谁动了我的奶酪读后感

时间:2023-04-29 16:18:13 读后感范文 我要投稿

谁动了我的奶酪读后感范文

  看完一本名著后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的谁动了我的奶酪读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

谁动了我的奶酪读后感范文

谁动了我的奶酪读后感范文1

  一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然而一本坏书也能使人们思想墮落,误入歧途。所以,好读书也要读好书。以前我读过这样的一本好书,它一直不停地激励着我前进,给以我智慧。这本书就是全球第一畅销书—《一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然而一本坏书也能使人们思想墮落,误入歧途。所以,好读书也要读好书。以前我读过这样的一本好书,它一直不停地激励着我前进,给以我智慧。这本书就是全球第一畅销书—《谁动了我的奶酪》。这本书的作者是享誉全球有名的思想先锋,演说家、作家—斯宾塞.约翰逊博士。

  这本书讲的是四个小精灵在迷宫中寻找奶酪的传奇故事。“奶酪”指的是我们现实生活中的一个目标、一个愿望。得到了心理上就有了莫大的安慰。

  我们每个人的内心都有自己的“奶酪”,都渴望得到它。都希望它给我们带来永恒的幸福和快乐。为了它我们可以放弃一切,如果没有它我们就会渴死、饿死,所以你要想得到它,你就必须追求它。如果没有它,你会把它当做一种追求,因为,我们还怕失去它,还怕别人来争强它。如果,你失去了,你会感觉痛苦。

  我喜爱这本充满智慧的好书,这本书会让你改变思考问题的方法,让你成功得到自己梦寐以求的一切。让你知道如何来处理自己生活变化的环境。

  》。这本书的作者是享誉全球有名的思想先锋,演说家、作家—斯宾塞.约翰逊博士。

  这本书讲的是四个小精灵在迷宫中寻找奶酪的传奇故事。“奶酪”指的是我们现实生活中的一个目标、一个愿望。得到了心理上就有了莫大的`安慰。

  我们每个人的内心都有自己的“奶酪”,都渴望得到它。都希望它给我们带来永恒的幸福和快乐。为了它我们可以放弃一切,如果没有它我们就会渴死、饿死。所以你要想得到它,你就必须追求它。如果没有它,你会把它当做一种追求,因为,我们还怕失去它,还怕别人来争强它。如果,你失去了,你会感觉痛苦。

  我喜爱这本充满智慧的好书,这本书会让你改变思考问题的方法,让你成功得到自己梦寐以求的一切。让你知道如何来处理自己生活变化的环境。

谁动了我的奶酪读后感范文2

  早就听说《谁动了我的奶酪》是全球第一畅销书,几个星期前我终于 拿到了一本,便迫不及待地翻开。故事很简单:

  从前有两只小老鼠与两个小矮人每天都在迷宫里寻找奶酪。有一天他们同时找到了一大堆奶酪,小老鼠细心地注意奶酪的数量。小矮人却把家搬到了奶酪旁边,过起了舒服的日子。有一天小矮人发现奶酪没有了,大怒:“谁动了我的奶酪!”

  大怒过后,一个小矮人经过长时间思考后,决定出去寻找奶酪决定出去寻找奶酪,另一个坚信奶酪是被人偷走,顽固地留在这里。后来出发的那个找到了一大堆奶酪,同时遇见了两个耗子朋友,但他此后仔细观察奶酪的数量,以便在奶酪吃完后尽快行动。

  作者用这样一个故事说明了一个道理:要注意观察事物的变化,随着变化而变化。如果引用一大堆道理说明这个道理。那么读者只要翻几页,就会把书扔在一边。可是作者没有这样写,他写了一篇童话,让人们边读边领会这个道理。

  我读到两个矮人吃完奶酪后固执地认为奶酪被偷走时,心里很替他们着急。我想对他们说:“赶快去找新的奶酪呀,老呆在这个地方等人送奶酪是不可能的,不要浪费时间,去找奶酪吧!”当我读到其中一个小矮人已找到奶酪,并决心仔细观察它们每天少了多少时,脸上露出了欣慰的微笑。我也希望另一个小矮人快点出发寻找奶酪,不要再呆在原来的地方了。

