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幼儿园防灾减灾安全教育总结（精选16篇）
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此，让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园防灾减灾安全教育总结，希望能够帮助到大家。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 1
5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识，培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力，增强师生应急疏散能力，钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣传教育活动。
5月9日上午，幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“地震来了我不怕”为主题的安全知识讲座，让幼儿了解了防震、疏散等应急避险知识，知道在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育视频，频中一幅幅触目惊心的画面，一件件真实的'事故案例，让所有教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦，才能为幼儿创造健康成长的环境。最后，还进行了防震疏散救护演练，孩子们弯着腰、手抱头，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离到 安全地带，清点人数。
此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的能力，增强了防震减灾意识，为全体师生的人身安全又增添了一道屏障，也让孩子从小树立安全第一的观念。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 2
为增强全园师生防灾减灾意识，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定，仓山区上渡中心幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动。
在今天的升旗仪式活动中，吴文军老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式交流，根据幼儿年龄特点，通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法，使其学会了面对可能发生的灾难，要沉着冷静，用智慧和胆量迎接生命的挑战。使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力的重要性，增强了幼儿的安全意识，培养了幼儿互相关心的情感。
通过这次的'教育活动，不仅增强了师幼的抗灾防灾意识，提高了遇险自救逃生能力，更是强化了全体师幼“预防为主，安全第一”的意识，并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 3
20XX年5月12日是第xx个全国“防震减灾日”，我园为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕第xx个“防灾减灾日”的主题“xx”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：
一、5月12日-16日，我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料，分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，了解其图标意义。
四、5月12日上午9时，全体师生举行了一次防震减灾演练活动，进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的`能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习 “地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 4
5月x日，xx镇中心幼儿园举办防震减灾应急救护知识专题讲座，副市长苏福华出席了活动并向xx镇中心幼儿园、xx镇二小赠送《防震避震知识手册》。
讲座现场，xx镇中心幼儿园、xx镇x小的学生和老师们共同学习了地震逃生与自救互救，火灾逃生与自救互救，洪灾、山体滑坡、干旱逃生与防护等专题知识，并现场参与了家庭意外伤害处理，食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治，触电抢救等学习演练。
专题讲座结束后，xx镇中心幼儿园园长xx表示，“此次讲座内容充实，实践性强，受到了全体师生们的一致欢迎。师生们学到了很多“防震减灾”的知识，了解到如何冷静理智地应对突发事件，及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的能力，为创建平安校园打下坚实的.基础。”
据悉，为强化我市学校师生的防灾安全教育工作，市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市xx所学校(其中，中小学x所，幼儿园x所)每学年至少举办一次安全教育讲座，学校根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练。近年来，通过采取有力措施，我市校园安全防震减灾工作成效显著。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 5
5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”， 为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。
