防灾减灾班会总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的防灾减灾班会总结，欢迎大家分享。
防灾减灾班会总结1
今年5月12日是中国第x个防灾减灾日。为认真做好第x个防灾减灾日的.宣传教育工作，有效提高师生预防各种自然灾害的意识和自救能力，根据上级精神，制定活动实施计划，通过活动取得成果：
1.防灾减灾活动氛围浓厚。
(一)制定学校开展防灾减灾日宣传活动计划，明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月12日前，学校内悬挂横幅，营造强烈的防灾减灾活动氛围。
2.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)国旗下讲话。
(2)以班级为单位观看防灾减灾教育宣传片。
（3）围绕弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识为主题，发布了防灾减灾知识手写报纸，简单宣传防灾减灾知识。
(4)进行紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
3.对校园安全隐患进行调查整改。
校长办公室、总务处、安全领导小组组织有关人员对学校教室、体育场馆及校园周边环境进行全面检查，发现隐患及时整改，处于萌芽状态。
本次防灾减灾活动通过加强责任、严格组织，取得了实效。
防灾减灾班会总结2
20xx年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”，疫情居家期间，大家好好学习各类灾害及消防等事故的知识及防范应对的基本技能，提高自我安全防患意识，共筑平安生活。为此，XXX中心校组织辖区内各校开展了居家防灾逃生系列活动。各校认真组织策划，师生密切配合。
一安全教育主题班会
XXX各学校组织学生开展“安全无小事，警钟须长鸣”的主题班会，介绍防灾减灾日设立的背景及意义，并科普了在地震火灾交通居家用电等方面的常识和自救措施。
二观看安全教育视频
XXX常耳寨小学利用班会课播放安全教育视频和课件，让学生了解地震发生前地下水和动物的异常征兆，当地震发生时在不同场地的防护要点，地震时被压埋了该如何自救，震后的施救措施等，帮助学生掌握应对突发灾害的方法。
三地震应急逃生演练
在家人的陪同示范下，XX小学XX小学XX小学的同学们还进行了火灾地震逃生演练。突发地震，应迅速钻到床下或桌下，如在楼房，应及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所厨房等，用被褥枕头脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。
四地震应急逃生演练
同学们将安全知识牢记于心。并搜索资料，将学到的防灾减灾知识绘制成手抄报，加强防灾意识。
通过此次活动的开展，对学生进行了安全教育再学习再动员再强调。进一步增强了学生防灾减灾意识，为学生生命安全和健康生活提供了有力保障。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕的事情，每个人的生命都只有一次，我们一定要珍爱生命，学会自护！在今后的工作中，肥乡镇中心校将一如既往地将安全工作作为重中之重，加强防灾减灾教育，共建和谐平安的校园！最新防灾减灾日主题班会总结（精选篇6）
由于我国近几年多次发生地震，为了使我们学生的生命安全得以保证，掌握危难时自救的方法是必需的，学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“XX中心小学防震应急预案”，并在x月x日上午进行了实际演练。
一领导重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，学校召开了防震演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的'活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二筹划缜密，演练方案安全可行
在方案中就演练的时间地点内容对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤推搡，不得重返教室，更不得喧哗开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三师生参与，演练效果呈现良好
x月x日早操时间，校园铃声长鸣，防震逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后，全校师生就近应急避震，在老师的指挥下，学生双手抱头，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析小结。
整个演练过程井然有序，历时1分20多秒，达到了预期的效果。这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到校园中心（安全区域）只用了不到2分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张激烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生防震意识，真正掌握在危险中迅速逃生自救互救的基本方法，提高抵御和应对地震事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
防灾减灾班会总结3
今年5月12日是第一个防灾减灾日，5月x日至x日是防灾减灾宣传周。我校认真落实镜教安〔20xx〕x关于做好20xx全国防灾减灾日通知精神，全面深入安全教育，结合学校实际，积极、积极、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育，营造强烈的教育氛围，不断提高师生的安全意识和应对突发事件的`能力。活动总结如下：
1.举行启动仪式。5月x日，组织开展学校防灾减灾宣传周启动仪式，形成全校必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。
2.召开了三次特别会议。5月x日，查信校长主持召开学校行政人员会议，研究部署近期安全工作。5月x日，召开班级工作会议，分析近期校内外安全现状，部署近期安全工作。5月x日，召开全体教师大会，传达和学习安全文件，严肃保护纪律，细化任务，明确责任。
3.组织紧急疏散演练。5月x日下午，全校师生参加了紧急疏散演练，提高了师生在突发公共事件下的应急响应能力和自救互救能力。
4.发布一份关于安全宣传主题的黑板报告。每个班都发布了一份关于交通、消防、应急等安全宣传主题的黑板报告。内容包括自我预防和自助教育、交通安全教育、食品卫生和传染病预防教育、环境安全教育、消防安全教育、溺水预防安全教育、网络安全教育等内容。
5.举行主题班会。各班围绕强化安全意识，提高安全素养召开安全教育主题会议。
6.扎实的日常教育。各班以班会、家长会、校讯通、微信群等形式进行安全教育，加强学生日常教育、检查和监督(尤其是安全)。
7.展示宣传口号。通过电子屏幕滚动显示安全口号。
8.做好安全风险调查工作。5月12日前，学校和班级再次进行安全风险调查，并发出整改通知，要求相关人员限期整改，消除校园安全风险。
