关于劳动节的学生(13篇)
关于劳动节的学生 篇1
假期妈妈带我去看灯会，我高兴得差点跳了起来。虽然风很大也挡不了我前去的脚步。
到了唐人街以后，我被花花绿绿的灯迷住了。沿着运河我看到了各种各样的`灯，其中，我最喜欢的是九龙和古壶茶韵，外形精致，吸引很多人。
不知不觉我们绕了一圈也没有觉得累。运河唐人街的景色太美了！
关于劳动节的学生 篇2
龙虾，龙虾，说起龙虾大家一定都吃过吧!今天，我就给大家讲讲这个快乐五一的“龙虾奇闻”吧!
今天早上，春风和煦，阳光灿烂。我们兄妹三人拿着盆子、绳子，去钓龙虾了。一路上，哥哥和钟x两人东张西望的，我问他们在干吗呢?他们异口同声地告诉我：“捉田鸡，做诱饵。”
到了一个小小的池塘，就停下了。池塘的.水黄黄的，这下我心里可有疑问了：龙虾不是应该在大海大江里的吗?怎么会在这小小的池塘里呢?这真是奇闻!他俩可忙活开了，一会捆田鸡、放线、钓虾，一会又得照顾我。
哈哈，现在该我这个捣蛋鬼出场了吧!哥哥那里有龙虾上钩了，我大声喊起来，把那刚上钩的龙虾给吓跑了。哥哥三番五次钓上来的龙虾都被我的“狮吼功”吓跑了，他看了看我，也拿我没辙，谁叫他有我这样一个捣蛋鬼表妹呢!
这边这个被我打败了，又要去给钟x开开我的“狮吼功”表演了吧!看看那儿有一只龙虾上钩了，我一个喷嚏就把那只又肥又大的龙虾给赶走了。
最后，他俩带着那花了三个小时才钓上来的六只龙虾垂头丧气地回家了。
这个五一节，真是快乐啊!
关于劳动节的学生 篇3
亲爱的老师们，同学们：
大家上午好!我今天在国旗下讲话的题目是《热爱劳动》。
同学们，不知你们想过没有：我们吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的交通工具，读的书籍，玩的玩具等等，这些物品它们是从哪里来的呢?是从地球诞生的哪天起就存在的呢，还是通过人们的劳动创造出来的?相信大家都知道问题的答案。不止如此，除了空气、水这些极少的在人类出现以前就已存在的东西以外，其他所有物品都是人类通过劳动创造出来的。所以，劳动是伟大的。如果没有劳动，人类将无法生存，当然也就不会有社会的发展，科技的进步，以及每个家庭的幸福生活。
我们每个人都是社会的劳动者，爸爸妈妈不可能照顾我们一辈子，终有一天我们要自食其力，要通过自己的劳动支撑起一个家庭的幸福，要通过自己的劳动为社会做贡献，体现自己的人身价值。所以我们应当从小热爱劳动，每天通过做一些自己力所能及的事，比如叠被子，整理房间，帮妈妈洗洗碗、扫扫地、倒倒垃圾、在学校认真做值日等等来锻炼自己，为自己长大后能成为一个合格的、出色的劳动者作准备。
也许有些同学贪图安逸，厌恶劳动，这是非常不应该的`。通过观察可以发现：不爱劳动的人往往自私自利、好吃懒做、没有责任心、做事能力差、缺乏独立生活的能力。而恰恰相反，热爱劳动的人各方面都很出色。他们善良、友好、懂得分享和谦让、懂得尊重人，懂得珍惜别人的劳动成果;他们能照顾自己和身边的人，做事情得心应手，遇到困难会动脑筋去解决。总之，热爱劳动有许多好处，它可以创造财富，让人的生活更富足，同时它可以提高一个人的劳动技能，启迪一个人的聪明才智，磨练一个人的坚强意志，体现一个人的人生价值。除此之外，劳动还能给人带来快乐，让人感到幸福。
同学们，你们更愿意成为热爱劳动的人呢?还是成为贪图安逸，厌恶劳动的人呢?
在五一国际劳动节到来之际，让我们树立“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的观念，做一名热爱劳动的、快乐的小小劳动者，让我们的生命因劳动而有价值，让我们的生活因劳动而更加绚丽多彩。
我的讲话完毕，谢谢大家!
