《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文

时间:2021-02-24 09:52:42 读后感范文 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文1

  读了“窗边的小豆豆”这本书后,我认识了故事的主人公“小豆豆”这个聪明活泼又可爱的小姑娘。

  她太好动了,总是被教室外面的事情所吸引,她有着强烈的好奇心,会在上课时跟窗外的小鸟说话,老师劝说过她多次她仍然改不了,老师认为她无可救药了就将她做了退学处理,真是可怜啊!

  就在这时,幸运之神降临在她的身上!

  因为这次退学,她有机会来到“巴学园”这所神奇的学校,说实话,我真的好羡慕她有一个能听她一口气说四个小时话的小林校长,因为在我们学校我还从没有跟校长说过话呢。小豆豆能够在电车教室里上课,而且可以先从自己喜欢的那门课上起,如果我们学校也可以这样那该多好啊!真的可以这样的话我也不会在上课时感到无聊去做小动作了。因为我们太爱玩了,可以用“疯玩”来形容。因此非常羡慕在巴学园里的学生,他们可以穿着最差、最旧的衣服去上课,这样子就不用担心把衣服弄脏、弄破后回家被妈妈骂了。

  小林校长经常会对小豆豆说:“真是一个好孩子”,在这所学校里,不管学生们怎么样,老师都会包容、引导;在这里小豆豆不仅没有耽误学习,反而对学习越来越感兴趣,因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学,孩子们由衷的喜欢这所学校、这些老师!

  写到这儿,我多么希望我自己也能在这样一所真正热爱孩子、依赖孩子而且充满热情的学校学习啊!

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文2

  《窗边的小豆豆》写的是日本作家黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气顽皮被学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的学生。这主要是因为巴学园是以玩中学的方式来教育学生的,而且巴学园里所有的孩子长大后都成了人才,还为社会贡献了自己的力量。

  书中有趣的地方很多。比如,小豆豆觉得家里的桌子不一样,学校的桌子可以把盖子往上提,桌子里还可以装得下很多东西,她觉得好玩极了!于是她把课桌开了关,关了开,老师认为她故意在课堂上捣蛋,所以很厌烦她。看到这儿,我想到了自己。现在许多老师看到我们做了大人们认为不应该做的事情,也不问问我们为什么那么做,只是要求我们以后不要那么做,所以我们经常被老师误解。

  可是书中的小豆豆却非常幸运,因为她遇到了一个好校长。巴学园的校长总是让学生穿最差的衣裳去上学,因为他认为如果学生担心“弄脏衣裳,妈妈要骂的”、或者“会弄破衣裳的,所以不能和大家一起玩”,就会减少很多玩的乐趣。我们的老师却总是让我们坐在教室里,甚至下课也不让我们出去玩,怕我弄脏衣裳,跌破手脚,弄坏学校的公共设施。我们的妈妈也总是把我们关在家里,这要求我们做作业、看书、背课文,担心我们做题少了考试成绩差,担心我们玩物丧志,担心。

  看了这本书之后,我真羡慕小豆豆!要是我也能在一个像巴学园那样的学校上学,那该有多好啊!

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文3

  我读了《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子,也就是这本书的主人公小豆豆,一个因淘气被学校退学的孩子,这是一个真实的故事,这本书非常有趣,而且内容生动,引人入目,情节丰富多彩。

  小豆豆刚上一年级的时候,感觉一切东西都是稀奇的,学校的书桌跟自己家的桌子不一样,家里的桌子是抽屉往外拉的,可学校的桌子却是把盖子往上提。小豆豆没有见过那样的桌子,觉得特别有趣,就不停的开开关关。有的时候就站在窗边往外看,碰到过路的宣传艺人就跟人家打招呼,影响了其他学生上课,就这样小豆豆因调皮被原来的学校退学了。

  退学后妈妈就给她找了一所新学校巴学园。到巴学园以后,小豆豆觉得这所学校与别的学校不一样,教室是用废旧的电车做的,在那里每天不用穿校服,午餐吃的是自己在家里带的“海的味道,山的味道”,学习没有固定的课程表,每节课都是按自己喜欢的课程来学习。孩子们可以在大厅地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带上毛毯来大厅露营,还可以爬上自己的小树。

  在巴学园,小豆豆不仅学会了很多知识,更学会了怎样关心别人,帮助别人。在这里,没有歧视、没有嘲笑,有的只是平等于爱心、宽容与真诚。

  我突然觉得我不再那么惊讶与这所学校的与众不同,反而觉得那是一个令人向往的地方,在那没有约定的规矩,没有老师与学生的等级距离,更没有学习带来的包袱压力。此时我开始羡慕小豆豆了,真想变成小豆豆,那样我也可以去那即美丽又让人自由轻松的巴学园。

