读《狼牙山五壮士》有感

时间:2021-08-06 17:53:47 读后感范文 我要投稿

读《狼牙山五壮士》有感(合集15篇)

  当品味完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的读《狼牙山五壮士》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《狼牙山五壮士》有感(合集15篇)

读《狼牙山五壮士》有感1

  读完《狼牙山五壮士》,一阵阵敬仰与愤怒充满了我的心间。

  1941年秋,日寇对晋察冀根据地大举进犯,因为敌我实力相差悬殊,七连决定带群众向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班。六班五位同志为了掩护群众和部队主力转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖。五位壮士的英勇事迹代代相传,他们永远活在人民心间。

  五位壮士为了人民,为了党,不怕牺牲,英勇顽强,与敌人奋斗到底,无所畏惧的行为是我们炎黄子孙的骄傲。

  他们虽已跳入深谷,却不忘国耻,壮烈豪迈的口号声更加表现出他们对日本帝国主义的仇恨。五位壮士牺牲了,他们是为了人民,为了老百姓而牺牲的,他们“死得伟大,死得光荣。”

  这篇课文使我想起了抗日战争中一个又一个英雄人物,杨靖宇就是这样一个人。

  杨靖宇是一位八路军司令。他从来都是和大家同甘共苦,为别人着想。一次,他带领的部队许多人去找主力了,他身边的两位警卫员也在找粮食的路上牺牲了。大雪在飘,寒风在啸,杨靖宇身负重伤,几十倍的敌人包围了他,最后因寡不敌众光荣牺牲。当时敌人把他肚子破开,里面全都是树皮,没有一点粮食。

  一个个英雄事迹,让我们感动,让我们敬仰,让我们渴望和平,让反对战争的心飞满整个世界吧!

读《狼牙山五壮士》有感2

  今天,老师讲了一篇《狼牙山五壮士》的文章,那一个个事迹激励着我们,让我的心里久久不能平静。

  1941年秋,七连六班的五个战士接受了掩护群众和连队转移的任务。为了拖住敌人,战士把敌人引上了狼牙山。五位战士完成了掩护任务,准备转移。五位战士为了不让敌人发现人民群众,把敌人引上绝路。敌人越来越多,五位战士只剩一颗手榴弹了,五位战士没有子弹,就用石头砸。又一群敌人扑上来,马班长拔出手榴弹,拧开盖子,扔向敌人。最后五位壮士喊起了每次冲锋的口号,第一个跳下深谷,战士也跳下山谷,山谷上响起了他们的口号声,声音惊天动地、气壮山河。

  五位壮士把自己的生命献给了祖国,为了祖国他们抛头颅、洒热血。而我们,却是身在福中不知福,我们不用和侵略者战斗,也不用跳崖。我们要做的就是努力学习,把英雄们的精神在新时代发扬光大,踏着英雄们的足迹走,把我们的祖国建设的更大、更好、更强!

  黑龙江绥化海伦市实验小学四年级:杨佳

读《狼牙山五壮士》有感3

  狼牙山五壮士这篇课文主要记叙了1941年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写得淋漓尽致。俗话说得好:死有重于泰山,轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的的一个故事:荆轲刺秦王,送别荆轲的燕太子丹最后吟了两句诗:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

  ”这就告诉荆轲,此去九死一生,但他还是毅然前往。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不是吗?此外还有董存瑞,罗盛教……这些壮士在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把死亡留给了自己,他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。

读《狼牙山五壮士》有感4

  最近,我们学习了一篇文章,叫《狼牙山五壮士》,这篇文章催人奋进,五壮士那种精神久久留在我心中。

  《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争时期,我军的七连奋力抵抗向狼牙山区进犯的日军,奋战了一个多月时,由于敌我悬殊,所以七连决定向龙王庙一带转移,掩护的任务就交给了六班,六班为了拖住敌人,把他们带向通往狼牙山的路,六班当时只有五个战士呀!敌人有那么多人马,他们得有多大的勇气呀!最终,五壮士英勇地跳下了狼牙山。

  五壮士是多么英勇呀!他们本来完成掩护任务后,可以往主力转移的方向走的,可是他们想到这样很容易把跟在身后的鬼子带到主力转移方向的,他们毅然决定向通往悬崖的狼牙山山顶走,这可是一条死路呀!也就是说,如果这样走的话,他们只有两个选择:要么当俘虏,要么就死,他们得有多大的决心?当他们走到狼牙山山顶,快要跳下去时,他们想的还是国家!他们具有一种不怕牺牲,勇敢顽强,把别人的生命放在第一的精神。

  在我们身边,也有这样的人,像抗洪抗灾战士,他们冒着生命危险,筑起一道道“人墙”抵住灾难、洪水的侵袭。他们冒着生命危险,捆着安全链营救那些落在危险地方的人们。他们同样具有勇敢的精神!医生同样也是这样,还记得三年前的“非典”吗?这种病毒夺去了很多人的生命,医生们却义无返顾地抢救着那些病人。可是,如果医生也传染起了,怎么办?他们不也就变得很痛苦了吗?他们同样有把别人的生命放在第一,不怕牺牲的精神!

