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《一年级大个子二年级小个子》读后感(精选14篇)
当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的《一年级大个子二年级小个子》读后感,希望能够帮助到大家。
《一年级大个子二年级小个子》读后感 1
三年级结束的这个暑假我在家读了大概三十本课外书,其中有一本是《一年级大个子二年级小个子》的书,让我印象深刻,也让我受益匪浅。
这本书说的是小男孩正也是一年级的大个子,但是胆子很小,小女孩秋代是二年级的小个子,但是很坚强、勇敢,他们之间发生了许多好玩的故事。小男孩正也从一开始不敢一个人走路上学,到后来勇敢的自己走出去,正也从不敢面对别的同学的欺负,到最后勇敢的帮助秋代打败高年级的同学。为了寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他坚持走下去,终于走进树林,摘到美丽的紫斑风铃花的一系列的故事。这些故事读下来让我想到了我自己,以前一个人的时候不敢去上幼儿园,后来我和好朋友安认识之后上学是我最快乐的事情,朋友总是给我鼓励,给我作伴,让我变得坚强,让我不畏惧很多事情。文中有一句话说得非常好:“对孩子来说差不多所有的路都是第一次的路。”是的,在我们的生命中所有的路都是第一次要走的路,只要走过了第一次,后面的无数次都是熟悉的路,都不会再感到恐惧了。文中写的孩子们的生活,是让我羡慕的生活,他们能在田野里尽情地奔跑,能够真正感受大自然带给我们的快乐。这个暑假我也去了农村的外婆家,体会了田间劳作的辛苦以及农民生活的.不易,同时大自然也带给我们更多的欢乐。我觉得任何事情都要从多方面去看,有坏的一面必然有好的一面,不管哪个方面我们都要用积极的心态去面对。
在我们以后的生活中,一定有许多困难等着我们,我们应该要养成独立自主的习惯,向文中的正也和秋代学习,成为一个勇敢面对困难,克服困难,战胜一切困难的人。
《一年级大个子二年级小个子》读后感 2
转眼间快乐的暑假已经过去一大半,暑假期间爸爸给我买了一本书,名叫《一年级大个子二年级小个子》,我非常喜欢这本书,一口气读了三遍。
这本书里主要讲了两个人物之间发生的故事,其中一个是小男孩,他的名字叫正也,上一年级,他个子很高,经常有学生误认为他是三年级的`学生,别看他个子很高,胆子却很小,还经常哭鼻子,上学从来不敢独自走土崖小道;另一位是小女孩,名字叫秋代,上二年级,她的个子很矮,但胆子却很大,非常坚强。他们两位是邻居,也是好朋友。他们之间发生了好多好玩的故事。
最让我感兴趣的是正也离家出走的故事,你们没想到吧,胆小如鼠的正也也敢离家出走。他离家出走是因为好朋友秋代喜欢的紫斑风铃花不小心碎了,他为了不让好朋友伤心,独自一人去寻找紫斑风铃花。正也一路上心情七上八下,非常害怕,充满了犹豫,几次都想半途而废,特别是碰到凶恶的大狗、陌生的大叔以及遥远的树林时,正也急得都想哭,但一想到好朋友伤心的样子,正也还是战胜了自己,最后终于摘到了紫斑风铃花。
正也由一个胆小的人变成了一个勇敢坚强的人,我很佩服他,正也心中的友情战胜了自己的懦弱,坚强战胜了恐惧,深深地激励着我,我也要学习正也,让自己变得和他一样勇敢坚强,更有自信。这本书我建议大家去读一读,真的很好看。
《一年级大个子二年级小个子》读后感 3
正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生。秋代却是一个胆子很大但非常矮小的二年级女生,她非常讨厌自己的个子矮小,然他们却在一个偶然的时刻成为了好朋友。
我觉得这本书最好玩的是正也有一次睡过了头,才喝了一半牛奶,秋代就来了。正也担心如果再吃下去,就要一个人去上学,所以正也匆匆忙忙的跟秋代走了。上课了,正也的肚子也饿了,他哭了。老师问他为什么哭,他说:“我肚子饿了!”引来一阵哄堂大笑。
正也的妈妈和秋代经常对正也说:“正也,你要坚强一点呀!”正也总是想不通“坚强一点”是什么意思。正也忽然想到,妈妈经常说秋代很坚强,照着她的样子做不就行了。于是,正也躲在厕所里看秋代是怎么做的。哈哈!正也发现,秋代一次也没哭过。