  

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文4

  《窗边的小豆豆》讲述的是女孩小豆豆,从原来的小学转到“巴学园”上学,在“巴学园”里度过的愉快时光。

  小豆豆是“巴学园”小学一年级的学生,在“巴学园”里教室是废旧的电车车厢,那里一共只有五十几个学生,在那里每个学生都有自己的一棵树,那里有无数奇怪的东西,非常有趣!在这样的环境中,淘气的小豆豆度过了愉快的一年级。

  在“巴学园”里有许多快乐的事。比如:唯一一次的运动会、全校师生一起散步、见多识广的新同学……其中我最喜欢“唯一一次的运动会”,在那次运动会中,除了拔河和跳绳,其它的项目都和别的学校不一样,有“跑楼梯接力跑”、“钻鲤鱼肚子”、“找观众”……印象最深的是“跑楼梯接力跑”,一共有八级台阶,需要一级一级的跑,台阶比较矮,同学们不适应,跑得气喘喘吁吁,而新同学泰明腿短,跑得很快。“嗖、嗖、嗖”跟阵风似的,跑到了终点,获得了第一名。可奇怪的是,奖品竟然是蔬菜!

  在“巴学园”里也有令人悲伤的事,小豆豆最好的朋友泰明死了,在那天。小豆豆的心一直都像被刀砍了一样的疼,好长时间都想不过来。读完这个故事,我深深地被他们之间的友谊感动。

  在这本书里还有许多精彩的故事值得去看,我已经看了好几遍,有时间你也去看看吧!

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文5

  想玩就玩,想上什么课就上什么课,想干什么就干什么,这就是我心目中的学校。不过,在日本东京,真有这么一所学校,它就叫“巴学园”。让我们一起走进这所与众不同的校园吧!

  你看,那茂盛的大树是校门,电车是教室。课程表没有规定的,想上什么课就上什么课。可以自己在校园内种树,还可以爬到树上玩耍;可以在学校的池塘里游泳,还可以在大厅的地板上画画,更可以带上被子在校园里露营。不仅如此,运动会的奖品也很独特,一等奖是“一根萝卜”,二等奖是“两根牛蒡”,三等奖是“一束菠菜”之类的,特有意思。

  巴学园,就是这么一所具有魔力的学校,它深深地吸引着我。相比之下,我们的学校就有些美中不足——学校的课程表都是固定的,更别说上自己喜欢的课。如果我在学校乱种树,在大厅的地板上画画,那老师还不把我训一顿,更别想在池塘里游泳,在校园里露营了。

  我理想中的学校,是可以上自己喜欢的课,可以在花坛里种树,看着小树苗长成参天大树,让别的同学都羡慕我;我理想中的学校,是可以在大厅的地板上画一幅美丽的画,在校园里露营,运动会的奖品是一些小玩意儿。

  想干什么就干什么,无拘无束,自然发展,我真希望有这么一所学校。这就是我理想中的学校。

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文6

  《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家黑柳彻子写的。书中的巴学园是一所很异常的学校。小豆豆在一般人眼中是一名“坏学生”,小豆豆在上课时候总是注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来走到窗户旁对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,表演完后同学们围在宣传艺人周围要求他们再表演一曲,这么一来,教师还能讲课吗?一大堆的事例……,妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰教师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击小豆豆的自尊心和自信心。之后,精彩的巴学园生活才开始……

  书中有一篇单纯善良的小豆豆——《健康树皮》。她找校长借钱在电车门口买了一根树皮,尽管校长先生明白这是骗人的,可是为了不打破一个热心孩子的帮忙同学和教师的完美感觉,他自我也尝了尝那块树皮。从这件事来看校长先生做任何事都先研究到别人的感受,时时刻刻想着小朋友的感受。

  在书中小豆豆和校长先生还有一个约定:等小豆豆长大后必须要当巴学园的教师。可是,黑柳彻子(作者)在后记中写道自我并没有实现这个约定。这不能怪小豆豆,那是因为巴学园在战争中就这么不知不觉的消失了。