  正是由于有狼牙山五壮士这种不怕牺牲、为国家着想的人,我们现在才会有这样美好的生活,让我们在享受美好生活的同时,不要忘记壮士们那英勇的名字吧!

读《狼牙山五壮士》有感5

  自从听了老师铿锵有力地读了一遍《狼牙山五壮士》后,我感觉这五位战士有勇有谋,让我很是喜欢。

  五位战士被逼上了绝路,是被日军逼的,他们边打边退。这种顽强的战斗精神,我很敬佩他们。他们子弹已经接近无了,可日军仍然像一只猎犬一样紧追不舍。

  但是他们的班长马宝玉不服,就下令用石头“砸”。这种精神我只想说“捐躯赴国难,视死忽如归。”

  他们为国奋斗,才让我们有现在的安康。他们从敌人危机重重的枪口下,小心翼翼地爬上了山顶。

  班长马宝玉看向大部队远去的方向,脸上露出了一丝丝微笑。这一笑给他们的大部队,几分几秒的时间。

  他们在崖边喊出了他们壮烈、豪迈的口号声。“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。”

  他们的大无畏精神,令人敬仰;他们的冷静沉着,令人敬佩;他们的英勇抗战,令人敬畏。狼牙山五壮士,我们的伟大战士,我们的伟大英雄!

  和平时代,我们不需要流血牺牲,但我们要学习好本领,为社会出一份力。

读《狼牙山五壮士》有感6

  五年级课本上《狼牙山五壮士》的英雄事迹,海利欧在脑海的记忆深处。今天我又观看了这部录像,影片中五壮士“引敌上山”“顶峰杀敌”“英勇跳崖”一幕幕的壮观场景,都使我激动不已。

  生命,对于每个人来说,只有一次,谁不珍惜?但为保护人民群众和部队的主力,狼牙山五壮士您可牺牲自己,他们用自己宝贵的生命换来了人民群众和部队住力的安全转移。看到这里,我不禁对英雄在生命的紧要关头,把革命的利益看得高于一切,把人民的利益看得高于一切的高尚品质,感到十分敬佩,同时也憎恨那些像疯狗一样的敌人。

  是的,人活着又岂能为了自己,而不顾大家呢?对照壮士们的英雄事迹,我想起了以前发生在我身上的一件事,我不禁惭愧不已。那是去年县里举办的一次活动,要求我们学校组织千人操表演节目。当时,我也被选进了表演队,但一想到排列节目会耽误我的学习时间,便找了一个借口推辞了。面对英雄们的高大形象,我有何等渺小啊!

  革命的利益高于一切,人们的利益高于一切。为了党和人民的利益,为了现代化建设事业,我们每个人都要时刻准备着贡献自己的青春和力量,这就是五壮士精神给我们的启示。

读《狼牙山五壮士》有感7

  前些天,我学习了一篇文章,叫《狼牙山五壮士》。文章写得楚楚动人,令我不得不发出赞叹:五壮士,你们英勇顽强、视死如归的精神值得我学习!

  文章主要介绍了在抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为了掩护连队和群众转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。五位壮士跳崖时呼出的壮烈豪迈的口号声,我从中感悟到那口号声是亿万中国人民的共同心声,也是中华儿女与敌人血战到底的坚强意志。五位壮士作战时,全神贯注、沉着冷静、一丝不苟,这说明了五位壮士有歼灭敌人的意志和决心,这一点使我非常佩服他们。当到弹尽粮绝时,他们也没有放弃,而是用石头砸敌人我体会到石头砸下来非常密集、非常迅猛、非常有力。表现了五位壮士仇恨敌人。

  五位壮士之间谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望过上自由的生活?可是为了人民,为了党,五位壮士义无反顾地献出了宝贵的生命,这是多么伟大的壮举!多么崇高的精神呀!他们的浩然正气将与天地共存!与日月同辉!

读《狼牙山五壮士》有感8

  今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我有了深深的感受。

  这篇文章主要记述了在1941年秋,七年六班的五壮士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上狼牙山的顶峰,痛击敌人,最后子弹打光了,五壮士便英勇的跳下了悬崖。表现了五壮士热爱人民、热爱祖国、勇于牺牲的革命英雄精神。

  读了这篇课文后,有几个自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的“班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。”我从“指挥”、“命令”、“吼”、“抡”、“瞄准”这些动词体会到了五壮士他们虽然歼敌时动作不一,可我仍然感受到他们对敌人的无比仇恨是一样的。

  其实,我们生活中也有很多像狼牙山五壮士这样的人。就比如警察。他们总在危险时刻挺身而出,舍己为人,只愿付出不要回报,维持着人们的安全。这不正是拥有了狼牙山五壮士舍己为人的精神吗?