  《谁动了我的奶酪》这本书中的道理不光适用于社会,还适用于我们的.学习中。我们学习时也要注意学习内容的变化,并适应这种变化。一道习题用一种解法,另一道习题可能不是这种解法,如果你不注意,生搬硬套上一题的解法,就会做错。相反,你注意这题,就会换一种思路,换一种解法。

  《谁动了我的奶酪》不仅讲了一个故事,还告诉了我们一个深刻的道理。我十分喜爱这本书。

谁动了我的奶酪读后感范文3

  谁动了我的奶酪?写的是一个小故事,两只头脑简单的老鼠,嗅嗅和匆匆,两个小矮人:哼哼和唧唧。

  面对上天丰厚的赏赐,嗅嗅和匆匆的选择是随时跟着变化而改变,而聪明的小矮人,由于有复杂的人际关系,可能还有面子的原因,周边人的影响的原因,而安图享乐,看不到任何的风险。

  奶酪,是指我们所有想要的东西,拥有奶酪就拥有幸福,

  如果你无所畏惧,你会怎么做呢?

  人们不敢做出决定,或者说是做出错误的决定,往往是因为恐惧,我们细想一下,我们有多少次是因为害怕前方的黑暗,而放弃改变,放弃接受新鲜事物,从而导致长期的妥协,生活在不快乐中。

  当你超越了自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。

  心理的包袱,是人类最重的包袱,面对任何事务,只有你的眼界提高了,你就能摆脱包袱。

  在发现奶酪之前,想象你正在享受奶酪,这会帮你找到新的奶酪。人类拥有想象力,是人类最伟大的能力,当你想象你正在享受你想要的东西所表露出来的心情,会影响你周边的人,你的朋友会自愿的帮你完成你的梦想,那是因为,人们总是乐于帮助他们,因为帮助真正需要帮助的人,会让那些人有成就感,你只需要去感恩,就行了。

  越早放弃久的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。放弃,从内心里面真正的放弃,从而重新开始,接受所有的`新事物,你就会发现你的奶酪。

  当你发现你能够找到并享用新的奶酪时,你就会改变自己的行为。你就越有动力去获得新的奶酪,才可以获得它。

  尽早注意细小的变化,这将有助于你适应即将来临的更大的变化。一个人,对身边人的情绪,言语,以及行为,观察入微,很多事情,在发生之前其实已经预谋好,只等一个时机去做出反应,做出行为。所以注意那些细小的变化,对于心理预期会降低,会在心理上有所准备,而不至于全然被动。

  接受你命运给你安排的变化,你唯一能做的就是自己慢慢变好。只有自己好了,才可以让以后在你身边的人好。

谁动了我的奶酪读后感范文4

  故事发生在很久以前,有两只小老鼠和两个小矮人在一个迷宫中生活,以寻找奶酪为食。那两只小老鼠,一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;那两个小矮人,一个叫哼哼,一个叫唧唧。

  有一天,他们四个在一条走廊尽头的奶酪C站里,发现了无数的奶酪。他们每天都来这儿,尽情享用着似乎用之不竭的奶酪。

  后来,奶酪一天一天的少了,最后奶酪不见了。嗅嗅与匆匆又去了别的地方寻找新的奶酪,而唧唧与哼哼却在原地等待奶酪再次降临。

  在等待中他们想尽了办法,忍受着饥肠辘辘的折磨。终于,唧唧动身开始寻找新的奶酪,在漫长的寻找中领悟了许多人生哲理,也给好友哼哼留下寻找奶酪的线索。

  最后,他又找到了一大堆奶酪,在那儿他又碰到了他的朋友嗅嗅与匆匆。他们再次享用着新鲜的奶酪,并且等待着他们的朋友哼哼……

  这个故事让我明白人生的目标要随着生活的变化而变化,不能停留在一个地方。人生需要我们不断前进,去寻找新的目标,而新的目标又将引领我们的人生。生活中总会有一些变化,不管它是细微还是巨大,它都引领着我们去寻找更好的“奶酪”。