  我十分喜欢《窗边的小豆豆》这本书,也喜欢书中的巴学园和小林校长,期望我将来长大了也能够做一个像小林校长的教师。

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文7

  这本书是日本最伟大的女性“黑柳彻子”写的。这本书让我找到了童年,因为我本人和文中的小豆豆一样,一年级时候很淘气(我没有被退过学),可是长大了一些,就和小豆豆一样不淘气了。你们想一想,一个一年级就被退了学,那是多么可怕的一件事情。如果我们的父母知道了,回家一定皮毛都没有了,可是小豆豆的妈妈,不仅没有和小豆豆说,也没有打小豆豆,骂小豆豆,只是默默无言地带着小豆豆来到了“巴学园”。因为小豆豆的妈妈不想让小豆豆因为退学这件事,在心里留下自卑的情节,那可就不好了,所以要等小豆豆长大以后,再找一个机会告诉她。

  巴学园和其他的学校不一样,我们现在的学校是一砖一瓦砌起来的,巴学校是用电车作为教室。我们现在的学校,这节课是语文,就是语文,巴学校是想上什么课就上什么课,只要上午把一天的任务完成了,下午就可以去巴学园的周围散步。是不是很想去上这所小学呢?是的,本人也想赶快退学,去日本这所巴学校。可是,最后这座巴学园在一场战争中,从美国的B—29飞机上数枚燃烧弹投向了巴学园,落在了电车教室上,巴学园毁于一旦,也是小林先生的努力全都白费了,可是小林先生的努力没有白费,因为孩子们的笑声都印在小林先生的脑海里,直到永远都不会忘记。

  这本书里有欢,也有悲,我不禁想到了苏轼写的《水调歌头》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

  如果你想更加了解这本书,就去读它吧!

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文8

  午后的阳光照耀着窗傍的大树,透过树叶的缝隙筛下的斑斑点点的阳光映在我房间的窗棂上。书香飘进我的房间,淡淡的,就如青草的味儿,清新惬意。使我不由自主的跟随着它,回到那个天真美好的时候《窗边小豆豆》这本书,主要讲了一个在原来校园的老师、同学们眼里都怪怪的孩子——小豆豆,转学到了巴学园。小孩子在想的事情,总是让人难以捉摸,但巴学园的校长、老师却清楚了解孩子的心,他们不会局限孩子的思维,用令一种教学方式使小孩们在快乐的过程又能学到知识。在小林校长的引导下,这个纯真的怪怪孩子慢慢变成一个大家都接受的孩子。最后,这个可爱的'小豆豆便成写这书的人——黑柳彻子。在巴学园学习的那段美好时光,造就了她一生的辉煌!

  这让我想起了幼儿园的叶老师,圆圆的脸蛋,脸上总是挂着像百合花般甜甜的笑容。我喜欢叶老师,她不会僵化地教育,而是让我们大胆地说出自己的奇思妙想。记得那一次,叶老师提出了一个有趣的问题,她说:树上有十只鸟儿,用枪打死了一只,还剩多少只?我想了想,胆怯怯地举起了手,老师请了我回答。我信心十足地说:树上还有一只鸟。哈哈!真苯!全班哄堂大笑。听了他们的话,我的脸顿时羞愧得像一个红苹果。老师严肃起来,说;别人说话时应该尊重别人。芷颖你能解释一下为什么吗?我结结巴巴地说;假如打死的那只鸟落到树枝上,树上就会剩一只鸟。叶老师笑了说;讲得真好!同学们,你们想一想,其实答案是丰富多彩的,我们要敢于说出自己的创新想法,不能只说别人说过的。老师的话我永远铭记着,使我受益匪浅。

  夕阳西下,我轻轻地合上书,回味着书香,嘴角漾着一丝微笑

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文9

  这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。

  这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。

  在小豆豆第一天读的“巴学园”里,熟悉了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。

  有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。

  从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。

  相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学。

  一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。过了一段时间,她重新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。

  那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,心情又一波动。我听了这事情以后,很同情那女孩,同时也觉得很愤怒,真想教训她的同学。

  假如,那女孩的同学,能体谅一下她,多一点关心和鼓励,多一点帮助她,就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文10

  四年级上学期,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书写出了我们童年的天真,童年的快乐。给了我无穷的启迪,让我谜上读书,懂得了文化的韵律,提高了我写作的兴趣,直到现在我还常常回忆起那书中无穷的韵味。

  我真羡慕书中小豆豆那个学校,他们在电车教室上课。学校充满活力,处处给人自由;每天有丰富多彩的活动任其选择,充分发挥每个学生的特长。比如:“每天的位置可以随便坐,想坐哪一个位置就坐哪一个;每天早晨,老师今天要上的课程定在黑板上,自己给自己上课;学生还可以自己选择上自己喜欢的课,上课时无拘无束充分发挥自己的想像,发表自己的见解,最大限度地发挥每一个小朋友的潜力”,真正体现出了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

