小学教师师德培训方案

时间:2022-04-05 23:06:21 方案 我要投稿
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小学教师师德培训方案范文

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学教师师德培训方案范文,希望能够帮助到大家。

小学教师师德培训方案范文

  小学教师师德培训方案1

  为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,加强教师队伍建设,提升我校教师师德素养和专业水平,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍,根据鹿城区教育局《关于做好20xx年鹿城区中小学、幼儿园教师暑期师德专题培训工作的`通知》(温鹿教办函〔20xx〕21号)文件精神,决定开展20xx年全校教师暑期师德专题培训工作,现将有关事项通知如下:

  一、培训主题

  和谐教育,提升素养,幸福师生。

  二、培训内容

  本次专题培训活动以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,提升素养,幸福师生”为目标,以提升教师的师德素养和学科素养为重点,以促进教师专业成长为追求,展开培训学习。

  三、培训对象

  全校在职教师。

  四、培训形式

  本次培训采用集中学习、分组研讨和自主反思等方式。

  五、培训要求

  1、培训时间:8月22日至8月28日,为期6天。

  2、认真听取有关报告和文件精神,认真笔记(笔记记在学校发的校本培训记录本上),认真讨论;

  3、上交师德培训书面考核材料(学科素养考试);

  4、认真总结本次师德培训活动,写好有关总结材料(黄又绿老师)

  六、培训安排(见附件)

  七、培训纪律

  1、培训实行书面签到制度(各校区校长处签到),如有特殊情况,请到杨校长和各校区校长处请假(写请假单);

  2、自觉遵守培训时间:上午8:30至11:30,下午2:30至5:30,与会人员请提前10分钟进入会场,不迟到不早退;

  3、严格遵守会场纪律:不接听手机,不看无关书籍,不交头接耳,不随意走动,自觉保持会场清洁和安静;

  4认真听报告,看视频,认真做好学习笔记,认真参加教师素养考试;

  5、严格执行学分制度,不参加师德培训,不交师德培训考核的均不给培训学分。

  小学教师师德培训方案2

  为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,加强教师队伍建设,提升全区中小学、幼儿园教师师德素养和专业水平,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍,根据鹿城区教育局《关于做好20xx年鹿城区中小学、幼儿园教师暑期师德专题培训工作的通知》文件精神,决定开展20xx年全校教师暑期师德专题培训工作,现将有关事项通知如下:

  一、培训主题

  和谐教育,幸福师生

  二、培训内容

  本次专题培训活动以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习师德楷模为重点,加强师德建设,促进教师专业成长,围绕加强学校教育现代化建设、落实教育均衡发展及近期学校工作展开培训学习。

  三、培训对象

  汇南小学全体在职教师。

  四、培训形式

  本次培训采用集中和分散学习相结合,有视频报告、教师论坛、个人自学等形式。

  五、培训时间

  20xx年8月22日至28日,26日下午进行学科素养测试。

  六、培训纪律及要求

  1、不迟到早退,自觉遵守培训签到制度,如有特殊情况,请到校长处请假。

  2、严格遵守会场纪律,保持会场清洁和安静。

  3、认真做好3次自学师德书籍或视频材料学习笔记,4次集中培训笔记,参加1次教师素养考试。

  4、总结本次师德培训活动,上交一篇培训总结电子稿。

  七、培训安排

  培训时间 培训内容 主持人 培训对象 培训地点 备注

  8月22日(周三) 专家报告

  8月23日(周四) 专家报告

  8月24日(周五)

  上午8:30—11:30 视频讲座《师者:做更好的.自己》

  下午2:30—5:30 视频报告《爱与责任-师德之魂》

  8月26日(周日) 自学

  学科素养考试

  8月28日(周二) 论坛:教师专业成长

  下午 专家讲座

  小学教师师德培训方案3

  根据鹿城区教育局《关于做好20xx年鹿城区中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》要求,力行师德规范,培育敬业精神,弘扬伟大师魂,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质专业化教师队伍,现就做好20xx年我校教师暑期师德专题培训工作制订如下培训方案:

  一、培训主题

  和谐教育,幸福师生。

  二、培训对象

  全校教师

  三、培训时间

  8月22日—8月26日,其中集中培训时间8月24、25、26日。

  四、培训内容

  1、深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神;

  2、学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉等榜样事迹;

  3、聆听xx市教育局谢树华局长题为《爱与责任——师德之魂》的报告;

  4、聆听xx市教师教育院谷定珍院长题为《清源正本返璞归真——教育的本相》的'讲座;

  5、聆听厦门市教育局副局长任勇先生题为《师者:做更好的自己》的讲座;

  6、本次培训体会交流与征文。

  五、培训形式

  本次培训采用集中培训和分散学习相结合的形式,分别运用专题讲座、学科素养测试、录像观摩、主题研讨、个人自学等方式。

  六、培训要求

  1、集中培训时间,请全体教师按时到达集中地点参加培训,每天上午8:30开始,下午2:00开始;分散学习时间请教师自主安排,注意学用结合,学以致用。

  2、分散培训时间,教师自行安排学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉等榜样事迹(校园网上已挂材料),上网查找并浏览《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全文及其他资料,内化讲座、报告内容,撰写本次师德培训体会,力求提高本次培训的实效。

  3、小组主题研讨时间,26日上午以教研组为单位组织学习样卷,样卷已经挂校园网首页“校园新闻”。学习样卷,复习迎考的形式是集中组员在同一地点还是在网上交流,由各组长自行安排。

  4、每位教师完成1篇师德培训体会,于9月1日送交各校区校长室。

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