《爱的教育》读后感

时间:2023-07-09 06:55:57 读后感范文 我要投稿

【精选】《爱的教育》读后感范文

  认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的《爱的教育》读后感范文,希望对大家有所帮助。

【精选】《爱的教育》读后感范文

  《爱的教育》读后感范文 篇1

  在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的就是《爱的教育》,这是一本诠释爱的书。

  《爱的教育》的作者是亚米契斯,他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的xx年的经历,描写了发生在学校,班级,和家里的个个感人至深的故事,父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱,无不留溢于纸上,动人心魄。直到最后安利柯转学了,大家的十分难过,我也为此感动的心酸酸的。

  爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧:春天的光照耀着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬天的`雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?

  正如罗兰所说的:爱是什么的火焰,没有它,一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则,为了爱,我们才存在,有爱慰藉的人,无惧任何事,任何人。

  看了这本书,让我体会到了爱,也让我认识到了爱,只有关爱他人,才能得到他人的关爱。

  《爱的教育》读后感范文 篇2

  借用寒假的时间,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。

  一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高,读完全书后,我激动的心情久久难以平息。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家,作者亚米契斯并没有注意到,意大利在一八0七年实现了民族的统一后,人民大众的处境并没有得到改善,建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。不过,他认为,借助学校教育,借助博爱谅解的精神,可以进行变革。他特别重视学校教育,因为学校担负着培养社会新一代成员的.使命,这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视,反映了他思想、道德的取向。

  我认为《爱的教育》充满了博爱的精神,把社会主义思想和博爱熔为一炉,以谋求社会成员的情感和社会平等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远,使这本书超越了时空,获得普遍、永恒的价值,成为一部让人受益匪浅的不可多得的作品。

  《爱的教育》读后感范文 篇3

  最近我读了一本书,这本书教会了我很多。这本书就是——《爱的教育》。作者是意大利的一名博爱主义者——艾德蒙多·德·亚米契斯。

  本书的主人公是一个小学男孩安利柯,他出身在比较富裕的一个知识分子家庭。然而,比起优越的生活条件,他的精神世界同样是丰富的、近乎完美的。

  他在四年级整整一个学年里过的既充实而有意义。在父亲的影响下,他勤奋学习,诚挚友善,是一个优秀的.中产阶级少年。他用日记的形式记录了在整整一学年中的点点滴滴,写了同窗友谊,亲情,以及大大小小的见闻。校园像一个小小的窗口使我们看到了整个意大利的缩影。

  安利柯的同学们非常可爱、善良。安利柯珍惜他的同窗友谊,他用善意的目光仔细观察同学们的优缺点,汲取他们身上的闪光点,化作自己的成长动力。安利柯明白了诸多优秀品格的含义:爱国、勇敢、体贴、家人、意志的力量、爱心、牺牲等等。

  我从安利柯的日记中明白了——“爱”。对于国家我们要爱国,对于班级我们要“我爱我班”,对于学习我们要勤奋爱学习。对于同窗好友我们要互相关心,要互相帮助,更加要珍惜现在同窗的缘分,这就是对于同窗的“爱”。世界上只要人人显出一点爱,世界将会变得更加美好。人的心灵就可以得到净化,人与人的距离就会越来越近,心灵与心灵的沟通就会变得更加简便。我通过这篇文章真心推荐这本书,因为我相信这本《爱的教育》同样可以让你们明白这对于心灵的“爱”。

  《爱的教育》读后感范文 篇4

  最近,我读了一本很有意义的书,名叫爱的教育。

  这本书的作者是意大利的亚米契斯。书中讲述了一个叫安利柯的四年级小学生与老师、同学、朋友、家人……之间发生的一些关于爱的小故事。其中,我印象最深刻的是四年级小学生罗伯特为勇救一个素不相识的小女孩,而不惜使自己骨折的感人故事。事情发生在一个上学的早晨,一个小女孩和妈妈走在马路边的人行道上。但不知为什么,小女孩突然挣脱妈妈的手,向马路中间跑去。这时,一辆马车正朝这边飞驰而来。四年级的罗伯特在这让人目瞪口呆的危急关头,一个箭步冲过去推开了小女孩。而他自己却因为躲闪不及,右腿被马车撞骨折了。我钦佩罗伯特的勇敢,更赞赏他的爱心!要是换成我的话,恐怕只会当一个惊奇的旁观者。

