校长转正述职报告

时间:2025-01-13 11:24:52 泽彪 转正述职报告 我要投稿

2025年校长转正述职报告(精选28篇)

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2025年校长转正述职报告(精选28篇)

  校长转正述职报告 1

  我任南溪中学校长现职以来,体育局的直接领导和关怀下,本着为教育“百姓学校,服务百姓”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下:

  一、强化管理,加快改革发展步伐。

  作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表现在以下几个方面:

  1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一是责任意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是管理意识。做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都是管理者,时时为学校想,事事为学校办;三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五是发展意识。全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

  我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的情况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究能力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。

  任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流,并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得明显成效。学校也获得了县文明办、县关心下一代工作委员会、县电视台领导好评。

  2、建章立制,形成制约机制。“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的'原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

  3、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一 教师教学工作量化。切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史最高。

  二、落实科研兴校,培养教育新的增长点。

  教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一直担任科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。做到科科有课题,人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。

  三、加强队伍管理,提高干部教师整体素质。

  我始终把教师的学习放在工作首位,把教师的冷暖时刻挂在心头,重视和加强师德教育,学习中注重发挥校长的带头作用,党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设,增强依法治校意识。学校调整领导班子后,人员增加,如何带领校委会人员聚精会神抓教育,一心一意谋发展,成为我这当“班长”的一件大事,我身体力行,率先垂范,充分发扬民主,把每周五下午作为班子成员固定学习时间,带头学理论、学管理、学经验,树立“一盘棋”思想,努力协调各方面关系,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。二是加强教师队伍建设,做到“一条主线,三个加强”,即以师德教育为主线,加强对青年教师的培养,加强对骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要达到工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心,使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

  四、加大投入,促进规范化学校建设。

  我校教学设施先进,基本可以满足教学需要,但是学校硬件设施相对落后。我上任之初,就确定了“分步实施,先急后缓,保证重点”的原则。20xx年,通过自筹资金,装修配备有线电视网,开拓了视野,又提高了教学水平,全体师生受益匪浅。同时,加快了校园文化建设力度,优化了育人环境。严格规范收支行为,做到该收的一分不能少,不该收的一分不能多。建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉接受社会监督。

  校长转正述职报告 2

  20xx年,在上级教育行政主管部门的正确领导下,在学校领导和同志们的大力支持下,较好的完成了上级和学校交给的各项任务,德育工作取得了长足的进步。以“立志、诚信、整洁、守纪、刻苦”为德育工作的重点内容,淬炼金色德育。

  一、更新德育理念,重视德育队伍建设——“全员育人”

  长期以来坚持以育人为根本,坚持面向全体学生,全面提高教育质量。特别把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。

  学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念,以“明德修身、笃学成志”为校训,始终将德育工作作为学校教育的首要任务,让学生“学会做人,学会生存,学会合作,学会关心,学会感恩,学会负责”。实行德育导师制,“教书育人,人人有责”,增强全体教职工“全员教育”的`育人意识。制定实施了《红旗中学德育导师制方案》和《红旗中学德育导师手册》。

  坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,多次组织班主任外出学习兄弟学校的'成功教育经验,组织聆听教育专家班主任工作艺术专题报告会,加强班主任业务理论学习、培训和交流。系列主题班会课每周一次。如:以“生命安全教育”、“行为规范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。

  二、开展德育活动,激活德育主体——“活动育人”

  1、把好新生入学关。新学年开始前,我们都有针对性建立新生档案。组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校政教处编写的《红旗中学学生行为向导》等规章制度。以学生的日常行为规范养成教育为主入手,以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的方法大力推进学生行为规范养成教育。

  2、把好“问题生”转化关,促进良好品德的形成。深入开展“尊重全体学生,转化学困学生”为主题的学校法制教育

  3、突出校园人文建设,开展系列文化活动。定期举行体育运动会、文艺活动、每周一升旗仪式、成人宣誓仪式、学雷锋活动月、高考百日誓师大会、为灾区献爱心捐款、诚信教育、感恩教育等活动。组织“润园”文学社、书画社、校园广播站等社团,活跃同学们课余文化生活,培养正确舆论导向。

  4、加强德育实践,开展内容丰富、形式多样的德育主题活动,在活动中培养学生的集体主义观念、自主意识和自理自教能力。如:新生军训,参与普法,交通安全讲座,消防安全演练,假期社会调查,社区服务活动等。

  5、加强心理健康咨询。学生健康的心理素质是健全人格的重要组成部分,也是学生成才,成功的一个必要条件,开展好心理健康教育事关学生个人的成长和学校的声誉。

  6、创新家长会,强化家校教育互动。

  我校家长会每学期一次,家长、教师、学生共同参与通过家长会,学生向家长及监护人鲜活地展示了在校学习、生活及思想状况,家长了解了学校的教育教学及管理情况,教师了解了家长的要求及心愿,教师、学生、家长真情交流,增进了互信,密切了关系,取得了良好的效果。

  三、构建德育网络,完善各项制度——“制度育人”

  1、建立多层德育管理网:分管德育副校长、工会、政教处、教务处、团委、年级组、学生会、社团、教研组、教师、班主任等。加强了德育机制,优化了德育网络。成立学校家长委员会、年级家长委员会分会,发布《家长委员会章程》、刊印家长学校专刊《心桥》,搞好教育服务。

  2、制定各项德育检查奖惩制度。学生行为规范检查奖励制度;《红旗中学学生行为向导》;特色班主任培训制度;德育研讨制度等;

  3、建立健全综治工作制度,制订《学校安全工作制度》,建立了校园安全网络,编制实施了多套安全教育活动方案,使学校安全教育活动制度化。

  四、实施校园人文环境建设工程,优化育人环境——“环境育人”

  1、绿化美化人文化,建书香校园。

  人文环境、文学殿堂、诗意校园,是“弘扬红旗精神,构建红旗文化”的特色窗口。进行“四园”建设,即师生团结、设施完善的“家园”;教学严谨、学风扎实的“学园”;身心健康,团结和谐的“乐园”;环境优美、精神文明的“花园”。

  2、构建高品位的班级文化建设。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。

  通过有效的德育教育,我校学生行为规范水平已明显提升。绝大多数学生自我认可在校能够做到团结友善、互相帮助、尊重他人、善于合作;在独处时能做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新。我校学生行为规范水平可用下面八个短语概括:校园干净,举止文雅,用语礼貌,懂得关心,心理健康,纪律安静,学习勤奋,长大懂事。

  自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

  1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

  2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

  3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

  淬炼金色德育,弘扬“红旗精神”,构建“红旗文化”,是红旗中学德育工作者矢志不渝目标,“红旗文化”就是一种优秀文化,它必定引领着红旗中学从成功走向更大的成功,从发展走向更大的发展。

  校长转正述职报告 3

  在局领导的信任和大家的关怀支持下,我20xx年被任命为xx镇xx小学的校长。任职以来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校。一年来,在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条“农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育”的发展路子。总结起来,我们主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

  一、确立正确的办学理念和工作思路

  一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

  二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

  大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

  第一,在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

  第二,教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在工作上严格要求,在个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神,这是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

  三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的`中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。

  (一)严格考勤制度,做到为人师表

  在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷、省时。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天早晨到学校检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

  (二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

  一年来,我校特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

  (三)对各科作业进行科学管理

  我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

  (四)扎实抓深抓细教学常规工作

  在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

  四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展

  我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

  我校一贯开展各种常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼界,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在xx小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

  我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:持续关心住校教师的生活,给他们免去电费,没电时,让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我会要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。

  在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉,幼儿班墙壁上的彩画也是由xx等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生,锻炼了学生的实践能力和审美能力。

  五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

  一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以xx老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并和学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生排队放学,低年级学生要求家长接送,每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。

  为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。

  校长转正述职报告 4

  自20xx年2月任田坝小学校长以来,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在中心校领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法执教,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩等方面作如下汇报:

  一、加强理论学习,提高思想道德素质

  一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校进一步发展尽职尽责。

  二、注重求真务实,提高自身工作能力

  我在教育教学工作岗位上已有三十多年,从事管理工作也只有一年,经过不断学习、不断积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。

  三、做到勤奋踏实,推动学校各项工作

  勤勉敬业是对一名管理者的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,田坝小学全体教职工全力以赴,认真遵守礼州镇中心小学制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了全校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的.理念去实现人生的价值,促进学校的各项工作的正常开展。

  四、努力尽职尽责,不断取得好成绩

  无论在什么情况下,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。我校均能保持安全平稳发展,没有出过重大安全事故;教职工恪尽职守,没有出现不稳定因素;教育教学工作扎扎实实,教学质量稳步提升,中心校派我到绵阳师范学院学习我没有辜负领导的希望,展示了我们礼州镇教师的信息技术水平。荣获优秀学员干部、优秀课件奖。学校的各项工作做到公平公正公开,我关心帮助老师,学校呈现民主团结和谐的氛围。

  五、坚持廉洁自律,打铁还需自身硬

  我不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。

  在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

  田坝小学全体教职工在我的带领下,通过努力,做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足,距离中心校对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把田坝小学的各项工作推向更高的层次。

  校长转正述职报告 5

  转眼一学期即将结束,本学期以来,我坚持学习党的理论和教育教学基本原理,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,努力钻研教育教学业务。下面,我就本学期的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:

  一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。

  “一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

  (一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风的问题。

  (二)作风民主,自觉接受党支部和群众监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。

  在工作中,切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

  (三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。

  学校非常重视“依法治校”,在处理日常事务方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的``优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

  二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。

  我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村教育城市化,如何在切实课改的前提下全面实施素质教育?

  现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。

  基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。

  三、以“德育”为先导,逐步提高学校办学效益。

  1、学生的德育教育坚持常抓不懈。学校充分发挥政教处、安全办、团支部、班主任、科任教师的主体作用,以学习会、报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式,以道德教育,爱国主义教育,人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教育为主要内容,以疏导、交心、自律等方法开展思想道德教育。如:举行了以班为单位的手抄报评比活动;多次邀请法制副校长到校进行警示教育;邀请铁路警察对学生进行铁路护路意识宣传教育;在课间操后上各类教育课;每周班主任组织一节各类教育主题班会等。

  2、以丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生的情操。我校建立了校园文化墙,有美术作品展示、书法作品展示、课内外知识交流展示等。进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造安全、和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,增强安全、法制、三爱意识,从而推进校园精神文明建设,提升学校的办学品位。长治教育电视台于今年11月16日对我校的办学特色连续三次作了专题新闻报道。

  四、以“课改”为抓手,教学质量稳步提高。

  1、全面推进课改。结合我校特点,为实现高效课堂教学,把课堂真正还给学生,真正以学生为主体,我校实施了“五步三查”高效课堂教学模式,遵循“以学定教”、“有疑则教”的原则,确立学生在学习过程中的“主人地位”,符合新课程改革的理念。

  目前我校在课改方面主要做了以下工作:观课议课活动;“导学案”设计评价;“教学困惑”专题研究;学生学情跟踪调研;师生观摩优秀教师教学;汇集各教师亮点包装课堂实验尝试活动;开展了多媒体示范教学活动;教学质量分析交流活动;教研教改反馈交流活动等。