  而这所谓的“奶酪”,便是人们向往的稳定的工作、充实的生活、巨大的财富与身体的健康这些人生目标。

  在人生的迷宫中,只有不停地追寻才能获得这些。同时我们要学会注意生活中细小的'改变,这便于我们适应更大的变迁。所谓防微杜渐,要明白自己怎么样才能像唧唧一样意识到自身的错误,勇敢地迈出再次寻找的步伐,重新站起来面对迷宫似的人生。

  我非常喜欢这个故事,它给我的人生带来了极大的帮助。或许我们站在了人生的第一个分岔口,我们即将告别小学生涯。

  在小学,我们只是奠定人生初步的基础,而更广阔的天地更远大的目标需要我们去追寻。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

  不管人生怎么改变,只要我们像唧唧一样,有一颗不惧怕改变的心,不断用新的目标引领我们的人生,我们终究会找到属于自己的“奶酪”。

谁动了我的奶酪读后感范文5

  今年暑假,我读了《谁动了我的奶酪》,这本书是﹙美﹚斯宾塞·约翰逊所写的。这本书让我懂了许多道理和启发。不如听我说说吧!

  从前在一个遥远的地方有四个小家伙,他们为了填饱肚子,便在一座奇妙的迷宫里寻找奶酪。其中有两个小家伙是老鼠,一个叫嗅嗅,另一个叫匆匆。另外两个小家伙是小矮人,他们的名字一个叫哼哼,一个叫唧唧。他们四个都差不多大小。经常日日夜夜不分白天昼夜地寻找奶酪。终于功夫不负有心人。他们在c站找到了奶酪。这时的他们激动极了,就好比拥有奶酪,就拥有幸福。过了几天,两只小老鼠突然发现奶酪一天比一天少。而两个小矮人根本没发现,反而变的妄自尊大起来。终于有一天,他们那c站的奶酪不见了,小老鼠一点也不觉得奇怪,穿好球鞋继续去找新的奶酪。而两个小矮人完全惊呆了。可尽管他们告诉自己这不是一个事实,但还是于事无补。两个小矮人饥肠辘辘的回到了家。这就好比奶酪对你越重要,你就越想抓住它。小矮人天天在c站哪儿也不去了。小老鼠寻找了好长时间却还是一无所获,可他们还在继续找奶酪,终于他们在n站找到了他们日思夜想的大量新鲜可口的奶酪。而唧唧突然觉得自己好象在坐以待毙,就开始又寻找奶酪了。是啊!如果你不改变,你就会被淘汰。可唧唧不知该往哪边走,就想迟做总比不做好。开始他觉得自己束手无策,总想听天由命。可他还是振作起来大声说道:“朝新的方向前进,你会发现新的'奶酪。唧唧经过长途跋涉终于在n站找到了奶酪。但哼哼始终留在了c站。

  故事就是这样。我觉得生活就想找奶酪一样随着变化而变化。不能一直停留在一个地方,得去探索发现。就像罗伯特·彭斯的一句名言—再完美的计划也时常遭遇不测。是啊!生活并不是比直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行。生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己路。我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开,它或许不是我们曾经想到的那扇门。但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

谁动了我的奶酪读后感范文6

  再读《谁动了我的奶酪》,仍然是很喜欢的。在这本简单而充满睿智的小书中,我学到了不一样的东西,果然,在不一样年龄阶段读它,还是有了不一样的收获呀!

  这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公,为寻找新鲜,可口的奶酪所发生的趣事。嗅嗅,它会及早嗅出变化的端倪;匆匆呢,是只立刻采取行动,果断行事的老鼠;哼哼担心事态变得更加糟糕,而否认,抵制变化;唧唧呢,则是变化后能够带来更好的生活后学会及时地调整。刚上小学的.我,读到这个故事的时候,就只是把它当成了一篇童话。认为唧唧的成功,是因为他在不停地找。感觉也没有什么异常的。当时的我,总是会想,那只哼哼真可怜,如果他当时跟着唧唧走,那最终他不就也成功了吗?当然,当时我只明白谁最用心地去找吃的,而谁却甘愿被饿死。而此刻的我,已经上初一了的我,读一遍,又发现了新东西。奶酪,不只是代表吃的呢!

