2021国庆假期给家长的一封信范文（通用6篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编为大家收集的2021国庆假期给家长的一封信范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
国庆假期给家长的一封信1
尊敬的各位家长：
国庆假期到了，我们向全体家长朋友们问一声节日好！假期从x月xx日到xx月x日共7天，10月x日正式上课。为保证您的孩子过一个愉快平安的假期，请配合做好假期安全教育。
1、与孩子一起合理安排假期生活，保持充足的睡眠和保持健康的饮食，多喝水、多吃青菜和水果。
2、教育孩子不要单独外出；外出要在家长带领下，并时刻注意生命财产安全。外出应记住父母、亲友或老师的电话号码，以备急用。
3、遵守交通规则，注意交通安全。不要在道路上玩耍打闹或横穿猛跑。未满12周岁不允许上路骑车。
4、掌握基本的安全用电常识，公共场所不随意动用电气线路、开关及设施；家庭中不非法拆移电气线路及设备，禁止带电拆卸、修理家用电器。湿手不能摸电器，以免触电。
5、饮食卫生安全。放假期间要注意不要暴饮暴食，外出时要注意食物、饮水卫生，不买无牌无证小摊档的食物。
6、未成年人禁止去网吧上网，在家上网需得到家长同意并监督。
7、每天安排一定的时间锻炼身体，天热禁止到河道池塘里游泳。收看有益身心健康的电视，多看课外书和报纸。
8、按时返校，按时完成老师布置的适当的假期作业，不要突击完成；多写日记和感想。
祝：
节日快乐！万事如意！
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日期：
国庆假期给家长的一封信2
尊敬的家长：
你们好！
值此国庆长假来临之际，为了你和孩子能过一个安全、健康的国庆假期，学校特将假期时间安排及注意事项告之你们，希望你们合理、科学地安排孩子的假期生活。
一、假期时间安排：
国庆长假从10月1日至10月8日共8天，10月9日（星期五）返校上课，10月10日（星期六）补上星期四的课。
二、假期注意事项：
1、近期甲流仍在广泛传播，今年假期尽量不要带孩子外出旅游，不到人群聚集的公共场所，不带孩子到医院探望病人，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。
2、注意孩子的膳食营养，保持充足睡眠，坚持锻炼，提醒注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，多喝水和板蓝根、桑菊防感汤等预防中药，以增强个人免疫力。
3、注意假期生活中孩子的交通安全、饮食卫生安全和游泳安全。外出活动尽量有大人陪同，确保孩子活动安全。
4、如若在假期中有安排带孩子外出旅游的，也尽量在10月6日前回来，可利用3天时间调整和观察孩子的状态，迎接节后的学习生活。
三、节后返校须知：
1、学生每天上学出门前必须由家长测量体温，如果发现孩子有发烧、感冒、咳嗽及咽喉痛症状，应立即安排休息治疗，不能入校上课，以免传染给其他学生。
2、如有休息观察治疗的学生，也不必过分紧张，多喝水和药物治疗，多休息；学生康复返校前，必须先告之班主任老师，经同意方可复学；家长不必担心学业耽搁，学校将安排老师及时帮助学生补习因就医而落下的课程。
请各位家长予以理解、支持和配合！与学校一起为学生创造一个安全、和谐的学习环境，确保学生健康成长。
xxx
日期：
国庆假期给家长的一封信3
尊敬的各位家长：
您好!
根据青岛市教育局关于20xx年国庆节放假的通知，现就我校学生放假的有关事宜通知如下：
1、放假安排：10月1日至10月7日，共7天。10月7日下午正常返校，10月11日按周一课表上课。未能及时返校的同学要将原因立即告诉副学院长和宿舍长;宿舍长要按时向宿管老师和班主任、副学院长汇报实到人数及未到原因。
2、希望家长同志能够在假期里适时提醒孩子自觉完成假期作业。同时，利用节日开展好以家庭为单位的阳光体育活动。
3、各班各学院：一是要利用假期鼓励孩子积极参加以班级(学院)为单位的蓝心结志愿活动，突出社会性、实践性，节后以团支部为单位上交《社会实践表》和活动照片;二是利用假期组织学生搜集与本学院性质相关的海洋科普教育资料，并制作横版宣传报，同时为10月10日海洋科普教育周展示交流及标本(生物、矿石)、图书捐赠活动做好准备。
4、要认真做好节日期间的各项安全防范工作，包括饮食安全、交通安全、网络安全、防火防电防溺水和交往安全等方面的教育引导和督察落实。禁止学生沉迷于网络电子游戏。有带孩子到外地旅游探亲计划的请提前告知孩子的学院长(班主任)，保持通讯联系。提醒学生注意防寒，要带些保暖衣物。
最后，在国庆节到来之际，衷心预祝各位家长节日快乐!安康!顺意!