  2、细化常规教学。结合绩效考核方案,对常规教学教学科学合理的规定要求。通过积分评价规范教学行为。

  3、精心组织安排教研教改活动。主要针对教师驾驭课堂的教学弱点,校内组织了20多次专题教研活动,组织教师多次到县市参加了各项教师提高培训,真正起到了以教研促课改的效果。同时,我校开通了网校,教师在网上已进行多次学习交流,并取得了初步成效。

  这样一来,我校教学质量明显好转,学生学业成绩有了提升,尤其县统考八年级的成绩明显提升了三个名次,其中数学、英语、生物全县达到了中等水平。

  五、以“安全”为后盾,改善了师生生活环境。

  1、为给我校师生创造一个安全、规范、舒适的教学、生活环境,我校在教育局的资助下,投资38万元修建危房隔离围墙;平整硬化主要活动校院地面;改造生活用水排泄管道;修建深水井房、发电房、茶炉房;补建师生洗漱洗碗池、垃圾池等。

  2、学校成立安全工作小组,狠抓安全制度落实,严防事故发生。制定了学校24小时值班巡逻“一日工作流程”,实行领导带班制,并充实了门卫保安力量,做到事事有人管,时时有人管。实行每个环节责任到人,安全责任责任到人,教师签订了“一岗双责”责任书,学生、家长、学校层层签订了《安全责任书》,使我校安全工作落实到位,确保了教学工作的正常开展。尤其我校精心组织的地震应急演练活动、特邀省消防科讲的消防知识课,使我校师生大大提高了自救意识和避险能力。

  3、在后勤上,我校按上级精神彻底取消了多年来的食堂承包制,实行了学校自主依法管理制,建立食堂管理领导组,配置了食品安全管理员,实行每天晨检、留样、消毒制度,严查食堂食品卫生,坚决不允许发霉、变质食品和原料进入操作间。确保了师生用餐安全。

  校长转正述职报告 6

  一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

  一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

  一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

  一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

  二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

  多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

  1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的`工作有很大的.帮助。

  2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

  通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

  3、狠抓校风建设,落实德育工作

  学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

  利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

  开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。

  4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量

  积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

  加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

  三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力

  1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”,xx小学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是xx小学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,xx小学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

  2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交本年度,流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

  3、教育教学成绩不断提高。

  四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责

  1、牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子廉洁自律的自觉性。

  2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

  3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

  总之,xx小学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体同学的努力进取,xx小学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

  校长转正述职报告 7

  一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作汇报如下:

  一、加强理论研究,注重自我修养

  一年来,我一直将理论研究作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重视。我先后研究了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

  2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

  3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

  二、求真务实,不断提高自身的工作能力

  本人在自己的工作岗位上,经过不断研究、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地研究理论知识、研究业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

  三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德勤勉

  敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的.正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

  四、坚持德育为首,全面实施素质教育

  实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

  1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六一”,除部分学生参加组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

  2、家校互动工作。部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的研究动态。

  五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。

  学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

  1、坚持常规工作不放松,确保教诲教学的正常举行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各课堂照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品举行核查并登记入册,落实牢固资产的办理工作。每个月举行了安全排查,平时也不定期对学校电器举行安全检查,发觉问题及时修理。对学生破坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时举行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

  2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

  3、本年秋,颠末努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼修理工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、课堂地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和斗争目标。

  1、抓好学校常规办理,要在细、严、实上下功夫。学校常规办理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

  2、学校全面推行校务公布,财政公布。严格财经规律。

  3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

  4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

  5、安全教诲常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

  总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

  在今后的工作中我将一如既往,加强研究,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争20XX年各项工作再上新台阶。

  校长转正述职报告 8

  回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:

  一、爱岗敬业率先垂范

  一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专着、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的'工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

  二、以人为本科学管理

  1、建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

  2、将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

  3、强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

  4、抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

  三、教研先导质量立校

  作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年x月份,全县鼎盛杯小学生素养与能力大赛,我校一举夺魁。x月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市第xx届全民-运动会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。

  四、和谐校园艺彩飞扬

  为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。

  五、优化环境努力改善办学条件

  20xx-20xx年我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和学习创造了良好的环境。

  综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。

  校长转正述职报告 9

  在上级领导的关心和支持下,在学校中层领导的协同配合下,20xx学年,我们围绕一个“中心“,为加强”两个体系建设“,实现“三个目标”而不懈努力。现就20xx学年度的工作情况汇报如下:

  一、主要工作

  1、本学年从学习和实践“三严三实”到“两学一做”,再到“十九大报告”,我校支部以“戴党徽,亮身份,做表率”为主要工作思路和策略,充分发挥支部的政治核心作用、战斗堡垒作用、民主监督作用和增强党员先锋模范作用。

  2、本学年学校始终强调以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面;从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施。本学年,我校严格督促安全工作组按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  3、本学年,在德育处、少先队的精心策划,广大师生的热情参与下,校园活动如此丰富多彩。第一学期的科技体育节精彩纷呈。第二学期,我们开展了“学宪法讲宪法”主题活动,分成“主题板报”普及宪法、“升旗仪式”讲宪法、“宪法晨读”学宪法、“演讲比赛”用宪法四个板块,增强了教育的生动性、参与性,强化学生的宪法体验。我校的师生代表在街道组织的“我最喜爱的法制故事”讲演比赛中获得二等奖。此外,学校还开展了“网络安全”主题班会、推普板报竞赛、“环保活动周”、“读书节”等系列活动。当然,最精彩的莫过于“六一”文娱汇演了。各年级分别有两个节目,再加上校合唱队、舞蹈队、竖笛队、风筝社的节目,给在场的师生、家长带来了一场视觉、听觉的盛宴。

  4、本学年,学校的体育运动队在街道、区级比赛中成绩依然领先,均获第一名。在海曙区田径运动会上,单是第一名就有19人次,9人次打破记录,还获得了“体育道德风尚奖”,沈金龙老师被评为“区优秀教练员”。本学年,科技组也成果斐然。在市级比赛中,有1人次获得一等奖,4人次获二等奖,4人次获三等奖。此外,学校的舞蹈队、合唱队都在区比赛中获得二等奖。这些成绩的获得离不开各位指导老师,相关教研组及学生的共同奋斗、共同拼搏。

  5、本学年,学校努力克服生源不良,师资不济的困境,较好地完成了本学年的各项教学任务和目标。我们建立了两个“名师工作室”,在特级教师和市名师的指导下,促进了校本教研工作的有效开展,增强了几位年轻教师的教学能力,取得了不少成绩。比如张玲玲老师在教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所20xx年度小学《道德与法治》教学案例评选中荣获一等奖。据悉全国共有51人获奖,其中一等奖6人,宁波仅此1人。此外,毕佳洁老师在海曙区教师基本功比武中获得一等奖,郁露燕和胡博分获三等奖;毕佳洁和杜建伟老师的科学录像课均获得区级二等奖;钟丹薇和李佳民老师均获得区级优质课三等奖。

  6、本学年,学校进一步优化了学校环境,提升办学条件。投入3万余元添置了3台台式电脑、2台便携式电脑、3台空调、1台彩色喷墨打印机。投入8万元对运动场看台进行了改造,消除了一些不安全因素,提升了整个运动场的视觉美感。投入5万元对教师办公桌进行了更换。在街道城建办的大力支持下对智致楼的大量进行了安全处理,并改建了一个银耳房。这些投入有效地提升了学校的硬件设施、美化了学校的整体环境、消除了学校的不安全隐患。为学生提供了一个安全、优美、舒适的学习环境,为建设一个标准的现代化学校打下了结实的基础。

  二、存在的问题

  1.上学、放学时,家长等候区秩序较乱,尤其下雨天,低段学生的接送是个难题,也是事关校园安全的大事。

  2.师资力量还是不足,学生课业负担过重,开展学生集体活动时常常心有余而力不足。

  3.教学思想、理念比较滞后,已成为学校发展的瓶颈。

  4.教学质量还需进一步提高,尤其是学生的语数英三科学业成绩。

  5.课题研究及论文参赛的参与面不够广。

  三、努力的方向

  1.继续强化师资培训和校本教研、科研。教师的专业成长与学校的`优质发展密不可分,只有不断促进教师的专业成长,才能有效加速学校的优质发展。为此,下一学年,学校主将继续开展以下几项工作:

  (1)专家引领,为教师专业成长导航。继续聘请特级教师和市名师担任我校语数“名师工作室”的导师,定期开展教学研讨活动;

  (2)骨干支撑,促教研组成员同生共长,张玲玲老师拜名师已学有所成。学校也搭建了平台,成立了以张玲玲老师为核心的品社教研组,期待着她能把所学所得传授给教研组成员,实现同生共长。

  (3)多元培训,夯实教师专业成长基础制定并实施了师训计划,并按照计划开展一系列校本培训活动。

  (4)多读多写,为教师专业成长加油。继续为老师订阅教科研杂志、购买书籍;继续对全体教师,尤其青年教师论文撰写的篇数与质量提出要求。

  2.继续优化学校设施设备,加强学校安全管理

  3.尽量摒弃一些非教学事务,让教师有足够精力提高教学水平、提高教学质量、身心愉悦地投入到校园集体活动中。

  一学年来,经过全体师生的努力,学校取得了一些成绩,这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作,但我更应清醒地看到不足。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷,但我相信在区教育局的正确领导下,有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作,我们一定能克难求进,学校的发展一定会有新的突破,学校的明天一定更加美好!

  校长转正述职报告 10

  一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派、品行端正、教书育人、为人师表,圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

  一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

  我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

  为此,我认真加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

  同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。

  作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

  近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教师对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,形成正确的激励机制,具体做了以下工作:

  1、制定计划目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施,安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。

  2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

  (1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。

  (2)通过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的.开展。

  3、狠抓校风建设,落实德育工作。

  学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、队的团结协作作用,积极开展系列活动:

  (1)将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

  (2)狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施以来,无一例举报。

  4、积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

  教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,努力提高教师素质。

  5、强化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。

  6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作

  加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。

  7、积极推进依法治校进程

  完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。

  8、积极探索“多措并举促教育”模式

  20xx年内三月份,引进民盟廊坊市委的“烛光行动”定点帮扶长期合作项目,同时接受近三万元的体育用品捐赠;年底完成了赵局长搭桥联络的xx公司的两万余元的多媒体捐赠项目;暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。

  三、廉洁自律,认真履行自身岗位职责

  在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设20xx年工作。

  9、财经方面

  (1)依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度;

  (2)严肃财经纪律,严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不虚报、乱报,限度合理使用财政经费,一切为教学服务;

  (3)为了更好地严于律己,设立意见箱,在施教区域内公布信访电话与校长联系方式,定期公式收支情况;

  (4)坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;

  (5)耐心解释群众疑点问题。

  10、行政方面

  (1)认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件接受、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。

  (2)认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《xx省实施义务教育法办法》、《x省普通中小学校管理规定》,依法行政、从严治教、依法治校,努力提升学校的整体办学水平。

  (3)走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,特别体现在完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会形成决议,从不搞官僚主义。

  (4)学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。

  (5)遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。

  四、存在的不足及发展思路

  1、存在的不足

  本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

  2、发展思路

  (1)强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。

  (2)争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

  谢谢大家!