  读了这本书,我感触很多:爱就像大海一样无边无际,是没有止境的,并不只是局限于某个角落,某个地方或是某个狭小的范畴。这大概就是人们常说的“大爱无强”吧!也许你做一件微不足道的小事,对别人来说就是爱,甚至是大爱M像我们支助一个贫困山区的`失学儿童,让他重返校园。小小的一点支助,对于我们的日常生活并不会造成什么影响,但对被支助的失学儿童,这就是大爱!

  爱是在不知不觉中形成的。我觉得只要坚持每天做一件好事,爱就会来到你的身边。只要人人都献出一份爱,世界就将会变成美好人间!

  《爱的教育》读后感范文 篇5

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的,翻译成“心”。主要写了主人公安利柯在一个学期中所记的日记,和父母的话。

  《爱的教育》叙述了主人公安利柯在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切,还有他的父母、姐姐写给他的话以及老师给学生抄写的每月故事。通过这些让他们懂得爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,乐于助人。

  《爱的教育》描写了一群天真、可爱、阳光的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,也有的生活在幸福中。虽然他们的出身、性格都不一样,但他们身上却都有着一种共同的东西—那就是爱,对朋友的真挚之情,对师长的'尊敬之情,对祖国的热爱之情。老师讲的意大利少年故事让那群少年受到熏陶,成为一个个爱祖国、爱人民、爱大自然、爱学习、爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、团结友爱、相帮助,乐于助人的人。

  其实,只要我们回想自己的经历,就会发现,在这个世界上,有那么多人爱我们、帮助我们,我们生活在这个充满爱的世界里是多么幸福啊!

  《爱的教育》读后感范文 篇6

  妈妈买了本《爱的教育》让我阅读,告诉我说:读完了告诉妈妈爱是什么?我用了整整一个暑假,终于读完了《爱的教育》这本厚厚的书,徐一晟的读后感和童谣作品。这本书主要写了安利柯和他的家人同学老师之间发生的事,很多大家互相关心互相爱护的'感人故事。 我印象最深的是古路非勇于承认错误的故事。有一次古路非和同学们打雪仗,不小心把雪球打到了一位老人的眼睛上,老人受伤了,古路非很害怕,在老师和同学们的鼓励下,古路非找到老人去道了歉,还把自己最心爱是集邮册送给了老人希望老人能原谅自己,过了几天老人伤好以后,专程去了学校把集邮册又还给了古路非,古路非的勇敢承认错误让老人原谅了他。

  戴洛西,每次考试都名列前茅,但是他不光自己成绩好,还特别能帮助其他同学一起提高学习成绩。 还有宽宏大量的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、弱不禁风的纳利、聪明的德罗西、残疾的科罗西…… 每个人都有让我感动的故事。 我问妈妈:“那,什么是爱呢?我好像知道了爱是什么,但又说不出来。” 妈妈回答:“勇敢承认错误是爱,宽容是爱,帮助别人也是爱,希望我们徐一晟是个充满爱心的孩子。” “我会的。”

  《爱的教育》读后感范文 篇7

  今天,我看了爱的教育中的一篇《友人的秘密》。其中让我难以忘怀的是《友人的'秘密》中的泼来可西。

  泼来可西是一个铁匠的儿子,他的身体十分瘦弱。他的身体虽然瘦弱,但他对学习十分用功。而他的父亲却十分粗暴,嗜酒如命,他常常喝得烂醉,带着满身的酒气就回到家了。他不但好酒,而且还是个不务正业,成天东游西逛的懒汉。还交上了一帮地痞流氓经常在外寻衅闹事。回到家以后,还总是无缘无故的殴打泼来可西,他被打的青一块紫一块的。有时候还把他的笔记本撕得满地都是,但泼来可西从来都没有记在心里,还从来不告诉其他人。

