去年的树读后感
认真读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编精心整理的去年的树读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

去年的树读后感1
我们学习了《去年的树》这篇课文,讲的是:一只鸟儿和一棵树是好朋友,春天、夏天、秋天,树都听鸟儿唱歌,可是到了冬天,鸟儿飞到了很远的地方去了。它们约定明年鸟儿飞回来还给树唱歌,可是鸟儿回来以后,它发现树不见了,于是它问树根、问大门、问小姑娘,终于找到了树,但是树被变成了火柴,已经被烧完了,可是火柴点燃的灯火还在,于是鸟儿唱起去年唱过的.歌,唱完歌后,鸟儿看了一会儿就飞起了。
这篇课文说明了我们要信守诺言,珍惜友情,虽然树已经不在了,可是鸟儿还是实现了它和树之间的诺言。鸟儿对树无比深情和留恋。我想对鸟儿说:“你是一只信守诺言的鸟,如果是其它的鸟,不一定会去找那棵树了,也许它们不遵守诺言,如果它们真的去找树,也不一定会向你一样那么用心。所以我们也应该向你学习,做一个信守诺言的人。”我认为真正的朋友不把友谊挂在口上,友谊不是互相要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。
去年的树读后感2
今天,我读了一篇文章,叫做《去年的树》。
这篇文章主要讲了一只小鸟在一年前结识了一个树朋友,但第二年,小鸟回来找他时,只剩下了树根孤零零的立在那里,他问明了缘由,从树林找到了工厂,又找到了村子里。到后,他望着由朋友的生命点燃的灯光,用唱歌的方式来怀念朋友。这多么令人感动啊!
小鸟很重视友谊。他从南方千里迢迢的赶来,又为寻找朋友而大费周折,后,小鸟对着朋友用生命点燃的灯火深情地唱了一支歌。就难过的'飞走了。这深厚的情谊让我感动。现在有很多人像这只小鸟一样珍惜友谊,我身边就有这样的同学,比如赵雨欣、杨正远。他们在我生病时,关心我,帮助我。友谊是多么可贵,所以我要珍惜和朋友们的友谊。
我还为这棵树难过,这个故事中,树被偷伐走了,再也听不到朋友的歌唱了,只留下光秃秃的树根。我们也应该保护树木,保护家园!
我们要珍惜友谊!
去年的树读后感3
信守诺言,珍惜友情,这是做朋友的基本道理。《去年的树》这个故事向我们讲述了一只鸟儿在寻找它的树朋友时所经历的事情,我为他们真挚的友情深深地感动着,我们一起来欣赏这个动人的故事吧!
一只鸟和一棵树是好朋友,当寒冬来临时,鸟儿要飞往南方,它向树许下诺言,明年春天还来给树唱歌。当春天来临时,鸟儿飞了回来,却发现树不见了,鸟儿向树根、大门、小姑娘打听树的消息。最后,鸟儿才知道树在煤油灯里,鸟儿对着煤油灯,唱起去年的`歌,鸟儿遵守了它的诺言。
虽然树被砍掉变成了火柴,火柴又被用来点火,树已经没有了,它却为人类留下了燃烧的火苗。虽然树在煤油灯里,但鸟儿还是要给它唱歌。鸟儿相信,只要用真情,用友情去唱歌,尽管树在别的地方,但它依然能够听见,这就是朋友与朋友之间深厚的友情。
从小妈妈就教育我要诚实守信,每次我和朋友有约定的时候,妈妈总是提醒我不但要按时到达,而且最好提前一点,信守诺言这是最起码的做人准。如果你交到一个好朋友,并向他许下诺言,但你要是不去完成,总说空话,那就不会交到任何一个好朋友,这也正是“与朋友交,言而有信”的道理。
去年的树读后感4
《去年的树》这篇文章感情丰富,语句优美,主要讲的是小鸟儿和树真挚感人的友谊。
小鸟和树是好朋友,小鸟天天给树唱歌。但世上没有不散的宴席,冬天即将来临,小鸟飞往南方,它们约定明年再见。当小鸟从南方回来时,树已不见了踪影。小鸟焦急地到处寻问,哪里有信息,它就会第一时间赶过去。虽然联系它们友谊和幸福的信息一再中断,但小鸟不抛弃、不放弃的精神使我敬佩不已。