上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。
5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。
演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。
通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生时的.应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 6
为了进一步贯区的文件精神，继续加强对幼儿防震减灾知识的普及教育，拓宽其更广的知识面。我园第xx个防震减灾宣传月为契机，开展了幼儿园防震减灾各项工作，全面提升地震综合防御和地震灾害应急处置能力，保障全园师生生命财产安全和维护社会稳定，构建和谐校园，进一步加强我园的安全工作。现总结如下：
一、提高认识，加强对防震减灾工作的领导
防震减灾工作是事关师生生命财产安全，事关群众切身利益和经济社会可持续发展的一件大事，我园在防震减灾工作中实行了一岗双责的责任制度，明确了以园长任总指挥的“防震减灾工作领导小组，要求各岗人员、各班教师和保育员要进一步统一思想，明确责任，坚持以防为主、防救结合、全面防御、减轻灾害的方针，紧紧围绕保障师生生命财产安全，着力构建和谐社会的大局，准确把握了防震减灾面临的新形势和新要求，不断增强了全园教职工和幼儿的紧迫感、责任感、危机感和忧患意识，使我园的防震减灾宣传教育工作高效、持续、有序地开展。
二、以宣传教育为平台，强化师生地震知识和防灾减灾意识
（一）强化宣传，增强责任意识
１、幼儿园成立防震减灾工作领导小组，召开防震减灾专题会议。并在去年着力创建区示范性幼儿园时，结合自身实际又再次完善了地震应急预案及其他各项安全工作应急预案，做到及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2、责任分工明确，各班班主任和配班老师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层都有一位教师负责，楼梯口由保育员负责。当听到防震预报铃声后，各班班主任、课任教师首先要保持冷静，并尽快组织幼儿有顺序地按照幼儿园紧急疏散线路快速到操场集中，然后清点人数后上报防震领导小组。如果疏散来不及应引导幼儿躲在狭窄的地方或坚固的桌子等物体下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。
（二）强化落实，提高防范应急能力
1、活动期间，我园采取了专题报告、地震知识竞答、LED屏滚动等形式多样的宣传阵地，宣传有关知识，增强师生的安全自救意识和防范技能。
2、各个年段各个班级开展“防震减灾知识普及”主题活动，普及幼儿防震知识和一些保护自己的正确方法，切实提高应急避险能力。如大班段开展《了解地震的形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》；中班段开展《地震来了怎么办？》，让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法来自救；小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做？”，并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕，而是要寻找有利的方法来救助。如寻找旁边的石头敲击水管，寻找能够吃的东西来保持体力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。
3、展示幼儿绘画作品，提高了幼儿主动参与的积极性。让大家从中了解和认识到防灾减灾工作在学习生活工作中的`重要地位和作用，提高了师幼的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
4、家园配合加大宣传力度。通过带动一个家庭来影响整个社会，达到宣传效果。如让家长们通过网络和电视等信息资源正确指导幼儿认识和了解地震，加深防震减灾宣传教育。
总之，通过幼儿园多种形式的宣传，注重过程实效，使我园师生对自然灾害的认识和防震减灾安全意识得到了进一步的提升，为确保师生财产和生命安全做到了有效准备。通过多次的紧急疏散逃生演练，全体师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力得到进一步的增强，提高学园整体防御能力，为建立平安校园创设了良好氛围。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 7
5月12日，为今年我国第xx个“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。泉州市刺桐幼儿园按照“贴近校园、贴近幼儿、贴近教学”的原则，开展形式多样的防灾减灾宣传教育活动。
各班根据幼儿的.年龄特点，创设了图文并茂的安全教育宣传版地，内容有“交通安全记在心”、“地震来了怎么办?”“齐学在家防火安全”等等，引导幼儿在看看、说说、学学中进一步丰富安全知识;学园布置了大幅的“防灾减灾宣传教育”专栏，在亲子阅览室提供科普读物，播放科普宣传片，还通过“家教园地”的宣传专栏以及分发“家庭避震小常识”等宣传资料，进一步向家长宣传防灾减灾科普知识和基本常识;各年段还在不同时段、不同情景下开展应急避险演练，提高幼儿的防范意识和自我保护能力。
防灾减灾的宣传教育从园内拓展到家庭，增强了家长安全防范意识，提高了防灾减灾的宣传教育效益。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 8
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“xx”。我园根结合本园实际，认真组织开展活动。
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的.检修、配置，确保安全无虞。
二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。