  我觉得此刻的我更像是哼哼,我们都期望能够停留在自我熟悉的领域。事实上,我不想应对变化,甚至根本就不想应对它。也许应当说是我不想出去寻找新的奶酪。而这奶酪对我来说,应当算机会、机遇吧。我在小学的时候,以往有一次口头作文的比赛,当时本来一篇我已经准备地很充分的稿子,在考场时却说不出来了。当时,考场里的教师都直钩钩地盯着我看,而我的脑子里却是一片空白,完全想不起下一段是什么了。这个时候,我有两个选择,一是在那站着,想下头那句。二是临场发挥,自我往下编。可是最终,由于我的历练可能不够,太紧张了,第一次碰到这种危机的场面。所以我就一向没说话,就被淘汰了。我以为自我有充分的理由,变化不应当发生在我身上,所以,那后面的一段时间里,我的心境一向十分糟糕。

  在以后的生活中,我的“奶酪”不止一次地被拿走。可是我学会了变化。变化无处不在,迅速适应能够使我们抢占先机。以前的我,没有根据变化而变化。我甚至试图忽视变化的存在,结果我陷入了困境。如果我再仔细地读一遍这个故事,就能够向唧唧学习,学会嘲笑自我并且及时调整了。这样,一切危机,也许就会迎刃而解的。愿你也找到属于你自我的“奶酪”!

谁动了我的奶酪读后感范文7

  今年寒假,我回老家过年。一天,我写完作业,闲得无聊,便走到书架旁去找书看。无意间,我发现了一本《谁动了我的奶酪》。书看起来是新的,出于好奇,我就开始读序言,没想到刚看完序言,便爱不释手了。

  这本书是美国作家斯宾塞·约翰逊写的,主要讲了生活在迷宫里的两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧寻找赖以生存的奶酪时,在奶酪c站找到了大量的奶酪,从此它们再也不用愁没吃的了。可是有一天这里的奶酪全都不翼而飞,嗅嗅和匆匆随机应变立刻寻找其他的`奶酪。唧唧一开始不愿变化,但后来被饿得实在没办法,也加入了寻找奶酪的行列。最终和嗅嗅、匆匆找到了奶酪品种齐全、数不胜数的奶酪n站。而哼哼呢,不愿变化,始终整天呆在奶酪c站,说要等他的奶酪回来……

  读着读着,我突然觉得“奶酪”不就代表着生活中的层层面面的人类所需要的东西吗?如果“奶酪”丢了,我们不能心灰意冷,应该向唧唧一样,擦干眼泪,努力去寻找新的“奶酪”。幸运的话你还可以发现更好更重要的东西。如果像哼哼那样,不愿意变化,只是一味地等待失去的东西,那你反而可能会错过重新开始的机会。著名作家海明威在一次乘火车时丢失了自己大部分的手稿,可是他没有放弃写作,而是更加勤奋,把丢失的东西又补了回来,最终完成了著名的小说《老人与海》;霍金在身患不治之症后并没有意志消沉,而是继续做他的科学研究,成为了人人皆知的“宇宙之王”……总之,名人多数是在“失去奶酪”后通过不懈追求和努力才成名的。

  其实细细想想,在学习中,“奶酪”就像是知识。我们学完了一类知识,就不能停下脚步,应该去巩固它,让它牢牢地记在我们的脑袋里,还应该去探索新知识。正所谓“温故而知新”。做到这些,你才能成为一个真正有学问的人。