  我们的学校和小豆豆的学校真是大不相同。每天上固定的几门功课,无论是自己想学会还是不想学的学科都要学。很多的知识是机械记忆,给我们充分发挥想像力的机会太少。我们真渴望像小豆豆一样,在学校里呼吸阳光的气息,无拘无束的成长,像雄鹰一样遨游在“知识的天空”;渴望能像他们一样,每学期都能开一次别有意味的运动会,展示自己的特长;更渴望也能像小豆豆一样在电车教室里学习……,展开想象的翅膀。

  我可真是喜欢这本书,崇拜这位作家是多么了解我们儿童的心灵,写出了儿童的心声。

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文11

  这里的教室很特别,这里的午饭很特别,这里的教学很特别,这里的运动会很特别……在这里,所有的一切都让人感到充满着自由与快乐。多么渴望,我也能置身在这特别的地方——巴学园中,与小豆豆成为朋友,享受着快乐的小学生活。

  捧着《窗边的小豆豆》读啊读,不自觉地就陷入了书中所描绘的故事中。多么调皮捣蛋的小豆豆啊,为捡钱包而掏粪池,为了好玩想跳过报纸却掉进粪池掏口……一件件趣事,读来让人忍俊不禁。多么幸福的小豆豆,并没有因为做了这些在我们看来是不可思议的“坏事”后而受到批评,小小的心灵受到了最大程度的保护和尊重,真是让人不得不感慨:巴学园真是一所有爱的学校。

  当然,这些都得益于巴学园有一个伟大、充满着教育哲学的校长——小林宗作先生。

  小林先生将他的教育智慧渗透于与孩子们相处的点点滴滴中,让孩子们的天性在这里得到了最自然、最生动地生长。例如当小豆豆为捡钱包而掏粪池的时候,小林先生只是简单说了句“弄完以后,要把这些全都放回去”,这对于小豆豆来说,是得到了多么大的信任啊!换做一般的大人,看到小孩子在做这种坏事,还不是劈头盖脸一顿骂?小林校长的“了不起”,还体现在许多方面,他总是不断对小豆豆说“你真是一个好孩子”,这份鼓励与认可驱赶了小豆豆内心的自卑,激励着小豆豆不断成长。小林校长用他的爱滋润着巴学园孩子的成长,有这样尊重孩子、信任孩子、爱护孩子的校长,真是巴学园里每个孩子的幸福!

  爱在巴学园蔓延,爱在巴学园孩子的心中流淌。即使最后巴学园在战火中毁于一旦,令人叹息,但小林校长的爱将跨越百年,慢慢的,慢慢的在我们的心中蔓延!

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文12

  刚上小学时,教师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事,常常使我们捧腹大笑。如今,我最终买到了这本我期待已久的书――《窗边的小豆豆》。我一口气看完了它,因为这本书很精彩。

  这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学,来到了巴学园,这所不一样的学校。孩子们在那里感觉不到学习的压力,孩子们都很欢乐,这都是因为一个人,那就是他们的校长―小林宗作。因为他,孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的习惯。他总是跟孩子们说:“我怎样没有想到呀!呢真聪明!你真棒!”等等鼓励孩子们的话语。

  我认为小林宗作是一个热爱教育,把孩子们当做自我的孩子的人。他十分了解孩子们的心,也明白孩子们的心,也明白此时他们最需要什么,他真的是一个很伟大的人,在他的帮忙下,让孩子们欢乐的成长,并成为对社会有用的人。最让我敬佩的是当巴学园被炸毁时,他对儿子巴说:“下次我们再举办一个什么样的学校呢?”小林先生如此热爱教育和孩子们的心谁能不敬佩呢?

  我从这本书中我学会了克服困难,以前做题时太难的题我就会退缩,可是小豆豆不会,她越来越勇,遇到困难毫不畏惧,而是想办法努力克服困难,这一点难道不值得我们学习吗?

  我多么期望巴学园还在,小林先生也还活着呀!可是这是不可能的。可是新的巴学园将会出现,小林宗作这样的人也会出现,因为有我们新一代的少年!

