阅读心得体会

时间:2021-04-20 10:51:56 心得 我要投稿

阅读心得体会(通用6篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的阅读心得体会(通用6篇),欢迎大家分享。

阅读心得体会(通用6篇)

  阅读心得体会1

  幼儿园开展了亲子阅读活动,这项活动不仅加深了家长与孩子的沟通,更进一步锻炼孩子的语言表达能力,从一个故事引发一系列的连锁反应,寓教于乐,其乐无穷。

  人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子一起看绘本,也是其一。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,而我却认为,书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候。

  儿子在很小的时候,我就会买各种各样的书籍来给他看,他也十分喜欢,家中有一个书柜满满的都是他的书籍。随着宝宝渐渐长大他的阅读兴趣越来越浓,从撕书到看书,进而爱书,这是宝宝的成长过程,阅读贵在坚持,只要他喜欢的书,我就会去买来给他看。每天都有一个固定的阅读时间,就是睡前,以至于有时候帮他洗完澡,他就会自动跑到床上坐着,歪着小脑袋瓜问我:“妈妈,今天我们要看哪本书呢?”然后用期待的小眼神看着我,从书柜里挑出一本绘本,和他一起阅读。每次和他阅读绘本的时候,我总是会用各种不同的语气语调来带动宝贝的情绪,他也总能被我那跟着故事情节而忽喜忽愁,忽高忽低的表情和语调很快的带入到绘本故事里。

  记得前段时间刚陪我儿子阅读完《妈妈发火了》这本书,这本书非常的触动我,这是一本讲述表达爱的方式的亲情绘本。但我更觉得是写给妈妈看的绘本。这也是我带宝贝亲子阅读以来,第一次把宝贝读哭的书。因为有好几个环节,宝贝都是愁着脸很伤心,眼泪在打转。

  一开始我先让宝贝观察封面,是谁?她在做什么呢?妈妈和小朋友的表情是怎么样的呢?发生了什么事呢?一个妈妈黑漆漆的影子,逆着光,双手掐腰,就是宝贝记忆中妈妈发火的模样。看到最后,我读到“宝宝,对不起……儿子,妈妈爱你……”

  宝贝一下子扑过来,抱着我,很安静的靠在腿上,我透过侧脸发现他的眼眶都泛红了,一会儿就眼泪吧嗒吧嗒的掉在被子上。我突然触动很深,回想平时对孩子的态度,我觉得自己需要深深的反思,有时候控制不住体内充满怒火的怪兽立马蹦出来……

  讲真,作为妈妈,对宝贝还是挺满意的,感情细腻,会关心人,愿意沟通商量,只要给予足够的尊重,就会很懂事很通情达理。

  这本书里,作者用艺术化的画面和生活化的语言,展现各种因为孩子的天真与调皮给家长造成的“麻烦”,再现家长们每天正在经历的真实场景。

  小山开心地吃炸酱面、认真地画着图、努力玩着泡泡,但是为什么妈妈会生气呢?小山不知道自己到底做错了什么……妈妈发火时,不知哪里来了股神秘的力量,一下就把小山变没了!小山究竟去了哪里?妈妈翻山越岭、跋山涉水、历经千辛万苦,还是没能找到小山。就在她走投无路的时候一句话真心话,产生了重大的转变……好在最后故事的结局还是很温馨的,小山从代表着妈妈的裙子下爬出来,可能是妈妈发火时小山吓得躲到了裙子下面,看到恢复光线色彩的裙子和母子俩重归于好的画面,我和宝贝也跟着笑了。

  每个孩子在成长过程中都会“犯错”,我们用怎么样的方式给孩子正确的引导,又该如何妥当的表达对孩子的爱,这本书真的会给到我们很多的启发!我们作为父母的情绪稳定才是孩子安全感的重要来源。

  不积跬步无以至千里,在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书,父母的言传身教不可忽视。中国有句古话:“潜移默化,自然似之。”阅读也是这样,通过陪伴孩子读书不仅使得孩子爱上了阅读,拓宽了知识面,我们大人也有了难得的静心沉淀自己的时间。书香致远,和孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐吧!