  我想想,比起我们的父母,那可是地狱般的生活呀,差别太大了。我们是在父母的精心呵护下慢慢成长的。比起泼来可西我们是多么幸福呀!我想等我们长大后个更应该对长辈尊重和关心。

  我以前总是不知足,衣来伸手、饭来张口,总是向父母要钱花,给的少还哭闹。看了这篇文章之后我深受感动,以后我一定好好学习,为父母争光!

  《爱的教育》读后感范文 篇8

  爱是什么?是生病时父母担心的目光,是考试考砸时亲朋好友的安慰,是同桌之间的友好相处,是陌生人之间伸出的援手。读了《爱的教育》,我对爱有了更深刻的理解。

  《爱的教育》是意大利著名儿童文学家亚米契斯耗时十年完成的。里面记录了一个个令人感动的小故事。在《遇险的船中》,我读到了小男孩舍己为人的爱;在《万里寻母》中,我读到了男孩为找到母亲,历经千亲万苦的.执着的爱;在《一个贫苦的爱国少年》中,我读到了少年深深的爱国心。

  所有的故事中,最令我感动的就是《卡隆的侠义行为》了,里面写了卡隆替克洛西顶罪的故事,展现了同学之间的美好情谊和卡隆的坚强勇敢。这不由地让我想起了一件事。那一天中午,余睿涵气喘吁吁地跑来向我借铅笔,我只瞥了他一眼,态度坚决地说:“不借!”他伤心地走开了。想起他无助的背影,我后悔了。我应该借给他,同学之间应该相互帮助啊!

  爱是一把金钥匙,打开通往心灵深处的大门,再邪恶的人也会变得正直、善良。为贫困的人送去一份仁爱,为生病的人送去一份关爱,为父母师长献上一份敬爱,为年幼的孩子送上一份疼爱。

  爱无处不在,让真爱之花永远在我们心中开放!

  《爱的教育》读后感范文 篇9

  今天,我读了《爱的教育》这本书。

  在我翻开《爱的教育》第十六章——《小抄写员》,看着一行行密密麻麻的字。此刻,我真的不敢相信,这样的`几页纸就能让我惊心动魄,让我怦然心动。

  在一个温暖的家庭里,叙利奥的爸爸是一位铁路工人,工资不多,加上家里人又多,生活也不怎么好。叙利奥的爸爸找到了一份抄写工作。叙利奥看到爸爸那样辛苦,决定帮爸爸抄写。爸爸问他:“进来的油灯怎么比以前用的多了?”他并不知道,儿子为了他,已经好几天没有睡觉了。直到有一天,父亲终于知道了,把叙利奥紧紧地搂在怀里。叙利奥感觉比以前更幸福了。

  想想一年级的时候,我一放学回家,就把衣服和袜子丢在一旁,便开始写作业。妈妈看见后,就悄悄地替我收拾好放进盆里,给我洗起来。看到这一切,我不忍心再叫妈妈劳累了。一个星期天的早晨,妈妈把早餐做好后,就去上班了。我跳起来,学着妈妈洗衣服的样子,把泡在盆里的脏衣服认真的洗起来。洗完后,我心里甜滋滋的。

  我们以后要多劳动,其实劳动也是也是一种享受!我们要靠劳动才能换来幸福!