可怜而坚强的`小鸟儿终于在一个村子里发现了树,但昔日挺拔的树不在了,它变成了干瘦而孤独的木棍,正在被熊熊烈火燃烧。小鸟知道,那是一种顽强而持久燃烧的火,象征着他们的友谊。
树从来都是默默无闻、甘于奉献的,它在生命的最后一刻还为村子里的人送去了温暖和光明。面对朋友用生命点亮的灯火,小鸟儿深情地凝望,然后唱起了他们彼此最熟悉的歌。
这是一首友谊之歌。这优美的歌声在告诉我们一个深刻的道理:信守诺言,珍惜朋友,我们才能收获温暖与感动。
去年的树读后感5
这天我们学了一篇童话故事,叫《去年的树》,这是一篇感人的故事,这个故事讲了一只鸟答应一棵树第二年春天要唱歌给它听,但是第二年树不见了,小鸟历尽千辛万苦去找大树,飞过很多地方,问了树根,大门和小女孩儿,最后才明白,,树变成了火柴,而且已经变成了燃烧的火。但是小鸟依然信守承若,为他唱起去年的个。
读完了这篇文章,我深深地为小鸟和大树感动了。
我想对小鸟说:“虽然你第二年春天回到大树的`那里的时候,大树已经变成火柴,但是你历尽千辛万苦,问树根,大门和小姑娘才找到大树,但是大树已经变成了燃烧的火柴,最后还给大树唱起最后一首歌。”
我想对大树说“大树,你就应感到可惜,因为你永远都不能听到小鸟的歌声。你虽然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃烧后,听到了小鸟给你唱的最后一首歌吧!”
我想对伐木人说:“虽然你把大树给砍掉了,但是你要明白这棵树对小鸟是十分重要的。”
去年的树读后感6
《花木村和盗贼们》是《去年的树》一书中的一个小童话。这篇童话带有浓郁喜剧色彩和民间故事风味。我喜欢这篇小童话。这篇小童话带着这样的寓意:信任别人是美好的,得到别人的信任也是美好的。所以,我们为什么要吝啬对他人的信任呢?
文中五个盗贼原想狠狠捞一把的。盗贼头儿,能够得到别人的信赖,用良心发现自己的心,变得美丽起来。那感觉真的很奇妙。他高兴得哭了,不停地流泪。我真为他感到高兴啊!他们变得善良起来,竟要还小牛犊。我又惊又喜!盗贼头儿居然变得诚实起来。把以前他做的坏事都坦白了。盗贼头儿告诉他的弟子们再也不要当盗贼了。四个弟子都觉得头儿是个好头儿。后,五个盗贼改邪归正了。我真为他而感到庆幸。
新美南吉的作品里,隐含着浓郁的寓言色彩,告诉我们许多道理。有的告诉我们,不要仅仅看到了自己的存在、自己的影子,却没有想到,真正创造了美丽的影子的`,原来是太阳;有的告诉我们,在无限的大千世界里,每一个小小的生命个体都是那么渺小,更需要我们去善待生命、珍惜生命,尽可能去发挥自己生命的能量,去探索和发现这个世界更多的未知秘密;还有的告诉我们……
我喜欢读新美南吉的作品,因为她让我懂得了许多道理。
去年的树读后感7
我读了一篇童话故事,叫《去年的树》。
从前有一只小鸟和一颗大树是好朋友。鸟儿栖息在大树上,天天给大树唱歌,日子一天一天过去,很快就迎来了寒冷的冬天。
小鸟在走之前答应明年还会回来给大树唱歌,说完就转过头朝着南方安详之地飞去。
春天来了,鸟儿去找大树,可原本生长着无数棵大树的森林,现在已经变成了一片荒芜之地。鸟儿问树根:“大树去哪儿了?”树根伤心的回答:“数倍看到了,拉到了工厂里。”鸟儿听了,头也不回的'向工厂飞去。
鸟儿来到工厂问大门:“大门叔叔,你知道我的树朋友那儿去了吗?”大门说:“你说树呀,他早就被做成火柴了,现在应该被运到村子里卖掉了吧。”
鸟儿来到村子,问小女孩:“小姑娘,你知道火柴在哪里吗?”小女孩说:“火柴用光了,可是火还在灯里亮着。”
鸟儿看了看灯火,便唱起了去年唱的歌,唱完便伤心的飞走了。
看着这灯火,让我不禁想起大自然里树木们的惨痛命运,“哎”,在此,我呼吁全世界的人们:“珍惜我们这来之不易的生活,如果我们破坏了大自然,人类将别无去处,所以,让我们一起来保护大自然吧!”