关于劳动节的学生 篇4
1、劳动光荣
当汽轮机在心海里唱歌
亲爱的，夜色正浓
且饮一杯月色在睡梦里
听鼾声渐次开放
卸下一身污垢的工装，在蓝色的音乐里
忘掉昨日的忧伤
重温雨巷美好的记忆
一把油纸伞下面的眼睛，闪亮、闪亮
多少次啊，晚风轻拂恋人的肩膀
我们正踩着星星追赶太阳
青春在这里闪光、岁月在这里流淌
劳动光荣哟，在劳动中我们和祖国一起成长
2、歌唱劳动
在千里之外遥远的故乡小村
我歌唱自己年迈的乡下母亲
她不知道五月里的某日是母亲节
只晓得早早升起那缕袅袅的炊烟
然后荷锄，走向田垄
让滴答的汗珠敲打丰收的'渴望
看麦苗仿佛自己青葱的女儿一样，嫩绿地长大
3、劳动之歌
劳动节是劳动者的节
劳动是一种特殊的快乐
劳动如多彩的光是那么明媚
劳动创造出千般快活
劳动使机器在飞速地转动
劳动使万物承载世界
劳动为节唱着赞歌
无论坚守在什么岗位
岗位是多么平凡
都是劳动创造新的生活
劳动是事业的根本
劳动才能获取新的生活
劳动是人类永远的旋律
劳动是勤劳者心灵之歌
劳动者平凡而伟大
平凡伟大才更显广博
只有愉快地投学习和劳动
人生才会享受到真正的快乐
关于劳动节的学生 篇5
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的'学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”
我的演讲完了，谢谢大家!
关于劳动节的学生 篇6
我和爸爸一起去奶奶家，坐在公共汽车上看见田地里有许多农民伯伯正在种地。到奶奶家，奶奶正在种玉米，我说：“奶奶，我帮您种玉米吧？”奶奶说：“行！”奶奶挖坑，我放种子，然后培土。我心里很高兴，因为到秋天我就可以吃到自己亲手种的玉米了。
关于劳动节的学生 篇7
老师们，同学们：
早上好!今天我国旗下的讲话题目是《劳动最光荣》。发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园、班级打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不认真听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学习使命。
学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的`结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。
在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要尊重每个劳动的人。
无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。让我们一起尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园校园吧!
关于劳动节的学生 篇8
五一劳动节放假了，我们一家都非常高兴。今天我们起了个大早，因为我们要去看望外公。
外公家在___，这是一个绿树掩映的秀丽村庄，在__湖畔。外公见到我们很高兴，摸着我的头笑呵呵地说：“__长大了，懂事了!”夸得我心里甜滋滋的。
碧空如洗，湖面风平浪静，湛蓝的湖水像平铺的大块丝绸。站在外公家门口就能看见时光栈道上的游人来来往往。坐在家门口，吹着凉爽的海风，吃着水果，听着外公给我们讲__湖古老的传说，海浪有节奏的拍打声给我们伴奏，真希望时光不要过得太快。
在我们玩的同时，妈妈和姨妈开始准备早饭了，看着她们忙碌的'身影，我们几个小孩也去帮忙了。我和表哥捡菜，表姐和姐姐洗菜。不知不觉，饭菜就做好了，开饭了，看着一桌子的菜，一家人围聚在桌子旁吃着，谈论着，喝着，笑着，比划着……欢快的说笑声在屋子里回荡。
关于劳动节的学生 篇9
亲爱的同学们：
大家好，还有两天就是“五一”国际劳动节了，我先给大家讲讲劳动节的来历：“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的`“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
还有我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
我们还必须要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是干部还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
同学们，我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
我的讲话完了，谢谢大家!
关于劳动节的学生 篇10
从开年到现在，忙忙碌碌好几个月的劳动者在今天终于可以好好休息了！——今天是国家规定的假期——“五一”劳动节。——题记