  校长转正述职报告 11

  转眼间20XX年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。

  一、努力改善办学条件

  20XX年,我校多方筹措资金90余万元硬化了学校广场,投资10余万元进行校园绿化美化,使学校面貌焕然一新。同时为满足教学需要,购置教师机24台、白板15台,投资6万余元用于对新教学楼的文化建设。当漫步于楼内,我们随处都可以看到励志标语,每一面墙似乎都在说话,而且班内文化建设各具特色,德育气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题,例如一楼习惯养成二楼读书明理三楼自律自强四楼立志报国。

  二、注重班子建设及引领作用

  学校健全议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,抓班子带队伍,充分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平时工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,在及时掌握教情和学情基础上,建章立制,科学制订各项工作计划。领导班子成员,坚持深入教学第一线,坚持参与理论学习和教研教改。

  坚持依法治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间,总结上周工作,布置下周任务。这样有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同时学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂,四德榜等活动,并且通过近半年的开展,取得了显著的成果。

  三、抓常规促教研,提高教学质量

  我校把抓常规教学管理一直放在工作的首位,特别关注了“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨,加强对课堂教学问题的诊断力度。我校坚持推门听课,使教师的教学能力逐渐提高。我校新教师及代课教师比较多,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,学校把"如何使青年教师专业成长"作为一项教研课题来研究,学期初教导处为他们精心安排引领教师,“一帮一”结对子。这些引领教师对新教师从备课,上课,辅导,听课、进行全方位指导,只短短半学期的.时间,新上岗教师:侯珊珊、潘昂昂、周梅硕三位教师课堂教学水平及教学成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。

  我校教研活动一直扎实进行,分学科、定时间,以教师们专业成长为目标,以课堂教学为依托。实行教研组长负责制,把教师们教学中的疑难问题作为教研课题。每周二下午外语、周三下午语文、周四下午数学雷打不动。

  四、其它工作方面

  1、增强安全意识

  我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各类突发事件应急预案,落实各项应急措施,定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中,2000余名师生在3分43秒的时间能全部撤离至安全地带。本着对学生在校安全高度负责的精神,我校实行安全无缝隙管理工作,实行校委会人员带班教师值班制度,学校提供一份午餐,值班人员全天侯值班,保证了校园内的学生安全。

  2、开展丰富多彩的`德育活动

  (1)坚持每周一升旗,班级轮流主持升国旗仪式,有国旗下演讲和国旗下宣誓活动,对学生进行爱国主义教育。

  (2)新学期开始举行新队员入队仪式,老队员发挥榜样的作用,使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。

  (3)本学期开展了教师读书活动,我们力求营造一个书香校园。每位老师每月至少读一本,写出至少1000字的读书心得。

  (4)按时开展了春季和冬季运动会,举办了庆6.1,迎元旦文艺汇演。

  (5)成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。

  以上各种生动活泼的主题活动,激发了学生爱党、爱国、爱家乡的美好情感,使思想道德教育,成为学校活动的永恒主题。

  我校的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处:

  ①学校在常规工作管理缺乏主动性,不能创造性地开展工作。

  ②我们在学生思想,行为习惯养成上还应不断加强教育督促。

  ③教师的教学方式方法,师德方面还有待提高。

  鉴于我校实际情况,我们制定了20XX年的工作目标:

  ①加强校园文化建设,打造特色校园文化。

  ②学生开设阅读课与写字课程,定期举办诵读与写字比赛。

  ③准备新增30台教师机,更换白板10台。

  ④加强中青年教师培养,打造巨野名师。

  在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争20XX年各项工作再上新台阶。

  以上是我的个人述职,不足之处希望大家多指正批评,谢谢!

  校长转正述职报告 12

  转眼间,一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。一年来,本人担任学校校长及支部副书记职务,主管学校及支部工作,现在就本人在这两方面向诸位陈述一年来所做的工作,请领导和同事指正,并提出宝贵意见。

  一、加强建设,优化队伍,提高素质

  加强建设,优化队伍,随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校也努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,学校积极争取外出学习机会,使我校部分教师走出新疆赴内地进行专业培训、深造,并通过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等各种活动,提高学校教师教育教学水平,通过以上一系列举措,我校教师教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。

  除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重大节日,学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。各位老师在校委会的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中,本人认真履行职责,协调好党政关系,团结和带领学校党政班子及全体教师,全面贯彻和落实党的教育方针,认真学习,不断提高党性修养和自身建设,掌握过硬的业务能力。在参与与组织“创先争优”的活动中,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高服务育人的本领。同时,完善服务意识,尊重老师和学生,积极为师生办实事、办好事。不利用工作之便,做任何有损党员形象的事,能自觉抵制歪风邪气。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将实验小学办好。

  二、坚持以德育为首,全面推进素质教育

  学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:今年根据县委县政府及县教育局有关活动安排。在全校开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。从国旗下讲话到班队会、处处渗透感恩教育,并在全校演讲、书画展、手抄报等比赛活动。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大节日,举办大型文艺演出及慰问活动,既是对学生综合成绩一种展示,也是对学校发展成果向家长、社会的一次汇报,其次通过这些活动的开展在完善学校在教育教学方面的.一些课题同时,提升了办学品位,得到了家长和社会的认可。

  三、加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。

  教学质量是检验一所学校各项工作的标准,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

  1、加强教学研究。教务处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。一年来教务处、教研组成功开展第二届“教坛新秀、教学新苗”教师授课比赛,成功举行了与克拉玛依地区兄弟学校之间的学术交流,语数教研组也相继开展了学生作文比赛、数学珠心算等教研或教学比赛活动,每学期进行公开课一次要求全部采用现代化教学手段,提高教师实践新课标的能力。

  2、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

  四、加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平

  1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。

  2、注重老师的上课管理。一年来来,教务处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

  3、督导教师的作业批阅。教务处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况,定期对各科作业完成情况进行了检查统计,并进行量化打分。

  五、创建安全、和谐、诚信的校园

  1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度,德育处和少先大队加强了楼道值日及重点部位值周制度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。同时,在重大节日假期,学校印发安全公约,借此提醒家长们配合做好安全防患工作。安全工作,学校大会小会讲,班会课堂学,使师生充分认识到平安校园的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持专人负责,专人上报。

  2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

  六、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化

  坚持和完善校务公开制度,学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告实验小学家长书、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,程度地做到公平、公正、公开。一年来,学校通过各种渠道多层次、多角度、多方位地了解信息,征求意见,较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络,学校定期或不定期地召开退休教师座谈会,向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰问品,都是通过校委会研究决定,由工会实施,向教师公开。每学期期末,学校的账务开支情况向教师公开。

  七、严于律己、廉洁从政

  在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人深入学习《党章》以及《中国共产党党内监督条例》《预防职务犯罪》、等有关法律法规,严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格按照党风廉政责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:

  1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

  2、发挥优势,彰显个性。在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势,建立友好的群体关系,多方面争取,为教师增加办公用品、维修校园墙体,绿化校园环境,为大家创造安适的工作、学习环境。

  3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事、做关键事,做把关事,各领导各负其责,能做的事自己做,该做的事努力做;老师该做的、能做的事老师做,老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此,在工作中,我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间,因为我相信每个人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受住磨练。

  4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。

  因而,我们实验小学的领导、教师合拍、合心、合力,是实验小学的教育教学工作顺利进行的基础。各位老师,为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为振兴实验小学所做出的努力和贡献。

  校长转正述职报告 13

  一年来,在区教育局的帮助指导下,我认真履职,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面落实科学发展观,不断提高茨营教育教学质量为目标,认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规,以人为本,依法治校,推动全乡教育的进步和发展。在履职过程中自觉接受乡人大、纪委的领导和监督,个人法律意识和工作水平得到了不断的升华,全乡的教育教学工作呈现出良好的发展态势。

  一、具体工作

  (一)加强理论学习,提高自身素质

  学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论以及教育法律法规学习,随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。

  (二)勤奋踏实,把每项工作落到实处

  作为一名校长,我时时对照校长的岗位要求,全力履行职责。在工作中有拼搏奉献的实干精神和开拓创新的实招。除开会外,我每天都按时上下班,并养成了勤思考、记工作日记的习惯,提前安排下一周工作,每周开工作例会,重要工作随时开会,做到“大事讲原则,小事讲风格,大事集体会议,小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为及时了解掌握学校工作动态,有针对性地安排工作,茨营中学、茨营各完小校长每月向我汇报月工作完成情况和下月工作打算,以及相关的建议。我都认真看、认真记录,并适时在校长会上通报。这样,做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查、月月结,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查,做好平时值班、晚间业务学习工作,认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。

  我对校长办公室成员、学校领导班子成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。同时,他们既分工又合作,共下事业发展、质量提高一盘棋,每个人根据自己的分工,都积极主动做好分管工作。我认为,工作就是工作,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。

  (三)民主管理,提高教学质量

  今年,我继续以落实《中小学管理规范》、《茨营中心学校各项管理制度》为教育管理突破口,向精细化管理目标迈进,从每一件小事做起,把每一件小时做实、做细、做好。我始终认为管理出效益,管理出质量。没有质量的学校没有生命力,没有质量的校长不是好校长,没有质量的教师不是好老师,我也常在校长会、教师会上反复讲,吃人民的饭,拿国家的钱,上要对得起党和国家,下要对得起百姓和学生,教不好学生就是误人子弟,就是在犯罪。特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天,我们更要服务好学生,服务好群众,服务好社会。因此,今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。

  采取的措施有:

  一是健全规范严格的《学校章程》,修改中心学校《教学成绩等奖惩细则》,中心学校完善了《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》,各校也制定了配套的规章制度、考核细则,对学校、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。

  二是督促检查。对各校的教育教学管理,我采取定期检查(期初、期中、期末)和不定期突击检查的方法,定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,期中重点查上课、作业和备课,平时检查主要是推门听课看作业,讲究实效,不搞形式。每次检查后,都召开学校全体教师会议,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议,发放调查问卷,听取他们的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。

  三是开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。

  四是强化质量调研。进行质量调研,是加强教师工作责任心,提高教学质量的催化剂,有利于学校、班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。

  (四)筹措资金,为教师办实事

  我在办公经费紧张情况下,多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,解决部分教师的住宿问题;二是积极协调经费改善教师待遇;三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,极大的调动了全体教师的工作热情!