  合上书,我受益匪浅。我放下书,又回到了书桌前,拿起了课本……

谁动了我的奶酪读后感范文8

  上海世博会,是世界带给中国的一声滚滚“春雷”。但同时,中国公民的不文明现象也一下子赤裸裸地无情暴露在世人眼底——长长的队伍里,有人自以为聪明地插队;排队或者问讯时情绪焦躁,说话声音高得更像吵架,不带笑容,不说感谢……因为有了很多来自世界各国的打量显得格外刺眼。媒体纷纷对此做出指责,我们90后更是嗤之以鼻。

  然而,面对这种种变化,除了感情上无谓的波动,我们没有付出丝毫行动。也许,愤怒的你、我、大家,都应该听听下面这个故事。在一个迷宫中,有四个小生灵——两个小老鼠,两个小矮人,寻找着他们的'奶酪。一天,他们发现了储量丰富的奶酪C站。从此,四个小家伙过上了安逸舒适的生活。直到有一天,他们突然发现:奶酪不见了!两只小老鼠迅速地取下挂在脖间的鞋子,再次踏上了寻找奶酪的征途;而小矮人却手足无措地站在那里,思考着“谁动了我的奶酪?”当小老鼠们已发现另一座N站时,小矮人们仍饥肠辘辘地空等着有人把奶酪送回来。后来,小矮人唧唧勇敢地踏出了寻找新奶酪的第一步,虽然也有迷途的惆怅,但不久就找到一个更大的奶酪站。

  嘿,那些唾沫横飞的评论家,是不是就像这止步不前的小矮人?我们之所以对不文明现象如此敏感,是因为我们觉得,我们作为中国人的自尊心收到了伤害。当我们的“奶酪”被拿走时,我们变得慌乱、烦躁。但这就是生活,永远在向前走。我们总有一天要让全世界的人了解这个真实的中国。重要的是,我们要迅速行动起来,从改变自己的行为习惯做起,从变化中学到新的东西。换个角度看,上海世博会不也正是一次契机,让世界看到一个踏实努力、不断进步的中国吗?

  正如奥ba马所说的:“Change we need. Change we can!”寻找新奶酪的探索永不停息……bb

谁动了我的奶酪读后感范文9

  《谁动了我的奶酪》这本书是由美国的斯宾塞约翰逊写的。

  这本书主要写了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧寻找奶酪的旅途。

  很久以前,在一个遥远的地方,住着四个小家伙——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们一起在迷宫里寻找奶酪。有一天,他们找到了一个装满奶酪的地方——奶酪C站。他们欣喜若狂,奔进了奶酪C站。这里的奶酪一天比一天少,终于有一天,奶酪没有了。嗅嗅和匆匆仍每天早早地来到这里,有一天,他们发现奶酪不见了,但他们没有感到惊讶,因为他们早已发现奶酪C站的异常,并迅速出发去寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧一天比一天起得迟,当他们发现奶酪没了后,悲伤、惊讶、恼怒涌上了心头……很长时间以后,嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站,而哼哼和唧唧还在那哼哼唧唧。又一段时间以后,唧唧重新踏上了迷宫探险之旅,经历并克服了重重困难后,唧唧找到了奶酪N站,也希望哼哼可以放下烦恼,来到奶酪N站。

  这个故事看似简单,实际上蕴含着深刻的道理。

  如果把这个故事中的迷宫比作生活,那奶酪就是我们在生活中的种种人际关系、稳定的'工作、身心的健康、甜蜜美满的爱情、令人充满想象的财富……这本书告诉我们:在工作和生活中发生了变化,不要逃避或抵制它,勇敢地面对它吧!只有这样,才能享受新的“奶酪”。

  在工作中,我们或许会发现有人动了我们的“奶酪”:老板对我们的不信任、同事之间的冷眼、很难完成的任务……或许我们会抵抗,或许我们会逃避,但正确的方式是面对它,努力适应它。给自己定一个目标,向着目标奋斗,就有可能享受新的“奶酪”。

  在生活中,我们也会有许多不如意的事情发生:朋友开始“背叛”我们,亲人不理解我们,经常对着别人发脾气……也许,我们应该做的是适当的遗忘再努力做自己想做的事、想变成的人。

  生活留给我们的是不同的感触,坦然面对它,你会收获幸福!

