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2022年初中体育组工作计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,先做一份工作计划,开个好头吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编精心整理的2022年初中体育组工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中体育组工作计划1
一、指导思想
坚持“以人为本、健康第一、终身体育”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习兴趣和能力。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都在和谐、愉快的.练习中增强身体素质,掌握基本技能。培养学生终身体育的意识。
二、学情分析
本学期所教的八年级分四个班,每个班人数将近80人,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。通过七年级一年的学习,学生都喜欢运动,但身体协调性差,力量和耐力差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。
三、教材分析
结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德和安全教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;球类:篮球;身体素质练习。
教材的重点:跑中的耐久跑;跳跃中的蹲踞式跳远;球类中的控球技术;
教材的难点:耐久跑的方法;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。
初中体育组工作计划2
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》,全面有序地开展“学生阳光体育运动”,并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开。
二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目的`提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活,为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。
三、主要工作目标
1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。
2、按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。
3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持90%以上。
4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操出入场质量,协助教导一起抓好眼保健操的质量,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。
5、积极开展体育竞赛活动,切实抓好学校各项竞赛活动。
6、切实开展教科研活动。进一步完善校本舞龙、足球课程的开发,以校本课程带动学校体育工作全面发展,培养学生锻炼习惯,用教科研促教学。
7、继续抓好田径、舞龙、排球、足球等训练队训练工作,并能有所创新突破。
8、重视体育课安全问题,体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
9、加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。
四、具体工作安排
九月份:
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等,布置本学期体育教学工作的内容、要求。
2、按照体育与健康标准,认真备课,开展好教育教学工作。
3、准备好体育课的器材。
4、编排大课间特色操,并组织一次组内教研,初步建立体育大课间活动计划。
5、调整校各运动队学生名单,正常开展训练工作。
6、组织班级做好课间操及大课间活动,落实文体课的实施。
7、进行为期一个月的常规训练,并作为重点建设工作。
8、准备20XX年阳光学校考核工作。
9、准备申报玄武区年会活动。
十月份:
1、做好体质测试工作,并及时上传至国家数据库。
2、组织校教研活动---教学交流,每人上一节备课组内公开课并进行组内交流。
3、开展校园足球联赛活动。
4、参加南京市阳光体育运动会校园舞龙舞狮比赛。
十一月份:
1、组织冬季跑操并实施。
2、参加玄武区秋季运动会。
3、开展校园趣味冬季三跳运动会。
十二月份:
1、做好区冬季长跑的准备活动。
2、做好体育期末检测工作。
3、学期期末总结。
初中体育组工作计划3
一、指导思想:
以《新课程标准》为动力,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,围绕学校的整体工作深入开展学校的体育教育教学,不断提高教学效率,全面提高学生素质,培养学生的团结、竞争、拼搏的意识,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强校运动队建设,促使各项训练再上一个台阶,争创更辉煌的业绩。
二、工作要点
1、严格执行《新课程标准》,狠抓教育思想更新,课堂教育改革,教育方法创新等关键问题,学习体育教学新理念和体育新课标的要求,教学中注重培养学生创新与自主学习,以全面提高学生的身体素质以健康第一为重点,推进《学生体质健康标准》的实施。
2、认真贯彻落实“两条一规”为法则,推动体育素质教学,进一步规范课间活动,保证学生每天一小时体育活动。
3.坚持快乐教学,进一注探索课堂教学结构改革、创新,提高学生对上体育课的兴趣,把时间还给学生、把空间留给学生,把技艺传给学生,把健康快乐带给学生,严禁体罚和变相体罚。
4.抓好学校群体工作、业余训练,积极各级各项体育比赛,力争取得更优异地成绩。
三、具体工作安排
二月份:
1、制定好体育工作计划及个人工作计划。
2、组织校排球队、田径队兴趣小组进行训练。
3、抓早操,队列工作,使早操和队列更加规范化、习惯化。
三月份:
1、强化规范课间操活动。
2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的'自我保护能力和安全意识。
3、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
4下发校体育节——趣味运动会规程。
四月份:
1、组织校体育节——趣味运动会。(卞文芳、于国俊)
2、每人一课教学公开课展示。
五月份:
1、课题研究展示课教学。(校内)
2、配合学校进行卫生节方面的活动。
六月份:
1、体育成绩考核。
2、体育工作总结。
3、进行资料收集归档。
初中体育组工作计划4
作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结、讲奉献、讲开拓、讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。
一、指导思想:
继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容:
1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的`组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。
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