  (五)落实党风廉政建设情况

  今年以来,我带头落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立好学校和个人形象。

  一是健全领导小组,从组织上加以保证;

  二是明确责任人,签订责任书,从责任上加以规定;

  三是修改完善《茨营中心学校党风廉政建设方案》和《茨营中心学校行风建设评议方案》,从机制上加以保障;

  四是抓正常的教育、监督;

  五是从自身做起,带头书面承诺师德师风十项规定、教育局“五条禁令”和区纪委党风廉政建设“十不准”,做到率先垂范、奉公守法,自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律,实行校务公开,坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度,严格执行上级收费政策法规,特别是保险、教辅征订等一些敏感问题,我都严格按局规定执行。做到时时、处处管好自己、管好身边的人和事。

  六是邀请行风监督员和学生家长评议学校,向教职工征集提案;

  七是做好对下属学校评议工作。每学期期末,我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师,从测评中了解工作中存在的问题,研究解决方案,改进我们的工作。

  一年来,我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓,勇于创新,一直追求“人有我优,人有我特”的新理念,做到年年都有新目标,事事都有新举措,既以人为本,又坚持原则,真正做到办事公道,工作透明,民主集中。比如评优、评先、大笔开支等,都召开校领导班子、工会集体讨论研究,然后进行公示,阳光行政、阳光服务,努力把工作做细做好做实,把全校教职工团结起来,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,共同把茨营的教育事业办好。

  二、存在的问题

  在回顾过去,总结经验,发扬成绩的基础上,我也清醒地认识到工作中还存在的不足:

  一是学习的系统性和持久性做得还不够到位,没有投入足够的时间和精力深入广泛地学习;

  二是个人深入基层调查研究做得还不到位,需要进一步加强;

  三是工作上的创新意识还不够到位,有待进一步加强;

  四是个人性格急躁,工作上对同事的'关心还有待进一步加强

  三、改进措施

  (一)进一步加强学习,努力改造自己的主观世界。利用一切可以利用的时间加强学习党的路线、方针、政策、法律法规以及专业技术知识,做到既向书本学习又向周边的人和事学习,进一步提高自己的理论工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界观、人生观、价值观,在实践中锻炼自我,提升自我。

  (二)进一步树立自重、自省的思想,努力开展好工作。模仿带头遵纪守法,勤政廉政,以身作则,坚决抵制腐朽思想的腐蚀,树立艰苦奋斗、勤奋工作、严于律己,开拓进取、乐于奉献、爱岗敬业的工作作风,加强纵横向联系和沟通,全方位开展好工作。

  (三)坚持群众路线,做好本职工作。进一步深入基层调查研究,切实解决好学校、师生的困难和问题,踏踏实实当好学校、师生的服务员,为打造平安和谐校园贡献自己应有的力量。

  我在履行岗位职责和落实党风廉政建设责任制方面取得了一定成绩,这得益于上级主管部门的正确领导和同志们的支持。我作为行政班子的班长,做了一点实事,尽了自己的努力,如果说,学校工作取得的点滴成绩,那是我们党政合力,全体教职员工共同努力的结果。我也可以自豪地说,我没有辜负上级领导的期望,更无愧于学校、教师和学生。

  校长转正述职报告 14

  20xx年,我们小学教育教学工作在县教育局的准确领导下,在全体教师的共同努力下,大家克难奋进,开拓创新,圆满完成了上级布置的各项工作任务。现对自己所做的工作情况实行如下总结、汇报。

  一、坚持学习,真诚待人,提升政治水平

  1、我已连续5年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍,还组织全校教师个人订阅20xx年的各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务学习笔记6万多字。不但自己学,还带领大家一起学。通过学习完善了自我,更新了观点,提升了思想道德素质。

  2、团结同志,真诚待人。在我心中,学校是个大家庭,我是家庭中的一员,作为家庭成员,我尊重每一位教师,尤其是那些热爱事业为人正派的教师;我尊重每一位家长,特别是那些关心学校发展的家长;关爱每一位学生,尤其是那些学有困难的学生。我经常到学生,的教师家里了解情况,嘘寒问暖,学生学习是否困难;细致关怀,教师生活是否满满意意。

  二、勤政廉洁,以身作则,坚持民主治校

  1、本人坚持办事公道,对事不对人,从不搬弄是非。坚持民主集中制原则,认真落实校务公开,虚心听取教职工意见。20xx春至20xx秋贫困寄宿生生活补助一事,严格按照文件规定,公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生,让党的阳光温暖每一个特困家庭。

  2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生虽然令人心动,让人陶醉,使人羡慕。但每个人,在生活的舞台上角色不同,淡泊名利,追求平凡和朴素才是生活的真谛。

  3、本人经常学习相关法律法规,学习上级廉洁自律文件,阅读廉政建设相关案例,观看法制方面电视节目,常修奉公之德,常念廉洁之经,常怀律己之心,努力做一个遵纪守法、清清白白的人。

  4、本人坚持以身作则,从不假公济私。坚持带头上课,认真教书育人。按时上班,坚持坐班。坚持巡查,发现任何隐患,即时排查制止。学校大型活动,同教师们一道参加。地面有果皮纸屑,亲手捡起,为美化校园,略尽绵力。

  三、探索实践,锐意进取,提升管理水平

  1、要搞好学校工作,只有全身心投入到事业中去,投入到教育教学前沿阵地,才能有所悟、有所得。一年来,我担任了六年级、五年级思想品德课。教学中,我努力实践新课改理念,培养学生的水平,激发学生的兴趣,引导学生做事做人。它山之石,能够攻玉,我经常深入课堂,听课、评课50余节,收集摘要各类经验文章近170篇。

  2、学校工作要以人为本,注意调动大家的.积极性、创造性。科学的建章立制,讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的水平。为此,我通过和教职工的个别交谈、倾听,化解矛盾,构建和谐校园。与教师一起参加各类活动,和大家打成一片,充分调动广大教职工教书育人积极性。还通过建章立制,广泛展开对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订,增强了教职工民主管校的意识,规范了办学行为,促动了依法治校进程。

  四、强化管理,安全高效,争创满意业绩

  1、建立健全了学校各项规章制度,修订了教职工出勤考核方案、制订了《小学防控甲型流感工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化,又有制度约束。

  2、增强了师德建设,组织教职工学习了“教师职业道德规范”学习讨论了教育局关于进一步规范教育行业行为的通告,组织展开了师德师风教师评、学生评、家长评,在全校师生中评出了欢迎的教师4名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚学生行为,师德师风持续规范。

  3、增强教育科研,树立质量立校意识。一年来,我们围绕学校承担的xx市十一五教育科研课题,抓课题研究,抓校本培训,抓课程改革,抓校本教研,硕果累累:教学论文获省二等奖一篇,获市一等奖五篇,获市二等奖13篇,获市三等奖6篇,教学案例获县一等奖2篇,县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有8类文章300多篇,点击量2万多次。

  4、增强了教学常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学申报制度,坚持教学月查月结制度。工作有布置,有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。教师的教育教学工作更加规范更加落实。因为教师们的努力,教学工作取得了满意的成绩。在毕业班管理上,紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在20xx年小学毕业考试中,英语全镇第一,其它各年级多科次成绩名列全镇前茅。学校教学质量持续提升。

  5、时时事事抓安全。在安全工作中努力做到了时时讲安全、事事讲安全。当甲型流感世界肆虐时,我校按照教育局的部署展开了积极的防控措施,做到了人员全覆盖,时间全天候,空间全方位。精心安排,认真组织,积极参与。与教师、家长、学生签定了安全责任书,学生发烧,有人照顾,学生缺勤,有人跟踪。周周消毒,天天防控,严肃紧张,万无一失。学校还实行了“五五”普法学习测试,《突发事件应对法》学习考试,通过这些活动,师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和理解,推动了各项工作的展开。学生放学回家时,除下雨天外都要统一集合,集合必讲安全,安全必讲路队,学生按路队行走,教师按分组护送。寒来暑往,无一例安全责任事故发生。

  6、尽心尽力办实事。在教育局支持下,学校完成了电改水改,翻修了教师宿舍,重建了幼儿园地,增添了教学设施,改善了师生生活,提升了教职工的福利待遇。做到了教师学生安心,职工舒心,家长放心。让教师在愉快的气氛中工作,让学生在良好的环境中学习生活,20xx年是不平凡的一年,即使我们克服重重困难,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作还有很多不尽人意的地方,道德修养有待增强,管理水平有待提升,治校视野有待开拓,还需要大力改善办学条件,提升办学水平,提升教职工的福利待遇等等。当然这也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。

  校长转正述职报告 15

  20xx年对于我个人来说是非常有意义的,在经历了财会学校与金融学校重组,完成了组织交给我的任务后,我又重新踏上了新的领导岗位,一年来,尽管角色发生了变化,但全心全意为师生服务的宗旨始终没变,特别是在保持共产党员先进性教育活动中,始终坚持把群众的利益放在首位,时刻牢记自己是一名共产党员,依靠集体的力量把学校办好。下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。

  一、尽心尽责,履行职责

  在财会学校的六年里,虽然主管的工作不断发生变化,自己都能很快适应角色的变化,在工作中边干边学,教学工作需要的是务实精神和发展的意识,我在担任教学副校长期间,经常深入教学一线,与教师共同探讨教学问题,引导教师在教学方法、教学模式上不断创新,学校在抓高三升学方面积累了宝贵经验,高职升学率一直在财经类学校中处于领先地位。今年5月份,财会学校与金融学校正式合并,当时学校的部分老师、学生情绪很大,我和班子成员做了大量工作,耐心的找学生和老师谈心,及时向上级领导反馈师生意见和要求,为局领导正确决策提供依据,保证了两所学校的平稳组合。

  两校合并后,由于校舍承载能力有限,学校高二年级只得租用了南京九校,由于该校是所小学,许多情况不适合高中学生,教学环境很紧张,办公环境很艰苦,我和班子其他两名同志,带领大家改造环境,教育老师和学生,学会适应,在那里,我们加强对学生的管理,出色完成了教学任务,完成了高职分班工作,各项考试、对教师的各项管理都是有条不紊的进行,并收到了预期效果。

  二、励精图治,谋求发展

  今年7月份,受组织委派,调任政法学校担任校长,这对我来说无疑是新的挑战。

  上任之初,深入了解政法学校现状,对学校面临的问题进行分析,利用暑假组织部分老师进行市场调研,对学校现有专业进行调研,仔细研究专业发展方向,形成政法学校发展的可行性报告,同时对学校未来发展提出设想,制定了《政法学校五年发展规划》,在专业发展上,积极向外广泛联系,已经与沈阳市公安部局保安管理处进行多次沟通,拟开办保安专业和进行短期培训,此举一经成行,将为学校的发展带来新的生机和活力,也将意味着市教育局和市公安局的首次联合。

  学校要发展,要健全制度,规范管理,为此,重新完善了原有的各项规章制度,重视对中层干部的培养和教育,形成定期例会汇报制度,对中层干部工作中存在的问题,敢说敢管,不姑息迁就,同时帮助爱护,注重树立中层干部威信。

  在班子队伍建设中,坚持大事集体决策,小事及时通报,讲真话,说实话,办实事,做到知无不言、言无不尽,工作分工不分家,互相支持、互相配合,形成合力。班子成员严格坚持党性原则,谨言慎行,率先垂范。

  三、以人为本,为民谋利

  坚持正确的群众路线,从群众中来、到群众中去,充分发挥教代会作用,认真倾听群众意见和呼声,针对群众反映强烈的问题,一一落实解决,真正为群众办实事、做好事。

  本学期,主要解决:

  1、吃饭难问题。学校共投入三万多元,解决了全校教职工午餐问题,学校委派总务主任具体负责,工会配合,切实解决教师吃饭难问题,定期向老师征求意见,及时反馈给食堂,食堂限期整改,保证就餐人数,为教育教学提供保证。

  2、洗澡难问题。学校浴池每周免费为教职工开放一次,原来很少来学校洗澡的离退休老同志也增加了,他们感到方便了,也非常感谢学校。

  3、上课难问题。每到冬季,老师们强烈反映教室和办公室冷,学生宿舍冷等问题,为此学校利用暑假,着重进行暖气改造和维修,对八楼女生宿舍进行吊棚,对墙体做保温处理,师生们普遍反映暖和了,上课、备课不冻手了,八楼宿舍的温度达到20度。