今后，我校将继续认真组织校园安全宣传活动，规范工作，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高师生安全意识，应对突发事件、自救、疏散救援能力。
防灾减灾班会总结4
今年xx月xx日是我国第xx个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。
根据上级要求，我校在xx月xx日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传，开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下：
一、加强领导，认真策划
保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，校长xx任总负责并在教师例会上作了动员讲话，xx副校长具体安排，政教处具体负责，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。
二、xx校长进行了“防灾减灾日”动员会，使全体师生进一步明确
我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的`防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作
我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的，高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
四、认真开展防灾减灾教育活动
周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育，通过传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。
五、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练
我校xx月xx日上午xx时xx分我校开展了一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。不到两分钟，全校xxxx多生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
六、深入开展校舍安全隐患排查和整改
xx月xx日下午，我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查，对学生提出要求，在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。
七、食物中毒工作落到了实处
夏季来临，预防食物中毒也成为重中之重，我们针对饮食卫生，要求学生勤洗手，不动脏东西，不吃“三无食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了实处。
防灾减灾班会总结5
为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加全校师生的防震减灾的安全意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我班仔细贯彻学校领导下达的文件精神，以提高同学科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普学问，增加同学防震减灾意识和自觉性，提高同学地震灾难防备和自救互救力量，开阔了同学的学问视野，促进爱科学、学科学、用科学良好校风的.形成。
我班是二班级1班，现有同学42名，我班坚持以人为本的教学理念对同学进行教育。充分整合学校科普教育的资源优势，以加强学校生公共安全教育和提高同学的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，实行多种形式引导同学学习科普学问，促进同学科学素养的提升，增加同学公共安全意识，培育同学的生命安全意识，从小就树立防灾减灾的意识。
总之，通过这次活动，让同学获得一生必备的防灾抗灾的学问和力量，更重要的是通过防震减灾教育提高同学的科学素养。虽然我们在创建防震减灾科普示范学校过程中做了一些工作，使同学识别地震、防震避震、自救互救力量有了肯定的提高，但是我们深知这项工作是一项长期的任务，我们将不断努力，把工作做得更实更细，取得更大的成果。
防灾减灾班会总结6
今年5月12日，中国排名第一xx5月x日至x日是防灾减灾宣传周，主题是行动起来，降低身边的灾害风险。
做好全市教育体系第一xx根据防灾减灾日和宣传活动周，《xx省教育厅办公室关于做好20xx年度防灾减灾救灾及全国防灾减灾日宣传教育活动通知《xx市教育局关于做好第一工作xx防灾减灾日及宣传周工作通知（x市教〔20xx〕x号)文件精神，xx以防灾减灾日和防灾减灾宣传周为契机xx全国防灾减灾日暨宣传周系列活动。
一是围绕行动起来，降低身边的灾害风险这一主题xx市xx小学第xx防灾减灾日暨宣传周启动仪式，让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的意义，通过学习防灾减灾常识，提高师生综合防灾减灾能力。
二是结合近年来灾害事故的深刻教训和防灾减灾救灾工作的`宝贵经验，认真组织校园及周边地区的灾害风险识别和评估，通过加强学校志愿者队伍建设，有效伍建设，提高风险防范和应对能力。重点检查疏散通道、校舍及围墙、校园周边排洪管道、基础、校园及周边山区的风险。对发现的隐患建立台账，详细落实有针对性的整改措施，及时消除隐患并销账。
三是根据灾害风险和综合防灾能力，进一步修订和完善各类灾害事故应急预案，注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并根据学校实际使用5月份xx组织全校师生员工开展防震综合应急疏散演练，加强灾害预警信号发布、应急避险、疏散逃生、安全集结、抢险救灾、人员清点、演练评估等全过程，确保应急工作在紧急情况下安全、快速、高效、有序进行，减少灾害损失。
第四，通过国旗讲话、校园广播、黑板报，leD电子屏幕、宣传板栏、微信群、QQ集团等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传，通过多种方式、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能，让大家都知道防灾减灾知识，增强全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力。
防灾减灾班会总结7
为进一步增强防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和自救互救技能，我校积极开展“防灾减灾”在教育宣传活动中，通过学习和实践，全体师生有效提高了学校的预防和控制能力，显著提高了全体师生的应急知识和自救能力。活动总结如下：
一、为确保活动的`顺利有效组织实施，学校领导讨论研究宣传周活动的内容、要求和目标，制定了《学校》“防灾减灾日”宣传周活动计划，并按计划要求组织宣传周活动。
二、积极宣传，营造氛围。
