小学世界环境日活动计划

时间:2022-04-20 08:28:07 计划 我要投稿

小学世界环境日活动计划(通用6篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的小学世界环境日活动计划(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

小学世界环境日活动计划(通用6篇)

  小学世界环境日活动计划1

  一.活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容

  (一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等

  (二)、开展系列活动

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  六月三日上午8:30——11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱

  3、开展一次环保宣传绘画。

  六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案

  6、开展一次环境教育的主题班队会。

  各班主任老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

  8、提出一项改善环境的建议

  9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

  三.活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

  小学世界环境日活动计划2

  一、活动宗旨:

  为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸 共奋斗,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

  二、活动内容

  1。环境教育社会实践活动

  2。世界环境日宣传活动

  三、活动安排

  (一)大中小学环境教育社会实践活动

  1、活动时间: 20xx年5月31日下午13:00——17:30

  2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

  3、参加人员

  (1)教师3名

  (2)七八年级有一定写作能力的学生10人。

  4、活动要求

  ①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

  ②自带相机。

  ③带好笔和笔记本。

  (二)六五世界环境日宣传活动

  1、活动实践:20xx年6月5日上午9:30

  2、活动地点:东方广场大戏台

  3、活动准备

  (1)文艺汇演

  ①童话剧《森林爷爷》 负责人:

  ②二胡独奏《江河水》 负责人:

  (2)被污染的江河视频,负责人:

  (3)环保宣传

  ①宣传展板、宣传单制作 负责人:

  ②宣传点教师:

  ③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

  (4)出行安排

  ①交通工具:

  ②演出学生:

  (5)宣传短片

  ①文本:

  ②视频编辑:

  ③材料提供:

  小学世界环境日活动计划3

  一、活动目的:

  通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

  二、活动时间:

  20xx年6月——7月

  三、活动安排:

  (一)、活动启动仪式

  1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

  2、x月xx日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

  班主任可以从以下几方面提出要求:

  ①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;

  ②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;

  ③劝说同学不乱丢垃圾;

  ④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。

  在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

  (二)、活动实施阶段(6月——7月)

  1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

  2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

  (工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

  3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

  4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入班级纪律卫生评比。

  小学世界环境日活动计划4

  一、活动主题

  联合国环境规划署确定今年“六·五”世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约(THINK·EAT·SAVE)”,旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的`影响,厉行节约,转变生产和消耗自然资源的方式,实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸,共奋斗”,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的行动中来,共同建设天蓝地绿水净的美丽中国。通过深入开展环保主题系列新闻宣传报道和社会化宣传活动,大力宣传全市环境保护面临的严峻形势和繁重任务,着力宣传我市推进污染减排、改善环境质量采取的措施和行动,引导和动员全市人民了解、关心、支持和参与环境保护,共建美丽家园。

  二、活动要求

  “六·五”世界环境日期间,市环保局将围绕世界环境日主题和我市环保中心工作,依据《20xx年南阳市环境宣传教育工作实施方案》,认真实施“围绕一个主题,开展二项宣传活动”,即:紧紧围绕世界环境日中国主题,在全社会开展举办“环保版面展”、“环境大接访”二项宣传活动,大力宣传环境保护工作面临的形势任务,普及环保法律法规和科学知识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

  三、组织单位

  主办单位:市环保局、各县(区)环保局

  协办单位:各相关企业、绿色学校、绿色社区

  四、活动内容

  (一)营造氛围,围绕一个主题开展宣传

  1、结合“六·五”主题,拟请市四大家领导参加相关活动;

  2、组织市级媒体全程开展纪念活动宣传报道;

  3、发放南阳市民环保手册;

  4、在市级主要媒体刊登《20xx年河南省环境状况公报》;

  (二)面向全社会,开展二项宣传活动

  1、纪念“六.五”世界环境日环保图文版面展

  时间:6月5日(星期三)上午9:00

  地点:市环保局和宛城、卧龙、高新三区、相关企业在市中州路与文化路交叉口西北角七局小广场开展活动,各县、市环保局在当地组织开展。

  内容:展板宣传主要内容为20xx年我市环保工作成就展和未来打算等,着重突出生态建设、能力建设、改善民生、优化发展,以文字加图片的形式表现。

  参加人员:市四大家领导,绿色学校、绿色社区、相关企业负责人,环保志愿者,部分中小学师生。

  2、南阳市环境大接访宣传活动

  “环境大接访”活动和纪念“六.五”世界环境日环保宣传版面展一起举办,接访活动现场要设立环保咨询台和领导接访台,各级环保部门主要领导亲自接访,接受群众咨询、投诉,环境监察支队和三区环保部门要组织执法人员现场受理和办理,市环保局将邀请新闻媒体跟踪报道。各县市环保局在当地组织开展。

  五、具体要求

  (一)各县(区)环保部门要高度重视、提前谋划、周密部署,围绕世界环境日主题开展形式多样的宣传纪念活动。加强与宣传、文明办、教育、共青团、妇联、学校、企业、社区和非政府组织的联动,广泛组织、创新开展富有地方特色的系列宣传活动,凝聚社会合力,为加快中原经济区建设、实现美丽中原梦营造强大宣传声势和良好社会氛围。

  (三)各县(区)环保部门要结合当地实际,科学分析、准确把握环境保护形势,坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主,突出以防治PM2.5和保护饮水安全为重点的大气、水污染防治宣传,进一步明确环境保护企业主体责任、部门监管责任和政府属地管理责任;通过加强环境保护科学知识的宣传,解疑释惑,积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,引导公众自觉从自己做起,从小事做起,增强节约意识、环保意识、生态意识,切实履行好呵护环境的责任。

  (三)各县(区)环保部门要及时总结报告各项宣传活动开展情况。6月9日前,各县(区)环保局要将纪念“六·五”世界环境日和“环境大接访”宣传活动总结及视频光盘上报市环保局。市环保局将对全市宣传活动开展情况及时总结上报省环境保护厅,并对各地活动开展情况进行通报。

  小学世界环境日活动计划5

  一、指导思想:

  以 《xx县20xx环境宣传工作要点》为指针,围绕“践行绿色生活”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

  今年中国世界环境日的主题为“践行绿色生活”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

  二、活动目标:

  1、让学生掌握世界环境日,中国环境规划署主题“践行绿色生活”。

  2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

  3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

  三、具体活动:

  1、开展一次国旗下环保讲话活动;

  2、举办一次环保教育黑板报;

  3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

  4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

  5、悬挂标语;

  6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)

  7、开展一次校园及周边环境整治活动。

  小学世界环境日活动计划6

  一、活动主题:

  借着世界环境日的契机,对学生进行环保教育,提高环保意识。

  二、活动目的:

  1、通过参观环境图片展示的形式,使学生意识到保护环境的重要性,我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏。

  2、让学生清楚认识环境危机带给人类和动植物的危害。

  3、在参观中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

  三、活动说明:

  1、对象:xx中心小学五(2)班(54名学生)。

  2、时间:20xx年06月05日星期五下午第三节课(35分钟)。

  3、准备:纸,笔,环境相关的故事资料。

  四、 活动进程:

  (一) 安排学生到一楼参观环境图片展示。让学生做好笔记。

  (二)回到教室,小组讨论,以小组的形式写观后感。小组交流自己的观后感。

  (三)由学生上台讲环保小故事,备选故事如下:

  1、《小雪豹的故事》

  小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

  2、小实验

  生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

  60年代,美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

  3、《明天怎样植树》

  21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。大约到20xx年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

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