  4、待遇低问题。针对老师反响比较强烈的待遇低问题,班子成员坐下来,认真研究,对比兄弟学校,看自己学校,还要使学校有可持续发展空间,确立了学校结构工资的增长基数,形成班子决议,公布后大家基本满意。

  5、关怀少问题。学校的发展靠的是教师,教师是学校的主人,只有发挥广大教师的积极性、主动性和创新精神,学校才有未来,于是我们从关心教师的小事做起,教师生病的探望与问候;困难家庭的解燃眉之急;老教师的上班难问题;离退休老教师的采暖费拖欠问题,每名教师生日的祝福和送上的生日蛋糕等,人性化管理的多了,说教少了,老师的工作热情却提高了,干群之间的'情感更贴近了。

  四、规范管理,廉洁从政

  校长的岗位赋予了我很多责任,对党负责、对群众负责,做让群众满意、领导放心的合格校长是我工作的基本目标,党和人民赋予我的权利是为人民服务,对于我个人而言,没有丝毫特权,为此,工作中严格履行组织程序,做到公平、公正、公开。做到了评优、评先公开;奖惩制度公开;学校重大决策公开;施工项目公开;办事程序公开;学校各种采购、基建手续公开;学校招投标项目公开等,公开的目的是接受群众监督,现在学校各部门没有私设“小金库”现象,均履行正常财务手续,学校基建工作均采取先立项、拿预算、双方共同验收,重新核对工作量、最后做决算,报请市教育局审计,学校自己存档等程序,保证各项工程手续健全、合理、规范。

  五、正视问题,加强整改

  1、工作中经验不足,做事有时急于求成。

  2、联系群众少,倾听群众意见少。

  3、对中层干部的帮助教育不够耐心、细致,批评多、帮助少。

  4、班子成员间有时缺乏必要沟通,开展批评与自我批评少。

  5、对于一些遗留问题,解决的不彻底。

  一学期的工作,锻炼了我的能力,增长了才干,也从班子其他成员身上学到了许多优秀品质,通过一段时间的磨合,我们共同进步,共同提高,同时也在互相争论中加深了了解,增进了团结,也更加热爱这个集体,这是我们以后做好工作的保证。

  为了不断充实自己,我本人正在沈阳师范大学教育管理专业攻读教育硕士,明年即将毕业,希望通过学习,会给自己在管理学校中提供有益的帮助。

  以上报告,请领导和同事们评议,半年来,对大家给我在工作上的支持和理解深表谢意。

  校长转正述职报告 16

  20xx年的工作即将结束。回顾这一年来的工作 ,我在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项工作。在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们!

  本年度以来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。为努力办好让师生满意、家长放心的教育而不懈努力。

  本人本年度分管教学工作。回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在平凡的时光里有了不平凡的收获。现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下:

  一、勤勉工作,虚心学习,完善自我

  教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和教育管理者,必须不断提高自身素质。自担任副校长以来我更加坚持学习,钻研、思考、研究,不断地提高自己,弥补自己的不足,力争把自己培养成学习型的教师和管理者。在日常的教学工作中我能够严格要求自己,谦虚谨慎,为学校的进一步改革发展、开拓创新做出了应有的贡献。把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。本人也先后被评为“金昌市教学能手”、“金昌市骨干教师”、“金昌市优秀教师”。其中论文《积极推进课程改革、努力提升教学质量》被光明日报社发表。同时我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、教育观念。面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,及时转变教育观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学、教研工作计划,积极进行课堂教学改革,研究新教法,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

  二、科学管理,抓好常规,提高效能

  管理出效益,管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、作业批改、考试测验、计划、总结等各环节的管理,为教师创造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。时刻将课堂教学管理作为管理的核心,经常带领教导处、教研室人员深入教学一线,随时进教室听推门课,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,及时了解各任课老师的上课情况,随时关注各年级、各班级教学质量,考试后及时召开质量分析会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

  1.加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的要求,我校于今年8月开始,广泛开展课堂教学观摩研讨活动。多次召开教学专题会,对教学模式进行研讨并提出改进的实施意见;组织以教导处、教研室、骨干教师、教学能手为主的教学研讨小组,组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学研讨活动,相继开展调入教师汇报课、同年级观摩课、看录像、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、说课活动、青年教师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活动,均取得了良好效果。

  2.加强青年教师的培养指导。制定青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,使新教师适应环境,规范行为。召开“一帮一”师徒结对活动,并随时检查帮扶落实情况,组织跟踪听课,对存在的`问题及时提出改进意见。力争使成长起来的青年教师在教学中起到典型示范作用。在15周举行了青年教师拜师学艺展示课,取得了良好的效果。在今年市教育局组织的全市小学优质课竞赛中我校推荐的语、数、英三位青年老师均获得了第一名的好成绩。

  3.大力推行现代信息技术的广泛应用。每学期组织电教老师对全校教师进行课件制作培训。力争将现代教学手段广泛应用到平时的教育教学之中,更好地为课堂教学服务。十五周举行了教师课件制作竞赛。

  三、完善师德,提升素质,铸造师魂

  1.是积极开展校本培训,一定程度上改变了教师的观念,促进了教师自主学习的意识。以提高课堂教学效率为突破口,聚焦课堂教学,向课堂40分钟要质量。以区级赛课为契机,积极提高各学科的教学质量。完善教学常规检查制度。加强对教案、作业、听课记载的检查力度,确保教学工作的有序推进。

  2.建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

  3.积极开展“先学后教、当堂训练”赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练” 模式运用、多媒体课件应用等组织两轮赛课。通过听评课发现问题、解决问题。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

  4.注重校本教研,让教师在反思中成长。本学期先后开展了 “先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学英语教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

  5.关注青年教师,让教师在互助中进步。一年来,严淑琴,唐明天等3名年轻教师,积极主动向有经验教师学习,教学业务水平提高很快,受到学生、家长和教师的充分肯定;青年教师田有桂、张文琴、王鑫、李彦被评为区级骨干教师;吴冬梅老师在全省小学数学说课竞赛中荣获二等奖;以数学课例研修为载体,改变了方式的培训让教师们在教学实践中收获更多,张永玲,张慧敏,田有桂老师在在全省教学案例比赛中分获一,二,三等奖。以此辐射,高年级数学教师在随后的教研组活动中,老师们共同的感叹,收获太大了。这次活动最大的.成功就在活动结束了,但活动所产生的深远影响以及由此还将带来的老师们的行动才是最大的成功。一年来,学校克服种种困难,组织教师外出学习。陈校长的“他山之石可以攻玉”的教育思想,让教师们充分的了解了国内目前大的教育形式,让我们的教师能以更长远的目光,更正确的方向、针对性的开展教育教学工作,以便提高效率;在教学实践中必须加强读书学习,加强理论与实际的研究,做一名善于学习,充满教育智慧的老师。以分层培训为主线,打造专项教师团队。积极参加市区级教学主题研修活动,学术研讨活动,课程实践活动,教师们汲取着养分,不断地改善自己的教育思想,教学方法。语文的习作课观摩,数学的一堂堂精彩的课堂,五课技能的培训,班主任的专门培训,以及学校的三大工程。让不同层次,不同年龄的教师均有所发展。

  校长转正述职报告 17

  本人担任副校长一职,主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助周本坚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

  一、政治思想

  本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

  二、工作思路及体会

  在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

  1、以身作则是做好工作的基础

  从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年中,我没有请过一天私假,每天呆在学校近10小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。我可以问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

  2、努力学习,提高工作水平。

  我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。

  3、不断改革创新,促进学校不断进步。

  当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

  4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。

  学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的'根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  5、积极组织开展教学研究活动。

  一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  三、主要工作实绩

  1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。

  2、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。

  3、积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被县评为“文明学校”和“德育先进单位”做出了贡献。

  4、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

  5、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

  四、自我评价

  本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

  五、存在问题

  在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  六、努力方向

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

  3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

  4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。

  校长转正述职报告 18

  今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。现对今年的工作述职如下。

  一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵

  努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的.文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:

  初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的`考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《xx小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。

  以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。

  二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质

  学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。

  积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效。此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力、特长的发展。

  三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化

  学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。完善学校民主管理组织,建立校工会,校教代会以及新xx届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障。坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定。

  实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标,个个有追求,人人有绩效。以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。

  四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设

  利用三年时间完成xx小学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。学校硬件设施进一步完善和建设。

  校长转正述职报告 19

  今年我校办学特色充实完善调整为以“享多彩教育,绘美丽人生”为核心,以“红色德育、绿色课堂、蓝色环境”为载体的“多彩教育”,主题词为“多彩十八精彩无限”,下面我从三方面简要回顾一下我校主要工作:

  一、绿色课堂——合作办学硕果结,课堂改革日日新

  简要汇报9项大型教研活动:

  今年我校与杜郎口中学结成友好学校,实现了与全国名校的亲密接触。4月10日,杜郎口中学校长崔其升、副校长高俊英等到我校指导课改工作。5月13日,我校5名领导教师到杜郎口中学、杜郎口小学考察学习,有力地促进了我校课改的扎实深入推进。

  4月27日,澳门教育考察团来铁岭参观访问。我向澳门客人汇报了学校特色尤其是课改方面的经验介绍。

  6月14日,铁岭市市级骨干教师第一期培训班学员,10月15日连续七天,铁岭市市级骨干教师第二、三、四期培训班学员,共千余名各县市区教师分别到我校进行听课学习,明年第五期也是最后一期也将安排到我校考察,我校开放了所有班级所有学科近400节公开课,这样高密度高强度地上公开课又一次锤炼了我们的队伍,使我们绿色课堂日趋完善,为全市教师播撒了课改的种子,充分发挥了我校市教师培训基地的作用。

  6月20日,中国教育学会“十二五”教育科学规划课题“小学数学课堂教学中小组合作学习的实验与研究”中期成果交流会在我校召开。去年该课题的开题会也是在我校召开的,我校的小组合作学习乃至课改已经走在了全市前列,独领风骚。

  10月21日,广东省中山市教育考察团来我校考察学习。他们对我校的新课堂及学生能力赞不绝口,并初步达成了下步的`互访互学活动。

  11月19日,作为省学科带头人,我送教到朝阳,做了一个小时课改专题讲座,获好评。

  11月22日,铁岭市小学“构建高效课堂”现场观摩研讨会在我校召开,无论我们主会场的课、平开的所有班级所有学科的课,还是教师的校本教研及互动研讨,还是我下午的经验介绍均给与会领导教师留下极其深刻地印象,可以说引领了铁岭课改的方向。

  11月30日,我校在铁岭大戏院面向全体家长召开了“课改阶段成果展示汇报会”,会上4.1班上了一节公开课,我发表了课改演讲并现场回答了家长的提问。三个多小时的会议无缺席无交谈无走动现象,鸦雀无声,活动反响强烈。

  11月20日,铁岭市小学高校课堂研讨会在市学院召开,我校展示一节课例,一节教师互动研讨和我的一个经验介绍。

  除此我校还接待了昌图县,铁岭县,淡竹集团等地教师到校考察学习。课改两年来,累计到我校听课学习的人数已突破2000人次,影响和带动了一批有志于课改的`老师和学校,我们甚感欣慰和自豪。

