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恒心细心爱心--2010学年第一学期青年教师成长总结 -教师工作总结
踏上教师这个岗位已经一年半了，回望过去的一年半的时光，自己从一名学生转变为一名教师，在我的成长路上，有过感动，有过迷茫，有过欣喜，有过失望，一路走来，都离不开其他老师的悉心教导，领导同事的关怀帮助，青年教师俱乐部的针对指导，以及孩子们给我的无私的爱，感谢他们，是他们教会我去努力做一个有恒心、细心和爱心的老师。1、执着追求，坚持不懈--做一个有恒心的老师《荀子劝学》有言：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在平常的教学和班级工作中，很多事情都需要长期的坚持去做，而不是一天打渔，三天晒网，这样是不会获得成功的，我相信，只要坚持去做一件有意义的事，哪怕是再小的事，时日一长，也会有所收获。2、细节决定成败--做一个细心的老师细心观察是为了理解，透彻理解是为了行动。--法国谚语。可见细心观察是前提，一个细致的人往往能够成就不同常人的事业，一个细致的老师也能及时发现孩子身上的种种问题，培养孩子的良好品质与习惯。在我身边有很多细致入微的好老师，值得我的学习。细节决定成败，也只有关注细节，懂得捕捉细节的人，才会不断发现问题，改善细节，赢得胜利。3、爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。--做一个有爱心的老师爱是一门艺术，也是一门大学问。我认为爱学生，应该给每一个孩子表达的机会。爱学生就应该尽可能的公平民主。在教学过程中，一个班里思维敏捷，表达流畅的孩子固然讨人喜欢，但那只是一小部分学生。大部分的学生并非如此，但同样也需要老师的关心爱护。只要你真心付出了，相信你也会获得学生对你的爱，而正是孩子们的爱教会了我什么是真正的爱，无私的爱，也让我去爱更多的孩子。回望过去的一年半，体味着作为人师的酸甜苦辣，也收获着作为人师的感动与欣喜。但，更重要的是，带着三颗心：恒心、细心、爱心，在教书育人的道路上，不断学习思考，提升自我。MSN空间完美搬家到新浪博客！
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