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文13

  从小到大,我读了许多有趣的书籍,其中,令我印象最深的就是《窗边的小豆豆》了。因为书中描绘了我们经历过的许多美好的少年时光,详细地记载了我们童年发生过的好玩有趣的事情。

  我喜欢这本书的原因是有几章读起来特别的带劲,比如,《山的味道,海的味道》,巧妙地解决了菜品营养全面均衡的难题;小豆豆疯狂地与小狗洛基闹着玩,出人意料的是小狗竟然把小豆豆的耳朵咬掉了,让人心头为之一颤;令人伤心难过的是泰明那么小就去世了,最后巴学园也在一场残酷的战争中变成了一片废墟……那些发生在生活中的真实事件令人难以承受,时刻撞击着我的心,泪水不由自主地滑落了下来。

  当然,小豆豆是一个乐于助人的孩子,帮助泰明完成了‘我们俩的爬树’的心愿,她也很愿意说出自己以前不愿说出的秘密。智慧的小林校长总是绞尽脑汁帮助高桥,设计一些适合高桥君比赛的项目,让他拿第一,树立生活的自信,真切地体现了校长对同学的关爱之情。

  巴学园让小豆豆发生了巨大的改变,独特的电车教室,依自己的心情选择自己喜欢的课程,可以随便挑选自己的座位,每个人都可以拥有一棵属于自己的树……这一切都让小豆豆兴奋不已,使原本一年级就被退学的她体验了从未有过的快乐,为她以后成为大作家奠定了坚实的基础。

  巴学园里有太多让人难忘的人与事,有天真、贪玩的小豆豆,教导有方的小林校长,都使我不止一次地翻书重温那段美好的童年时光。

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文14

  有人说:“一本好书,像一个路标。指引我们从布满荆棘的地方倒向生活的广阔无垠的草原。”还有人说:“一本好书像一汪泉,引导我们从干涸的地方流向智慧的波涛汹涌的海洋。”我就读过一本好书。它的名字叫《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子写的一部自传体小说。

  主要讲的是小豆豆因为调皮捣蛋被原来的学校开除了,进了巴学园之后,她改变了很多,她也经历了很多……

  最让我敬佩的人是小林校长,他在教育孩子们的过程中,我也改变了很多。记得小时候,我很喜欢和别人聊天。可能是因为我话太多了,别人都不愿意听我讲话。而小林校长,并没有因为小豆豆讲了四个小时的话而耐烦。而是静静地听着,仔细地听着。他还让各年级的老师在黑板上写出任何课程,让同学们想学什么就学什么,就这样提高了大家的学习兴趣。

  这本书让我明白了很多,我知道了每个人都有自己的优点,不管是残疾的孩子,还是调皮捣蛋的孩子,只要耐心的听,仔细去观察,他们就可以成为焦点。可不幸的是巴学园最后被炸没了,我的心情也随着小豆豆的心情痛苦十分。小林校长来安慰小豆豆,没关系,学校毁了可以再建,只要你发展着最好的自己,就能成功。我读着读着,泪水已经朦胧了我的眼 ,我好伤心。但是,我相信小豆豆以后一定会变得乖巧可爱的。

《窗边的小豆豆》读后感作文500字_小学生作文15

  现有闪金光的书,额头上刻着:“我就是经典!”

  有闪绿光的书,在那里对我吼:“掏钱吧,掏钱吧!”

  有闪寒光的书,那些书上全写着:“我要吃了你,我要吃了你!”

  还有闪泪光的书,那些凄美的故事令我哭的一塌糊涂!

  ……

  在所有书里,我喜欢闪着银光的书。银光既不过分耀眼,又足够闪亮。

  在我所有闪着银光的书里,我最喜欢《窗边的小豆豆》。里面写着小豆豆的淘气、乖巧、可爱:

  小豆豆喜欢的游戏“小豆豆最喜欢钻别人家的、或者围野地的篱笆。”小豆豆有个坏习惯“小豆豆上完厕所以后,总习惯往下看一看,这真是个奇怪的坏毛病,她从小就这样。小豆豆上学之前,已经掉了好几顶麦秆草帽啦、白色蕾丝帽啦什么的到厕所里。”

  小豆豆还有个小心仔细的好妈妈、拉小提琴的爸爸、亲切和蔼的校长……

  来到新学校里,小豆豆发现了很多与其他学校不同的教育方式、不同的教室、不同的……在新学校里学习就像玩儿一样,就连吃饭都变成了有趣的事情。新学校里的教室是用电车做的!大门是用树做的。在新学校里吃饭要有“海的味道山的味道”,有趣极了!

  在《窗边的小豆豆》里记录了她来到学校后的一段真实时光,她就是小豆豆——黑柳彻子。

  读完这本书我深深的喜欢上了小豆豆,可爱的小豆豆。

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