此致
敬礼！
xxx
日期：
国庆假期给家长的一封信4
尊敬的家长：
您好！国庆黄金周将至，为了让您的孩子度过一个安全有意义的节假日，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，确保学生假期的安全。现将放假时间和假期应该注意的事项告知您：
一、根据国务院的相关规定，国庆放假时间调整为20xx年10月1日至10月7日放假7天，10月8日（星期五）、10月9日（星期六）正常上课，其中9日补星期四的`课。
二、假期是学生安全事故的多发期，要树立“安全第一”的思想意识，督促孩子做好以下几点：
1、教育学生要严格遵守法律法规，加强法制观念，遵守公共秩序和道德，做学法、知法、懂法、守法的合格小公民。
2、加强对孩子进行交通安全、食品卫生安全、疾病预防、防火、防雷、防台风暴雨、防盗、地震等安全常识教育，增强学生的安全防范意识。
3、注意出游安全，不到有危险的地方去游玩，避免发生意外伤害。
4、遵守《小学生日常行为规范》，不进“三厅两室两吧”等娱乐场所。
5、要按时完成作业，坚持体育锻炼，作息有规律。
以上各条，请家长督促自己的孩子自觉遵守，让孩子过一个快乐而充实的假期。
衷心祝愿学生家长们节日愉快！
xxx
日期：
国庆假期给家长的一封信5
亲爱的家长：
在国庆长假来临之际，在此首先感谢您一直以来对幼儿园工作的配合和支持。孩子的平安与幸福，是我们的最大心愿,为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的国庆“黄金周”，请您配合幼儿园做好安全教育，在节假日期间切实担负履行起监护孩子的重任，本着“安全、就近”的原则，带领孩子共同度过一个愉快的节日。现将有关事项安排如下，衷心希望继续得到您的帮助和支持：
一、国庆放假安排：
根据相关规定，国庆节放假时间安排为：20xx年10月1日(周三)——10月7日(下周二)放假七天;8日(下周三)入园。
二、假期安全事项：
1、带孩子外出旅游或走亲访友时，切记“珍爱生命，安全第一”，教育幼儿不在无成人带领下戏水，注意交通安全，遵守交通规则，不在马路上玩耍打闹。
2、秋季是传染病的高发季节，尽量避免带孩子到人群密集、拥挤、空气污浊的公共场所活动;建议多带幼儿走进大自然，参加一些安全而有意义的实践活动，精心呵护与培养幼儿对周围事物和现象的好奇心、认识、兴趣和探究欲望。
3、请家长和孩子参加适当的户外锻炼，增强体质，以提高自身免疫力和抗病能力。保持良好生活作息习惯，早睡早起，避免孩子长时间看电视，保护眼睛，家长应提供孩子自己做事的机会，多讲幼儿园发生的事情，避免长假过后幼儿的情绪不稳定。
4、合家团圆或亲朋好友聚餐时，不要让孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴饮暴食。水果和零食也不能多吃，以免引起孩子的肠胃不适。帮助孩子养成良好的卫生习惯。注意家庭与个人卫生，监督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。给孩子准备随身携带的手帕或纸巾，经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。请教给孩子正确的洗手方法。
xxx
日期：
国庆假期给家长的一封信6
亲爱的各位家长：
您好！开学一个月，辛苦了。
十一小长假就要开始，为让孩子过一个书香洋溢，快乐轻松的假期，特与各位交流几件事，达成共识，期待最大限度发挥教育合力。
一、注意安全