  二、红色德育——启蒙党课创品牌特色活动舞翩跹

  我校“唱红歌、诵经典、讲故事、写感言”系列红色教育常态开展,启蒙党课品牌独树一帜,并在5月29日“市优秀启蒙党课”评选中获市级一等优秀启蒙党课。寓艺术教育、红色教育及感恩教育于一体的毕业典礼我校已连续召开4届,2016届毕业典礼暨读书汇报会7月12日在铁岭大戏院举行,盛况空前。口琴校本课扎实推进,并在学校体育艺术节上向家长进行了汇报展示。

  三、蓝色环境——校园文化得完善办学条件大改观

  今年我校自筹资金20余万元,对楼内外环境进行了升级改造,我概括为“九项工程”,分别为:五楼多媒体教室装修改造、走廊灯更换为LED吸顶灯、教学楼门台阶铺设机抛石、学校排水并入市政管网、办公桌椅更换、教学楼楼裙粘砖、树坑铺设条石及护树板、操场粉刷、幼儿园改造等工程。再加上政府给我们投入的塑胶跑道、水洗厕所、电子白板、套装门等,我校办学条件得到极大改善,焕然一新。同时学校完善了校风校训教风学风及学校精神等校园文化建设,可以说今年学校软硬件建设有了质的飞跃,实现华丽转身。

  全年我校荣获市勤工俭学先进单位、市第二届优秀校园网站、市基础教育课程改革示范学校、市教育科研基地校、市优秀启蒙党课一等奖、省校园文化建设品牌学校、省科研兴校百强校、教育部规划课题全国重点实验基地、教育部中国教师发展基金会校本建设项目“全国重点实验学校”等近10项市以上荣誉。学校工作被市以上媒体宣传报道10余次。

  展望即将到来的20xx年,我校将从以下三方面开展工作:

  1、课改工作将扎实深入推进,努力打造研究型教师团队及专家型领导团队,逐步丰富完善“我们爱学习”134自主高效课堂模式,力争承办省乃至国家级课改现场会。打造课改十八品牌。

  2、继续开展红色文化进校园活动,打造常态启蒙党课模式,探索自主式班队会途径和方法。加强养成教育,打造具有我校鲜明特色的德育品牌及亮点。

  3、改扩建幼儿园,加大投入,完善设施,扩大规模,科学管理,保证全年招生。积极争取,力争翻修学校大门,粉刷教学楼北侧西侧,更换供暖设施等。

  校长转正述职报告 20

  本人担任xx小学校长一职,主抓学校教育教学工作。一年来,本人尽职尽责,把学校的教育教学放在首位,并用心协助王校长做好学校的常规管理工作,带领班子成员搞课题研究,成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。

  一、政治思想

  1、积极进取

  我在政治思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业,遵纪守法,有强烈的事业心和职责感。践行“三个代表”重要思想,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

  2、真诚待人

  对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮忙,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的构成,促进了学校的稳定发展。

  3、为人正直

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以群众利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言礼貌规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

  二、工作思路及体会

  1、当好助手

  作为副校长我懂得就应是校长的好助手。用心协助校长抓好学校常规管理工作,完成学校的各项任务,在王校长的领导下,用心为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。我十分注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上,及时根据教师的推荐修改和完善了《xx小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》,真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

  2、带个好头

  作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来,我从不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,一起参加教科研活动,坚持出满勤,所教三年级《科学》从未空过岗,且教学成绩局全镇前列。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

  3、唱好主角

  教育教学是学校的主旋律,也是学校分配给我的主抓工作,深感职责重大,不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排,到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行,“向管理要质量,以质量求生存”是我的管理理念,在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中,始终与王校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,教学成绩有了显著提高。

  4、扮好配角

  除了教育教学工作,我还积极主动的协助班子其他成员做好工作,与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究,参与中心园的教师考核,在建立平安校园中,也做了实事。

  三、主要工作实绩

  1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了师生的综合素质。

  2、科研工作开展比较有序,“现代远程教育在教学中的应用”已经结题,“师资培训课题”第二轮开始,“综合实践活动课题”开展顺利,青年教师的培养卓有成效,荣获市级基本功二人,县级“精品课堂”一人,镇级名师三人。

  3、教学成绩显著,上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名,根据教师们的.工作状态,本学期末将有新的突破。

  4、用心协助校长抓好校园文化建设,与教师一起动手粉刷、装潢,为学校节约了超多资金。

  以上成绩的取得,当然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是群众智慧的结晶。

  四、自我评价

  本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

  五、存在问题

  在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  六、努力方向

  1、领导潜力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

  3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎样做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

  4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

  回顾一年,有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好,使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。

  以上述职,敬请领导批评指正。

  校长转正述职报告 21

  我于1988年参加工作,至今已有二十年。这其中在村小任教3年,在中心校做少先队辅导员4年,但教导主任2年,做副校长11年。时光荏苒,岁月更迭,这些年的人生经历在我内心留下了种种痕迹与投影,历数得失宠辱,小酌喜忧酸甜,内心深处总是漾起涟漪与皱褶。于是在生活的每一天,在工作中的每一刻,我都劝奉提醒自己:多一些踏实、宁静与平和,淡薄一些浮躁、喧嚣与名利。用心去感受工作的美好,事业的美好,生命的美好。追求一种淡清洁美的教坛境界。基于此,我总以一种最平淡的心境,去面对学校,面对同事,面对学生,面对自己。

  一、为人之师,德艺须双馨。

  也许德艺双馨是许多完美师者追求的最高目标或理想,也许一些教师对此冷嘲热讽或鼻嗤目覷。我却对此情有独钟。为修德,早在工作的伊始,我就学习钻研了《增广贤文》、《名贤集》及《菜根谭》,后又仔细研读了付东缨的《泛舟誨海》及魏书生的《教学100例》。为追求艺之精,我虚心向同行中的佼佼者请教,每一次的外出听课学习考察,我都把主要精力用于“教艺”的吸取、咀嚼与吸收上。除此外,我更注重平时多方知识的积累,从教学名言警句到闲闻轶事,从教育专著到治学名篇,从天文地理到古今中外,凡是我认为能用得着的知识,我都分门别类做札记。这些知识札记,在充实了我个人知识储备量的同时,更为我日常工作提供了便利与参考,是我能以一颗平常心去面对世俗风雨的精神桅杆和指南。

  我想我这么多年之所以能够始终如一地秉承师者的信仰、责任和事业心,是我从这些文字里参悟出的思想精华的结果。从这一点上说,读书学习是师者传道授业的最佳途径与选择,而实际工作的检验则是我实现个人人生价值的最好方式。正因为此,我养成了较好的读书学习的习惯,至今还不会玩扑克,不会打麻将,不会饮酒,不会享受许多最庸常的欢乐。

  在平时的工作生活中,我始终注意自己的一言一行,时刻检点修正不当的地方,力争做到为人师表,德艺双馨。

  二、管理育人,当敬业爱岗。

  作为学校的一名政工副校长,我始终把德育工作放在各项工作的首位来抓。在努力完善德育工作的各项制度的同时,我始终把德育基地的建设作为德育工作的重要载体。经过几年来的努力,我校共建立了4个可行的基地:其一是龙潭寺旅游基地,其二是威远东沟的学农基地,其三是威远水泥厂参观基地,其四是校内东墙外的苗木培植基地。这几块基地的落实与实践,为学生们培养多种兴趣,扩大眼界,增长知识技能提供了较好的空间。在日常工作中,我把狠抓学生的养成教育当成我工作的重点。并充分利用节假日、纪念日开展各类少先队活动。每年的三八,五一,六一,七一,十一是我们集中开展活动的切入点。从一毛钱捐献到为地震灾区捐款写信,从小小主题对会到大规模的集体默哀。每一次活动都在孩子们的心中留下印记和色彩,每一次活动的成功也让我在内心深处找到踏实和慰藉。

  其次,我负责学校的安全工作。为了认真贯彻各级教育部门有关安全工作的文件精神,把工作落到实处。我认真学习文件精神,领会实质,并根据年初开原市教育局安全工作责任状的要求,结合本校的实际情况,制定了我校自己的安全工作方法及措施。对于学校易出危险事故的地段和设施,我们定点定人负责,同时也与教师签订了安全工作责任状。近三年中,学校没有一起安全事故发生,为广大师生创造了一个良好安全的工作学习环境。

  体育卫生工作也是我分管的。这学期我集中主要精力狠抓了镇级运动会的召开,从筹划、发动、开展到结束,历时一个月,为迎接北京奥运会的`召开,作出了应有的鼓动与宣传,同时也为活跃我校的校园文化生活涂上了浓墨重彩的一笔。除此外,我们开展了阳光校园舞的学习与推广活动。开展了体育达标验收工作。在卫生方面,我们紧紧围绕上级教育部门对卫生工作的指导,及时开展卫生安全常识的教育普及,抓日常学生卫生习惯的'养成,并结合常见病传染病的防治工作,结合值周工作,多次进行卫生检查与抽查。几年来,学校的校园环境和学生的个人卫生情况一直处于良好状态。

  我还负责学校的总务后勤工作,均按照学校的总体要求开展工作。

  三、取得的成绩

  近三年中,我获得了开原市政府先进教师,学校是开原市教育系统先进单位。我本人所写的教育札记、论文多次在开原教育信息上发表,所写的教育随笔《我的三节公开课》获《意林》杂志社举办的国际文学大赛优秀奖,并有散文在铁岭日报文艺副刊发表。不过,我觉得最大的欣慰应该是来源于老师的信任,家长们的认可和学生们的敬仰。

  四、几点感悟:

  工作是我们人生永远的支柱,爱工作就是爱我们自己,工作永远是给自己做的,多做了不要抱怨,要感到一种踏实和充实。

  成绩永远是大家帮助的结果,切莫躺在成绩簿上沾沾自喜。

  不要埋怨,消灭嫉妒;学会感恩,多做奉献。

  校长转正述职报告 22

  近年来,我校小学部在教学改革和质量提升上取得了重要突破。作为小学教学副校长,我将结合实际工作,向您汇报我所承担的工作、取得的成绩以及存在的问题及解决思路。

  一、工作概述

  我作为小学部教学副校长,主要负责学校小学部的教学质量管理、师资队伍建设和校内外教学交流。在过去一年,我在岗位上付出了辛勤努力,经过团队协作,一点一滴地推动了学校的教学发展。

  1、教学质量管理

  学校在教学质量方面一直保持着严谨的态度,而作为教学副校长,我进一步完善了维度体系,完善了教研管理制度和教学质量管理流程,将工作重点放在了教学内容、教育效果和教学方法等方面。我也积极推广社区教育、校内外教研交流,强化了教师的教学思路和师德修养,使得教师的教学水平和教学质量得到了进一步提高。

  2、师资队伍建设

  小学部教师是学校教学工作的重要支撑,因此加强小学部师资力量的培养和选拔,是我一直以来的工作重点。我带领教务主任和小学部教师积极探索创新,推行了多项教师培养、选拔和激励制度,加强了教师考核与评价。同时也加强了对教师教学方法的引导和教育,积极培养其教学特色和优势。

  3、校内外教学交流

  我深信“名师出高徒”,教学本质是交流而不是单向传授。因此,我一直注重小学部与其他学校的教学交流和实践互动,通过邀请外校优秀教师来校授课、邀请本校教师赴外校交流培训等方式不断扩宽小学部教学的视野,提高小学部教学水平。

  二、取得的成绩

  在我校小学部教学质量的推动下,学校连续三年在各级各类师德评选中荣获优秀校长、优秀教育家等荣誉称号,同时,学校教师的教育教学水平得到全面提高,多项教育教学成果获市、区、县级等多项奖励,重点学科教师师德水平也得到了提高。

  三、存在的问题及对策

  虽然在教学管理方面我们取得了不少成绩,但是也存在一些问题,例如校内教学交流中的.难度、师资队伍培养还需加强等。我们将继续加强学校教育教学上的探索和提升,制定更多教师培训计划,建立一套以“教育服务,创新教学”为核心,整体推进小学部教学工作和管理水平不断提高。

  四、结语

  作为小学部的教学副校长,在学校教学质量提升和师资队伍建设上兢兢业业,认真勤勉,取得了不少成绩。但心中依然满载,我们会继续努力,以更好的状态持续推进学校教育的发展,助力学生全面成长。我们相信,在全体教师和家长的支持下,小学部今后一定能取得更好的成果!