三、防震演练系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。
这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培养了爱心，懂得了感恩。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 9
根据上级文件通知精神，结合5月6日至12日的防灾减灾宣传周，我园于20xx年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。为了确保演练的顺利进行，我们在演练前召开了演练工作组会议，将本次演练的时间、程序和要求通知给所有相关人员。宣传报道组还收集了地震避险和疏散知识，并向幼儿进行了宣讲。其他演练组也进行了分工合作，以确保本次演练的顺利进行。
20xx年5月8日上午10:00整，随着避险警报声的响起，本次应急疏散演练正式开始。在警报声响起后，各班立即采取行动，在老师的指挥下有序地进行避险。桌子底下和安全三角区被认为是避险的最佳位置，幼儿们互相扶持，神情严肃地躲避在安全区域。2分钟后，第二次警报声响起，标志着演练的第xx个程序——应急疏散开始。在各班老师的指挥下，幼儿们迅速离开教室，并在教室外面面向疏散方向整成两列队伍。班主任和副班主任带领队伍疏散，而保育员老师则在队伍的最后方，确保没有幼儿被遗漏。当队伍经过楼梯间时，幼儿们能够保持队形，有序地撤离，没有出现争抢的情况。最后，各班疏散到操场指定区域集中，班主任进行了人数清点，确认无误后，园长进行了现场演练总结。在提问环节中，幼儿们都能够回答出本次演练的主题内容，以及地震避险和疏散的要领知识。
通过这次演练，我们不仅纪念了“512”汶川地震，还增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识，提高了应急避险和疏散逃生的能力。大家对于地震避险和疏散的`重要性有了更深刻的认识，并且在实际操作中锻炼了应对突发情况的能力。这次演练为今后的防灾减灾工作提供了宝贵的经验和教训，我们会进一步加强防灾减灾宣传教育，确保在灾害来临时，每个人都能够安全应对，减少灾害造成的损失。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 10
一、领导高度重视，分工明确
为了加强防灾减灾宣传工作，我园领导高度重视，并立即召开了防灾减灾日宣传活动工作会议。为确保宣传工作的顺利开展，园领导决定成立了工作领导小组，由颜园长担任组长、梁副园长担任副组长，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员。通过这样的分工明确，我们可以积极引导幼儿参与各项活动，让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。
二、精心组织，强化责任
为了营造防灾减灾的氛围并强化全体师生的防灾减灾意识，我园于5月7日举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式。在活动中，我们在LED大屏幕上滚动播放了防灾减灾宣传标语及知识漫画。通过这样的精心组织，我们将安全工作责任细化，进一步强化了全体师生的防灾减灾意识。
三、形式多样，方法得当
在防灾减灾宣传活动中，我们采取了多种形式和方法，以提高宣传的效果。
首先，我们加强了组织领导，深入开展了主题活动。我们紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾害风险”，在国旗下的讲话中集中宣传了防灾减灾知识，努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。
其次，我们加强了宣传教育，大力普及防灾减灾知识。我们利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣传工具，向幼儿及家长开展了多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动，使安全知识在幼儿中、在家庭中得到了传播。
另外，我们还开展了排查治理活动，消除灾害风险隐患。我们扎实开展了灾害风险隐患排查治理工作，特别针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等可能存在灾害风险隐患的地方，积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作。我们进一步落实了学校风险防范治理责任，完善了相关措施，全面提高了我园的风险管理水平。
此外，我们还开展了应急疏散演练，加强了国防安全教育，并完善了应急预案。通过组织防灾减灾应急演练，我们进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力。在幼儿园发生紧急情况时，我们可以做到有事不慌、积极应对、自我保护，并能有序、迅速地引导幼儿安全疏散。通过这样的演练，我们教育孩子们掌握逃生的方法，提高了他们抗击突发事件的应变能力。同时，我们也使全园师生熟悉了疏散路线，确保了安全。
此外，我们还开展了国防教育，增强了爱国情感。各班组织幼儿观看了“国防教育宣传片”，学习了国防教育相关知识。通过这样的活动，我们激发了全体师生的`爱国情感，增强了他们的国防意识和民族自尊心、自信心，提高了幼儿的综合素质。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，我们对全体师生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调，进一步增强了全园师生的防灾减灾意识，最大程度地防止了灾害的发生，保障了学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位，我们将继续绷紧安全教育这根弦，不放松，以确保幼儿的安全健康快乐成长。在今后的工作中，我们将一如既往地把安全工作作为重中之重，加强“防灾减灾”教育，共创和谐、平安的校园！
幼儿园防灾减灾安全教育总结 11