假期里，首先强化孩子安全意识。昨天，英凯妈妈给全班送来一本小小的安全教育手册，图文并茂，讲解细致生动，很适合孩子看，请您结合手册，增强孩子安全意识。
二、假期作业。
经过一个月的学习，孩子们基本适应小学生活，有了课堂意识，能安心倾听，积极帮助别人。但以往年经验，经过一个小长假回来，孩子们一切都会反复，出现懒散，无秩序状态。为了让孩子开学后，顺利地投入新的学习生活，我们在假期可以注意以下几点：
1、假期里的每一天，都要坚持半个小时的阅读。
可以爸妈朗读给孩子听，但爸妈读时，要求孩子找个舒服的姿势坐好，手里不要玩东西，就是安静地坐着听父母朗读。一年级的孩子，最好不要躺在床上听故事了，能陪孩子坐在书桌前，正式隆重地度过一段朗读时光最好。读完后，可以提一两个简单的问题，让孩子有点互动。这种倾听训练，有助于培养孩子课堂专注倾听的习惯。
另外，在家里，教会孩子，只要听到别人喊自己，就要快点答应，并礼貌地问：“哎，什么事？”
跟别人说话时，要用看眼睛看着别人的眼睛，不要心不在焉。不想说话时，就直接告知对方：“对不起，我现在不想说话。”但只要跟别人交流，最好不要应付，不要心思游离在话题之外。
这些都可以培养孩子专注的品性。
每天读背两首好妈妈儿歌，认识五个生字。
2、不要长时间看电视。
可以买份电视报，家长跟孩子一起选择喜欢的节目（尽量满足孩子的愿望，家长做参考）。看看哪一天，几点会播出这个节目。就在那个时间打开电视机，看完一集，或看完一段。看完后，就必须关掉电视。不能没有节制，没有时间观念，遇到什么看什么。更不能一整天地不动弹坐在电视边。
3、要求孩子日行一善。
每天做一件好事。对家人、对别人都可以。好事不分大小，贵在真诚和坚持。建议找个拼音本，让孩子用拼音把自己做的好事，用一句话概括后，记下来。没学的拼音可以查阅课本上的拼音表。话可以很简单，但要完整，谁怎么样，谁干什么。
4、做本学期的第一次读写绘。
新教育实验中，关于营造书香校园的课题，对低年级的孩子，要求以“读写绘”的形式，来描述自己的读书收获。
具体地说，读写绘就是把绘本故事，用图画和文字描述出来。今天我讲一个绘本，在班级让孩子尽情说说故事情节，展开想象，猜想后来的情节等等。回家，请家长帮助用三十张A4纸，横着订起来，封面用稍厚的纸（孩子用一个学期，不会弄破就好），封面写上：我的读写绘。自己的名字。然后，把我讲的故事，画在这个本子上，可以是其中一个情节，可以是自己想像的，只要与故事有关，画什么都行，画完请孩子口述，家长帮忙记录在本子上空白处。这样，孩子的图，家长的字，就凑成了一幅读写绘作品。
这份作业的目的，是为了发展孩子口语表达能力，和画面想象力。也为孩子成长留一份素材。
这是我以前教过的孩子做的读写绘，仅供参考：图画不必多么精致漂亮，只要孩子用心画就好，甚至可以用油画棒大面积涂鸦也行，但文字必须是孩子说，家长记。
以后每一张作品，都要在右下角写上自己名字。孩子作品的照片，我会保留，有时会有参加读写绘比赛，把照片发过去后，不写名字会找不到作者。
5、经常复习学过的拼音和读背过的诗歌。
声母学到jqx了，复习的方式就是默写学过的声母和韵母。
读背诗歌，要求每天读一点，别忘了就好。
6、教孩子玩撑手线的游戏。就是把毛线系起来，两人用手对着撑。能玩很多花样者胜。
这样，开学后，课间他们可以撑手线玩，一是锻炼手指灵活性。二是避免追逐打闹产生不必要的伤害。
辛苦了！假期愉快！
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日期：
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