幼儿园清明节活动教案：清明节踏青时

幼儿园清明节活动教案：清明节踏青时

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的幼儿园清明节活动教案：清明节踏青时，希望能够帮助到大家。

幼儿园清明节活动教案：清明节踏青时1

　　教学目的：

　　1、学会观察和总结春天的绿色；

　　2、让幼儿学会踏青的意义。

　　教学准备：

　　图片。绿色皱纸，固体胶

　　教学过程：

　　1、感受春天的景色，引发对小草和小花的关注

　　教师：春天到了，你们看天里的花和地理的.小草都怎么样了？你们喜欢小草吗？

　　2、体验感受

　　教师：现在我们就用自己的小手。小脚或鼻子亲亲小草和小花，摸摸小草，和小花做游戏号码？

　　（幼儿是怎么与小草小花做游戏的？教师进行观察）

　　3、分享交流

　　幼儿一起讨厌：玩玩小草的特征和感受

　　4、爱护草地和花草，树立初步的环保意识

　　教师：我们在草地上玩，快乐又安全，还能让身体健康。你们说草地是不是我们家的朋友，草地也是小动物们的好朋友。

幼儿园清明节活动教案：清明节踏青时2

　　教案前言：清明节是最适合踏青的时节了。这个时代的田野开始变绿。路边的树木也开始变绿了。小朋友的.心里也暖和了。因为春天来了，春姑娘将色彩洒下了大地。通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的到来就是象征着春天的到来，让幼儿进一步了解清明节。

　　教案目的：

　　1、学会观察和总结春天的绿色；

　　2、让幼儿学会踏青的意义。

　　教案准备：图片。绿色皱纸，固体胶

　　教案过程：

　　1、感受春天的景色，引发对小草和小花的关注

　　教师：春天到了，你们看天里的花和地理的小草都怎么样了？你们喜欢小草吗？

　　2、体验感受

　　教师：现在我们就用自己的小手。小脚或鼻子亲亲小草和小花，摸摸小草，和小花做游戏号码？

　　（幼儿是怎么与小草小花做游戏的？教师进行观察）

　　3、分享交流

　　幼儿一起讨厌：玩玩小草的特征和感受

　　4、爱护草地和花草，树立初步的环保意识

　　教师：我们在草地上玩，快乐又安全，还能让身体健康。你们说草地是不是我们家的朋友，草地也是小动物们的好朋友。

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