因为第一次摘来的紫斑风铃花被碾碎了,正也决定再去给秋代摘紫斑风铃花。一路上,正也害怕过麦田,害怕过狗,害怕过河,可是他克服了这些恐惧,在经过的`地方做好记号,终于找到了紫斑风铃花。正也在开满花的地方甜甜的睡了,正也的妈妈很担心他,于是叫上秋代和真理子,顺着正也的标记找到了正也。
正也通过这次经历,正也和秋代都觉得自己长大了。秋代再也不会傻乎乎的去量身高,正也也不再害怕上学的小路了。
通过阅读,我懂得了成长不光指外表上的成长,还指心灵上的成长。
《一年级大个子二年级小个子》读后感 4
九月份,我读了日本古田足日写的《一年级大个子二年级小个子》这本书。书中写了两个主要人物:正也和秋代。正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生,秋代却是一个胆子很大非常矮小的二年级女生,她非常讨厌自己个子矮小,正也和秋代却在一个偶然的时刻成为了好朋友。
这本书中,我觉得最好玩的一件事是正也有一次睡过了头,才吃了一半饭,秋代就来了,正也担心如果再吃下去,就要一个人去上学了,所以他没有吃饱就和秋代走了,上课的`时候,正也的肚子饿了,他哭了,老师问他为什么哭,他说:肚子饿了,引来一阵哄堂大笑。正也的妈妈和秋代经常对正也说:正也,你要坚强一点呀,正也总是想不通坚强一点是什么意思,正也忽然想起妈妈说秋代很坚强,照着她的样子做就行,有一次正也躲在厕所里看秋代是怎么做到的,他发现秋代一次都没哭过。
因为摘来的紫斑风玲花坏了,正也决定在去给秋代摘,他一路上,正也害怕过麦田,害怕过狗,害怕过河,可是他都克服了过去,在走过的地方都做了记号,终于找到了紫斑风铃花,正也在开满花的地方甜甜的睡了。正也的妈妈很担心他,于是叫上了秋代和真里子,顺着正也做的标记找到了正也。
通过这次经历,正也和秋代都觉得自己长大了,秋代再也不会傻乎乎的去量身高了,正也再也不害怕上学的路了。
读完这本书,我懂得了遇到困难不要退缩,要多动脑筋想办法解决,要勇往直前不退缩!成长不光指外表上的成长,还有心灵上的成长。
《一年级大个子二年级小个子》读后感 5
这一周我读了一本日本人写的书《一年级大个子二年级小个子》,作者是古田足日。一开始读这本书觉得书名怪怪的,读完第一篇才知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了,原来一年级有个高个子,二年级有个矮个子,一年级的高个子是小川正也,胆子很小,是个胆小鬼,爱哭鼻子,他从不敢走土崖小道;水村秋代是一个二年级女孩,个子矮小,人却很坚强勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。
正也和妈妈闹了别扭,说是要去爷爷家小住几天,其实他是要离家出走。正也为了去寻找美丽的紫斑风铃花,一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫、甚至想哭,但他坚持走下去。他出来时没有带面包,拿着仅有的35元买了5元的糖,20元买了面包。他打算走进一个农家院子,睡在树下的`褐色大狗,忽然起身大叫起来,正也的脸都吓白了!这时从屋子里走出一位大婶,正也向大婶要水喝,喝完后,他谢过大婶后就继续赶路了,在他临走前,大婶嘱咐他:“这段时间常有诱拐的事件发生,千万小心!”顿时,正也的心不由得“咚”地响了一声。一会儿,一位大叔说要骑车带着他走,正也想起了大婶的话,委婉地拒绝了。没想到大叔是个好人,正也后悔极了,从眼睛里掉出一滴泪水。正也努力地走啊走啊,终于走进树林,摘到了美丽的紫斑风铃花.秋代带着正也的妈妈四处寻找,正也的妈妈很着急,几经周折,她们根据秋代送给正也的花环,在留守神社找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了很多.正也知道秋代喜欢紫斑风铃花,就努力地给秋代寻找紫斑风铃花,他找到了很多,多得秋代都抱不住了!他们还一起看到了美丽的彩虹还有一次,在住宅小区里有三个男孩说要荡秋千,真理子说数到一百就要下来,可是真理子数到一百那三个男孩们不肯下来,最后正也上前把他们打跑了!正也自己也敢走土崖小道了!正也由一个胆小的人变成了一个勇敢的人!我很佩服正也,他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼,变成了一个助人为乐的大男孩了,我也想和正也一样勇敢,做一个有爱心喜欢帮助别人的人!