去年的树读后感8
今天,我读了《去年的树》这篇文章。文章讲一只小鸟和一棵大树是好朋友,小鸟天天给树唱歌,树天天听小鸟唱歌。寒冷的冬天来了,小鸟只好飞到南方过冬去了,树让小鸟明年春天再给它唱歌。好不容易盼到了春天,小鸟却找不到它的好朋友树。
小鸟四处寻找,它问过树根,问过工厂的大门,问过小姑娘。最后,小鸟终于知道树变成了灯火,它给灯火唱了去年唱过的'歌,就飞走了。
读到这里,我被小鸟和树之间深深的友情感动了。这份友情不正是我学习的榜样吗?我想我与同学之间也要建立起深深的友谊,互相帮助,互相关心。平时也应该尽心尽力的帮助、关心一些有困难的人。只要大家都有一颗关爱的心,我们就会是一个强大的团体,就不会有过不了的难关。
去年的树读后感9
《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇课文,这是一篇感人至深的童话故事,故事用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。
这篇文章中的对话较多,比较适宜学生分角色朗读,为了更好地让学生体会每一个角色的情感,引导学生感情朗读是非常必要的。我知道,阅读教学是学生、教师、文本之间的一个对话过程。从某种意义上说,教学就是在教师、学生与教材之间的互动中展开的。因此我力求通过多种形式的读,创设情境,引领学生深入童话中的角色,体会角色的情感世界,把学生真正带入文本的情境中,体会每一个角色的思想感情。
在小鸟面对着灯火,唱歌给树听这一部分。这里有三个自然段,文字很简单,却给了读者极大的想象空间。这里既是情感的'暴发点,更是指导学生练笔的训练点。后我还在这里安排了一个想象说话的环节,语文课堂应是听说读写相结合的。学生交流后,感慨很多,很出乎我的意外。
一堂课下来,我觉得本课的教学目标比较切实地完成了。学生能很快地理解、分析课文中的词句,并感受到小鸟和大树之间的种种情感。
去年的树读后感10
我读过一篇文章《去年的树》里面的内容我仍记忆犹新。回想起来,这一幕幕都好像放电影一般呈现在我眼前。
这篇文章写的是一只鸟和一棵树的友谊。他们俩约定当春天来临的时候小鸟就唱歌给树听。但是,到了第二年春天小鸟飞回来了,却不见树的踪影。小鸟因为心中坚定的信念,历尽千辛万苦却始终没有见到她的老朋友。它只看到用火柴点燃的火,看到这明亮的火光小鸟感慨万千。她就对着灯火唱起去年唱过的.歌给灯火听......
看到这里我不禁泪流满面。小鸟和树的感情是多么伟大啊!小鸟的信念至死不渝。因为那无法触及的思念,她也只能对着那斓珊的灯火歌唱。小鸟和树的友谊令我羡慕又嫉妒。但一丝同情又油然而生。即而强烈的悲伤又将我包围。我们应该爱护树木不乱砍乱伐,积极参与各种绿化事业,与大自然和谐相处。不然小鸟和树的凄凉的结果就将在我们身上上演。
去年的树读后感11
今天,我们学了一片童话——《去年的树》,让我感受很深。
它的主要内容是这样的.:从前,一棵树和一只鸟儿是好朋友,鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢天天听着鸟儿唱。
日子一天天过去了,寒冷的冬天就要来到了,鸟儿必须离开这里,飞到温暖的地方去。
树对鸟儿说:“再见了小鸟,明年春天回来请你还要唱歌给我听。”
鸟儿说:“好的,我明年春天回来一定还要唱歌给你听。”
鸟儿飞走了,冬天过去了,春天来了,鸟儿也飞回来了,可是树不见了,原来,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴晕倒了乡下。
鸟儿历经千辛万苦终于找到了被做成的火柴点燃的火焰,于是它对着火焰唱起了去年的歌。
读到这里,我们都对鸟儿的执着精神感动。这个故事教会了我们信守、珍惜友情。我觉得友情就像一块儿晶莹剔透的水晶,毫无瑕疵。不仅珍贵且易碎,稍微来点儿摩擦,他就将无助的破碎,假如你失去了一份友情,煤敛辉谝猓鹊绞ザ喾萦亚槭保悴哦谜湎В庋吞倭恕/p>
去年的树读后感12
学生们,大家了解《去年的树》这个故事吗?这个故事可感人至深了。读了了这个故事后,被小鸟珍惜友谊、遵守诺言的质量所打动了。
小故事中的一只鸟和一棵大树是亲密无间的好的朋友,一年冬季,小鸟要去南方地区越冬了,离别之时,他们:明年春季再见面,小鸟再说为树木歌唱。春天来了,小鸟为了更好地这一,从南方地区飞回了。可时过境迁,树早已不见了,只留有一截树杆在无音的`抽泣。为了更好地找到朋友,履行,它四处寻找,从山林找到锯木厂,从锯木厂找到村子,再找到小女孩家。当她经历艰苦找到小女孩家时,却眼巴巴地看见树做的火柴棍已化作灯火阑珊,但小鸟是]有忘掉誓言,它在灯火阑珊旁唱出了上年它唱给树木唱的歌,一遍又一遍,很长时间不愿离开。
从小鸟的身上,我想起了大家人类。人类是高等动物,但是很多情况下,有的人的高竟比但是一只鸟。无情无义的、虚伪的、出尔反尔的、唯利是图的。《去年的树》这篇课文,要我记牢一直重情重义、一诺千金的小鸟。我觉得,有时大家人类确实应当学习培训一下小鸟的这类质量!