今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，其主题是“减少灾害风险建设安全城市”。为了提高幼儿防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，20XX年5月12日下午金山中心幼儿园组织了一场防震减灾的应急演练。
演练前，老师带领幼儿观看了“防灾减灾知识”有关视频，并通过“防灾减灾知识”图片让幼儿说出应怎样采取营救措施，整个活动孩子们表现非常积极，对“防灾减灾知识”掌握牢固。通过这次“防灾减灾知识”活动开展，引导幼儿掌握了防灾减灾知识，培养了幼儿从小增强防灾减灾意识和自救互救能力，让幼儿再次体验到在紧急情况下如何做到不慌张，保护好自己，提高了应急避险能力。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 12
为了牢记历史，珍惜生命，附属幼儿园坚持珍惜生命、安全第一的原则，按照学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》的相关要求和指示精神，举办了以防灾减灾从我做起为主题的宣传周。全面深入重视安全教育，结合园区实际，积极、积极、科学、有效地开展多彩的防灾减灾宣传教育，营造强烈的宣传教育氛围，动员园区师生参与防灾减灾活动，不断提高园区师生的安全意识和应对突发事件的能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为建设安全校园提供安全保障。现将活动报告如下
一是高度重视，加强领导
幼儿园领导高度重视安全教育主题活动的`发展，牢固树立珍惜生命、安全第一的意识，坚持以人为本，本着安全工作高度负责的态度，认真承担幼儿园安全教育的领导责任，把安全教育作为本学期安全建设的重要内容，精心组织，精心安排，努力使安全主题教育活动取得真正的成果。认真总结我园去年开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用安全教育日和安全教育周的机遇，将我园安全教育推向新的高潮，贯穿全年幼儿园安全工作。
二、认真落实周密计划
认真按照防灾减灾从我做起的安全教育主题，制定切实可行的安全主题教育活动行的安全主题教育活动计划，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施步骤等，确保主题教育活动，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析幼儿园安全工作现状，特别是防震、防火、防雷、园区伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、电力事故薄弱环节、突出问题和安全风险，完善疏散标志布局，使园区安全工作实施。
三、积极宣传，营造氛围
5 月10 日至16 日防灾减灾宣传周期间，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领，使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。
四、开展演练，增强意识
幼儿园不仅注重主题教育活动，而且结合幼儿园的实际情况，开展有针对性的安全疏散演练。在演练过程中，全园师生积极配合，服从命令，安全有序。2分钟内，师生按照预定的疏散路线快速有序疏散到安全区，达到预期目的，取得圆满成功。促进幼儿园安全教育的深入发展，提高师生的安全意识和应对突发事件的自救能力，提高师生的防灾减灾意识和预防能力。
未来，园区将继续认真组织园区防灾减灾宣传活动，定期工作，结合园区实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高园区师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救、疏散救援能力，确保师生生命安全，确保灾难减少损失，为创建安全校园提供强有力的安全保障。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 13
难忘20xx的5.12，难忘那惨痛的一幕又一幕，无法抗拒的自然灾害，让我们手牵手，走到了一起来。“地震，教我们立志，励我们同心，警我们防灾，激我们明鉴。”“记住防灾，记住汶川，警钟长鸣，不忘忧患。”发自肺腑的语言，也让我们深刻的认识到“防”字的真正含义。在四川汶川震灾一周年之际，我们积极响应上级号召，认真、扎实开展“防灾减灾”主题活动。现总结如下：
一、加强宣传
首先，我们进行了宣传活动。在防灾减灾的日子里，我园分别对幼儿和家长进行了有关知识的宣传。对于幼儿，我们组织了“地震了怎么办?”的主题活动，通过观看有关防灾减灾的科普动画片，让孩子们了解应对地震的`方法。对于家长，我们利用家长园地和橱窗，布置了地震小常识和防震小知识的宣传资料，并给家长下发了学习资料，让家庭和幼儿园共同参与“防灾减灾”活动。
其次，我们在本周的升国旗仪式上进行了“防灾减灾”的国旗下讲话。我们教育幼儿不能忘记20xx年5月12日这一天，并告诉他们在灾难面前应该怎么做。特别是在遇到危险时，要记得听从老师的指挥，不害怕、不惊慌，才能将危险降到最低限度。
二、爱心捐助
经教育局牵头，我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作。在汶川地震一周年之际，新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动。5月11日上午，我们全体师幼进行了“爱心募捐”活动，共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金，为齐天幼儿园的小朋友购买教学与学习用品。通过爱心募捐，让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。
三、防震演练
5月12日下午14点28分，我们香花幼儿园内警报鸣声骤起，各班幼儿在老师的带领下，双手护头，紧急有序地往安全地带撤离。不到两分钟的时间，全园师幼聚集一起，并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。
安全，是我们幸福生活的保障，安全，是孩子健康成长的守护。我们应该时刻将安全挂于心间，让灾害远离我们的生活，警钟长鸣，让我们手牵手，共同呵护我们生活的每一天!