《一年级大个子二年级小个子》这本书我看过后,让我知道了一个道理:做什么事情不管多难都要坚持,不能放弃,就像正也一样,不放弃才可以采到紫斑风铃花,找到原野和看到美丽的彩虹。这都是正也鼓起勇气,战胜心里的恐惧才可以做到的。我们做任何事情也要像正也一样鼓起勇气去挑战以前不敢做的事,去做一个勇敢的人,总有一天我们也能看到属于我们的彩虹的!
《一年级大个子二年级小个子》读后感 6
这是我一年级结束后暑假读的第一本书,我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下,走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下,一直盼望长高的她,最后也获得了成长。如今的我就像正也,虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代,我现在虽然很高但还是一直盼望长高。
在读完这本书随后的`几天里,我一直把这本书摆在床头,回想着书中的每一个小孩,我虽胆小但我要做新的正也。
《一年级大个子二年级小个子》读后感 7
友情是力量。
秋代是二年级最矮的女孩子,看上去只有幼儿园的孩子那么大。小川,是一年级最高的男孩子,和三年级的男子一样高。
小川是个胆小鬼,又是个哭死鬼,他怕一个人走上学的山路,怕乌鸦的叫声,怕同桌女同学阿绿的拳头,怕和同学一起做游戏,怕学骑自行车…… 碰到困难就哭鼻子。
秋代是个小英雄,她从来不掉泪,秋代又是个小雷锋,每天秋代领小川去上学,他们成了好朋友。
有一天小川第一次看到秋代哭了,那是因为她千辛万苦摘来的`紫斑风铃花被三个三年级的男孩子的自行车碾碎了。从那天起小川就下定了决心,一定要采到更多的紫斑风铃花送给秋代。同样经过万苦千辛,从很远很远的地方采到了风铃花,送给了秋代。从那时起,小川不再怕一个人走山路了,他竟把两个欺负秋代的三年级“大王”,打得哭着逃走了。友谊给了小川力量,友谊使小川成长了!
我也和书中的小川一样,有名的胆小,怕跟生人说话,怕跳长绳,怕过障碍物,怕滑旱冰……
如果不是我的好同学楠楠姐姐,好朋友昌昌哥哥,陪我学跳长绳,手把手地教我,我哪能学会跳长绳呢?现在我不但学会了跳长绳,而且跳短绳每分钟突破了 00 关,还从小哥哥小姐姐那里学会了双脚跳,交叉跳,跑着跳,反向跳…… 爷爷夸我:“跳得好!”
如果不是楠楠姐教我怎样刹车,昌昌哥教我怎样转弯、加速,过去穿上滑冰鞋就只能走几步,害怕摔倒的我!现在能自由自在地打圈了。
我还记得一次到江心屿儿童乐园爬障碍物,当我害怕地看着高处的障碍物双脚发抖时,上面一个姐姐亲切地笑着对我说:“不要怕,姐姐会帮你的。”顿时我就爬了上来。从那次以后,我再也不怕爬那个障碍物了,甚至在摇摇晃晃的木板小桥上也能跑着过去了。
姐姐哥哥们给了我一种力量,使我学会了不害怕,使我坚强勇敢起来!使爱上每周一次的亲子会,小川送给了秋代最爱的风铃花,我拿什么来报答爱我关心我的姐姐哥哥呢!