去年的树读后感13
《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的'心。
我们看出了小鸟的诚实和守信,虽然树被伐木人砍倒了,但鸟儿把灯火看成了树的化身,她给灯火唱了去年的歌,然后恋恋不舍地飞走了。作为人类,我们更应该守信用。美国总统华盛顿小时候,就是在父亲严厉的目光下,诚实地说出了自己砍掉了樱桃树,而得到了父亲的鼓励和表扬。后成为了美国总统。可见诚实和守信是多么重要啊!我们国家还把诚实、守信定为八荣八耻的主要内容。我们小学生更应该以诚实守信为本,在以后的学习和生活中,不但要努力学习,而更要把诚实守信作为自己的人生信条,把它作为人生道路上的基石。
通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。
去年的树读后感14
这天我们学了一篇童话故事,叫《去年的树》,这是一篇感人的故事,这个故事讲了一只鸟答应一棵树第二年春天要唱歌给它听,但是第二年树不见了,小鸟历尽千辛万苦去找大树,飞过很多地方,问了树根,大门和小女孩儿,后才明白,树变成了火柴,而且已经变成了燃烧的火。但是小鸟依然信守承若,为他唱起去年的'个。
读完了这篇文章,我深深地为小鸟和大树感动了。
我想对小鸟说:“虽然你第二年春天回到大树的那里的时候,大树已经变成火柴,但是你历尽千辛万苦,问树根,大门和小姑娘才找到大树,但是大树已经变成了燃烧的火柴,后还给大树唱起后一首歌。”
我想对大树说“大树,你就应感到可惜,因为你永远都不能听到小鸟的歌声。你虽然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃烧后,听到了小鸟给你唱的后一首歌吧!”
我想对伐木人说:“虽然你把大树给砍掉了,但是你要明白这棵树对小鸟是十分重要的。”
去年的树读后感15
今日,我们学了一片童话——《去年的树》,让我感受很深。
它的主要资料是这样的:从前,一棵树和一只鸟儿是好朋友,鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢天天听着鸟儿唱。
日子一天天过去了,寒冷的'冬天就要来到了,鸟儿必须离开那里,飞到温暖的地方去。
树对鸟儿说:“再见了小鸟,明年春天回来请你还要唱歌给我听。”
鸟儿说:“好的,我明年春天回来必须还要唱歌给你听。”
鸟儿飞走了,冬天过去了,春天来了,鸟儿也飞回来了,可是树不见了,原先,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴晕倒了乡下。
鸟儿历经千辛万苦终找到了被做成的火柴点燃的火焰,于是它对着火焰唱起了去年的歌。
读到那里,我们都对鸟儿的执着精神感动。这个故事教会了我们信守、珍惜友情。我觉得友情就像一块儿晶莹剔透的水晶,毫无瑕疵。不仅仅珍贵且易碎,稍微来点儿摩擦,他就将无助的破碎,假如你失去了一份友情,煤敛辉谝猓鹊绞ザ喾萦亚槭保悴哦谜湎В庋吞倭恕/p>
【去年的树读后感】相关文章:
去年的树教案07-24
《去年的树》教案04-25
去年的树作文11-03
去年的树反思06-29
《去年的树》课文09-16
去年的树课文08-04
《去年的树》教案11-30
《去年的树》说课稿09-18
去年的树教学设计09-30
去年的树大班教案10-21