我校高度重视“防灾减灾日”在宣传工作中，5月7日，学校灾为主题，在国旗升旗仪式上发表讲话，呼吁全体师生增强防灾减灾意识，提高自身参与防灾减灾工作的意识和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育，营造安全教育活动氛围。
三、每个班发布一份安全教育黑板报，收集相关安全教育信息，让学生关注并获得相关安全知识，加强学生之间的相互交流和学习，提高认识，共同进步。
四、印发防灾减灾宣传材料，各班开展“防灾减灾从我做起”主题班会。学校收集整理发布防灾减灾宣传材料，要求各班充分利用这些材料，认真召开主题班会，对学生进行防震、防火、防雷、雷雨、泥石流等安全教育，让学生牢记安全。
五、学校张贴安全标语，电子显示滚动标语：“识别灾害风险，掌握减灾技能”。并利用校园广播积极宣传全校师生防灾减灾知识。
六、安全调查，及时整改，真正落实安全教育活动。
学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题，认真分析学校当前的安全工作状况，5月13日前对防震、防火、防雷、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、电力事故薄弱环节、突出问题和安全风险，进行安全风险调查，记录可能的问题，及时整改，真正落实学校安全教育。
七、开展防地震疏散演练。
我校通过发展“防灾减灾日”一系列活动动动员了所有学生进行安全教育和宣传。进一步增强师生防灾减灾意识，最大限度地防灾，确保师生生命安全，确保校园安全稳定。在今后的学校工作中，继续把安全放在首位，让学生安全、健康、快乐地成长。
防灾减灾班会总结8
为了进一步推动院校防震减灾知识的普及活动，提升全校师生的安全意识，增强师生在地震中自救、互救的能力，及其突发事件处理的能力，确保师生的生命安全，并把灾害造成的损失降到最低，我班积极落实学校相关文件精神。在防震减灾日即将到来之际，大家组织召开了以“加强防震减灾，关心人身安全”为主题班会。同时，依据班级具体情况，制定了行之有效的《防震减灾工作应急方案》，为建设“平安和谐校园”提供安全保障。以下是活动总结：
一、成立领导小组，制定应急预案
1、创立“防震减灾”工作领导小组：
组长：班长
副组长：团支书
成员：各宿舍寝室长
2、举办防震减灾工作会议，制订“防震减灾工作应急方案”，并及时组织班级同学开展学习，领悟有关精神。
3、创立班级防震减灾科普宣传小组，融合班级具体情况，开展防震减灾疏散演练和宣传教育活动。
二、“防震减灾”主题教育活动内容：
1、班级举办“防震减灾”主题班会
在20xx年5月9日14:30，全校运用早自习时间召开了专题的防震减灾主题班会，旨在普及学生的防震知识，提升应急避险能力。防震减灾的知识包含：
一是：保持冷静
毁灭性地震从振动一直到建筑物坍塌，均值只有十二秒的反应速度，因此在这短暂的`时间里，千万不要恐慌，要迅速根据环境作出保障安全的挑选。若是在平房内，能迅速跑到户外。假如在高楼中，绝对不要跳楼，而应该快速关闭电源，关掉煤气，尽量避开到卫生间或餐桌、床铺下方，并在震后迅速撤离，防止余震。
二是：找安全的藏身处
学校里人多，如果遇见地震，应立即寻找课桌、椅子或其它牢固物件下方避开，待地震结束后再有序撤出。教师等现场工作人员务必保持冷静，引导大家就近减震，决不要随便乱跑。
三是：远离危险地区
假如在街道上碰到地震，运用手维护头部，快速避开建筑物，往街心方向移动。如在郊外，需避开悬崖、斜坡、堤岸及高压线等危险区域。正在行驶的汽车和列车需立即停下。
四是：被埋要保持精力
若是在地震后不幸被埋在废区下，要尽量保持冷静，试着自救。如挣不脱，要尽量保存体力，寻找水和食物，造就生存环境，并耐心等待救援。这次班会不但让学生们了解了地震的成因和过程，也有效宣传了自救防灾的知识，同时使同学们理解了在地震等紧急情况下的应对方法。
2、学生创作“防震减灾”顺囗溜
通过此次“防震减灾”主题教育活动，同学们还创作了一套顺囗溜：地震到来不慌张，头脑清醒不着急，人多先找好藏匿，手握住头守护好，快速避开房子逃，若不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待来救援。
将来，我班将继续开展校园防震减灾宣传活动，使此项工作常态化，提升班级的防震减灾观念和突发事件处理、自救互救、疏散救援的能力，以保证学生们的人身安全，保证在灾难来临时将损失降到最低限度。
防灾减灾班会总结9
班会以“防震减灾”为主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。
本人结合近期发生的校园火灾案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。而后，分别由四五六班宣传委员对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。然后，由每班上演由同学自己排演的节目，生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的`不安全因素有了更深刻的理解。
这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1。 思想上时时讲安全，事事重安全
我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2、让学生了解对我国影响最大的几种自然灾害
地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。
3。校园安全
在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。
由于我校人口密度较大，车辆路上行进不便，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
4。校外安全
对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。
对网吧财务安全积极提醒，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机，钱包等贵重物品，并注重人身安全。
5。除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
防灾减灾班会总结10
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，我校坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传气氛，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，依据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下：
一、提高熟悉，加强领导治理
学校组织全体教师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、x月x日召开班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2、x月x日学校利用国旗下讲话对全校师生进展安全教育。
