小学儿童节活动策划方案

时间：2022-04-12 18:01:21 方案我要投稿

小学儿童节活动策划方案

　　为确保事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的小学儿童节活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学儿童节活动策划方案

小学儿童节活动策划方案1

　　一、活动目标：

　　表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长，提高学生的全面素质，营造快乐活跃的校园氛围，培养学生的爱心，搭建家校沟通的桥梁。

　　二、活动主题：

　　让童年在爱的奉献中更加绚烂

　　三、活动安排

　　(一)感动xxxx颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演

　　总策划：政教处

　　时间：5月26日(周二)上午9：00—11：30

　　地点：学术报告厅

　　参加对象：10名“感动xxxx模范家长”、100名“好家长”、20名“十佳少先队员”和“优秀少先队员”、六年级学生

　　1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)

　　2.毕业班节目至少5个，其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)

　　3.年段节目(每个年段至少1个，5月13号前报政教处现场审核)

　　4.校级节目：校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

　　5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)

　　6.感动xxxx模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长，由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)

　　7.会场设施和舞台布置(总务处)

　　8.校园文化宣传策划布置(艺术办)

　　9.宣传发动、组织(各班班主任)

　　10.影音播放、摄影、现场直播(信息办)

　　11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖，分校级节目和班级节目，各评一二等奖若干名，评比优秀指导老师奖若干名。

　　(二)群星耀xxxx——三大名人奖颁奖典礼

　　总策划：教导处

　　时间：5月26日(周二)下午1：00—2：00

　　地点：学术报告厅

　　参加对象：第二届“xx体育奖”、第二届“xx数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名

　　1.评选第二届“xx体育奖”、第二届“xx数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前，由教导处牵头，体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)

　　2.会场设施和布置(总务处)

　　3.影音播放、摄影(信息办)

　　4.证书、颁奖(教导处)

　　(三)校园爱心跳蚤市场

　　总策划：少先队大队部

　　时间：5月26日(周二)下午2：30—4：30

　　地点：大操场

　　参加对象：全体师生和全体家长

　　1.总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)

　　2.组织发动(5月上旬，各班主任负责，并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片，准备好物品、地毯和帐篷等，于5月26日中午布置好各自的场地)

　　3.主席台背景(总务处)

　　4.场地划分(体育组牵头，5月25日下午划分好各班场地，并提供平面图)

　　5.评奖：评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责)，最佳红十字会员100名(各班推选3-5名，由校级红十字理事会负责审核)

　　6.摄像(信息办)、摄影(各年段组长)

　　7.书画艺术品拍卖会(xx书画社和家长代表)

　　8.广播站(大队部)

　　9.医务室(xx)

　　10.仲裁委员会(政教处)

小学儿童节活动策划方案2

　　一、活动目的'

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排

　　20xx年x月x日

　　三、活动主题

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　四、组织方法

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　　5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

　　六、组织分工

　　(一)入队仪式

　　1、入队仪式总指导：杨兴洲

　　2、8：00——8：30全校集中

　　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

　　b、领导讲话致欢迎词。

　　c、新队员入队。

　　d、表彰优秀少先队员。

　　3、印发奖状：教导处。

　　4、活动地点：教学楼后操场

　　(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

　　1、总体规划负责人：xxx

　　2、舞台设计布置：xxxxxx

　　3、摄像：xx

　　4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为x月份(各班班主任及科任教师)

　　5、评委：学校领导及个别非班主任;

　　6、分数统计(负责人：xxx)

　　7、活动时间：

　　(1)x月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)

　　(2)x月x日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

　　(3)x月x日，抽签决定表演顺序。

　　(4)20xx年庆六一文艺汇演：

　　①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)

　　②8：00——8：20新队员入队仪式。

　　③8：20——8：30表彰十佳少先队员。

　　④8：30文艺表演。

　　8、活动步骤：

　　a、介绍出席的嘉宾以及评委。

　　b、校长讲话。

　　c、节目表演。

　　d、颁奖。

　　(三)注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

　　4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

　　(四)评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

　　1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。

　　(五)评比办法：

　　1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

　　奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。

　　(六)非班主任工作人员安排：

　　非班主任负责协助所在班的班主任工作。

小学儿童节活动策划方案3

　　一、活动目的：

　　为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，经学校研究决定，举办全校性庆“六一”活动。

　　二、活动组织：

　　成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺利开展。

　　组长：xx

　　成员：xx

　　王成伟、xx

　　总策划：xx

　　副总策划：xx

　　执行策划：各班班主任及相关负责人

　　三、活动主题：

　　花开武进，博爱牛小

　　四、活动时间：

　　5月31日(周五)

　　五、活动流程：

　　(一)上午：

　　表彰、庆典(7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：00——9：30活动地点：大操场)

　　班级庆祝活动(活动时间：10：00——11：30活动地点：教室)

　　序号节目负责人备注

　　1、民乐表演xx

　　2、领导讲话xx

　　3、表彰“十佳”、“五小”xx

　　4、健美操xx

　　5、短剧xx

　　6、英语情景剧xx

　　7、双截棍xx

　　8、三句半xx

　　9、拉丁舞xx

　　10、相声xx

　　11、快乐大课间(吉尼斯活动展示)xx各年级语文教研组长

　　12、六年级学生代表发言xx

　　13、六年级家长代表发言xx

　　14、表演唱xx

　　15、全校大合唱xx各班班主任

　　(二)下午：跳蚤市场(活动时间：14：00——15：00活动地点：大操场)

　　1、准备阶段(活动策划)：

　　⑴各班主任发动学生准备物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。

　　⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。

　　⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格(一般为物品原价的30%左右)。

　　⑷组织学生进行分组，同时进行角色分工。

　　⑸在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理智地参与活动。

　　⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

　　2、实施阶段(活动组织)：

　　⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

　　⑵班主任及配班老师组织学生进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视，如有情况及时向壮校长汇报。

　　⑶活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。

　　3、总结阶段(活动反思)：

　　⑴各班回教室后，班主任及时组织学生进行活动总结。

　　⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特殊学校。

　　六、其它事项：

　　1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。

　　2、上午庆祝活动的学生座位安排由体育组统一安排，要求提前告诉班主任老师，并进行现场引导。

　　3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生准备了一些有意义的影片(负责人：xx)。

　　4、活动录像、摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

　　5、学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校园网。

　　6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。

　　7、每班邀请一名家长委员会的成员(最好是受表彰的或参与表演的家长代表)，请班主任提前发放邀请书(金老师将统一发放)，并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一安排座位。

　　8、演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。

　　9、如活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任(或配班老师)的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以年级组为单位在班级中开展义卖活动。

小学儿童节活动策划方案4

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　二、活动主题：

　　激扬的旋律、欢快的六一

　　三、活动时间：

　　20xx.6.1

　　四、活动地点：

　　上秦小学操场

　　五、活动内容：

　　新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

　　六、活动组织：

　　组委会主任：

　　策划：

　　组委会成员：全校教师