家长开放日活动方案

时间:2021-05-13 11:43:56 方案 我要投稿

家长开放日活动方案

  为了确保活动有序有力开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家整理的家长开放日活动方案,欢迎阅读与收藏。

家长开放日活动方案

  家长开放日活动方案1

  一、活动主题:变革学习方式提高情感素质——律动课堂研究与展示

  二、活动目标:

  1、巩固学生行为素质,展示巴蜀七礼;全面践行尊重、激发和共生的律动教育三原则,总结提升思维素质的有效策略;

  2、深入变革学生学习方式,找到提高全体学生情感素质的有效方法,让学习变成学生自身成长一种需要。

  3、请家长走进课堂,亲近师生,分享孩子一年的变化与成长。促进家校沟通,实现家校共育。

  三、活动组织:

  1、在校长室指导下,由课程部牵头,物业部提供支持,小学校具体承办的方式举行本次家长开放日活动。

  2、由小学校组织,班主任协调,任课老师主动参与各任教班级家长会,认真准备,确保活动效果。

  3、课程安排:各班任课教师及授课内容统筹。

  4、家长通知:各班班主任,提前两天发放邀请函(根据各班情况做完善、印制)。家长凭邀请函入校。

  5、教室安排:由年级部分班指定。提前一天带领学生到现场适应场地,并检查教室设施。

  四、时间安排:第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

  五、流程安排:

  08:50—08:55家长、学生入场

  09:00-09:40第一节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)

  09:50-10:30第二节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)

  10:40-12:00家校沟通(收看陈中年的家庭教育视屏及发放问卷调查表)

  六、评价与反馈:

  1、重视活动准备过程。

  2、开放当天,班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待,管理团队成员现场巡查给予支持。

  3、班级活动简报或总结,配上照片,次周一前传至汪小红邮箱。

  4、收集并统计家长问卷表,并于次日收齐问卷表。

  家长开放日活动方案2

  一、家长开放日目标

  1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

  3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  二、开放时间

  4月20日周五8:30——11:20

  三、开放日工作领导小组

  组长:黄小以

  副组长:赵琴

  组员:桑宁、芮建红、胡绪聪、李菊萍

  王娟、王开明、王爱槐

  四、开放内容

  半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求:

  1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

  4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。

  5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。

  6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。

  7、各环节衔接自然有序,注意常规。

  8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

  9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

  10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

  家长开放日活动方案3

  一、活动目的:

  通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:

  xx年6月13日上午(8:00—10:30)

  三、活动重点:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  四、具体安排:

  (一)8:00---8:30晨间活动

  活动名称:室内活动——创意空间

  活动目标:

  1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

  2、培养幼儿的自主游戏能力。

  活动名称:室外活动——跳圈

  活动目标:培养幼儿的跳跃能力。

  (二)8:30---9:05晨间谈话、早操活动

  (三)9:05---9:25数学《水果接龙》

  活动目标:

  1、学习玩接龙游戏,能将相同的水果团头尾相接。

  2、体验与同伴合作游戏的乐趣。

  (四)9:25---10:00幼儿副餐

  1、餐前准备:让幼儿入厕后洗好手,并把手擦干。

  2、进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

  (五)10:00---10:30亲子游戏《创意DIY》

  活动目标:

  1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。

  2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

  (六)活动小结:

  教师奖励幼儿每人一份小礼物。

  家长开放日活动方案4

  一、家长开放日目标

  1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

  2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:20xx年9月27日—20xx年10月18日

  三、开放内容:(半日活动流程)

  7:50——8:30晨检、入厕、阅读、桌面玩具、区角、晨间谈话8:30——9:20早操

  9:20——9:35入厕、洗手、饮水

  9:35——10:05集中教学活动

  10:05——10:30区角活动、户外活动、户外体育、游戏活动10:30——11:00集中教学活动

  11:00——11:20入厕、洗手、介绍菜品、进餐礼仪11:20——11:50午餐

  11:50——12:05餐后散步

  四、各班分组教学的时间安排

  大一班(廖小芳)9月27日

  大二班(徐海燕)9月28日

  大三班(刘霞)9月29日

  中一班(向世春)9月30日

  中二班(何成红)10月11日

  中三班(胡代平)10月12日

  小一班(朱莲)10月13日

  小二班(谭莹)10月14日

  小三班(陈娇)10月18日

  五、准备工作具体事宜:

  1、各位上课的老师把开放日活动的计划,在前一周上交翁老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的.游戏)

  2、检查班级教育活动时间,由教研主任及级组长到班听课。顺序是大、中、小班。

  3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题,根据主题设计环境布置,包括班内外、本组负责的环境布置区域。及时更换幼儿作业栏等。

  4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。

  六、家长开放日活动推荐方法和建议:

  1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。(小班生活、运动、亲子游戏,大中班学习、运动、游戏活动)

  2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、晨操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价。

  4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位、)

  5、第二节教育活动最好是艺术活动,突出亲子互动,让家长和孩子共同完成一项工作。

  6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,

  7、早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。

  8、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水)常规。

  9、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

  10、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务和填写要求。

  11、认真收取家长填写的开放日活动反馈意见表,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

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