3、x月x日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃命意识和逃命技能。
4、x月x日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进展评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此教务处打算班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。
5、x月x日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进展全面检查，对存在的`安全隐患马上整改。
6、x月x日开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。“自救自护”主题班会
7、x月x日下午14点28分，播送室内传出警报声，同学们在教师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达安全地点集合。此次地震逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的力量，提高了师生应对紧急突发大事的力量。
8、每位班主任教师上交了一份安全教育胜利的典型案例。
三、取得的效果
1、学生安全学问面更广了，安全意识更强了。
2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护力量和意识更高了。
3、治理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、创立了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好气氛。
防灾减灾班会总结11
我校以提高学生科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普知识，探索学校防震减灾教育工作的新思路，增强学生防震减灾意识和自觉性，提高学生地震灾害防御和自救互救能力，开阔了学生的知识视野，促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。
一、我校以《中华人民共和国防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势，以加强中学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，采取多种形式引导学生学习科普知识，促进学生科学素养的提升，增强学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。
其次我校防震减灾教育重视学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识引入课堂教学，丰富学生科技知识，培养学生的生命安全意识。
二、学校成立了防震减灾工作领导小组，由校长亲自负责，分工明确，责任到人，工作力度大。为我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的`社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。
三、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。
课堂教育：
我校坚持以课堂为主阵地结合学科教学渗透防震减灾知识教育。专题宣传：我校利用黑板报、手抄报、橱窗、展板、主题班队会等形式，宣传防震减灾知识。
广播宣传：
我校能够充分发挥红领巾小广播作用，积极宣传防震减灾知识，在学校广播站创建防震减灾科普教育专栏，宣传丰富的防震减灾知识，增强师生防震减灾意识。
除此之外，我校还采取观看影视的方式：我校组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像，学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。
防灾减灾班会总结12
为开展好我乡“防灾减灾日”各项活动，乡政府接到通知后高度重视，召开专题会议研究部署，并结合我乡实际组织开展了各项关于防灾减灾的工作，现总结如下：
成立组织，加强领导
为组织好这次工作，切实提高全乡群众防震减灾意识和避险救助能力，使“防灾减灾日”科普宣传教育活动真正取得实效。乡上成立了“防灾减灾日”防震减灾科普宣传教育工作领导小组，乡长任组长，副乡长任副组长，派出所、民政、司法、各包村干部同志任成员，组织协调好全乡大力开展防灾减灾主题教育。
宣传教育与实际演练相结合
一是组织中小学生普遍开展一次防灾减灾主题教育。选择适合不同年龄段学生特点的教育方式，讲授防灾减灾常识，深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂工作。
二是组织开展防灾减灾演练。抽调多名乡上干部、医院医生、学校老师在各学校、各村进行针对预警预防、转移疏散、应急保障、医疗防疫等重点环节，广泛组织防灾减灾演练，重点进行地震、洪水、火灾等灾害的.预防演练。通过紧急疏散逃生等演练，熟悉各类预案和实施步骤，提高广大师生和农牧民群众的防灾减灾自救意识和应变处置能力。
建立网络
帮助各村、各学校建立灾害预警信息网络，信息员及时收集掌握信息，尽最大努力降低灾害损失，并且将突发性灾害事故情况立即报告乡上成立的指挥部，并准确地作好记录，负责有关信息发布。
防灾减灾班会总结13
今年xx月xx日是我国第x个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的`财产安全。根据上级要求，我校在xx月xx日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传，开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下：
一、加强领导，认真策划
保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，校长xx任总负责并在教师例会上作了动员讲话，xx副校长具体安排，政教处具体负责，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。
二、国旗下讲话
x校长进行了“防灾减灾日”教育动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作
我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的标语，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
四、认真开展防灾减灾教育活动
周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育，通过传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。
五、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练
