给老师的一封信

时间:2021-04-10 10:37:03 书信 我要投稿

给老师的一封信(通用6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?下面是小编为大家整理的给老师的一封信(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信(通用6篇)

  给老师的一封信1

亲爱的韩老师:

  您好!再过几天就是感恩节了!我向您说一声节日快乐!

  记得三年前,我还是一个什么都不懂的孩子,是你给予了我丰富的知识,让我学会了感恩,学会写作,学会了无数个汉字,懂得了是非。

  三年前,我还十分怕您,迟到的时候,您在教室前面我走后门,您在教室后面我就走前门,就是这样,我也走得心惊胆战。上课的时候,我没有胆子发言。不过,现在我好多了,希望您多多指教。

  三年前,我就像花园里最丑的花朵,让您绞尽脑汁。慢慢地,您开始经常表扬我,我渐渐喜欢上了您,不善于用语言表达的我,开始给您写起了纸条。后来,您教会了我字母,我学会了发短信,便给您发短信。再后来,我们成了朋友。这是一个多大的转变啊!

  老师,我现在9岁了!我一点一滴的进步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成绩来报答您!

  祝您:

  身体健康、工作顺利、越来越年轻。

  你的学生:

  日期:

  给老师的一封信2

亲爱的数学老师:

  毕业已经一年,不知道你的记忆里还有没有我的模样,但是你的样子却始终深深地印在我的脑海里,不能忘记。

  仍然记得那次我生病住院你看望我的时候,带着一束花,还有一本课堂讲义,那天你足足给我讲了两个小时,把这周我落下的课程都讲了一遍,看着你离开的背影,我落泪了,因为此时此刻天已经完全黑了,而你却还没有吃晚饭,谢谢你老师。

  初中的三年,我想是我度过的最有意义的时光,数学成了我最大的爱好,而您就如一座灯塔,指引着我前行,记得刚入班的时候,第一次考试我的数学是班里的最后一名,而您却没有对我失望,而是不定时的给我讲一些东西,从刚开始的抵触心理,到慢慢的接受,我得到了很多,我不再怀疑我是一个差生,我也相信,只要努力也肯定会取得好的成绩。

  初一结束的时候,我的数学成绩已经在班里中上层了,有好多题也都有了自己的见解,进去初二的时候,我依然用你交给我的方法学习,很快成了班里数学尖子生,而这年你却离开了这个班级,但是我还总是把我的成绩发给你看,我进步了。

  谢谢您老师,以后的我还会一如既往的努力的.。

  你的学生:

  日期:

  给老师的一封信3

敬爱的老师:

  您好!我之所以给你写这封信,因为我已经临近毕业了,我将要离开您了。

  老师,在毕业前得几个月,我有一个苦恼就是不自己能否考一个好成绩我有一个很大的毛病就是粗心,因为粗心我的成绩一只没有提高上来,您批评过我,可我根本没有放在心上。有一次考试后,我看着发下来的卷子惊呆了。“76分”正在这时您把我叫到了您的面前,那时候您非常生气,脸涨的通红,我还看见您的脸上火辣辣的。

  会到了座位上的时候,我才知道您是为了我好。您为了我的学习能赶上去,才对我严厉。

  老师我曾想过,只要我把粗心的毛病改掉。粗细不仅影响升学,而且还会影响今后的工作。

  老师,从现在起,我要改掉这个坏毛病,今后不管干什么,都要仔细认真,不辜负您对我的'期望。

  你的学生:

  日期:

  给老师的一封信4

敬爱的老师:

  您好!虽然我们几乎每天都会在课堂上见面。但我还是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。

  那是国庆节的某一天,我身后的男生孙文昊以为我没有尺子,就主动借我一把。可就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来,他们都说我和孙文昊在谈恋爱。我很委屈,也很生气,我还不到八岁,牙还没有换齐呢,谈什么恋爱?!可是同学们每天都拿这个话题开我的玩笑,我的心理压力很大,真不想再到学校去上学,我实在不愿意再听到这样的玩笑了……

  敬爱的老师,讲出了心里话,我觉得心里轻松极了。不过,我还有一个小小的请求,那就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学,否则他们就不跟我玩儿了。

  老师,您说我该怎么做他们才不再跟我开这样的玩笑?

  最后祝您工作顺利!

  你的学生:

  日期:

  给老师的一封信5

尊敬的老师:

  您好!我将要小学毕业了,我永远也忘不了这两年来你对我的栽培。

  信老师,您是我最喜欢最敬佩的老师。您当我们的班主任,和我们朝夕相处,您总是想着走近我们并了解我们。我们真的就这样成了朋友。您像一位伟大的母亲一样,你爱我们,关心我们,无论烈日炎炎的夏日还是寒冷的冬季,你总是第一个走进教室迎接我们上学,放学后又是最后走出教室目送我们回家。

  您总是想让我们在快乐中学到知识,受到启发。老师,还记得吗?有一次,我们在课上读了几篇课文,嗓子感到口干舌燥,情绪也有点低落,您看到后,就和我们做了一个“稻草人”的游戏,我们高兴极了,笑声在教室飘荡。下课了,我们还沉浸在快乐之中。我知道您是在很小心地呵护着我们学习的积极性。老师,我们怎么会不感激您呢!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,信老师,您像点燃的蜡烛,付出了那么多,可您并没有总是想着回报啊!您就像吐丝的春蚕一样,默默无闻,无私地奉献,从您的身上,我明白了什么叫伟大!

  信老师,你最近工作还是挺顺心吗?我衷心地祝愿您永远快乐。我将来一定会好好学习,考上一座好大学,做一个对社会有用的人才!

  最后祝您身体健康,工作顺利!

  你的学生:

  日期:

  给老师的一封信6

尊敬的宋老师:

  都说老师是河蚌,学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下,成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊,宋老师,经过您六年的打磨与呵护,我们最终成为了闪亮的珍珠。

  您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课,因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词,再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙,玩能辅助学习的英语游戏,还教我们唱动听的英文歌。当面对不交作业的同学时,从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。

  还记得那节英语课,因为有很多同学没交作业,您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话:“你们不是都想考实验班吗,那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写,你凭什么考实验班?”您还说过,作业不是最重要的,重要的是态度。连学习都不当回事儿,还谈什么考实验班?这不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批评,使我们端正了态度,使我们决定一定要努力学习。

  刻在石头上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师,您的名字刻在我们心上,这才真正永存。

  祝您

  永远年轻,青春常在!

  你的学生:

  日期:

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