《一年级大个子二年级小个子》读后感 8
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《一年级大个子二年级小个子》读后感 9
今年暑假,我读了《一年级大个子二年级小个子》这本书。书的内容简单,可是很有趣。主要讲了一个女孩和一个男孩。
小男孩,名字叫正也,是一年级的大个子,别看他个子大,其实胆子很小,有时还会哭起来,他从来没有一个人独自走过小路和黑路;秋代是二年级的小个子,虽然个子小,但她很坚强,勇敢,性格像男孩子,还经常打架,她有一个心愿:每天都盼望自己快快长高。就像我一样,我也希望自己快快长高,那样就是大孩子了。
他们之间发生好多有趣的事情,有一段故事我记得很清楚:秋代喜欢紫斑风铃花,这种花的形状像袋子,紫色的,有一种好闻的香味。一天正也,秋代和另外一个小女孩,一起去寻找秋代喜欢的花。为了找到紫斑风铃花,他们全被划伤了,最后在一片杉树林里找到了紫斑风铃花。回家的路上,遇到三年级左右的男孩子,他们骑着自行车,猛冲过来,花掉在地上,被自行车压碎了。秋代哭了,正也说一定要给秋代摘到紫斑风铃花。过了几天,正也因为妈妈唠叨,想到离家出走,决定到爷爷那里去。走的时候把秋代送给他的花环挂在脖子上。刚离开家,正也担心了:离家出走也并不光是快乐的'事情,好像还有好多可怕的事情。半路上,正也想到另外一个主意:走到杉树林,从那里做公交车去爷爷家。正也凭着上次的记忆去杉树林,担心害怕的走着。他本来胆子就小,黑夜里突然害怕起来,每走到一条新的路上,他都会摸摸脖子上的花环,好像秋代给了他胆量,鼓励他,这可能就是大人们常说的朋友之间的正能量吧?不久,终于到了杉树林,正也又累又饿,腿也疼起来,已经走到尽头了,还没找到紫斑风铃花,他有点灰心了,不想找了,就在他准备回家的时候,一股香味飘过来,是紫斑风铃花,他冲了过去。
读过这本书,我明白了一个道理:不管生活还是学习中,有多少困难,只要坚持,只要努力,就会有收获!爸爸妈妈说:好朋友是一辈子的事。我突然想起我的小伙伴们,有你们真好!
《一年级大个子二年级小个子》读后感 10
自从读了《一年级大个子二年级小个子》以后,我就迷上了这本书。这本书是日本儿童作家古田足日编写的,讲的是一年级小男孩正也,他是个大个子,但胆子很小,非常爱哭鼻子。二年级小女孩水村秋代是小个子,但很坚强,勇敢。他们之间发生了许多好玩的'事。他们俩辛辛苦苦摘到的紫斑风铃花却被三年级的捣蛋鬼压碎了,水村秋代伤心地哭了。正也为了不让水村秋代伤心,他决定要离家出走去找紫斑风铃花。正也在路上遇到了好心的大婶,给他指路。他走到了榉树林阴道,全部都是阴深深的黑沟,一路上他很害怕,想哭,可他还是坚持走了下去,终于走到了杉树的树木,找到了紫斑风铃花的原野,摘下了紫斑风铃花。秋代带着正也的妈妈四处寻找正也,几经周折,她们终于找到了正也。正也和秋代一下子感觉自己长大了许多……
仅一年级的正也面对着害怕和恐惧都能走下去,何况我们五年级的学生呢?我们每次遇到学习或生活中的“拦路虎”,都想要放弃它,如果真得放弃了,那我们就将一事无成。往往向正也一样努力克服困难,面对挫折能坚持下去,那等待我们的,就必定是成功之路。
面对困难我们不要放弃,不要气馁,要持之以恒的坚持到底,那么任何事情都会迎刃而解。
《一年级大个子二年级小个子》读后感 11
这是一本日本儿童小说,故事轻松,幽默生动,8.5万字,我40分钟就看完了。
在这本书中,三个主人公性格各异,但都天真可爱——第一个是上二年级的小女孩“秋代”,她个子非常矮小,性格活泼,爱打抱不平,有些冲动,但很坚强。第二个是上一年级的小男孩“正也”,他的个头非常高大,但胆子非常小,爱哭鼻子。第三个是秋代的'好朋友“真理子”,说话不紧不慢,比较冷静,非常细心。
书中讲了这三个人的有趣又感人的故事。我从中读到了成长,正也在秋代的影响下,渐渐懂得了坚强。为了给秋代采到美丽的紫斑风铃花,正也战胜了心理上的恐惧,一个人走过了好几片树林,采到了一大把多得抱不住的紫斑风铃花。据说紫斑风铃花非常美丽,有白有蓝,总是一大片一大片开的,我也多么想找到一片开满这样的花的原野呀!