  这些战士们总是在危险时刻挺身而出,把生的希望留给别人,让死亡的恐惧威胁着自己,他们是多么的勇敢啊!他们将永远是我心中的英雄!

读《狼牙山五壮士》有感9

  看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的应用行为所感动。

  狼牙山五壮士喂了掩护主力部队转移,留守在狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后因弹尽粮绝跳了悬崖。

  狼牙山五壮士是一个无私无畏,顽强不屈的`集体。他们把生的希望让给别人,死的危险留给自己。在完成了所有的任务以后准备撤离时,在他们面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快的回到同志们身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。他们这种临危不惧、视死如归的壮举,令人震撼!

  每当回忆起五壮士的壮举,我就感到非常的忏愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习傻瓜遇到困难就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重困难、险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。

  五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。他们浩气长存,永垂不朽。不知不觉我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面携刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。我们要好好向他们学习,在困难面前绝不退缩。

读《狼牙山五壮士》有感10

  今天,我们学习了一篇课文——《狼牙山五壮士》,让我对五壮士竖起了大拇指。

  这篇课文讲了,1941年敌人向晋察冀根据地大举进犯,八路军某七连决定向龙王庙转移。为了拖住敌人,六班班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、小战士胡德林和胡福才五壮士完成了任务,准备转移。但为了不让敌人发现连队主力,帮大部队争取更多的时间,五壮士决定把敌人引上棋盘砣。战斗中子弹都用完了,只剩下一颗手榴弹。但五壮士没有放弃,又用石头打退了敌人的多次进攻。最后为了死也不落在敌人的手里,从悬崖边跳下去。这样的一个悲壮故事。

  读完这篇课文,让我很感动。五壮士为了掩护群众和连队,不惜牺牲自己,他们边死也不落在敌人的手里,他们心胸宽广,一心只为了祖国,为了人民。五壮士各有各的优点,马宝玉中智多谋,葛振林和宋学义力大无穷,胡福才和胡德林聪明、勇敢,这些都要值得我们学习。特别让我们钦佩和更值得学习的是,五壮士的先人后己、勇于牺牲、无私奉献的精神。我们再现在的幸福生活是许多像五壮士那样的人用鲜血和生命换来的。今天,我们可以坐在宽敞明亮的教室里学习;可以尽情在开满鲜花的公园里游戏;可以在家中享受一切美好的待遇。都是由无数先烈们为我们创造的。所以,我们现在要认真学习,努力读书。长大报答老师、报答父母,报效祖国,振兴中华。加油吧,同学们!

  这就是我读《狼牙山五壮士》的感受。有机会,你也可以找来读一读。

读《狼牙山五壮士》有感11

  学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我的心久久不能平静。不仅是被五壮士的爱国心所感动,还被五壮士不怕牺牲的英雄气概深深折服。

  这篇文章主要讲述了在抗日战争时期,七连六班的五位战士,为了掩护主力和群众的转移,而顽强歼敌,诱敌上山,在顶峰情况不妙之时,英勇歼敌,奋力抗争。最后为了不当敌人的俘虏,宁死不屈,英勇跳崖的故事。

  读完这篇课文,我不禁对五壮士肃然志敬。他们坚强不屈,英勇豪迈,舍生忘死,为国捐躯。这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情怀啊!

  比起五壮士,我感到十分惭愧。平时我遇到一点儿小困难,怎么能与他们冒着敌人的枪林弹雨,克服重重困难的英勇气概相比呢?他们是那么英勇,那么坚强不屈。而我们呢?军训的时候十分钟还没到就喊累,一道难一点的题出现在面前就放弃,遇到一点小因难就喊苦喊累,就打退堂鼓。

  当我在困难面前准备放弃的时候,当我感到疲劳准备休息的时候,我就会想到五壮士他们经历的磨难,我就会感到自己遇到的困难是多么渺小,多么不值一提。只需加把油就可以克服的。

  我们要先学习五壮士的不怕苦不怕累的英雄气概,并用到学习生活中去,不能遇到一点小困难就放弃。有恒心,有毅力,坚持到底。

读《狼牙山五壮士》有感12

  今天,我读了课本《狼牙山五壮士》,让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。

  课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”

  读完后,我为勇士们为了祖国,为了革命事业,不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾,我联想到自己,感到万分惭愧,记得有一次,我数学题目不会做,我看了看时间已经十一点多了,心想:明天早上早点儿到学校,把不会做的题目告诉同学,问他们一下就好了。于是,我就整理好书包,躺在床上睡着了。就这样,每当学习上遇到难题时,我就害怕退缩,不肯钻研。我一次又一次的原谅自己,没想到平时考试一直很好的我,期未考试中只考了七十八分,这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我下定了决心一定要改正这一个缺点。这五位壮士为了中国的解放,勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那将来怎么为祖国作贡献呢?又怎么对起先烈们的英灵呢?