  阅读心得体会2

  在儿子的成长中,书籍是他的好伙伴。儿子很喜欢看书,几乎每天晚上我们都一起看书,一起谈论书上的人物,书里的故事。和孩子一起读书,让我们觉得很幸福。

  下面是我通过亲子阅读总结的一些心得:

  一、选择孩子喜欢的书

  我们把选择书的权利交给孩子,根据孩子的兴趣来选择书籍,保护孩子的阅读兴趣。在孩子上幼儿园小班的时候,我们一般给他买含有水果、动物、交通工具等方面内容的图书;随着孩子慢慢长大,现在给他买书之前,我们会征求他的意见,选择他喜欢看的书。

  有空的时候我和他妈妈就陪着他一起阅读,一直坚持到现在。在我和他妈妈的引导下,孩子的阅读习惯也渐渐养成了。

  二、选择多种阅读形式

  孩子阅读的时间不只局限于家里和幼儿园,也不仅仅是阅读书籍,我们有时会带他去书店,在书店看一会儿书。我们也会利用电脑、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读,让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的。现在每天早上起床,我们做的第一件事情,就是放故事或儿歌给他听,他总能认真地听。

  三、尽量和孩子一起读书

  要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则,因此,在家里我们也经常看书。孩子睡前让我们陪着看书成为一种习惯,这个时间成为了他阅读最为有效的时间。

  在孩子还小的.时候,他认识的字还不多,要我们读给他听。当孩子一天一天长大,孩子认识的字越来越多,对于内容简单的书,可以自主阅读,当遇到不认识的字才问我们。

  四、让孩子动手操作

  我们会买一些能激发孩子动手热情的书,如画画、折纸、手工方面的书,引导孩子做书上的实验,不仅让孩子读了书,还拓展了孩子的知识面,锻炼了孩子的动手能力。有时,我们也会做角色扮演的游戏,让孩子描述故事里的一个场景,我们一起参与表演,在快乐轻松中享受阅读的兴趣。

  五、坚持阅读,形成习惯

  我们尝试把阅读当作日常生活的一部分,每天睡觉前的半个多小时,是孩子固定的阅读时间,形成相对稳定的阅读习惯。

  与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

  书是人类进步的阶梯,和孩子一起阅读,和孩子一起学习,和孩子共同成长!

  阅读心得体会3

  作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

  我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,希望与大家共同分享:首先在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我女儿很小的时候我就给她买各种图书,但是受电视节目和电脑的诱惑,有些书籍并没有得到及时的很好的利用,所以我们要制定一个合理的目标和计划,将亲子阅读进行到底。

  其次是要了解孩子的阅读心理,不宜对孩子的阅读过程管得太死,适时地对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

  第三是要亲子共读,给孩子树立良好的阅读榜样。培养孩子读书的习惯,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之”。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。

  第四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式,孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,可以逛逛书店,在书店看一会儿书,每人都选择一些需要的书本,让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。孩子的注意力容易转移,一定要采用有趣的方式,吸引她们的注意力,让孩子有间接或直接的体验机会。

  第五是把阅读选择的权利交给孩子,阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来,大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。

  总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。关于阅读,一定还有很多好的方式和方法,只要我们有一颗爱孩子的心,不断探索,不断思考,一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

  阅读心得体会4

  书是甜甜的,爱是浓浓的,每天与儿子一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。

  每天晚上入睡前,儿子秉政总会挑好一本自己喜欢的书,指定两个故事静静地等候妈妈到来,好给他讲故事。在橘黄的灯光下,有时是他依偎着我,有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给他讲着书中的故事,他每每听得津津有味,不时插上几句,他对书中的故事大都烂熟于心,每个故事虽是重复了好多遍,可他总是百听不厌。我有时烦了,就在想:为什么不让他讲给我听呢?于是我鼓励他把自己熟悉的故事倒过来讲给我听,我时不时给予表扬肯定,他就越发来劲了,他会学着我的口吻讲,有时会插进很多他自己的想象,到最后变成了看图说话了,这样子,他所讲的故事更接近他自己的生活,总能营造一种似乎是自己经历的事情(其实多是自己的想象),这真是一种很大的进步,我在表扬的时候内心也是感到很高兴。这样的情形至今已坚持快两年了,图书常常更换,故事也经常变换,孩子进书店的习惯慢慢养成了,阅读的兴趣正是在临睡前的点滴时间里慢慢养成。

