堂、大家蹲班教学研究。四管即学校管机制——建立教育质量竞争激励机制、教学质量问责机制和评估奖惩机制；教导处管考核——重视过程和结果，始终坚持坐班备课制、坐课交流制和检查辅导制，质量管理；教科室管效益——坚持向老师要质量、坚持向课堂要质量、坚持向学生学习要质量；教师管质量措施——坚持九年一贯制抓双基质量、坚持课堂主阵地与时间延长线辅导相结合、坚持特色教学与德育体育相结合。）
结合我校实际，抓质量我们不断创新前举措。学校喊出了德育是教学质量的生命线的口号，要求一切工作都要为教学服务，提出了全面培养加个性发展的目标，坚持课堂是教学质量的主战场的教学思路，制定了人人本科毕业的教师培养目标，通过三个二十分钟开展特色教学，实践了集中宣传、重点推荐、有奖升学的职中送生工作方法。通过检验，效益明显，1-8年级教学质量大幅度提升，职中送生数创历史纪录，会考有望创佳绩。
为了质量，我们心甘情愿付出了人力、物力、财力和身心，月考核达到300元/人，教学质量奖达到了1200元/学年，对毕业班的师生还按月进行考核。我每天巡校不少于三次，力争每天听课不少于一节，每月常规检查时和老师面对面交流，坚持和学生及家长谈心，但学校教学人员和后勤人员付出的比我还要多！
（2）常规工作是学校脸面，争取更规范更优秀
“双学”活动坚持不懈，通过请进来、走出去和“六个一”等形式，做到了每学期每人一次以上的学习进修，在拓展教师视野的同时提高了队伍素质。
德育落实常规从细节抓起，开展了各种主题活动，狠抓班级建设和班主任培养，特别重视养成教育和习惯培养，转变了学风，优化了校风，在完成各种创建任务的同时赢得了赞誉，保持了学校的各类荣誉。我校学生参加县乒乓球比赛，勇夺全县女子第一名。
分条切块，制定和严格执行了各类人员职责和激励措施。明确规定了学校各类人员的岗位职责，把管理分为学月、学期和终结性三个部分，对教职工从工作纪律、教学、德育（班主任）、安全等方面进行严格检查考核，并就幼儿教育、小学初中教育、后勤工作的特点差异化管理，从而调动了大家勤奋工作出成绩的积极性。
建立新型的竞争激励机制。学校在6-9年级中设连续任教奖，评选校级“骨干”教师给予奖励，每年的上半年召开德育工作会，表彰优秀的班主任和德育工作者；每年的下半年召开教学工作总结布置会，对教学取得优异成绩的教师进行奖励。
（3）安全稳定是学校基础，我们毫不松懈
努力抓安全，全力以赴抓好安全工作的各个环节，没有发生安全责任事故。关注热点问题（如全力抓环境综合治理、建设好食堂为师生服务），全面建设和谐学校，确保了万无一失。
努力发挥党组织和党员的作用，积极培养入党积极分子。
努力管理好经费，坚持财经制度，厉行节约，追求资金效益的最大化。
努力做好人事工作，关心群众利益，关心退休教师，把每一件好事办好。
努力做好党群工作，全面完成了上级布置的各项任务，无任何超级信访，受到各界好评。
一年来，学校获县四好班子表彰、保持县文明单位和校风示范校荣誉，初中小学均获县教育质量奖，20xx年春教学常规检查受到教育局教研室称赞。我被评为县教学、德育、幼教等先进个人，论文发表和获奖达七次。但需要改进的地方还不少，如增强学习转变观念、学生住校和管理、教学过程监管和指导、教学设备配置等方面，都需要强化。
一年的感觉是“忙”、“累”，但不“乱”，因为充实的工作让我有“序”、有“获”。明天，能看到校园文化的美、老师幸福的笑、学生成功的走，就是我最大的心愿。
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