  《爱的教育》读后感范文 篇10

  《爱的教育》这本书主要讲了,安利柯身边各式各样感人的小故事,其中包含了师生之爱,父子之爱,同学之爱,对祖国的爱。这是一个以爱开头以爱结尾的书。

  其中,最令我感动的是这个故事:为了摆脱贫困,两年前的母亲远到阿根延当佣人。因为音信全无,少年马尔科便坚持独自到美洲去找母亲。经二十七天艰苦航行,到了阿根延首都,他本以为可以很快见到母亲,却被告知唐伯死了,无法知道母亲的住址,几经周折得知母亲随主人搬到科尔多瓦,当他做了三天四夜的船和一天的火车到科尔多瓦时,母亲因思念亲人而不肯动手术已经奄奄一息,马尔科的到来给了母亲精神支持,最终救活了母亲。这个故事有很多地方让我感动,比如说:从远到我知道阿根延离他家很远,可为了摆脱贫困,为了过的更好,为了对亲人的爱她甘愿到很远的`阿根延当佣人。还比如说,马尔科为了找到母亲,经二十七天艰苦航行,有几经周折做了三天四夜的船和一天的火车。他为什么这么辛苦去找他的母亲?因为母亲生了他,养了他,又为他去阿根延。这就是爱。

  爱是伟大的,是无私的,爱是人类最伟大的感情!

  《爱的教育》读后感范文 篇11

  关于偏执,你多情,我痴情,在爱情的纠缠中,我们痛并快乐着!但是天空有你,我不能离开,我也不会离开。

  曾经的我,我可以为了自己的梦想而牺牲别的东西的, 曾经的我,我可以为了梦想而不睡觉, 曾经的我,我可以为自己的梦想而在今天就做好准备, 曾经的我,时刻都记者自己的梦想, 曾经的我,是那么的单纯而快乐, 曾经的我,不会让别人影响我的学习, 曾经的.我,以学习为快乐, 现在的我,总是忘了我自己的梦想, 现在的我,不会做准备, 现在的我,沉迷于自己的某种思想当中, 现在的我,没有了当初的雄心壮志, 现在的我, 成为了我最讨厌的人 学生,以学为生, 学生,学习才是根本!

  如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很像“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到恩里科描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,在枪林弹雨中死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的鲜血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我虽然已经不许要为国家抛头颅,撒热血了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。读了《爱的教育》,我对爱有了更深的理解,虽然,我还不能对爱有明确的答复,但是,我明白:爱是伟大的,是无私的。

  《爱的教育》读后感范文 篇12

  最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。

  《爱的教育》讲述的是情感教育,用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。天真无邪的心灵,处处为人着想的'品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。

  这部书的作者认为,素质教育就是爱的教育,爱是做人的根本,仅有学会爱才有学会其他素质的基础。书中的每一个故事,包括每月例话,都洋溢着爱,因为一个连爱都不懂的人,怎样才能在社会立足,怎样可能理解素质教育呢

  读完了这本书,我深刻体会到了爱是什么。爱是做一切事物的基础。仅有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!

  《爱的教育》读后感范文 篇13

  《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

  当你看完这本书后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀。

  像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。

  即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

  恩里科的同学们也很团结!正直的'卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西。这是一群多么友善的好伙伴啊!

  我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!

  《爱的教育》读后感范文 篇14

  我读过许多书,有一本书让我印象深刻,名叫《爱的教育》,这是一本在意大利产生很大影响的书。

  这本书的主题是爱,他把主人公描写得十分透彻。在《弱者》一文中,同学互相互爱;在《父亲的陪伴》一文中,写出了父亲对子女的爱。这是一个很爱儿子的父亲,在冬天的一个晚上,很冷很冷,父亲看儿子还在写作业,就去端了一杯水给儿子。父亲的这个小小的举动让我很感动,让我知道每个父亲都爱自己的.子女。这本书让我看到了感人的故事,也让我知道了爱无处不在。

  以前,我一直抱怨父母这么啰嗦,看了这本书后,我改变了以往的想法。我明白了父母这样做都是为了我好,不然,他们可以完全不理我,随我去。他们用小小的举动书写着伟大的爱。

  所有的父亲都深深地爱着自己的儿子、女儿,不求我们长大了、懂事了回报什么,只希望我们健健康康、快快乐乐的活着。

  人人爱我,我爱人人。生活中只要多一点爱,世界将会更加美好,更加美丽!《爱的教育》让我更理解这句话了!

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