  儿子从小爱买书,这可能跟家庭氛围有关。家里的藏书不算多,但在孩子的眼里那就是很多很多了,我和孩子的父亲因为工作的原因,有时会在闲暇时交流一些有关教书读书的事情,他在一旁就常常觉得好奇,总是“参与”进来,老问一些为什么。他爸爸每一天都带回一份报纸,孩子不识字,只看图,他就是连图也看得情趣盎然。我在家看一些和我工作有关的书,他也拿一本书凑上来;我在写一些资料,他也会拿一支笔在我旁边写写画画;有时我会拿起我看的书让他看看里面的插图,然后让他联想,或是找出他认识的几个简单的汉字念给我听,他感觉自己很棒,我都适时地给予夸赞,他的成就感更是油然而生,对书籍更有亲近感了。

  每每周末一到,我经常带他去逛超市、书店,每次必定带回一两本他喜欢的书,回到家后,他总是迫不及待地看上一会儿书,忘掉了其它一些事情,经常是在玩的时候偶然间发现了他曾经读过的熟悉的故事书,他就会静下来看一会儿,表现出难得的专注。

  涓涓细流汇聚成浩瀚,在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书,父母的言传身教不可忽视。中国有句古话:“潜移默化,自然似之。”阅读也是这样,做父母的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读。和孩子一起读书,一起快乐,其妙无穷。

  阅读心得体会5

  之前每次听人说世界上最快乐的事就是读书,书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的一份虔诚,当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感隋随着内容起落,书的魅力便在于此,但是我却没有感受到。不爱读书的我看到它甚至都不愿意去碰一下。巴丹说过,阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度,阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点,有时候会因为这些心灵鸡汤而拿起书,但是很少坚持下去。通过学校开展的活动,从各个方面督促自己拿起书本去读书,才真正的体会到读书的力量所在。

  通过读书,通过读数学阅读有关方面的书,才深深地发现小学数学阅读能力培养的重要性和必要性,对学生进行数学阅读能力的培养,是小学数学教学的重要任务之一。一是自学能力,对于人的未来发展具有头等重要的意义,是各种能力中最重要的能力,阅读能力是能力的核心。

  之前总是催促孩子们读书,发现孩子们懒惰的时候还非常的生气,但是当自己真的拿起书本,陪着孩子,每天一起读书、打卡的时候才会发现,坚持真的是非常困难的,但是当你真的坚持下来了,是一件非常值得骄傲的事情,每天坚持读最少十分钟,时间短的时候不明显,但是时间长了,一点一点积累起来的东西,就会慢慢的融会贯通,形成一股强大的力量。腹有诗书气自华,可能就是这种能量吧。

  接下来的每一天,我依然会坚持读书,坚持每天打卡,成为孩子们的榜样,坚持数学阅读,使自己成为一个充满正能量的人。

  阅读心得体会6

  近日来与孩子一起学习,读到高兴时,看到孩子哈哈的大笑,听着孩子“下面呢?下面呢?|”的催促声,心里感到很满足。仔细想一想,与孩子一起阅读,真的体会很多。

  与孩子一起阅读,通过一些小故事,让孩子知道什么是对,什么是错,让她知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的生活学习世界观。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,一切从小事做起,因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、游戏,让我对孩子的生活学习情况做到心中有数,当孩子不开心的时候,想法让她开心,当她在学习中取得成绩的时候,及时给予表扬,给予她一个充实快乐的童年,让她在幸福中慢慢长大。与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。当她高兴的时候,抱着我的头,亲一亲我的脸,说声“妈妈你真好!”,我真的很满足,什么是幸福,每人都有自己的理解,但在这一刻,我很快乐。

  在阅读时,有时我读错了,她能给我指出来,有时她也能给我讲一讲她听到的小故事,问一些我回答不了的问题,才发现她比我小时候厉害得多,慢慢地发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点羡慕她,小时候我们也这样该多好。当然我也有不耐烦的时候,一首诗教了好多遍,可她就不会,气得我真想教训她一顿,可是看到她怯怯的看着我的眼神,那一付可怜兮兮的样子,心隐隐的

  有些心疼,情绪也就不知不觉平静了下来。

  与孩子学习的过程中,有快乐,也有心情不好的时候,但想一想,这就是生活,这其中的滋味只有慢慢品尝,才感到弥足珍贵,总之,在与孩子一起阅读当中,我的收获真的很多很多。

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