谁动了我的奶酪读后感范文10

  读着《谁动了我的奶酪》这本书,给人一种简便愉快的感觉,可是当你停下来思考的时候,你的心境就会变得凝重起来。

  故事中出现了四个人物——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人唧唧和哼哼。嗅嗅总是能及早的嗅出外界变化并及时作出反应以适应变化,而匆匆总是能根据嗅嗅的指示快速做出行动,发现新的奶酪。它们两个头脑简单,所以研究问题也很简单,而我们总是把简单的问题复杂化。唧唧是个讲义气的好哥们,但他心里始终明白自我应当做什么,而不是为了朋友的面子失去自我的个性,失去自我本色,他最终离开了哼哼,做自我喜欢做的事情,并且很快找到了奶酪N站——那里有很多的新式美味奶酪。最可怜的当数哼哼了,当奶酪不见时,这个贪图安逸的小家伙,被惊得目瞪口呆,不知所措,当朋友劝他开始新的冒险时,他却显得如此害怕,整天沉迷于对过去完美的日子的回忆里,总是幻想不见的奶酪会再回来。

  我在思考我自我更象谁,我身边的朋友又象谁。毫无疑问,大多数人不喜欢变化,他们喜欢安稳的过日子,我自我也是。但生活总是不断变化的,不管你是否愿意,所以问题的关键在于你对变化的态度。每个人都可能面临着与过去完全不一样的境遇。我们时常会感觉到自我的“奶酪”在变化,可是,谁又会时时刻刻地准备,谁又会常常居安思危,谁又会跟着变化而变化,为“奶酪”而坚持不懈地追求呢?我觉得这本书在我眼中更像一位智者。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的.镜子前,不能看清楚自我的模样时,他就用一条干净的毛巾循序渐进地擦去镜子上的污痕,让困惑者发现困惑的根源所在,从而走出困惑。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》这本书告诉了我们一个最简单的应对方法:把跑鞋带在身边,时刻准备穿上它,在千变万化的“世界迷宫”中奔跑,探索,努力地去寻找属于自我的“奶酪”。

谁动了我的奶酪读后感范文11

  书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。后来,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的'追问中郁郁寡欢……

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是幸福、健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,

  人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?,然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总陷于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,有备无患。

谁动了我的奶酪读后感范文12

  最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。 书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。 奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。

  而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。 那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆,读后感《初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》》。它们具备了几个条件:

  一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的.心理准备和物质上的准备。

  二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。

  三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。

  第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件:

  一、面对变化,虽然做错了一些事,但由于自身的思想斗争,愿意突破重围,重新寻找属于自己的东西。

  二、面队自己的错误思想,愿意汲取别人的方法做出调整。

  三、用轻松简单的想法看待人生。知道自己迟做总比不做好。 像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,它只愿意一辈子享受安乐,沉湎幻觉,停滞不前。我们生活在这样世界上,只能承认变化,并尽力地去适应它,这样才能寻找到自己的“奶酪”。虽然这个过程非常艰难、辛苦,但从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳重、成熟。 社会变化本无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界里奔跑寻找属于自己的天地。

谁动了我的奶酪读后感范文13

  一场午后的雷阵雨,天空下得滴滴答答……看着铁灰色天空,我的心也缓缓的蒙上一抹淡淡的灰。唉!一场午后雷阵雨,搅扰了我美好的夏日午后,看来因为这场倾盆大雨,我哪儿也去不了了。在心情烦闷之余,无意中瞥见桌上一本薄薄的故事书,斗大的标题深深吸引着我,在好奇心的驱使下,翻开了那本书──“谁动了我的奶酪?”

