初中名著读后感

时间:2023-02-27 17:19:39 读后感范文 我要投稿

初中名著读后感

  认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的初中名著读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中名著读后感

初中名著读后感1

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

  们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的.教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

初中名著读后感2

  暑假结束时,我读了《居里夫人传》,深受鼓舞。

  《居里夫人传》是居里夫人的小女儿艾芙·居里在她去世三年后写的。这本传记详细描述了居里夫人的一生。这本书引用了居里夫人的许多信件和日记。最后,这本书还附录了居里夫人一生的奖金、奖章和名誉头衔。这是一个非常详细的个人记录。

  作者艾芙从一开始就承认,他想讲一个传奇故事。这本书从几个方面介绍了居里夫人,一位高贵、致力于科学、做出巨大贡献的伟大科学家。在巴黎大学学习时,我每年秋天都要担心学费和生活费。然而,在实验室条件非常简单的情况下,我仍然取得了巨大的科学成就。第一次世界大战期间,他在战场上毫不费力地成为了一名士兵。他忘记了早餐和晚餐。当他困的时候,他可以在任何地方睡觉。他在护士住的小屋或露天帐篷里为战场上的救援服务。就是这样一位伟大的科学家,在生活依然艰难的时候,主动放弃了申请镭元素的专利,公开了镭的提取方法。他不得不依靠别人筹集资金,因为他想买1克镭。

  在居里夫人的'传记中,我们可以看到居里夫人从不浪费时间,只有严谨的生活;没有快乐的懒惰,只有勇敢的斗争;没有奸诈的人和事,只有和谐的空气;没有丑陋的画面,只有纯粹的灵魂——这是最精彩的历史传记。

初中名著读后感3

  我在寒假中读过不少的书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。 其中的'《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。这时,水中冒出了好多的小泡泡,还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼泪,把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说:“你是一个好人。别哭了,我帮你找找。”说完,就沉入河底不见了。不一会儿,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会,还是拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。 这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚。

初中名著读后感4

  读了《鲁滨逊漂流记》一书,我认识到自立自强是战胜困难的法宝。 书中写的是:鲁滨逊在航海途中遭到风暴的袭击漂流到了一个荒岛上,他凭着自己惊人的毅力和顽强的劳动盖起了房子,种植谷物,驯养山羊,坚强地活了下来,过上了自给自足的生活。 从鲁滨逊身上,我看到了一个自立自强,勇敢地面对困难的高大形象由此我想到了自己面对困难的态度。 去年暑假,我参加了少年军校训练。早上5点起床叠被,空着肚子,绕军营跑上五圈;烈日当头,一动也不动的训练姿势,大汗淋漓,蚊虫叮咬也不能动一下。这平常的训练却让我叫苦连天,当时我以为再也没有比军训更苦的事情了。可是,比比鲁滨逊吃的苦这又算什么? 我们这些小同学大部分是独生子女,从小就有着优越的生活条件,得到了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶??多少亲人无微不至的关爱,根本没有尝到过苦的'滋味,干什么事总喜欢依赖别人,遇到困难,就常常束手无策,只会向亲友师长求助。同在荒无人烟的荒岛上的鲁滨逊相比,我们哪有一点自立自强的意识?老师说我们是社会未来个主人,可我们小事都做不好,怎么去建设未来? 我们真的应该像鲁滨逊那样靠自己的努力克服一切困难,从小事中培养自立自强的品质;像鲁滨逊一样,不拍一无所有,不拍艰难困苦,用自立自强的法宝,去战胜一切困难,创造属于我们自己的新生。

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