幼儿园防灾减灾安全教育总结 14
根据县教科局对20xx年防灾减灾日的文件要求，结合我园工作实际，于10月17日至10月20日开展了“防灾减灾”主题宣传活动。我们制定了针对性强、可操作性高的宣传活动实施方案，并积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，取得了良好的效果。以下是我们活动开展情况的总结：
1、幼儿园自接到文件通知后，园领导召开会议安排和部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动，并制定了实施方案。我们非常重视此次宣传主题活动的开展，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
2、幼儿园紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用安全教育网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣传形式，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，尽量减少生命财产损失。
3、幼儿园以“防灾减灾宣传”活动为契机，立足实际，因地制宜。在10月20日上午9:50，我们组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。在这次演练中，全园师幼积极配合，服从命令，安全有序地按照预定的疏散路线，快速撤离到应急避险区域，不到3分钟的时间内完成了疏散，达到了预期的目的。通过这次演练活动，推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的.安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4、我们深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找存在的安全隐患，并重点进行了排查。
总之，我们幼儿园开展的第xx个“防灾减灾日”主题宣传周活动取得了良好的宣传和教育效果。
幼儿园防灾减灾安全教育总结 15
根据区教育局关于做好今年防灾减灾宣传周的通知精神，我园于5月9日至13日举办了一系列防灾减灾宣传周。
一、围绕主题积极开展“四个一”活动
今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。幼儿园紧紧围绕主题，采取多种形式，动员全体师生关注身边各种灾害风险，提高防灾减灾意识，提高自救互救技能。防灾减灾宣传周期间，我园积极倡导各师生员工“四个一”活动。也就是说，阅读一本关于防灾减灾的书，观看一部涉及灾害的`影视作品，与他人分享避险经验和避险经验，并对家庭灾害的风险和隐患进行调查。
二、积极开展幼儿园防灾减灾宣传教育活动
为充分利用各方力量和资源，组织开展防灾减灾宣传教育活动。我们园区首先组织教师观看网络电影《唐山大地震》。教师制作了交通安全标志、婴儿安全等展板，积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进入课堂，我园还专门设计了大班儿童携手119、中班不跟陌生人走、小班危险来临时等场景活动，让每个儿童学习和体验防灾减灾知识，掌握自救技能。
三、快速部署隐患排查和应急演练
宣传周期间，我园认真组织开展校园风险隐患排查治理。重点调查治理校园安全防范、校园设施安全、上下学交通安全等隐患。5月12日“防灾减灾日”同日，我园按计划开展全园防灾减灾演练，将宣传周推向高潮。
虽然宣传周活动已经结束，但我们将始终坚持幼儿园的安全工作，警钟长鸣！
幼儿园防灾减灾安全教育总结 16
为增强全园师生防灾减灾意识，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定，xx幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动。
在今天的升旗仪式活动中，xx老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式交流，根据幼儿年龄特点，通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法，使其学会了面对可能发生的灾难，要沉着冷静，用智慧和胆量迎接生命的挑战。使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的`保护意识和能力的重要性，增强了幼儿的安全意识，培养了幼儿互相关心的情感。
通过这次的教育活动，不仅增强了师幼的抗灾防灾意识，提高了遇险自救逃生能力，更是强化了全体师幼“预防为主，安全第一”的意识，并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。
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