  校长转正述职报告 23

  本学期,我主抓德育工作,我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培育高层次的道德感、责任感。

  工作一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干,擅长思考,不断创新”三种优秀品质。以嘉奖机制为主,准时鼓励,激发教师团队精神,从而完成教育教学任务。其动身点是一切为了学生,为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作治理谈谈自己的做法,将一年工作述职如下:

  一、加强学习,联系实际,提高熟悉

  教师是一门终身学习的职业。社会在不断进展,不学习就会跟不上时代的步伐,特殊是作为一名校级领导和德育工,必需始终站在社会进展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的熟悉和个人品德修养,提高治理力量。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《胜利学校内部治理全书》、《教育治理》等各类书籍,这些为我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育创新供应了扎实的根底。

  二、严格要求自己,以身作则

  古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在许多方面都要对自己有严格的.要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有力量去治理别人。作为校级领导成员、党的教育工,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的学问信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新状况,经常使我有一种危机感,因此,我必需不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的效劳于全校师生。

  三、健全德育领导机构,重视班主任工作

  (一)健全德育领导机构。成立了德育工作领导小组。我们定期召开会议,讨论德育工作,由我负责详细落实执行。

  (二)建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由年级组、少先队、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,掩盖了学校的各个层面。

  (三)是重视班主任工作。学期初,我和全体领导一起细心选择班主任,并对班主任及后备班主任进展了2次为期3天的`岗位培训。组织召开全校班主任教师工作总结暨阅历沟通会。为班主任教师订阅了《班主任之友》、《德育报》等杂志,通过阅历沟通,岗位培训、教育治理理论学习,提高了全体班主任教师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。

  四、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

  (一)规划机制。学校全部规划都表达德育为首,都有德育内容。

  (二)治理机制。德育工作重在治理,重在落实。

  目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任书,学期末总评兑现。

  一年来,以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组进步行培训,同时,也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的熟悉和工作责任心,鼓舞班主任发觉问题,大胆创新,相互学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、工作理论和阅历,提高了他们的工作水平,大大推动了德育工作的进程。作为治理者,在日常工作中我尽量认真、实事求是地评价教师的工作,抓住微小的工作亮点去对待其工作,赐予充分的确定和鼓舞。并常常和教师探讨,进一步提高他们的工作实效。同时,建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,讨论学生进展状况。

  总之,学校各项工作都布满生气和活力,但我们也糊涂地看到,学校进展过程中还存在一些问题和缺乏。在今后的工作中需要我们高度重视,并盼望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广阔教职工的共同努力,仔细加以解决。而我更应当自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的治理意识,又勇于实践,擅长实践的教育治理专家。

  校长转正述职报告 24

  大家好!我是xx市xx小学的副校长,今天非常荣幸能够向大家汇报我担任副校长以来的工作情况和成绩。首先,我想借此机会向领导、同事和家长们表示衷心的感谢和敬意。正是你们的支持和鼓励,让我更有动力和信心去承担这一重要职责。

  一、工作总结

  在过去一年的时间里,我积极贯彻党和教育部的方针政策,认真履行副校长的职责,以全面建设素质教育为目标,不断推动学校教育教学工作的发展和改善。具体来说,我的工作重点主要有以下几个方面:

  第一,加强教师队伍建设。我们深知,教师队伍是学校发展的基础和保障,因此,我与校长一起制定了教师培训计划,定期组织各类教育培训和学习交流活动,提高教师专业素养和教学水平。此外,我还注重做好教师之间的凝聚力和合作性,努力为他们营造良好的工作环境。

  第二,优化课程设置和教学方法。我们学校注重培养学生的综合素质,因此,我积极参与了课程改革工作,引进了一系列与时代需求相适应的课程,如STEM教育课程、创意思维课程等。同时,我也鼓励教师们创新教学方法,积极开展多元化的教学活动,提高学生学习的积极性和创造力。

  第三,加强学生管理和教育。作为学校的副校长,我深知学生管理和教育工作的重要性,因此,我每周定期组织班级考勤、学生表彰等工作,加强与班级主任和辅导员的'沟通与合作。此外,我也加强了与学生家长之间的联系,及时反馈学生的学习和行为情况,共同关心和关注学生的成长。

  二、工作心得

  在过去一年的工作中,我深刻认识到作为一名副校长,我的工作责任重大,需要具备较强的组织协调能力和应变能力。同时,我也认识到只有与全校师生保持良好的沟通和合作,才能取得更好的工作成果。此外,我也意识到教育工作需要与时俱进,不断学习和改进教育方法,以适应时代的发展和学生的需求。

  三、下阶段工作打算

  展望未来,我将继续努力完成好副校长的工作职责,不断推动学校教育教学的发展和进步。具体来说,我有以下几点打算:

  第一,进一步加强教师队伍建设,为教师提供更多的培训机会和学习资源,提高教师的专业素养和教学水平。

  第二,持续优化课程设置和教学方法,根据学生的需求和兴趣培养他们的创造力和综合素质。

  第三,加强学生管理和教育,建立健全学生评价和奖惩机制,引导学生树立正确的人生观和价值观。

  第四,加强家校合作,与家长共同关心和关注学生的成长,形成良好的育人合力。

  最后,我相信只要我们齐心协力、共同努力,我所在的学校一定能够迎来更好的发展和进步。我将牢记责任、不懈努力,为学校的发展贡献自己的力量。

  谢谢各位!

  校长转正述职报告 25

  现将我任职一年来的工作、学习、治理等状况作如下述职,请各位领导和同事对我进展评议。

  过去的一年我帮助代校长,主要分管学校德育工作、五五普法以及小学教育教学工作。回忆这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关怀、支持和帮忙下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和治理上都取得了较大的进步,较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两局部内容:一是工作汇报,二是工作反思。

  首先是工作汇报。一年来杨平主任、团委书记税正波帮助下,高效运转,开拓创新,做了大量扎实有效的工作,详细如下:

  一、常规教育

  1、新学期进展常规系列教育,各年级、班级依据本年级、班级实际状况,制定出切实可行的德育工作规划,确定不同学年段的德育内容和要求,改良教育工作的方式与方法,充分表达德育工作的整体性,阶段性和实效性。

  2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为标准》、《中小学生礼仪标准》以及我校各种规章制度,并做到准时检查学生的行为习惯,发觉问题准时处理。

  3、为帮忙家长树立正确的教育思想,抵抗社会大小环境对学生的不良影响。本年度为住宿生家长召开两次家长会议。

  4、仔细上好每一节班校会,班主任教师仔细设计班会内容,班会内容要表达实效性和针对性。

  5、进一步利用好校园播送、班级板报、墙报、手抄报等,依据不同年级学生心理、生理特点,对学生进展人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

  6、加强对学生的行为养成教育,培育学生的自主治理力量,充分发挥共青团、少先队、文明监视岗职能作用,监视岗成员参加学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的`值班记录,发觉问题准时处理解决。

  7、面对全体学生,连续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,学校行政协作班主任常抓常管,把不良行为毁灭在萌芽之中。

  二、加强德育队伍建立

  1、构建一支政治素养高,力量修养强,作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。每周召开一次行政工作会议,安排周工作任务,利用例会组织教师进展政治学习、理论培训,提高素养,增加责任感。

  2、严格考核班主任工作,包括卫生、标准检查、两操评比、班内宣传、各种上交资料及团队工作等计入班主任业绩档案中。

  (1)班级治理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定法规并抓牢,不松懈)。

  (2)教育活动,讲求丰富多彩,表达时代性,实效性,针对性以及创新精神。

  三、创立和谐美丽的校园环境

  加强校园卫生工作,落实责任到班,作到“三清扫、两维护”,坚持每天两次检查,使校园环境卫生有了较大改观。连续搞好环境综合治理,借助社会有关力气搞好周边环境,连续搞好我校与本乡派出所警民关系,增加打击力度,使我校的周边环境有所好转,根本杜绝打架大事。强化学生进出校园必需有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度,保证了正常的教学秩序。帮助体育组开展了各类体育活动,活动中渗透了德育内容,营造德育气氛。为了创立良好的育人环境,学校投入了大量资金进展了校园美化和班级亮化建立。

  四、本年度开展的主要工作及取得的成绩

  1、暑假学生生活丰富多彩,开展的文明礼仪伴我行主题教育活动之——“十个一”践行活动收效较好,为我校自主进展教育奠定了根底。

  2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下”为主题开展了卫生安全法制专题教育活动。十二月、六月根据县教育局工作部署开展了中小学生“五五普法”学问测试。

  3、九月、三月、五、六月以“强化安全教育、突出重大节日活动、促进学生的文明与修养”主题,开展了法制讲座、中小学生文明礼仪教育活动、节日庆祝文艺汇演活动,促进了学生的安康进展。

  4、九月份我校按上级方案精神组织了为期一周的“削减污染——行动起来”环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境爱护的责任感,增加了学生环境爱护的实践力量,为创立平安文明校园,为营造良好的社会主义和谐社会奠定了根底。

  在突出“关爱生命、关注安全”这一主题教育活动中对校园安全月活动进展了全方位的宣传。组织形式上利用多种宣传方式:即悬挂了“安全是生命的基石安全是生命的阶梯”横幅;组织了一次《安全,我们永恒的主题》国旗下讲话;进展了“安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗一周”专题播送周活动;各班级出了一期《安全与幸福携手文明与漂亮同行》的安全学问板报;为使学生把握地震、火灾等灾难安全学问,从小培育安全自护意识,对全校师生及教职工进展安全自护学问教育的学习、并进行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。

  其次是工作反思。一年来,我分管的工作虽然取得了一些成绩,但我也糊涂地看到自己的缺乏。学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,深入第一线的时间还比拟少,对教职工的关怀还不很到位,治理的水平也有待提高。兼听则明,对于本人工作中存在的问题和缺点,还望各位领导及教师多指出,我将真诚地承受批判和监视。

  各位同事,既为实中人,当为实中谋,实中兴衰史,我们同书写。在新的学年中,我将不断加强个人修养,仔细学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位一道,在代校长的带着下,全力以赴,为通仙中心学校的进展而努力工作!