是的，辛辛苦苦地工作的劳动者是应该放放假，让自己轻松轻松的！然而这个“五一”，我们学生也放假了！也许国家体会到我们学生读书也要放松吧！但做为学生的我们是否应该过一个真正的，有意义的“五一”呢？
有人说：“我们学生真辛苦，整天都是读书、做作业、考试……压力太大了！”是的，我们学生真的有很大的压力，读书用脑也很辛苦！但，比起在社会辛辛苦苦地、早出晚归地、流血流汗地工作的劳动者，我们又算得上什么？
我们的.父母为了家，为了作为儿女的我们能更好地生活，拼死地工作！作为人儿女的我们是否发觉父母又增添了一丝白发了呢？是否发觉父母的脸又增多了几条皱纹呢？是否发觉父母的手又粗糙了呢？是的我们的父母在逐步变老，他们不再年轻！然而这一切的幕后主使是作为儿女的我们！
今天是“五一”，作为儿女的我们是否和自己的父母说了声：“爸，妈，‘五一’快乐，你们辛苦了！”是否真的让父母轻轻松松地过劳动节了呢？是否真的帮父母做了家务了呢？是否煮了顿饭给父母吃了呢……
若作为儿女的你，还没做，那么请快快动手吧！
不仅是要那样对自己的父母，还要帮助身边辛苦劳动的人！哪怕只有一句“五一快乐！”
让我们都来过一个有意义的“五一”吧！
关于劳动节的学生 篇11
五一劳动节，学校放了三天的假期呢，我和爸爸一起去大佛寺玩。大佛山有很多漂亮的地方，不过我们的时间不够，就主要去了两个景点：分别是恐龙园和卧佛。
我们商量了一下，准备先去恐龙园。恐龙园在哪里呢？走进大佛寺，一路往前，不久就能来到恐龙园，走进去，许多恐龙就展现在眼前了，各种各样的恐龙有站着的，有坐着的，有的恐龙好像在低头饮水，有的恐龙好像在引颈高吭，还有的恐龙伸长脖子，向远处眺望，好像在招呼它的同伴。走在其中，就像是回到侏罗纪时代了呢，突然一只恐龙发声“叫”了起来，下了我一跳，我仔细的一看，原来恐龙的嘴巴下面的那块石头是音响伪装的呢。
出了恐龙园，再往前走就来到了卧佛的景点，它住在半山腰。我们来到山脚的`一个池塘边，沿着池塘边的小路拾级而上，有很多的游客和我们一起往上爬，过了一会儿，我人就到了卧佛的宫殿。卧佛大约长30米，它是躺着的，我问爸爸一般的佛像都是坐在莲花台上，或者是站在宝座上，这尊佛像为什么是躺在地上的呢？爸爸说就和我解释说卧佛就是释伽牟尼去世的时候的状态，也叫作涅槃像呢。整个卧佛雕刻地栩栩如生，就像是一个真人躺在那里呢，好看极了。
看完卧佛，我们沿着山上的台阶向下走，不一会儿，就来到了山脚下呢，我们休息的一下，接着又去玩了其他好几个景点。这一天，我过得真快乐。
关于劳动节的学生 篇12
各学院党委（党总支部）：
劳动节即将来临，请各有关单位提前做好学生假期的安全教育工作，相关安排如下：
一、劳动节放假时间为20xx年4月29日至5月1日。
二、请各单位制定有针对性的安全教育工作方案，采取班会、年级大会、传阅学习等形式对学生做好假期安全教育，引导学生增强稳定安全意识。
三、教育学生在劳动节外出期间注意个人人身和财产安全，遵守相关的`法律法规；各学院在假期前采取专题讲座、形势报告等灵活多样的安全教育，帮助学生了解传销的危害、防等基本知识和相关法律法规；引导学生提升自我保护意识，增强财产防护能力，自觉做到知法、懂法、守法，确保学生假期安全。
四、教育在校学生要注意防火、防盗等，做好各类疾病的预防工作，自觉遵守学校的规章制度。
五、做好学生假期外出请假及相关的管理工作。坚决杜绝学生以集体名义组织外出旅游，校内开展的大型文体活动要向保卫处备案并且做好稳定安全群体性突发事件的预防工作，要求全体外出学生履行请假手续。
六、各单位要制定假期突发事件应急预案，加强值班，保持信息畅通，切实抓好学生骨干。重点做好学生党员、学生班团干部和学生信息员三支队伍的教育引导工作，充分调动这些学生的积极性，建立顺畅的信息反馈机制，及时全面的掌握学生动向，特别对学业受挫群体、贫困生群体、心理健康问题学生保持高度关注，保持学生整体稳定。
七、具体要求：
1、全体学生工作干部假期期间手机要保持24小时畅通。假期值班人员要深入学生宿舍等学生活动场所进行巡查。遇到突发事件，第一时间处置并报学生处。
2、4月27日前对学生去向进行清查、汇总，填写西安工业大学20xx年劳动节假期学生去向情况统计表（附件1），并将纸质版、电子版于4月27日下午16:00前报至教育管理科。
3、 5月1日晚21:00-22:00，以qq或短信形式上报本单位学生有无特殊情况。5月2日早11:00前统一上报学生人数，填写西安工业大学20xx年劳动节假期学生返校情况统计表。
关于劳动节的学生 篇13
在这春暖花开的季节，迎来了五一国际劳动节，这是全国人民的节日，我们放假三天，我非常开心！
在假期我和爸爸妈妈去了海底世界和科技馆，科技馆里的`东西可真多呀，让我大开眼界，一进门就有一只大恐龙，在科技馆里有神奇的拼图馆，一共四层，第一层是华夏之光，为我们展示了古代城市规划，水转大纺车。第二层是探索，颜色屋里的颜色真多呀！第三层是科技与生活。第四层是挑战与未来。我能去科技馆里参观太高兴了，我无比自豪、无比幸福，我以后一定好好学习，回报父母，回报老师，回报祖国。