我校xx月xx日上午x时xx分我校开展了一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。不到两分钟，全校xxxx多生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
六、深入开展校舍安全隐患排查和整改
xx月xx日下午，我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查，对学生提出要求，在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。
七、食物中毒工作落到了实处
夏季来临，预防食物中毒也成为重中之重，我们针对饮食卫生，要求学生勤洗手，不动脏东西，不吃“三无食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了实处。
防灾减灾班会总结14
为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加大家的防震减灾的安全意识，提高同学们在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障同学的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。xx年5月3日，我们班在辅导员老师的主持下开展了“加强防震减灾，关注生命安全”的主题教育活动。活动意义：
以主题班会的形式，让同学们通过活动了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备措施。初步了解地震、各种灾难之间的关联性，把握相关的防震减灾学问,提高自我爱护意识，明确地震时的疏散路线，提高应对紧急突发大事的力量，尽可能的将损失降到最低。
活动内容：
由主持人致词，宣布这次班会活动正式开头，并宣布这次班会的主题是“加强防震减灾，关注生命安全”。
首先，先由大家相互沟通，了解地震的成因。
其次，通过播放地震成因相关影片和班委出示搜集到的有关地震学问向大家阐明是地震以及它的形成、进展、致灾的规律，和其他各灾难之间的关联性，使大家对地震及其一系列的地质灾难有了更深刻的理解。
最终，由辅导员老师向大家重点介绍地质灾难的防备工作和在灾时自防自救的方法，并具体介绍了地震时的自救四大常识
1.大地震时不要急
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要慌张，应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的`是一楼或平房，那么你可以快速跑到门外。假如是在高层，千万不要跳楼，应马上切断电闸，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子等下面，震后快速撤离，以防强余震。
2.人多先找藏身处
在人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序地撤离。听从老师等现场工作人员地指挥，就地避震，决不行带头乱跑。
3.远离危急区
如在路上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到空旷地区。如操场，广场等。
4.被埋要保存体力
假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援人员。
活动总结：
通过这次胜利的主题班会活动，同学们学习到了地震及其相关地质灾难活动的学问，提高了大家对了防震减灾安全意思的重视程度，加深了对自防自救方法的学习，进一步提高了，提高同学们在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量。
防灾减灾班会总结15
为了牢记历史，珍惜生命，依据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持珍爱生命、安全第一的原则，进行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造深厚的宣传教育气氛，发动全园师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，限度地预防和削减各种安全事故的发生，为构建“平安校园”供应安全保障。现将活动状况报告如下
一、高度重视，加强领导
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，仔细负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建立的`一项重要内容来抓，细心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。仔细总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的阅历和缺乏，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密规划，仔细落实
仔细依据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，严密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，仔细分析幼儿园目前安全工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进展一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。
三、积极宣传，营造气氛
5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园播送、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进展安全宣传教育。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。
四、开展演练，增加意识
幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生积极协作，听从命令，安全有序，在2分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。推动幼儿园安全教育深入开展，提高广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，断增加师生防灾减灾意识和防范力量。
今后，我园将连续仔细组织开展园园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，为创立“平安校园”供应强有力的安全保障。
【防灾减灾班会总结】相关文章：
防灾减灾班会总结06-21
班级防灾减灾班会总结09-15
防灾减灾班会班主任总结11-01
防灾减灾的班会总结（通用8篇）10-16
防灾减灾班会总结（通用24篇）07-28
学生防灾减灾班会总结（精选12篇）07-21
大学防灾减灾班会总结（通用16篇）09-23
512防灾减灾日班会总结（精选15篇）05-16
防灾减灾知识班会总结（通用8篇）09-26