  校长转正述职报告 26

  一、德才表现

  1、德

  政治目标明确,政治立场鲜明。能坚决拥护中国共产党的领导,忠于人民的教育事业。认真学习党的各次全会精神,深入开展学习党的群众路线教育实践活动,用以指导教育教学工作。能将思想政治学习教育始终工作贯穿于教学和行政工作之中,做到既教书又育人。与同事和睦共处,互助友爱,尊重领导,热情待人。能服从组织和领导安排,爱岗敬业,乐于奉献,积极要求上进。

  2、勤

  作为学校分管教育教学、德育工作及职称评聘的副校长,我从来没有无故缺席、迟到或早退的现象发生,哪怕是病假也很少请假,真正做到“以校为家”。一年来我每天都是7:50前到达学校,5:00后离校,对各级各类举行的会议、教研等活动更是如期参加,认真履会。假期带值班总是身先士卒,率先垂范。真正做到勤字当头,给老师们树立了一个模范。

  3、能

  我始终坚持学习,努力提高个人修养,提高领导艺术水平,不断地充电、充实自我。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折、不畏首缩尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢,坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把问题上交。同时还把自己分管的`工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。一年来,本人多方协调,积极协助校长抓好中心幼儿园市级示范园申报验收工作,文明城区乡村少年宫的测评工作及省教育两项督导工作,抓好学校教育教学常规管理的规范化、制度化、科学化。坚持每周至少下基层校听课2次、督查一次,认真做好教师职称评聘与岗位设置等各项工作,受到广大教师的充分肯定和赞扬。

  4、绩

  一年来,在上级领导的关心及全体教职员工的共同努力下,学校教育教学成绩令人倍感欣慰。学生参加市、区各级比赛有60多人次获奖,教师受到上级表彰的有20多人次。一年来,我校先后承担了二个省级子课题、一个市级“”重点课题和两个区级课题的研究工作,本人勇挑重担,均担任课题研究主持人,在实现规范管理的基础上,抓住“课题研究”不放松,引导中心实验组成员潜心探索。无论工作再忙,每周我必参加课题组的研究。本着一个“实”字,课题研究取得突破性的进展,实现了学校教科研水平的全面提升。其中两个课题已顺利通过验收,市级“”重点课题还获得了xx市三等奖。教研教改论文有30有多篇在省、市、区级获奖汇编,本人撰写的论文《小学中年级朗读之我见》汇编于福建省教育杂志社,学校教育教学质量较往年有明显的`提高。深受上级领导的肯定及广大干群的一致认可。

  5、廉

  任职以来,我能自觉按照党的反腐条例严格要求自己,严以律已,廉洁从政,从来没有私心杂念,得到广大教师的充分肯定。

  二、不足之处

  在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,理论的学习,业务的提升,工作水平的提高有待进一步加强;对教师的思想工作还不够深入,关心方面尚有缺失;个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  三、努力方向

  1、进一步在“落实”两字下功夫,强化“品牌”意识,不断提高学校的竞争力、生命力。

  2、不断提高自己的理论水平和管理水平,提高自身综合素养。

  3 、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  4、加强改革创新意识,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识。

  回顾过去,问心无愧;展望未来,热情满腔。“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导,教师的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教学工作,使自己能更进一步把工作做得更好。最后我想以四句话来勉励自己:做人讲“德”,做事重“责”,业务创“特”,心胸莫“窄”。

  校长转正述职报告 27

  xxx学年,我担任学校副校长,分管教学、普实、图书、远程教育工作,主抓“两基”工作。一年来,在各级领导的关心帮助下,在全体教师的通力协作下,我团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级主管部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的领导、教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值;惭愧的是感觉为教师、学生、学校办的事不很少离自己的目标还有一定的距离,现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报:

  一、做事的之前先做人。

  在我的工作和生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的。

  1、常存进取之心。

  能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

  2、永怀真诚之意。

  我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮助,我一定会竭尽全力给予帮助和支持,特别是教导处的和学校管理其他工作的几个同志,由于他们对自己的工作不太熟悉,我经常帮助他们,否认是思想上还是业务上,都得到了进步,在一定程度上促进了领导班子整合力的形成,保证了学校工作的整体推进。

  3、牢树正直之形。

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

  二、勤奋学习武装自己。

  在我的潜意识里面,我对学习重要性的认识非常深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习,学习的内容很多,形式也很多,一直以来都是这样坚持的。

  1、我始终坚持加强教学业务的学习,经常都到其他老师的课堂听课,主动向老师们学习;

  2、注重网络的学习,经常到网上查阅、学习;

  3、读了很多教育名著,从中领会到了很多以前没有明白的东西;

  4、经常学习和反思管理的工作。

  三、努力工作丰实自己。

  1、 以身作则为工作的基础。

  虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”,一年来基本上我每天都最早来到学校,最晚离开学校,假期其他人在休息不该我值班我也会经常到学校看看,把学校作为自己的家。每天早上,我都早早来到学校,先到处转转,看看校舍,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

  在自己承担的教学工作,我总是身先士卒,七环节工作、教研活动等我都积极参与,而且还经常给其他老师指导,得到了老师们的好评。

  在学年初我镇两工作“规范”阶段的时候,每天工作多得很,我除了要按时完成“两基”的工作任务外,还承担一个班的数学教学的.任务,我没有放弃任何一样工作,很多时候晚上到深夜了都还在加班,别人周末休息而我在学校做事,用加班和辛苦让两样工作都圆满完成。

  2、 在角色转换中考验自己。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我不仅当好了分管工作的指挥员,还一直坚守在工作的第一线。每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。

  四、反思与感受。

  1、在自己承担的教学工作中,经常会由于学校管理的工作的“繁忙”而有些影响,怎样有效的处理好这两者的关系非常关键;

  2、在管理工作中,我属于典型的“完美”主义者,非常注重细节,对自己的工作要求非常的高。对教师要求比较严格,对工作的过程要求较细,这既是好事,同时有时显得无比的难为情,因为凡事都有一个循序渐进的过程,教师的工作也一样。

  3、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成同,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得深思的问题。

  4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题,值得我深思。

  五、努力方向。

  1、一如既往的加强学习,思想上保持进步,业务上不断精湛;

  2、始终保持对教育工作执着的努力和追求,最终实现自己“成为拥有思想的业务型管理者”。

  回顾过去,展望未来,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,开拓创新,勇往直前,为xx小学的发展尽自己一份力。以上,敬请领导和老师们批评指正。

  校长转正述职报告 28

  20xx年是我任副校长的第一年。一年来,在上级领导的关心下,在校领导班子的领导和帮助下,在全体教职工的支持下,以“为每个孩子一生的幸福奠基”为核心理念,围绕学校中心工作,以求真务实、清正廉洁、埋头苦干的作风,认真履行职责,基本完成了各项工作任务。现将一年的工作总结如下:

  一、加强政治学习,增强品德修养

  本人注重政治理论的学习,通过参加集中学习和自我学习相结合的方式,认真学习党的教育方针、《干部任用条例》、《教育法》、《中小学管理》等,把理论学习和实践相结合并贯穿到实践中,把立德树人作为教育的根本任务,明确自己的任务和目标,大是大非面前,立场坚定。按照“领导带头、当好表率,敢于担当、务求实效”的要求,在工作、学习和生活中以身作则,不断提高一个领导干部应具备的良好素质和品德修养。把理想信念、职业道德、社会公德、家庭美德在思想中形成一种潜移默化的内在约束力。

  二、认真履行职责,稳步推进分管工作

  作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学

  生负责。按照校委会的分工,由我负责体育艺术、教育装备、电化教学、心理健康工作,这些部门是丰富学生业余生活、保障学校正常教学运转的重要窗口部门。本人在工作中采取讲实效,抓落实的方式基本完成年度分管工作任务。

  (一)体育艺术工作

  在体育艺术工作中,始终坚持“生命第一,健康第一”的办学思想,以让每个孩子们享受童年的快乐,培养热爱生活的情趣,修炼自己喜欢的特长为主旨,强化体育艺术教育,开展丰富多彩的文体艺活动,在促进学生全面发展的同时,让每一位孩子的个性特长都得到良好的发展。规划适合学生发展,能促成每个孩子一生幸福所需要的体育艺术爱好和特长,学校按学段确定体艺校本课程。围绕学校体艺特色化发展目标,建立了系列化、赛季化的体艺活动制度,按期举办每年一届的“七色光”艺术节、秋季田径运动会、艺术小明星比赛、春季球类比赛、冬季跃野赛等活动,成立了校合唱队、管乐队、舞蹈队、鼓号队、腰鼓队等十多个第二课堂兴趣班,精心设计学校大间操,大活动,课间十分钟等阳光体育活动。通过学校体育艺术特色化建设使每个孩子在生活中能张扬自己的性格、展示自己的`特长,寻找能使自己快乐的潜质与空间。在校园的广场、道路上到处是老师们帮孩子们画的课间游艺场地,每到课间十分钟校园内到处洋溢着孩子们快乐的笑声。在今年的全盟艺术节中,我校选送的节目荣获全盟曲艺类二等奖、舞蹈类三等奖。

  (二)电化、科学教学工作

  随着学校规模的不断扩大和教育教学的需要,现代信息媒体成为课堂教育必不可少手段,一年来积极争取资金项目,为学校新配备

  15台多媒体教学一体机,为学校的教学环境和教学条件得到了很大的改善20xx年是我校深化课堂教学改革关键的一年,本人将现代教育技术与学科课程加以整合,应用到实际课堂中,成立以《信息技术在小学数学课堂中自主学习能力的研究》为课题目标进行实验研究,所研究的成果被自治区评为优秀并向全区各校进行中期课题汇报;在科学教学中,以实验、调查、制作、主题为教学导向,让孩子们在快乐中学习,本年度我校有两名同学参加盟科技创新大赛,并取得了优异的成绩,由我撰写的辅导员科技创新成果获得了自治区科技辅导员科技创新成果一等奖。

  (三)心理健康工作

  心理健康教育作为我校教育改革的重要组成部分,根据学校的现状及资源,成立了由一名二级心理咨询师及二名三级心理咨询师成立的心理健康辅导团队,团队不仅通过讲座、活动提高学生心理素质入手,还不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,整体上推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。

  三、廉洁自律,做好表率

  在廉洁自律方面,学习了《领导干部廉洁从政读本》和,自觉执行党风廉政建设责任制,筑牢拒腐防变的思想道德防线。严格遵守各项纪律规定,没有违反廉政规定和制度的行为,对自己分管的部门也严格要求,坚决杜绝“吃、拿、卡、要”等违纪行为,不断增强自律意识和拒腐防变的能力。

  四、存在的问题和今后努力的方向

  我虽然做了一些工作,但作为一名“新兵”,还有一些不足,主要表现在:

  (一)政治理论水平和政策水平还不够高;领导能力还不够强。今后将继续加强政治理论和相关政策的学习,以科学发展观为指导,提高领导能力和决策能力;

  (二)业务知识还不够高,与上级主管部门主动交流沟通不够,今后我将不断学习业务知识,提高业务水平和沟通能力。

  (三)开拓精神不够,还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。 今后将通过转变工作作风,增强服务意识,深入实际,强化开拓意识,有力有效开展工作。

  以上是我的汇报,如有不足之处,恳请各位领导和同志们批评指正。

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