这本书的书名挺吸引人的——《一年级大个子二年级小个子》,让我一看到题目就忍不住翻开看了。这样的手法还有《大头儿子小头爸爸》《不丑的丑八怪》等,题目就给人留下深刻印象。
《一年级大个子二年级小个子》读后感 12
暴风雨中,一只蝴蝶在泥土中拼命挣扎着,它想飞,可是力不足。在一次次失败中,我想它大概快要放弃时,它一再鼓起勇气,再次选择了坚强。一次次试飞,它终于离开了泥潭,挥动着仍带着泥点的翅膀,在阳光中飞舞。多么坚强啊!然而正也的坚强,就在书中,他不断的鼓励我。要鼓起勇气,要坚强。
《一年级大个子二年级小个子》是写:胆小爱哭鼻子却是一年级大个子的正也和坚强、勇敢却是二年级小个子的秋代之间发生的事,使正也由一个胆小的人变成了一个坚强、勇敢的`人。给作为读者的我自信与激励。
“坚强”多么普通的字眼啊!但它却有着不平凡的含义。“坚强起来”是什么含义。“坚强起来”是什么意思?这是正也苦恼的问题,读完这本书,我才明白,坚强是:你在有挫折时不屈服,失败时能从容,困难时能面对。正也在寻找紫斑风铃花时,遇到了多少坎坷啊!但正也还是走了下来,他克服了胆小懦弱的缺点,超越了自己。
不知不觉之中,我又想起了,那只挥动着仍带着泥点的翅膀飞舞着的蝴蝶,它仅是一只小生灵,却有如此大的毅力。不知不觉我想起了自己,真是一点挫折都承受不了。在家里,弟弟又开始横行了,一不小心,竟把墨水倒在了我的作业上,我呆呆的望着这些黑色的魔鬼,只知道,当时是妈妈帮忙收拾的,而我呆呆的望着这些黑色的魔鬼,呆若木鸡的听他们的摆布。独自在心灵哭泣,比起蝴蝶,比起女作家张海迪,我多么自愧不如啊!没有风雨哪来彩虹啊!我也擦干了眼泪,开心的笑了。
“鼓起勇气,学会坚强”正也能采到紫斑风铃花,正是正也,一次次鼓起勇气,战胜了心里的恐惧才可以做到的。我相信只要我们“鼓起勇气,学会坚强”去挑战以前不敢做的事情,总有一天我们也可以看到属于自己的彩虹。让“坚强”替我扬帆起航,永远伴随我,是驶向生活的彼岸。
《一年级大个子二年级小个子》读后感 13
一看到这个题目,我的脑子里就打了一个大大的“?”。这怎么可能?应该是“一年级小个子,二年级大个子”呀,强烈的好奇心使得我迫不及待地读起这本书来。
读完这本书,我的大“?”变成了“!”。原来大个子是一年级的男孩正也,他的个子很高,甚至超过三年级的同学,却胆小如鼠,害怕一个人走阴森森的土崖小路,还爱哭鼻子……小个子是二年级女孩秋代,她虽然个子矮,但很勇敢。后来,正也在好朋友秋代和真理子的帮助下变得坚强、勇敢起来。为了寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他紧张害怕、孤单寂寞,甚至想哭,但他坚持了下来,终于走进树林,摘到了许多紫斑风铃花,多得秋代抱都抱不过来。
读完这本书,看到胆小的正也终于战胜自我,变成了一个真正的“大个子”,我真替他感到高兴。我们每一个人在生活中都应该勇敢面对挑战,要坚强起来,才能品尝到更多胜利的果实,学习中也同样如此。
记得我刚开始学习写毛笔字时,毛笔就像一个淘气的娃娃,故意跟我作对,我连一道横、一笔竖都写不直,歪歪扭扭的,好像一条条小虫子,难看极了!我越是想写好,就越是着急,适得其反,写出来的字总是不让人满意。我恨不得把毛笔狠狠扔在地上,再也不想写了。老师告诉我:每个人刚开始学习写毛笔字时,都会经历像我一样的过程,“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”只要有恒心、有毅力,一定能把字练好。
听了老师的.话,我静下心来,认真观察字帖,用心写好每一个笔画。有志者,事竟成,我现在写的字越来越好了。今年过年,我们家的对联就是我写的,来往的邻居看见了,直夸我写得漂亮,真是个小书法家。听了大家的话,我的心里比喝了蜜还甜。
不管面对任何问题,我们都要坚强起来,就一定能够战胜所有的困难,成为一个胜利者!
《一年级大个子二年级小个子》读后感 14
暑假里,我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。书中有两个主要人物:小男孩正也是一年级的`大个子,但胆子小,爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去,终于走进了树林,摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件事。战胜自己,超越自己。
“世上无难事,只怕有心人” ,只要勇敢、乐观、积极地去面对一切,克服困难,坚持到底,那么成功就向我们招手。
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