  故事中描述两只老鼠以及小矮人寻找奶酪的经历。他们同时发现一大堆的奶酪,也没有人知道是谁把奶酪放在那里,更不知道那些奶酪从何而来。当奶酪全数消失时,老鼠继续追求他们渴望的奶酪,而小矮人则选择一意孤行的死守在原地,他们认为自己是有智慧的,所以一定能知道到底是谁搬走了他们的奶酪;不久后便找到了比原先更多的奶酪,小矮人依然在原地执着的“守株待兔”,他们想破了头还是不懂奶酪为何消失。最后,小矮人嘻嘻哈哈走出了原先封闭自我的地方,努力寻找新的奶酪,他们认为“虽然比较晚才开始,但也比从来都没有开始要好得多了!”最后,小老鼠“哈哈”终于找到了它梦寐以求的奶酪。

  就这样一个简单的小故事,利用类似童话故事般的手法,但却又活生生的反应出一个成功的人士,对于生活改变应采取的积极态度和观读,故事背后所隐藏的寓意无可限量。文中的奶酪并非是指真的奶酪,它所代表的是每个人在生命中所追求的事物,但美好的事物不可能永远好端端的摆在那里任你索取,因此当奶酪移动时,我们也必须跟着移动,否则你将永远得不到奶酪;偏偏人们非常难改变自我,因为我们太害怕改变了,所以我们常常像小矮人一样故步自封、画地自限,把自己的心锁得死死的',终究走不出自己圈设的无形牢笼。

  在偶然的因缘下,我碰见了这本好,一读便让我爱不释手。窗外的雨渐渐停了,露出一道绚烂的彩虹,就如我的心一般,充实而饱满,丰富且斑斓!期盼此书能在我的人生中,带给我更多启示,指引我寻找生命中,最香甜可口的奶酪。

谁动了我的奶酪读后感范文14

  人生就是在不断的寻找属于你的奶酪,再完美的计划也时常遭遇不测。

  ——题记

  面对日新月异的变化,你会如何行动呢?

  不管我们选择什么,我们都要有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

  面对事情的扭曲,你会如何选择?如何做了?是像小矮人哼哼那样,呆在原地不动,等着“奶酪”找你;还是像2只老鼠那样随着这一切的变化而接受变化了。而或许你更像小矮人唧唧那样,只是暂时停留在哪里,但不久头脑清醒过来,放弃旧观念,寻找新的道路。有句话不是说:迟做总比不做好。

  面对变化,我们不能只是呆在哪里一动不动,不接受现实。而是要挺起来、动起来,努力地寻找属于自己的“奶酪”。不经过努力,不经受挫折,又如何逐步进步,踏上成功了。我们乐于接受变化,随时做好准备,变化来时随变化而变化。

  变化时生活的一部分,改变可能随时降临,要勇于接受变化,敢于面对变化。再完美的计划也时常遭遇不测。面对变化首先要清楚地认识到,有时需要简单地看待问题,以及灵敏快速地行动。你不必把事情复杂化,或者一味地让那些惊恐的念头使自己慌张。只要当你克服了自己的恐惧念头,并且勇于走出久已习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会的`到新奶酪带给你的报偿和奖赏。

  有些畏惧是需要加以认真对待的,它会帮组你避开真正的危险。但绝大部分的恐惧都是不明智的,它们只会在你需要改变的时候,使你回避改变。

  生活并不像遵从某个人的愿望发展。改变随时有可能降临,但积极地面对改变却会让你更好地发现到属于自己努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失马,焉知非福。恰合如此。

  不畏惧改变,勇往直前。随着奶酪变化而变化,并享受变化吧!

谁动了我的奶酪读后感范文15

  世界上每件事都有着无穷的趣味,读书也是。青少年时代最爱读什么书,很可能这本书就会影响你一生的思想观、人生态度和人生道路。

  暑假里,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,受到了很多启发。

  书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”,他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天。他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实,经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的'奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  “奶酪”自然是个比喻,代表了我们生命中的任何最希望得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化,各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”,然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔,如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦,“失去”的两难,“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍,生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它通过一个可爱的故事,轻松愉快地告诉了人们一个道理:我们要轻松地去面对生活中的很多变化,要懂得如何发现变化,应对变化,并因此而取得成功。如果我们在学习上也能寻找到变化的规律,掌握住变化,那学习对于我们来说就会变成一件愉快的事情。

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