  先烈们,读了你们的故事我已觉醒,我一定以你们为榜样。不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强。

读《狼牙山五壮士》有感13

  这个单元,我们学习的都是关于抗战的文章,其中《狼牙山五壮士》这篇文章让我印象非常深刻。

  《狼牙山五壮士》讲述的是:在1941秋天,五位抗日战士顺利地完成了掩护人民群众和连队转移的任务,正要转移时却被敌人追击。他们把敌人引上悬崖。在子弹用尽的情况下,五位壮士英勇顽强地与敌人搏斗,他们不畏困难,坚决和敌人斗争到底;他们为了连队和群众,不顾自己的安危,最后英勇跳崖,以身殉国。

  当我读到五位壮士跳崖那部分时,我的心受到了震撼。五位英雄为了不让日本侵略者发现人民群众和连队,用自己的鲜血换来了他们的安全。同时我也难过,为什么我们的祖国人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后,人民软弱。如果我们国富民强,谁还敢来侵略我们的祖国。我们今天的美好生活是来之不易的,是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的,他们是最伟大的人,最令人敬佩的人。作为一名小学生,21世纪的接班人,平时学习上遇到一点困难就想打退堂鼓,有时甚至想放弃,现在想想真是感到太惭愧了。所以我们要从力所能及的事情做起,努力学习,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,将来成为祖国的栋梁之才,把我们的祖国建设得更加富强。

读《狼牙山五壮士》有感14

  读了《狼牙山五壮士》这篇文章后,让我极为感动。

  回顾历史,不仅让我回到了那个战争时代。1941年秋,七连六班的五位战士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上了狼牙山,他们与敌人几度周旋,拼到了最后,连子弹都打光了。五位英雄战士并没有向敌人屈服、投降,而是以正义的牺牲精神英勇的跳下悬崖,他们这种为革命事业勇于牺牲的精神,让我深深的叹服。

  是啊,生命是宝贵的,每个人都只能拥有一次,谁想轻易的放弃呢?可这五位战士,为了保全他人的生命,而宁可牺牲自己。这种死是那么的壮烈,那么应得其所,在回过头来开开我们当今的社会,又有多少人能为别人而舍弃自己呢?他们总是利益熏心,只想自己而不想他人,总是把自己的利益看的高于一切。大到当官的,小到幼儿园的小朋友,他们总是在为自己忙活着。如果他们的精神品格也能像五位战士一样那么的高尚,那这个社会便处在一片和平之中。

  俗话说的好:有的人死的重于泰山,使人铭记在心;而有的人却死的轻如鸿毛,不愿被人记起。人谁无一死,只要死的大意凛然、轰轰烈烈。这五位战士多么勇敢,他们是我心中的英雄!

读《狼牙山五壮士》有感15

  读了《狼牙山五壮士》一文,我深深体会到五壮士舍己为人的爱国精神;也深深体会到了他们战胜困难的精神力量。

  这篇文章主要内容是:在1941年秋月,日本进犯中国,把任务给了六班五位勇敢的壮士,他们为了国家,舍去了自己的生命,在胜利完成掩护任务后,他们壮烈跳崖。

  五壮士坚持不懈的爱国精神深深打动了我,想到了平时自己不会写的作业放在那几天都不想动,一些事做到一半了也会放弃;再想想五壮壮士为了国家可以付出生命,真是令人敬佩啊!

  学习了这篇课文后,我也慢慢有了一些改变。有一次,数学的一题扩展题“挡”住了我,正打算合上书,忽然想到了课文:如果五壮士也像我一样会怎么样?我们还能有现在的生活吗?想到这,我便有了一股克服困难的力量。我静下心来,重新拿起书。经过我的不懈努力,那道题终于被我“推”开了!我成功了!

  今后,我也会把这种勇敢无畏的精神传播出去,让每个人心中都有满满的挑战困难的勇气和力量!

【读《狼牙山五壮士》有感(合集15篇)】相关文章:

读《狼牙山五壮士》有感【推荐】02-06

读《狼牙山五壮士》有感【热】02-03

读《狼牙山五壮士》有感【精】02-06

【荐】读《狼牙山五壮士》有感02-03

读《狼牙山五壮士》有感【荐】02-03

【推荐】读《狼牙山五壮士》有感02-03

狼牙山五壮士读后感1500字01-01

读《爱迪生》有感(合集15篇)04-03

读《背影》有感(合集15篇)03-19

读《边城》有感合集15篇03-19